團委五四青年節活動策劃方案（精選7篇）

爲了確保活動有效開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家整理的團委五四青年節活動策劃方案（精選7篇），歡迎大家分享。

團委五四青年節活動策劃方案1

五四青年節即將到來，今天特意準備了學校團委五四青年節活動方案優秀策劃書欣賞，希望能滿足大家的閱讀需求。詳情介紹請看全文介紹。

一、指導思想。

今年是“五四運動”勝利xx週年和共青團成立xx週年。爲弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，xx學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的xx學校。

二、座談會主題。

愛崗敬業，提升素質，儘快成長

三、座談會時間。

20xx年5月4日(週五)下午4：45

四、地點及主持。

音樂教室，座談會由李書記主持

五、參會人員。

學校全體老師

六、活動目的。

1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閒暇時光充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成爲骨幹，二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程序。

1、教導處xx主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項。

1、會場佈置由團委負責。

2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由xx老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

團委五四青年節活動策劃方案2

今年是“五·四”運動xx週年，爲慶祝“五·四”青年節，活躍局機關青年工作氛圍，加強審計青年之間的交流，培育審計青年團結、協作的團隊精神，鍛鍊身體，強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，局青工委擬於4月20日開展“五·四”青年節登山比賽活動。現將活動方案擬定如下：

一、活動主題：

傳遞青春正能量，勇託明珠復興夢

二、活動目的：

活躍青年工作氛圍，加強青年之間的交流，培育審計青年團結、協作的團隊精神，強健體魄，保護環境，低碳生活。

三、活動安排

（一）活動時間：4月20日（星期六）上午

（二）活動地點：XX縣東山

（三）參加人員：局機關40歲以下幹部職工全部參加；40歲以上人員自願參加，願意參加者請於4月19日上午12：00前到綜合科楊柏平處報名。

（四）活動內容：從東山腳下出發，沿盤山路步行至禹王宮，沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮後，集體合影，然後自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。

四、有關說明

1、參加活動人員請於4月20日早上7：50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。

2、4月20天氣預報：15～9℃，陰轉晴，東北風3-4級。請大家根據天氣適當着裝。

3、活動過程中要注意安全，加強自我保護，確保人身安全。

團委五四青年節活動策劃方案3

爲隆重紀念“五四”運動xx週年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下：

一、活動主題

向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活動內容

1、組織一場以“歷史、青年、責任”爲主題的紀念葉劍英元帥誕辰110週年的'演講比賽。以各中小學爲單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。

3、發展一批新團員並組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片爲單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。四、活動要求要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

團委五四青年節活動策劃方案4

今年是“五四”運動xx週年紀念日，爲全面推進我校的團員意識教育活動，弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神，進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。

活動一：團組織生活案例徵集

時間：20xx月27日――5月30日

地點：各班團支部

各團支部結合團員意識教育活動的開展，圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題，設計開展形式多樣的團活動。

活動二：“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

時間：20xx年5月中旬

地點：多功能報告廳

進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，提高團員的先進意識，自覺加強在青年、學生中的示範作用，組織“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。

活動三：“共青團員是怎樣的人”格言徵集

時間：20xx年4月27日――5月15日

地點：各班團支部

初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言，能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法，應具有時代感和使命感

活動四：“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽

時間：20xx年5月1日――5月10日

以此紀念“五四”運動xx週年和慶祝北京奧運會，進一步弘揚奧運精神，從不同角度來展現奧林匹克精神，爲北京奧運助威吶喊。

團委五四青年節活動策劃方案5

活動方案擬定如下：

一、基層團組織活動

1、時間：4月25日-5月10日

2、內容：各基層團支部自行開展慶祝活動

3、負責部門：基層團支部

二、紀念五四運動xx週年手工製作比賽

1、時間：4月28日

2、內容：手工製作比賽

3、負責部門：池店青年志願者服務隊

三、成立踏青年中心和非公企業團工委

1、時間：5月4日

2、內容：成立踏青年中心和非公企業團工委

3、負責部門：鎮團委、安踏公司團委

四、“青春輝映團旗，建設美好池店”活動的倡議

1、時間：5月1日

2、內容：向全鎮青年發出“青春輝映團旗，建設美好池店”活動的倡議

3、負責部門：鎮團委

五、祭掃烈士活動

1、時間：4月6日

2、內容：祭掃烈士活動

3、負責部門：鎮團委、基層團支部

六、“晉江一日遊”

