3.5學雷鋒活動月策劃方案

爲了確保活動有效開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼你有了解過活動方案嗎？下面是小編精心整理的3.5學雷鋒活動月策劃方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

3.5學雷鋒活動月策劃方案1

策劃背景：

每年一到3月份，人們都不禁會想起一個熟悉甚至是如雷貫耳的名字——雷鋒，而每次一提起這個名字，人們心底都會沸騰起一陣陣暖流。在這個溫暖的月份，又逢城運會之年的到來，社會呼籲着我們新一代的少年兒童樹立新的精神風貌。結合本校學生的特點，我們將焦點投向尋找今日身邊的“活雷鋒”、尋找當代的“雷鋒精神”上。

一、活動主題：

“迎城運、學雷鋒、樹新風”

二、活動時間：

20XX年3月

三、活動具體措施：

1、閃光點，我來找：各班利用故事晨會時間（週二）瞭解雷鋒及像雷鋒一樣成爲當代道德楷模評選中涌現的人物事蹟，可以是“感動中國”人物評選中帶着父親和妹妹上學的洪戰輝，雷鋒式的郵遞員全二平等，也可以就是班級中，同學們身邊的“小雷鋒”。尋找他們的閃光品質。學講一個他們的故事，唱一支歌頌他們的歌曲。（負責人：各班班主任）

2、好品質，我來說：各班利用班隊會時間開展榜樣精神討論會，學習凝聚在這些榜樣身上的道德力量。並且各班確立在奧運會即將在祖國舉辦這樣一個大的背景之下，作爲一名普通的中國公民應樹立怎樣的新風貌，根據本班特點形成具體的目標，將個人目標與城運會一起倒計時。（負責人：各班班主任、輔導員）

3、志願者，我來做：3月5日，即是學雷鋒日，也是中國青年志願者服務者。志願者，一個讓人肅然起敬的字眼，爭做一名“小小城運志願者”，用義務和真誠的服務傳遞起愛心接力棒，詮釋志願者的風采。

(1) 3月2日利用升旗儀式舉行“學雷鋒，樹新風，爭做綠色志願者” 學雷鋒月活動啓動暨校園綠地認養儀式（負責人： 大隊部、4-6年級各班）

(2) 3月5日當天進行“紅領巾路”命名和“團帶隊”實踐活動（負責人：全體團員 ）

(3)做一個文明新風尚的志願宣傳員，辦一張以“迎城運、學雷鋒、樹新風”爲主題的小報。讓文明之風吹遍校園、吹向家庭、吹到社會的每一個角落（3~6年級3月29前每班上交3件優秀作品）（負責人：各班班主任、輔導員）

四、宣傳途徑:

1、3月2日國旗下講話，啓動學雷鋒月活動。

2、3月校園新聞及時報道學雷鋒月各班動態。

3、紅領巾廣播每週滾動播放學雷鋒歌曲。

4、“迎奧運、學雷鋒、樹新風”爲主題的小報展。

5、團宣傳小組及時對活動動態進行宣傳報道。

五、總結與評比：

整個活動與本月的雛鷹爭章相結合，月初設立一枚“真誠服務”章，活動過程中進行考章，月末進行頒章，各班按班級人數的20%於3月30日上交“真誠服務星”名單（上交電子名單），大隊部予以表彰。

南昌市幹家巷小學大隊部

附： 志願者誓詞

我願意成爲一名光榮的志願者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志願精神，傳播先進文化，爲構建和諧社會貢獻力量！

3.5學雷鋒活動月策劃方案2

一、活動宗旨

弘揚雷鋒精神，傳承民族文化，倡導校園文明，通過一系列的社會實踐活動，對學生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育，培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行爲舉止。在實踐中學習，在對比中成長，知禮守紀，操行雅正，倡樹和諧校風，做文明、自信、樂觀、向上的好學生。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，共建和諧校園。

三、活動時間：20xx年3月份。

四、活動安排

(1)學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。

(2)利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，談談做好事的體會等(材料可到圖書室借閱或上網查找)。

通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

a、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

b、要學習雷鋒全心全意爲人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力爲人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

c、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的.體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。

d、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)各班出好一期有關學雷鋒活動的牆報。要求：主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

(4)組織學生觀看雷鋒電影。

(5)結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動。

要求：a、愛護環境衛生，不亂扔垃圾。b、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。c、節約資源，不隨便浪費水、電。d、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(6)學唱有關雷鋒的歌曲，如《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒手中的槍》、《我們做雷鋒式的好少年》等。

(7)參加一次學雷鋒社會實踐活動。

1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。

2、各班派出“學雷鋒小隊”，到街道、社區開展學雷鋒做好事活動。

(8)紅領巾廣播站3月份以“雷鋒精神伴我成長”爲主題，宣傳身邊的好人好事。

(9)開展一場“校園手拉手”活動，向身邊的貧困生伸出友誼之手。號召同學們學習雷鋒的勤儉精神，節約每一分錢，幫助班內有困難的同學，做到互幫互助。

五、活動總結

各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在《好人好事登記表》上，並在班上張貼欄內張榜公佈。

2、塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

3、各中隊做好學雷鋒月活動總結工作，寫成書面材料連同好人好事登記表於4月6日前上交大隊部。

3.5學雷鋒活動月策劃方案3

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神 構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會

三、活動要求：

要使雷鋒精神鋒深入到每個班級，用實際行爲來學習雷鋒，從自我做起，從身邊小事做起。

四、活動時間：

20XX年3月

六、活動安排：

第一階段：宣傳發動（各班召開主題班會，制定方案）

各班廣泛開展讀雷鋒日記、學習雷鋒先進事蹟材料，學唱學雷鋒主題歌曲等活動，營造學雷鋒活動氛圍。

1、利用升旗儀式，校大隊部向全校師生髮出倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，學校將於3月15日前進行集中評比。

3、開展學雷鋒主題徵文比賽，圍繞“我身邊的小雷鋒”或“我在學雷鋒活動中的行動（心得）”主題，每班擇優3到5篇報大隊部評比（28日前）。

第二階段：活動開展（各班按照活動內容組織實施）

主題一：用雷鋒精神完善自我

各班舉行“立足校園、立足身邊，爭做文明學生”主題班隊會。討論學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

1、要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“五不”即 “不遲到早退、不追逐打鬧、不浪費糧食、不亂扔紙屑、不破壞公物綠化”。

2、繼續開展“一幫一”幫扶小夥伴活動，倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

1、繼續開展“愛心超市”活動，爲愛心助學募集善款，號召全體學生將閒置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）。並藉此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質，樹立正確的人生觀、價值觀，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

2、組織學生參加一些校外的公益活動：

（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會

（2）走向社區進行宣傳環保低碳，清除白色垃圾

（3）創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

第三階段：總結表彰

3月底，學校將進行“學雷鋒活動月”情況總結，各中隊將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）於月底前上校大隊部。

大隊部將舉辦“我和雷鋒的距離”校園各年級文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行爲照片，同時也展出一些不文明、不和諧行爲的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

學校還將根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人，並進行表彰公示。