【精品】小學生週記模板集合10篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的小學生週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生週記 篇1

“嗚嗚——”“怎麼了?寶貝。”我的手捂着額頭，眼淚滴在粉嫩的臉龐上，發出狼嚎般的哭聲。“呀，撞到額頭了，乖乖，別哭了。媽媽抱起我，輕柔的撫摸着我的額頭，哄着我。小時，我認爲這是母親對我的愛。窗外，一顆茂密的'大樹上，有一個鳥巢。呀!裏面還有一隻鳥兒在認真地孵卵蛋呢!：呼呼——“風來了，鳥媽媽趕緊用寬大的翅膀護駕鳥蛋不讓鳥蛋有一點傷害。

小學生週記 篇2

唉，這麼長時間了，體溫還是沒降下來，要升不升，要降不降，偏偏要在左右徘徊，真氣人。

所謂“一波未平一波又起”，發燒不但沒好，嗓子也被牽連到了，整天“咳咳”不停，無奈，只好動用最終武器—輸液！

據我所知，輸液是最浪費時間的事情，但是又是不得不做的事情，你想，你手被紮了，不能亂動，在醫院裏，不能做別的事，整天瞅着天花板發呆，你說煩不煩？

儘管輸液效果較明顯，但是不堅持一定時間也是不行的，天哪，這一週，基本上就是在輸液中度過的，一週7天，6天都在輸液，浪費了一整個星期，就連重要的期中考試都錯過了，心痛啊！

同學們坐在教室裏上課，我只能躺在醫院牀上發呆，同學們課間玩耍聊天，我還是在發呆，這個病實在是太頑固了，輸完了液，也只是退燒了而已，就今天我還在考慮是否要去學校上學呢。

說來也慚愧，星期五上午，又在去醫院的路上，看到學校校門打開，同學們一個個喜笑顏開的從裏面走出來，他們都考完試，放了學，嘰嘰喳喳討論去哪裏玩。我真的不知道該想什麼了，只是覺得自己很不爭氣。考試，我認爲也是展示自己能力的另一種途徑，我知道，即使我現在去考，也不可能拿到好的`成績，因爲，1個星期沒上學，課程肯定落下了不少，在這種沒有任何準備的情況下，別說展示，連現眼都夠嗆。只能默默低估：“你們居然在我不在的考場上，‘爭霸稱王’。”

終於，情況有了好，終於不發燒了，但是，嗓子依舊還是不行，但是我不想再等了，我下週就要去上學，這點小問題不算什麼，我要補上前面丟下的知識，追上前面的同學，重新站在同一個起跑線上，我堅信。

同學們，下週見！

小學生週記 篇3

星期天早晨，春光明媚，萬里無雲。“啾啾啾”黃鸝高聲歌唱，樹上的葉子“嚓嚓”的響，小草上一顆顆露珠像鑽石一樣美麗。

“奇奇，給我起牀！”一聲河東獅吼，媽媽正瞪眼看着它呢！“啊嗚，再睡一會兒嘛！”過了秒，一隻大手不由分說的把蝴蝶奇奇拎出了被窩。

還沒等奇奇睜開眼，奇奇媽媽的自行車就把奇奇帶到了昆蟲女子體育學校的跑步班上。

身體健壯的螞蟻老師吹了聲哨子，大聲說：“奇奇，快入隊，準備跑步了！”奇奇搖搖晃晃的跟大家跑起步來，可憐它的小腳，不一會兒就撐不住了，它只好輕輕扇動翅膀，使自己浮在空中僅離地一釐米，但是被螞蟻老師發現了，生氣的喊道：“偷懶，奇奇再跑五圈！”

剛上完跑步課，奇奇的媽媽拍着它的腦袋，直接把它領進了跳水班。

奇奇耷拉着腦袋，還在做着白日夢呢！它一步一個呼嚕，蜉蝣老師見了，一拍它的'屁股，揪住它的耳朵，喊道：“上課啦！別睡了！給我醒過來啦！”它一個激靈，臉做恐懼狀，登上了跳水臺。“奇奇，預備，跳！”奇奇的動作優美極了，但翅膀剛碰到水，它就一下子飛起來，大叫：“不跳了！不跳了！”蜉蝣老師叉着腰，瞪着眼，“好，奇奇再做五百次運動操！”“啊！……”

