雷鋒月活動策劃書通用

不經意間，工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家收集的雷鋒月活動策劃書通用，僅供參考，大家一起來看看吧。

雷鋒月活動策劃書通用1

一、活動目的：

進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強當代大學生樂於助人、勤儉節

約的精神。讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。要向雷鋒學習。

二、活動宗旨:

學習雷鋒精神，創建和諧校園。

三、活動要求：

人人都要參與，全系同學團結起來，積極學習雷鋒精神，從身邊的小事做起，力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;發揚雷鋒同志的“釘子”精神。

四、活動時間：

3月5日(若出現不良天氣、特殊情況等則推遲)

五、活動人員：

一零屆服裝設計系全體同學

六、活動主要負責人：

班主任、各班班長、團支書

七、活動地點：

東華理工大學北區和撫州敬老院

八、活動內容：

1.全系同學唱響《學習雷鋒》之歌，

2.宣傳雷鋒先進事蹟與近現代(當代)擁有雷鋒精神人物的事蹟。

3.學習雷鋒——宣誓活動!

4.宣傳並組織同學積極參加獻血活動。

5到敬老院探望孤寡老人，爲老人打掃衛生，並獻上精彩文藝節目，爲老人們奉獻一點愛心。

九、活動流程：

3月2日，召開系會，討論並總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。然後，各班班委召開班會，向同學們說明內容，傳達精神。

3月5日：上午：校園內宣傳雷鋒先進事蹟與當(現)代擁有雷鋒精神人物的事蹟和籃球場進行學習雷鋒精神宣誓活動，並組織同學簽名。

下午：到敬老院探望孤寡老人，爲老人打掃衛生，並獻上精彩文藝節目，爲老人們奉獻一點愛心。

晚上：召開會，談談一天的感受。同時班幹部對此次作表彰總結，對本次活動表現積極的個人給予表彰。

十、經費預算：

大概100元(由班費支出，各班平攤)。

十一注意事項：

1、活動中同學們不得脫離組織單獨行事，要團結一心。注意自己的言行舉止，仔細體會活動的意義所在。

2、同學們應隨時與總負責人保持聯繫，通告活動進展情況.

雷鋒月活動策劃書通用2

陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十八週年之際，我校少總部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定20xx年學雷鋒月。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日爲契機，組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習、落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

學雷鋒精神，做文明學生

四、活動時間：

20xx年3月

五、總體要求：

全鎮各校都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《小學生日常行爲規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

六、具體活動安排：

1、3月1日——3月8日“走近雷鋒學習周”。

(1)各完小大隊部做“學雷鋒活動月”動員，利用升旗儀式、廣播、板報、校園網站等宣傳陣地向全校師生髮出向雷鋒同志學習倡議。

(2)結合3.8國際婦女節，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(製作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、爲媽媽做一件家務活。)

2、3月11日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)1-2年級的學生雖然都知道學雷鋒做好事，但多數學生卻不清楚雷鋒是什麼人、做過哪些好事，爲此，學校組織大隊委深入到一、二年組各班級爲小同學講雷鋒的故事，使低年級的小學生從小樹立學雷鋒意識。

(2)立足校園，開展美化校園活動。各校需成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

(3)組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人爲樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(4)成立學雷鋒活動小隊，可以到校園周邊和社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，爲構建文明和諧社會貢獻一份自己的.力量。

3、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶裏。

(2)各校利用週五班會課組織一次主題班會，個別學校可以召開主題大隊會，建議：低年級以“雷鋒故事我來講(聽)”爲主題、中年級以“雷鋒精神我知曉”爲主題、高年級以“今天這樣學雷鋒”爲主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

4、3月25日——3月29日“深化雷鋒總結周”。

(1)塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”即三月份的“我文明，我快樂”的快樂之星。

(2)認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

雷鋒月活動策劃書通用3

3月5日是學習雷鋒紀念日，爲弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務人民、助人爲樂的奉獻精神，我們特發起面向全院的“學雷鋒·展青春·促和諧”志願服務月之春雷行動。

一、活動主題：

學習雷鋒，服務同學。

二、活動意義：

鑑於近日許多同學反映寢室設備損壞得不到及時維修的情況，爲了響應“學雷鋒·展青春·促和諧”志願服務月—春雷行動，我們特招募並組織志願者面向整個城建學院同學展開維修活動，方便同學，服務同學。

三、活動時間：

20xx年3月15日—20xx年3月31日每日11：30—13：00

四、活動地點：

綜合樓門前

五、活動對象：

城建學院全體同學

六、主辦單位：

吉林建築工程學院城建學院管理工程系分團委

七、承辦單位：

吉林建築工程學院城建學院管理工程系學生宿舍管理委員會雷鋒月活動八、活動流程：

(一)前期宣傳和招募志願者

1、前期宣傳：製作活動宣傳板

版面內容：明確招募志願者的時間、地點、活動內容和活動目的。

2、招募志願者：

(1)招募時間：20xx年3月15日—20xx年3月23日每日11：30—13：00

(2)招募地點：綜合樓門前

(3)招募條件：志願者需填寫一份個人詳細信息並附帶一張本學期課程表

(4)人員分配：根據志願者和管理工程系學生宿舍管理委員會成員的課程安排組成雷鋒小分隊並分成若干個小隊，同時爲志願者佩戴工作證，以便更好的開展工作。

(二)設立報修寢室登記處和春雷行動的工作開展

(1)設立報修處地點

(2)面向全城建學院同學寢室報修情況，做好登記(報修人員姓名、電話、專業、寢室號及報修情況)，登記處需懸掛條幅，立宣傳板，音響造勢。

(3)雷鋒小分隊成員需根據登記內容準備相應工具，同時雷鋒小分隊成員需根據登記時間順序進行維修工作。

(三)服務範圍

便於維修的生活用品及寢室內相關的生活設施，例如：椅子、桌子、窗簾等

(四)活動記錄

1、由宣傳部進行活動全程記錄，通過照片，影像資料等作爲活動後期宣傳。

2、活動結束後，可以以活動中的照片展的形式製作宣傳板，作爲此次活動的收尾活動。

(五)工作滿意度回饋

製作滿意度調查表，記錄工作完成情況以及被維修同學的滿意度情況。

工作流程：

九、緊急預案：

1、若報修寢室及參加人員不是積極踊躍，宿管會查寢同學及樓層長可以統計本系有需要報修的寢室

2、若報修寢室過多，超出我們的能力範圍，我們會及時聯繫其他志願者組織。

3、維修寢室時，有維修不了是物品記錄在案，並上報傳達室。

十、活動總結：

1、對所維修的寢室和上報維修的寢室進行統計分類整理。

2、對活動中表現突出的個人及小隊進行表彰並以宣傳板的形式展出。

3、活動中所涉及的工具相應的歸還或保留。

十一、活動準備：

宣傳板、音響、電腦、工具箱(釘子、鉗子、螺絲刀、錘子等)、條幅、工作證、登記單、滿意度調查表。