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六一兒童節活動策劃(彙編15篇)

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六一兒童節活動策劃1

活動開場:

六一兒童節活動策劃(彙編15篇)

今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢着幸福,充滿着喜悅的日子裏,老師祝你們節日快樂!爲了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的遊戲,獲勝者能得到獎品。

活動目標:

1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

2、在遊戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

活動內容:

1、開場秀:shy boy (舞蹈)

2、小小神投手

準備:若干小球、兩個籃筐

規則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。

3、迷迷轉

準備:熟悉兒歌內容

規則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當唸到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

5、吹氣運球

準備:乒乓球

規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

6、聽力大比拼

準備:矇眼絲巾一塊

規則:大家圍成圈,一幼兒矇眼站中間,老師隨便指一人發出怪聲,矇眼的幼兒猜出了是誰,發聲那人就站中間來,遊戲繼續(每人發出的聲音要不一樣)

7、中國功夫(舞蹈)

8、才藝大比拼

規則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進行獎勵。

活動結束:

今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節日。)

“六一兒童節”活動策劃方案

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒和父母一起動手製作,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。瞭解家園共育的重要性,同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

生活處處有精彩

三、活動準備

1.佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2.以班爲單位作好參加活動的準備。

3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動內容

(一)活動倡議

1.目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2.時間:xx年5月28日上午7:30—11:00

3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動流程

1、入場8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長講話和家長代表發言8:40—9:00

3、幼兒節目表演9:00—9:45

4、親子活動9:45—10:45

5、發放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

6、離園11:00

(三)系列活動

親子游戲:

小 班 組

1、親子二人行(組織者: )

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,遊戲開始,家長帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。

規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

2、拋球接球(組織者: )

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

3、豬八戒背媳婦(組織者: )

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長揹着幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間爲一分鐘,看誰拿得最多。

規則:一次性只能拿一個禮物。

中 班 組

1、聽音樂搶椅子(組織者: )

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭爲一組,家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

2、我的寶寶在哪裏(組織者: )

遊戲準備:布帶若干

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

規則:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的爲勝利者

大 班 組

1、夾彈珠 (組織者: )

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。

2、投海洋球 (組織者: )

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

3、網小魚(組織者: )

玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當魚網,有一部分小寶寶當小魚,爸爸媽媽唱“一網不撈魚,二網不撈魚。三網四網撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚

六一兒童節活動策劃2

一、活動目的

爲讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“xx學校慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動地點

操場(若逢下雨,則另行安排)

四、活動內容

(一)親子互動遊戲

1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。

評委:

一年級:xxx

二年級:xxx

評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的爲優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的爲勝。

遊戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的爲優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

遊戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。

遊戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班爲一個組,評兩個二等獎

(二)個人遊園活動

遊園活動實行年級組長負責制,以年級組爲單位開展活動。各年級遊園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案後,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在週五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃豔。

3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則,同時要做好安全教育。活動結束後,各班要搞好衛生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

5、獎品設置及發放由各年級組統一安排。

五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工

組長:xxxx

副組長:xxxx

成員:各班班主任

總指揮:xxxx

負責人:xxxx

攝影:xxxx

音響:xxxx

注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節目等材料都要在xx月xx日前交大隊部,以便於安排活動。

六一兒童節活動策劃3

xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針,以“禮儀教育”爲活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質,特開展慶祝“六一”活動。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題及口號

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活動安排

1、活動時間:20xx年x月x日。

2、活動地點:xx超市門前。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃:園長。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持,幼兒主持。

四、活動流程

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班爲單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目)

(2)注意收集製作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

六、活動方案及具體時間安排

(一)慶祝大會

1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領導發言

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1、文體節目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗。培養幼兒大膽表達表現的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的:通過小品,培養幼兒良好的禮貌行爲習慣,同時影響周邊的人們。

(2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣。根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具。做好講述錄音準備。

3、超級變變變

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

4、教師和家長助興表演

(1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響。爲幼兒的節日增添色彩。加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯繫、配合。

(2)要求:表演活潑、大方。根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準備好需要的音樂。

六一兒童節活動策劃4

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒和父母一起動手製作,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。瞭解家園共育的重要性,同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:生活處處有精彩

