小班《我上幼兒園》音樂教案
活動目標:
1.欣賞歌曲,讓幼兒感受音樂的美,激發幼兒參與歌唱活動的願望。
2.幼兒在感受歌曲的基礎上,熟悉歌曲的旋律和內容,初步學習一句一句地用自然的聲音歌唱,體驗與別人一起唱歌的歡樂。
3.引導幼兒邊唱邊根據詞意自由動作,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園、不哭鬧。
活動準備:
1.玩具:小白兔、小貓、小鴨
2.磁帶
活動過程:
一、在《我上幼兒園》音樂下,教師引導幼兒自由拍手,聽一聽歌曲裏都唱了什麼?
二、教師出示玩具小白兔,在音樂伴奏下示範唱歌曲《我上幼兒園》。
老師告訴幼兒:今天小白兔又高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱。
請幼兒聽一聽它在唱什麼。
小白兔唱完後,教師引導幼兒根據音樂旋律,說一說自己聽到小白兔唱了什麼。
出示小鴨、小貓,並示範唱歌曲第二遍。
老師告訴幼兒:小鴨、小貓也高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱。
請幼兒和小鴨、小貓一起唱歌曲。
教師彈琴與幼兒共同學習小兔、小鴨、小貓的樣子唱一唱歌曲。
引導幼兒共同誇一誇小兔、小鴨、小貓,
請大家說一說它們好在哪裏?
自己有沒有像它們一樣高高興興地來幼兒園。
教師引導幼兒說一說,爸爸媽媽每天在做什麼?(去上班)
小朋友應該去哪?(上幼兒園),
指導幼兒瞭解歌詞的第一部分:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。
引導幼兒說一說上幼兒園你應該怎樣做?
指導幼兒瞭解歌詞的第二部分:也不哭,也不鬧,叫聲老師好。
在熟練演唱歌曲的基礎上,引導幼兒自主的邊演唱邊加動作。