奇奇水都沒喝上一口，又被奇奇的小姨拉到了舉重班。

“奇奇，站隊，今天測試！”奇奇走入了隊伍。“3號奇奇開始！”奇奇摩拳擦掌，它先說了句“上天保佑”，然後抓住槓鈴，“嘿呦！”奇奇臉憋得通紅，但槓鈴還在地上，奇奇羞得臉又紅了一倍。“唉，奇奇，不及格！”身體強壯的金龜子老師不斷搖頭，同學們指着奇奇捧腹大笑。

奇奇累了一天，在日記中寫到：興趣班呀興趣班，你有完沒完！

小學生週記 篇4

今天大家都很高興，因爲今天是父親節。飯桌上有美味可口的飯菜，有甜蜜的祝福，我們一家是溫馨幸福的!平日裏有堅強的爸爸照顧我，保護我!我今天真心實意地感謝爸爸對我的`愛，同時我想爸爸也會感謝爺爺對他的愛!是啊，愛就是這樣一代一代傳遞下去的。

最後祝天下的父親節日快樂!

小學生週記 篇5

俗話說：“一份耕耘，一份收穫。”在成長的路上，會碰到很多的關卡，只有堅持不懈地努力和付出，才能闖過關卡，收穫屬於你的一份成功。

昨天，我到泉州參加了青少年機器人技術等級考試，深刻地體會了到了這句話的深刻含義。

這次考級在9月份，分爲筆試和實操兩部分，都需要花費大量的時間來學習和操作。我剛升入初中，功課對比小學增加了很多，我只能利用中午和晚自修後的時間來學習。多少個夜晚，我在燈下刷題；多少次，我的手被考級的工具劃出血痕；多少次，我困得頭昏眼花……還好在我見縫插針的學習下，總算在考級前完成了所有的準備工作。

考試開始了……

第一關是理論。題目難度不大，我三下五除二地解決了一大半。正當我暗自得意時，卻被一隻攔路虎阻擋住了前進的步伐：“定滑輪是的滑輪？”我依稀記得有學過，卻又一時想不起答案。到底是幹什麼用的？我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦灼萬分，而腦袋卻一片空白。眼看陸續有人答完了試卷走出考場，我急得額頭上佈滿了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了幾次，強迫自己冷靜下來。“定滑輪……定滑輪……”我嘴裏唸唸有詞，忽然，靈光一閃而過——老師講作文課的場景浮現在我眼前……定滑輪的'作用是爲了改變力的方向。對呀！就是這答案，我開心地一拍腦門，趕緊輸入答案。嗨，順利完成！

第二關是實操。到考試前10分鐘我才知道，考試規則變了，以前可以提供拼接圖紙作爲參考，今年則不提供圖紙。我心裏有點七上八下，擔心實操不成功。當我看到考題是“製作一架小型起重機”時，心裏暗自鬆了一口氣。這起重機我平時也做過，雖然是依照圖紙進行拼接，但還有一些模糊的印象。現在箭在弦上，只好死馬當活馬醫，我細細回想了下平時的操作過程，開始拼接……

雖然做得磕磕絆絆，但終歸我還是拼接成了起重機。我趕忙試了一下起重效果。不想，起重機一吊重物，吊鉤就往下掉。我的心一緊，怎麼回事？我回憶了一下圖紙和我拼接的起重機——找不出瑕疵呀。到底是哪錯了？我一處處地排查着錯誤。誒？這繩子怎麼怪怪的？我仔細一看——哦，原來沒有固定好！我連忙把它給繫好，再一試——嘿，成功地吊起了重物！完美！多虧了我平時練出來的手感！