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月28日上午7:30—11:00

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動流程 1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌),2、園長講話和家長代表發言8:40—9:00,3、幼兒節目表演9:00—9:45,4、親子活動9:45—10:45,5、發放獎品,幼兒回教室10:45—11:00,6、離園11:00

(三)系列活動親子游戲:

1、親子二人行

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,遊戲開始,家長帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

2、拋球接球

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。規則:掉在地上不能撿起來。

3、豬八戒背媳婦

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長揹着幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間爲一分鐘,看誰拿得最多。規則:一次性只能拿一個禮物。

4、聽音樂搶椅子

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭爲一組,家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

5、我的寶寶在哪裏

遊戲準備:布帶若干

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。規則:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

6、夾彈珠

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。

7、投海洋球

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

8、網小魚

玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當魚網,有一部分小寶寶當小魚,爸爸媽媽唱”一網不撈魚,二網不撈魚。三網四網撈了一條短尾巴小金魚。

六一兒童節活動策劃5

一、活動主題

讓快樂充滿你的童年

二、活動意義

1、營造簡單、真實、自然的活動氛圍,讓學生在緊張的學習中適當的放鬆自己;

2、讓老師和學生有更多的互動,在輕鬆的氛圍中拉近師生的距離,讓學生對老師更加的信任和喜歡;

3、宣傳蘇華世的企業文化,讓學生更加喜歡和依賴蘇華世,並且吸引觀衆的眼球,達到很好的宣傳招生的效果。

三、活動時間

XXXX年X月X日星期日下午XX:XX

四、活動地點

XX公園

五、活動對象

XXX全體小學生及所帶朋友、XXX全體老師

六、活動前的準備

1、XXX製作好活動主題的橫幅、定製統一的服裝和帽子,併發給學生活動當天穿戴;與XX公園的工作人員談好活動當天需要用的場地;

2、星期天下午14:30全體師生準時出發步行往XX公園,一路上可以起到很好的宣傳效果;

3、到達目的地後,部分人員開始佈置場地,其他人員負責宣傳吸引觀衆。

七、活動內容及流程

1、活動正式開始,由主持人宣導蘇華世舉辦本次活動的意義,並調動現場氣氛;

2、全體師生先玩一個熱身遊戲:聽主持人喊數字幾就迅速的找到幾個夥伴抱在一起,沒有找到的人淘汰,依次進行,最後選出遊戲的冠軍發一個小獎品;

3、請準備了節目的孩子上前表演節目,並選出表演的最好的學生髮一個小獎品;

4、邀請現場觀衆中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個遊戲:兩人一組背靠背搬運氣球,在規定時間內搬運最多的孩子獲得勝利。

5、全體師生一起表演舞蹈《快樂的歌》,帶動現場孩子一起調,調動現場氣氛;

6、活動最後XXX所有老師送給孩子一個節目:歌曲《最初的夢想》,鼓勵孩子爲了自己夢想努力奮鬥,永不放棄;

7、活動結束時主持人邀請學生髮言談談自己的感受,主持人做活動結束總結性發言,宣傳XXX的企業文化,讓孩子明確本次活動的意義。

8、活動結束後,全體師生有序的返回。

八、活動的人員分工

主持人:

負責照相人員:

負責音響播放人員:負責道具管理員:負責現場紀律管理員:

九、活動需要的物品

橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機、氣球、禮品

十、活動的注意事項

1、活動各個環節一定要落實到人,確保每個環節的配合默契;

2、由於本次活動是在戶外舉行,所有學生的安全很重要,所有工作人員必須注意好學生的安全問題,保證活動的順利進行。

六一兒童節活動策劃6

一、運動目的

1、通過開展慶祝“六一”系列運動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到本身的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性獲得飛揚,潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參看和介入幼兒的節日慶祝運動中,進一步感悟幼兒教導的新看念,從而對如何教導孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動,進一步塑造本園的優越形象。

二、運動主題

運動主題:學會互助、展示能力、放飛夢想。

三、運動籌備

1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(x月x前各班創設慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標語、彩旗、舞臺)。

2、以班爲單位做好參加運動的籌備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外立異運動;