1、時間：4月27日

2、內容：組織團員青年代表參觀晉江經濟建設

3、負責部門：鎮團委

七、青年志願者系列活動

1、時間：4月中旬至5月底

2、內容：志願者註冊、表彰；觀看電影《志願者》；志願者交流；扶助貧困學生、孤寡老人、殘疾人

3、負責部門：池店鎮青年志願者服務總隊

八、展風采”大型文藝晚會的通知

1、時間：6月底

2、內容：舉行文藝演出

3、負責部門：鎮團委、基層團支部

九、池店鎮團校成立儀式

1、時間：4月30日前

2、內容：成立池店鎮團校

3、負責部門：鎮團委、鎮機關團總支

十、團幹部、團員青年座談會

1、時間：5月1日

2、內容：團幹部、團員青年座談會

3、負責部門：鎮團委、鎮機關團總支、優秀團員青年代表

團委五四青年節活動策劃方案6

一、比賽時間及地點：

比賽時間爲4月28日至5月8日，每天下午5點至6點，比賽地點爲中學

二、比賽內容

(一)籃球競賽

(1)競賽辦法

1、各參賽隊把隊員名單上報至宋泉處(聯繫電話：15270695695)，截至時間爲4月27日，一經上報將無法代替其他隊伍出戰，否則將受到禁賽處分。

2、本次比賽採用循環賽積分制，勝隊得3分，平局各得2分，負隊得1分。

3、比賽按積分多少決定名次，積分多者，名次前列，如遇兩隊積分相同，則視雙方比賽勝負關係而定。

4、本次比賽實行上、下半場各20分鐘賽制，上、下半場各允許暫停兩次，中場休息時間爲10分鐘。

5、各參賽隊員提前15分鐘到達比賽場地，籃球比賽開始後到場不足5人，則視爲自動棄權。

6、各參賽隊嚴格按照參賽名單人員赴賽，不得隨意換人，不得邀請外援。

(2)獎項設置

本次比賽設冠、亞、季軍。並頒發活動紀念品。

(二)女子跳繩競賽

(1)競賽辦法

1、競賽內容：2分鐘單人原地雙腳搖跳。

2、各參賽人員到陳菁處報名(聯繫電話：569xx)，報名截止時間：4月30日下午。

3、比賽時一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空後，跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度爲一週期，計爲一次，如未完成計爲一次失誤。

4、跳繩過程中可以停頓，以規定時間結束時的總次數爲個人最後成績。

5、在規定時間內按累計次數多少記入成績，次數多者名次列前;次數相同，則失誤次數少者名次列前;如仍相等，並涉及第一名，則令次數相等的運動員加賽一場;若再相等，抽籤決定名次。

(2)獎項設置

本次比賽設冠、亞、季軍。並頒發活動紀念品。

(三)男、女乒乓球競賽

(1)競賽辦法

1、本次競賽分爲男、女組，各參賽人員到胡志鵬處報名(聯繫電話：15216186860)，報名截止時間：4月30日下午。

2、本次比賽初賽實行淘汰賽，初賽一局決勝負(每局11球)，半決賽和決賽實行3盤2勝制。

3、比賽中首輪都採用抽籤分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。

4、首輪結束後，第一輪比賽的勝利者，重新進行抽籤分組，從數字號碼中抽出，勝利者順利晉級下一輪，輪空者則直接晉級。

5、比賽開始前雙方猜發球權，獲勝者選擇發球或接發球，接發球者獲得選擇場地權，比賽結束前發球場地固定不變。

6、發球爲3球換法制，每一局比賽，每人只發3個球，發完就立即交換球權，以此類推直到比賽結束。每局比賽先得11分的參賽者爲勝方，但雙方比分達10平後，先多得2分爲勝者。在10平後，雙方實行輪換髮球法，每人每次只發1個球。

7、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判。

(2)獎項設置

本次比賽設冠、亞、季軍。並頒發活動紀念品。

團委五四青年節活動策劃方案7

提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動xx週年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下：

一、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、活動要求

本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動xx週年，把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過團委組織的“五四”表彰活動，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

三、活動主題

展現青春風采，爲六十華誕獻禮

四、參加對象

全校各班

五、活動過程

㈠宣傳發動階段（4月上旬）

爲了確實使活動取得實效，團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍，重點介紹建國60週年、“五四”運動xx週年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況，讓所有的團員青年都瞭解活動並參與到活動中來。

㈡活動實施階段

⑴從開學第二週起，學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，並在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進行總結表彰。（詳見“校園之星”活動方案）

⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動：

①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人蔘加；

②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽，，初一、二級每班推薦4人蔘加；

③爲慶祝建國60週年、建團xx週年，在3月至5月舉行師生書畫比賽；

④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。

⑶在“五四”期間，團委將組織團員舉辦一系列團員活動：

①舉行新團員宣誓儀式；

②初二級團員舉行籃球賽，初一級團員舉行拔河比賽；

③初三級舉行團員座談會等

㈢總結表彰階段

爲了激發學生參與活動的熱情，學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學們學習的模範，同時表彰各單項獲獎同學。

六、注意事項

㈠各班要加強宣傳力度，讓每一位同學都參與到活動中來。

㈡各班要盡力發掘人才，併爲他們展現自己提供平臺。

㈢在活動開展過程中，要告誡學生處理好活動和學習的關係，注意安全，讓活動圓滿完成。