考試結束後，我邁着輕快的步子走出考場，雖然還不知道結果，但我仍十分開心。因爲——我努力過，奮鬥過，這奮鬥的過程，便是最好的收穫。

小學生週記 篇6

星期天的下午，我和我的小夥伴一起到我家前面的小溪溝裏。我和夥伴們沿着彎彎的山路，一直來到了小溪邊。這裏的.景色特別美，微風習習，鮮花遍地，讓人感到心曠神怡。

離小溪遠的時候，模模糊糊地看見了幾位叔叔們正在河邊釣魚，那些在網裏歡蹦亂跳地魚，那簡直讓我着了迷。我們一個個都想抓幾條魚，拿回家煮了吃，覺對美味可口。於是，我們就脫了鞋襪下到那些水淺地地方，我們沒有網，就學着大人們挽着袖子，伸進水裏，想摸，伸進水裏，想摸幾條大魚，讓大家羨慕，可向前走了十幾步，都沒有看到一條魚。正在我着急的時候，無意中觸到一塊石頭。哪知道，這一碰，小魚，小蝦都從大石頭下面往四處逃走了。我立刻欣喜地叫起來：“我發現許多魚了，大家快來捉呀！”夥伴們一聽，飛快地向我這邊跑來，我看她們急不可待地樣子，心裏很得意，用手指在嘴前做了一個“噓”地一聲，大家別大聲說話，把魚蝦嚇跑了。大家半信半疑地看着我。爲了證明我說的話是真的，我又一次碰那塊石頭，這時許多魚，蝦都跑出來了，我和夥伴急忙向前去捉，過了一會，小魚們都跑了，而我們卻一隻也沒捉到。我看見一隻小魚透出頭，好像在說：“真笨，連我們這些小魚都捉不到。”

我氣急了，過了一會，我想：不如，用海藻來捕魚，我向夥伴們一說，大家都同意我的說法，就這樣，我們捕了許多魚。把大家樂了。我們高高興興地提着魚桶回家了。

這一個星期又高興又好玩，我喜歡星期天！

小學生週記 篇7

去年春天裏的一天，我家隔壁的奶奶從外邊撿來一隻流浪狗。它渾身髒兮兮的 ，黃一片黑一片 的，毛亂蓬蓬的，樣子無精打采的，像生了病似的。

自從它來到奶奶家後 ，奶奶天天給它洗澡，梳理皮毛，還從網上 給它買了兩件漂亮衣服，把它打扮得漂漂亮亮的。這時我看清了它的真面目：它那金黃色的'毛長長的，油亮光滑，白脖子，就像一個身穿黃緞子圍着白圍巾的娃娃，可愛極了！奶奶給它取了一個好聽的名字叫皮特。

我很喜歡它，非常想跟它玩。有一次，我去奶奶家看它，剛進門它就跑到我跟前汪汪大叫，好像在說：“這是我家，你不能來，趕快出去”。我心想：咱們是鄰居你還對我這麼兇，我得給你點顏色看看。於是，我一邊跺着腳，一邊握着拳頭揮舞着，假裝要打它的樣子，嘴裏喊着“嘿——哈——”。誰知我不但沒有嚇到它，反而讓它變得更兇了。 它用爪子扒着我的鞋子，一陣狂吼，直到奶奶拿着蒼蠅拍要打它，它才安靜下來。

可能是我那次激怒了皮特，後來它一見我就汪汪大叫。早上我上學時它跟在自行車後邊叫，我在門口踢球跳繩時，它也會站在一邊叫，反正不管我幹啥它總是對着我不停地叫，叫得我心慌。它不僅對我這樣對別人也是這樣。只要有陌生人從它家門口過，它都會汪汪大叫，好像在說：“這是我的地盤，不能從這兒過”。記得有一次，有一位叔叔路過它家門口，皮特看見了就一直追着他叫，沒辦法叔叔只好停了下來。有時它會把過路的小孩嚇的大哭。

皮特經常這樣，讓奶奶很生氣。有一天下午，奶奶去趕集時不小心把它弄丟了。我見奶奶回家沒帶皮特，就問：“奶奶皮特呢 ？”奶奶說：“丟了不再要它了，它太不聽話了”。沒想到天快黑時皮特自己跑回來了。我想：它挺聰明的，那麼遠的路竟能自己跑回來。