(2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園籌備運動獎品。

四、運動內容

(一)運動倡議:

1、目的:爲了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節的各項運動。

2、光陰:20xx年x月x日—x日。

3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。

4、法子:通過飛信向幼兒家長髮出倡議引發跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。

(二)系列運動:

本次“六一”兒童節運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。

五、運動光陰支配

20xx年x月x日分手進行兩次節目彩排;x月x日上午舉行慶“六一”運動。

六、主要負責人

總體謀劃:xxx。

節目編排:xxx。

後勤保障:xxx。

場地部署:xxx。

現場音響、攝像:xxx。

主持人:xxx。

七、運動鼓吹

目的:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,使運動產生普遍的影響,進步本園的知名度、佳譽度,爲隨後的招生工作產生優越的效應。

光陰:x月x日上午。

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

措施:發電視、網絡新聞通訊。

八、附:幼兒園慶“六一”運動節目單

六一兒童節活動策劃7

在"六一"國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

活動安排:

1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)

2、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(劉明

劉鳳英

陳杰)

3、後勤保障。(索玉芳)

4、獎品書寫。(劉明)

5、攝影。

(索向愛)

6、運動會。(劉鳳英

陳杰)

時間安排:

1、5月15日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(8:00-11:00)

主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學校比賽,名單5月29日報思政體藝處。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(2)板凳運人:3-6年級(每班男女各二人);

(3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(4)抓子兒比賽。

5、活動地點安排:一操場。

趣味運動會裁判:

裁判長:劉明

劉鳳英

陳杰

裁判員:索向愛

索玉芳

王雲霞

卡拉ok比賽評委:

組長:陳杰

組員:劉希明 武樹明 索向愛

注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比

4、講紀律:統一戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

六一兒童節活動策劃8

一、活動目標

爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

2、以班爲單位作好參加活動的準備。

(1)排練詩歌表演節目。

(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品。

(3)每班設計一個親子游戲或其它遊戲(遊戲計劃第x周交),並做好物品準備工作。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些才藝。

3、各班做好班級內的比賽時間安排,交x份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

六一兒童節活動策劃9

目的:

1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。

2、增進親子感情,加強家園互動。

3、圍繞我園以“運動·節約·時尚”爲主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具遊戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動時間:

5月29日上午9:00

活動主題:

“運動、節約、時尚”

活動地點:

後院操場

參加人員:

大班全體教師、後勤帶班人員及家長、幼兒

活動內容:

1、伴着“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

2、主持人致詞,宣佈運動會開幕。

3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

4、領導講話。

遊戲環節

1、大班夾珠子比賽:

遊戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

參加人數:每班五名幼兒參賽

遊戲規則:

將幼兒分爲兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多爲標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

裁判:

2、集體項目:《套圈》

參加人數:每班選派20名幼兒參加遊戲

遊戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個

遊戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,然後跑回起點與下名幼兒擊掌,遊戲繼續進行,以最先完成得爲獲勝隊。

裁判:

3、親子游戲:《快樂接力》

參加人數:每班各10名幼兒及10名家長

遊戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個

遊戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級爲勝。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

4、教師、家長遊戲:《吹吹樂》

參加人數:家長、教師各20人蔘加遊戲

遊戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

遊戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然後跑向終點,遊戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的爲獲勝對。

頒獎。

家長講話

運動員退場,主持人宣佈運動會結束。

六一兒童節活動策劃10

一、活動目的:

1、通過各種活動使學生在玩耍中瞭解各種傳統民族文化。

2、在遊戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。

3、通過此次活動,使學生在瞭解知識之餘,在身心各方面都有很大的發展。

二、活動時間:

1、活動準備:5月20日——5月27日

(佈置好場地,準備好活動的道具和材料。工作人員培訓到位)

2、活動開始:5月30日上午

三、活動安排以及活動器材的準備:

(一)投壺:

準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。後根據投進的數目逐次加分,5分封頂。

(二)彈球:

準備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。後根據進箱子數目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子

準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

準備四份,每份爲10顆玻璃彈,給定時間,在規定時間內夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

(五)繞球過路

準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據繞過的凳子數給分,一枚0.5分,5分封頂。

四、活動備註:

1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。

2、每個班有指定的活動項目,每個活動預計的時間爲一個小時。如果兩個活動參與結束,時間還有較多剩餘,可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。

六一兒童節活動策劃11

一、活動時間:

暫定。

二、活動主題:

歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計。

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由xxx演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由xxx負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。

六一兒童節活動策劃12

具體描述

一、活動目的:營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的"六一"國際兒童節。

二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一。

三、活動時間:20xx.6.1下午。

四、活動地點:校園國旗下。

五、活動內容:納入新少先隊員,表彰三好學生、文藝匯演。

六、活動過程:

1、校長致詞並宣佈活動開始。

2、表彰前一階段信達吉尼斯之星(包括放風箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)。

3、挑戰吉尼斯紀錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華)。

1)呼啦圈

2)能工巧匠

3)穿針引線

4)踢毽子

4、娛樂活動(各班主任、體育老師)

1)跳長繩(全體老師參加)

2)踩氣球(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代)

3)飲水思源(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代)

4)袋鼠跳(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代)

七、活動方法

趣味體育活動:

1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級學生參加)在一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規定時間內哪一個班剩下的氣球數多,多的班爲勝。

3、飲水思源:(三四年級學生參加)以班爲單位,各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內,比一比,哪一個班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級學生參加)參加學生雙腳套在麻袋內,手提麻袋用雙腳並跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。

八、活動流程:

1)校長致辭----

2)鄉領導講話----

3)學生代表講話----

4)納新隊員----

5)表彰獎勵三好學----

6)文藝匯演----

7)(踢毽子)--

8)教師表演節目跳長繩---

9)遊戲:飲水思源---

10)遊戲:袋鼠跳-----

11)信達吉尼斯(呼啦圈)---

12)師生互動(兔子舞)----活動結束

九、活動任務安排

1、主持人:xxx

2、節目主持稿:xxx

3、主持人指導:xxx

4、場地佈置:xxx

5、音像攝影攝像:xxx

6、由xxx老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯唱的教學並選好伴奏音樂。

7、器材食品購買:xxx

十、活動要求:

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協助做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動(名單參考學校網站)。

3、屆時參加的活動內容,請各班班主任利用課外活動時間進行練習,也請體育老師在課中給予滲透。

4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行爲習慣。

十、未盡事宜另行通知、並請各位老師提出寶貴意見。

(3)班"六一"兒童節串聯詞

男:親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

合:我們自己的節日--六一國際兒童節!

男:兒童節,全世界小朋友自己的節日,世界兒童都歡天喜地。

女:兒童節,全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。

合:下面請聽女生合唱--兩隻小鳥。

男:雛鷹展開翅膀,翱翔藍天。

女:兒童朝氣蓬勃,歌聲嘹亮。

合:下面請聽女聲獨唱--隱性的翅膀。

男:金色的童年,金色的搖籃,金色的童年,金色的暢想。

女:金色的童年,金色的未來,金色的童年,金色的希望。

合:金色的.童年多歡樂啊,下面請看男生溜溜球表演。

男:童年是美好的,我想畫畫,用畫筆塗滿人生的畫卷。

女:童年是歡樂的,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂。

合:下面請看女生歌舞表演--蘆笛。

男:健康向上的少年兒童,用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。

女:活潑可愛的少年兒童,用輕盈的步伐踩出童年的足跡

合:下面請看女子健美操表演。

男:六一國際兒童節,全世界兒童歡樂嬉戲。

女:六一國際兒童節,各民族兒童載歌載舞。

合:下面請看新疆舞表演。

男:六一,歡樂的節日。

女:六一,遊戲的時刻。

六一兒童節活動策劃13

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作、進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識、

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xx月xx日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,xx月xx日前各班佈置“六一”主題畫展)、

2、以班爲單位作好參加活動的準備、

(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)、

(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)、

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗、

(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”、

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室、

4、你就準備活動獎品和禮品、

5、xx做好主持工作準備、

6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持、

三、活動時間及場地安排

xx月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料、

xx月xx日:環保“有用的紙盒”製作比賽;

xx月xx日:“xx”比賽;

xx月xx日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會、(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力、