皮特和我做鄰居已經一年多了，可是一見我還是汪汪大叫。我心想：看來它是和我結上仇了，我得想辦法把它變成朋友。於是我只要有好吃的就會留一些給它，可它就是不理我，還是像以前那樣對我，真是個記仇的傢伙！

這個皮特即會看家又聰明，還會記仇，真有意思呀！有時讓我喜歡有時讓我討厭。

小學生週記 篇8

人們都說：五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽，我們站在那山峯來觀賞黃山的美麗的風光。

我見過公園裏千奇百怪的假石山，也遊覽過九華山上險峻的山峯，卻從沒見過黃山的石頭，這裏的石頭真怪呀！一個個奇形怪狀，姿態萬千，像仙人，像金雞，像仙桃……被大自然雕刻的栩栩如生；黃山的石真閒呀，怪石嶙峋，十分光滑，好像你一爬上去，就會一個倒栽蔥摔下來；黃山的石真多啊，像滿天的星星，數不勝數，琳琅滿目。

我上過種的松樹，看見過田野裏挺拔的`松樹，今天我來看看黃山的松樹，黃山的松樹真高啊，一棵棵蒼翠欲滴、生機勃勃。好像把他們那頑強的生命力展現給我們。

我昨天看不會吧，“這鬆竟然在石頭上紮了根？”雖然土壤稀少。，但這一棵棵松樹都跟軍人一樣，站得筆直，不放鬆一點。

這樣的石長出這樣的鬆，這樣的鬆點綴着這樣的石，再加上空中雲海猶如一團一團的雲霧，讓人情不自禁地嘆道。“黃山，大自然的偉大傑作！”

小學生週記 篇9

9月1日的早上，我們大家帶着興奮的心情一起回到學校讀書，我跑到學校的門口，就看見很多同學回自己的教室裏，我也回自己教室，回到教室裏看見其他同學教室裏很開心地說話。

不久，有一位年輕的老師進了我們的教室裏，說：“各位同學你們好！”我們也對老師說；“老師好”老師又說“同學們，你們的語文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室裏，我們就趕快坐好，不一會兒，老師把新書發給我們後就書裏寫名字，寫完名字後，老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”，我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心裏又興奮又開心，因爲，有新書發，又能參加開學典禮，還可以和同學下課說話，所以我覺得很開心。開學典禮的'時候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“採蘑菇的小菇娘”。

啊！開學了，這是多麼快樂。

小學生週記 篇10

每個人都是有缺點的，每個人也不可能在一瞬間變得完美無瑕，所以，就讓我們慢慢地，慢慢地去做好吧。

我曾經讀過這樣一個小故事，這個故事叫《換臉》。有一個小男孩叫安陽，他有一個極醜的媽媽，然而正是因爲他的媽媽，才讓他迫不得已一個人上學，一個人回家，他不想讓別人看見他的醜媽媽。有一天，安陽的`遭遇被一隻幻狐——狐塗塗發現了。狐塗塗很憐憫這個小男孩，便想要幫助他，幫助安陽的母親換一張臉。狐塗塗找啊找，找過許多人，卻都不滿意。最後，他找到了一位有一個盲孩子的母親。狐塗塗在夢中告訴那位母親：“如果她願意把自己的臉變醜，她的孩子即使是盲人，也可以通過夢幻玉石，看到世間所有美妙的東西。那位善良的母親答應了。第二天，安陽母親的臉果真變美了。可安陽似乎有些不大適應，似乎和他媽媽一點兒也不親熱。到後來，安陽偶然遇見了那個善良的母親，他立馬衝了上去，大喊：“媽媽？你怎麼會在這兒？”狐塗塗這才明白，原來安陽喜歡的是他的醜媽媽啊！

是啊，我們誰都不習慣，自己身邊的人忽然變了樣，以至於令我們不知所措，所以，讓我們慢慢地來，不要爲自己而自卑，踏踏實實地去做每一件事。安陽愛的是他的醜媽媽，他的媽媽一下變了，他卻不習慣了。我們所喜歡的，是那個最真實的你，最平常的你。