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好、

(3)評獎:根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

2、環保“有用的紙盒”製作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識、

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)、

(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比、

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎、

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌、

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局、

B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分爲10分)、

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分、

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出xx名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“xx”xx名,其餘評爲優秀選手、

(5)比賽時間:班級賽可在xx月靈活進行,年級賽在xx月中旬進行,全園決賽在xx月xx日進行、

5、遊園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂、

(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)、

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲、

五、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應、

時間:xx月xx日至6月xx日、

媒介:電視、報紙新聞、本園家長、

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

六一兒童節活動策劃14

兒童節活動:幼兒園“快樂六一活動周”活動方案

一年一度的六一兒童節又要到了。我園是一所農村中心幼兒園,爲了改變以往少數幼兒表演節目、大多數孩子看節目的狀況,我們依託農村幼兒園得天獨厚的自然優勢,設計了快樂六一活動周,以開展系列慶祝活動的形式,讓每個孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成爲兒童節的主人,盡情享受六一兒童節的快樂。以下是我們“快樂六一活動周”的方案:

一、活動目標

1、透過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,瞭解什麼纔是孩子所需要的;

3、透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、活動過程

活動一:發動宣傳

時間:5月31日

活動方式:

1、透過家校通、家長會等向家長髮出倡議,六一兒童節到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改推薦。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,並請每班幼兒在老師的協助下,自主選取本班的活動方案,制定本班活動計劃。

4、各班選好方案後報告給園長室,園長室根據狀況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒一齊活動,體現大帶小,並儘可能使各個方案人數相差不多。

5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包乾到各個組。

6、各班聯繫同組活動的班級,進行準備活動。

活動二:野外活動

時間:6月1日

準備:

1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,並做好相應的準備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。並邀請部分有空的家長一同參加,協助教師管好幼兒的安全。

活動方式:

全園幼兒根據選取,分成三大部分,分別開展活動。

1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一齊在長壽園空地上吃午飯。吃完後學會自己收拾垃圾帶走。

2、農家採草莓:到事先聯繫好的農家,請農家主人介紹採摘草莓時的注意點,幼兒採摘時隨時提醒要留意。採好的草莓稱份量、洗淨,大家一齊品嚐自己的勞動成果。

3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯繫好已經收割過的麥田,一齊幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束後,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等遊戲。

活動三:美食分享

時間:6月2日

準備:通知食堂人員,準備相應的材料。

活動方式:

1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

2、大1中1小1在一齊,大2中2小2在一齊,分享食物。

3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

4、注意活動時的衛生和安全。

活動四:城鄉拉手

時間:6月3日

準備:聯繫汽車,請示領導,邀請部分家長。

活動方式:

1、上午,乘車到城區幼兒園來,在城區幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發現室,一齊動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城裏的小客人回到我們的幼兒園,一齊到園後的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉幼兒一齊做遊戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城裏幼兒園的新朋友。

活動五:遊園遊戲

時間:x月x日

準備:

1、每個班級佈置五個不同的遊戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班遊戲都不一樣。

2、每班教師負責在本班接待幼兒。

3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發放家長邀請函。邀請函上講解清楚遊園遊戲的玩法和規則。

活動方式:

1、每位家長13:30來園後先到各班教室前集中,聽各班主任介紹遊戲的玩法、注意點,領取遊園活動記錄卡。

2、14:00遊園活動正式開始,家長帶領自己的孩子自由遊園。每個遊戲每個幼兒只能玩一次。

3、遊戲過程中請家長教育幼兒遵守遊戲規則,聽從遊戲點教師的指揮,排隊等待,做禮貌遊客。

4、這是一次全園性的遊戲,家長帶領自己的孩子自由參與時要靈活機動,挑選人數較少的地方排隊等待。

5、每一個遊戲結束時,幼兒都能因活動中的表現得到必須數量的笑臉花。

6、所有遊戲結束時,幼兒在家長的帶領下,用笑臉花到領獎處領取相應的獎品。

六一兒童節活動策劃15

爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,**餐飲集團爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一、活動時間:5月28日——6月1日

二、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽,獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,六一兒童節活動策劃。取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

聯動促銷

活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。