大學活動策劃書精選15篇

時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將開啓新一輪的工作，又有新的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編收集整理的大學活動策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學活動策劃書1

一、基本策劃書模式：

1、策劃書名稱。儘可能具體的寫出策劃名稱，如“20xx年xx月xx日信息系活動策劃書”，置於頁面中央。

2、活動背景。這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況介紹、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素。對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

3、活動目的及意義。活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

4、活動名稱。根據活動的具體內容、影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

5、活動目標。此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

6、活動開展。作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

7、經費預算。活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

8、活動中應注意的問題及細節。內外環境的變化，不可避免地會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

9、活動負責人及主要參與者。註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃則應註明小組名稱、負責人）

二、社團活動策劃書格式要求：

1、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明瞭，如“xx活動策劃書”，“xx”爲活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

2、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明瞭，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

3、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

4、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

5、活動內容

活動內容爲活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啓示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

6、活動開展

作爲策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分爲三個階段：

（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

注：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

7、活動經費預算

預算要儘量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯繫社團聯外聯部。

8、活動安全

對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。

附：注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，爲必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。

3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作爲附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。

5、活動策劃書應儘量於5—7天前上交活動管理部。

大學活動策劃書2

一、燒烤活動方案

1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，假如決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

2.假如決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那麼可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

三、娛樂遊戲環節

注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

節目一：隊名大比拼(破冰節目)

目的：破冰，讓組員相互瞭解熟悉，並提高組員的爭強鬥勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

時間：5分鐘

道具：大白紙，大水筆(寫隊名用)，獎品

規則：

1.各組想好一個具有代表性的隊名，並選好隊長，負責該組的帶頭指揮

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，並給該組發放獎品。

節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

目的：點燃氣氛，讓各組組員活躍起來，並考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

對象：各小組組員

道具：腦筋急轉彎問題，獎品

遊戲規則：

1. 平均每組有兩到三個問題。 2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。 3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。 4. 每組答對問題，主持人發放獎品。

節目三：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

人數:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右爲難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自願報名

節目四：合力吹氣球(動手合作節目)

目的：溝通配合能力，藉着分工合作來完成任務

人數：每組限六人

道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

遊戲規則：

1. 分兩組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽籤。

3. 首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節目五：其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)

事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。

節目六：七拼八湊

此遊戲適合晚會最後，掀起高潮。

要求：參加人數30人-50人爲佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用遊戲節目： 1：多人多足 目的：配合協調能力 道具：普通紅繩子，秒錶一個，哨子一個。(一名裁判) 人數：4組，每組8人

遊戲規則：以隊伍爲單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人蔘加，四組同時進行。沒參加遊戲的組員要幫忙綁繩子。最後以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最後到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

2：踩汽球

目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

人數：人數爲十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

遊戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，(注：不能太過分)

3：集體兔子舞(需多媒體支持)

目的：培養同學們的感情

人數：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人

場地：空曠的平地

道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響遊戲規則：

1.此遊戲適用於16人以上，人數不宜過多，否則會減低遊戲的樂趣。

2.將已分好的小組組成一個小隊，要求後面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上

3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合併向前跳一下，向後跳一下，再連續向前跳兩下。

4.另外一隊，繼續遊戲。

【活動方案准備】：

1、燒烤用品，數碼相機1~2部，筆記本電腦，音響 2、主持人解說詞(主持人自行準備) 3、遊戲道具 4. 其他 【活動方案分工安排】

1、班長負責責統籌安排活動，協調兩個班級的分工合作事宜。

2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目，協助節目的開展。

3、節目主持人待定，建議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。

4、團支書負責腦筋急轉問題的申請和佈置。

5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地佈置。

6、生活委員;負責遊戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。

7、宣傳委員;負責照相記錄，場地佈置，多媒體支持，協助節目的開展。

【活動方案經費預算】

1.燒烤費用：25元/人

2.遊戲道具費用：

3.遊戲獎品費用：

1踩氣球! 在腿上綁上氣球然後在一定區域內開始遊戲!獎勵:給點小玩具,至於懲罰你看着辦吧!呵呵! 你是策劃人吧?以後多多交流經驗呀!

2解人意(分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思，另一個人猜是什麼。人與人之間不能說話。)

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一

張。

4夾銀幣

5聯想abc：主持人事先把一些英語單詞做成籤，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，假如能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。

6比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會

大學活動策劃書3

1.活動目的：通過舉辦溜冰活動，豐富社團成員的課餘生活，使大家更加熱愛運動，提高自身身體素質。同時可增進成員的相互瞭解，培養成員之間的互助合作精神。並且有利於擴大社團在學校的知名度何在學校活動中的作用。

2.活動說明: 本次活動由kab社團自行安排，所有參與者於xx年4月8日12：30在校門口集合，統一坐車趕到活動地點。下午18：00活動 結束時在統一返校

3.活動節目:

一、輪滑花樣表演：將活動參與者分爲兩組，由每組推選內部組員即興表演輪滑絕活，表演者人數不限

二、 男女黃金搭檔: 每位男生邀請一位女生作爲自己的搭檔，男女混溜。也可採取互助形式，由男生帶着女生溜。

三、瘋狂過山車: 有溜冰技術精湛的成員充當火車頭，其他成員充當車身。在音樂的伴奏下，火車頭開始滑動，摔倒者推出，直 至音樂結束。

4．注意事項：

一、參與者要注意自己的人身財產安 全，做好必要的防護措施。

二、參與者應服從社團的安排，不要隨意離開活動區，更不要擅自行動

三、遇到問題或特殊情況，應及時與負責人聯繫。

5.活動負責人：唐亮

6.活動參與者：所有kab創業俱樂部成員。

策劃人 ：朱亞麗 主辦單位：湖南工程學院kab創業俱樂部

　　xx年5月3日

大學活動策劃書4

活動背景：

自進入湖南電氣職業技術學院以來，10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅遊活動。此時正值金秋時節，是外出旅遊的大好時機。爲了加強集體凝聚力，利用週末兩天假期，開展一次南嶽衡山旅遊，也讓同學們對湖南的名勝古蹟有所瞭解，拓寬視野，陶冶情操，放鬆心情。五嶽之南嶽衡山，山勢雄偉，自然風景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時放香，有南嶽獨秀的美稱，正是同學們迫切想去的地方，祝融峯海拔1300米，登上祝融峯讓同學們體會一覽衆山小的感覺，又讓同學們身體得到鍛鍊，提高體育鍛煉意識。一睹南嶽風光是同學們早有的想法。

活動主題：

攀南嶽之巔，聚班級之魂。

活動目的：

1. 同學們在學習和工作之餘放鬆心情，走進大自然，感受自然的氣息，瞭解中國景區文化，陶冶情操。

2. 通過登山，促進同班同學團結友愛、互辦互助，加強班級凝聚力，培養團隊協作能力。

3. 登嶽衡山既是一次旅遊，也是一次身體鍛鍊，同時也以此爲契機，加強同學們進行體育鍛煉的意識。

活動可行性分析：

1. 本學期以來，全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力，使班級更好的發展，將10機制01好的精神風貌發揚出來，使10機制01向更高的目標飛躍，舉行此次活動非常必要。

2. 此次活動經過班委精心策劃，全班同學集體商議，得到班主任老師全力支持，並上報學院，得到領導批准。

3. 活動前期已對天氣狀況和南嶽風景進行了解，也諮詢過多個旅行社並決定包團旅遊。

活動前期準備：

1. 留心觀察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯繫就餐地點，諮詢就餐費用。

2. 諮詢景點和門票價格情況，選擇最實惠的旅行社，包團出遊。

3. 全班同學學習旅遊安全知識，瞭解時間安排，旅行路線，活動流程。

4. 活動經費估價，資金籌備。

5. 準備三臺相機。

特別提醒：

1. 出行時帶上學生證和身份證。

2. 準備雨具，以防天氣變化。

3. 出行時穿便於運動的衣服和鞋子。

4. 考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。

5. 準備兩頓以上的乾糧。

6. 爲保護景區環境，不得亂扔垃圾。

7. 準備三到四個手電。

8. 一切經費報銷憑憑據。

9. 無特殊情況，任何同學不得缺席此次活動。

活動方式：

隨團旅行

活動地點：

南嶽衡山

人員安排：

安全：王進明，陳望，向平峯，王子希，趙亞軍，盧曼，易廣。

組織：陳望，盧曼。

財務管理：李江，劉建來，陸鵬。

領隊：殷瑩瑩老師，陸鵬。

活動時間：

8：30 全班同學在俱樂部前集合，清點人數。

8：50 全班同學有序乘車。

11：00 到達南嶽山腳下，到所住賓館安排好牀位，整理內務。

12：00 午餐。

13：30 組織參觀萬壽廣場，萬壽大鼎，南嶽古鎮，南嶽大廟，並在每一景點集體合影。

17: 00 回住宿賓館，休息，整理內務。

18：00 晚餐。

19：00 自由活動。

20：00 集體熄燈休息。

0：00 集體起牀，洗漱，整理內務，收拾東西。

0：30 集體出發。

1：00 到達衡山大門，檢票入門，登祝融峯。

3：00 到達半山亭，休息20分鐘。

3：20 往望日臺出發。

5：50 到達望日臺，觀看日出，稍作休息，集體合影。

6：20 吃早餐

7：00 到達祝融峯，集體合影。

參觀路線：祝融峯→上峯寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠

12：00 回到賓館，整理，休息。

12: 30 午餐。

14：00 全體集合，清點人數，乘車返校。

活動注意事項：

1. 所有同學必須服從指揮，聽從領隊安排。

2. 未經許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯繫暢通。

3. 服從景區管理人員安排，保護景區環境衛生，不得損害景區文物，做一個文明的遊客。

4. 保管好隨身攜帶物品。

活動經費預算：

交旅行社：100X43=4300元

合計4300元

活動顧問：殷瑩瑩老師

活動總負責人：陸鵬 盧曼 劉建來

活動：陸鵬

活動承辦：

湖南電氣職業技術學院10機制01班。

大學活動策劃書5

一、活動題目

這一站，連島

二、活動意義

通過組織學生去連島戲水，爬山，看海底世界提高學生身體素質，自身修養以及團隊合作精神。

三、活動前期準備

由20xx通信班委負責參與活動同學的組織工作，並由班長負責聯繫連島相關地方的負責人和司機，生活委員負責管理好班費，並計算好此次遊玩的費用

四、活動時間

20xx年5月7日

五、活動內容

20xx年5月7號早上起點出發，經過三個小時的路程，十點鐘的時候 ，我們終於到了連島，期待已久的短途旅行終於開始了，第一個活動安排是坐遊輪，很多人可能沒有坐過遊輪，所以整個過程大家都非常的興奮，拍照片的拍照片，吃東西的吃東西，欣賞風景的欣賞風景，每個人都是那麼的忙碌，不過更多的應該是拍照片吧，大家都在忙着找人拍，找人合拍，呵呵，很是溫馨，此時此刻，我看到的是09通信這個大家庭，彼此把彼此當親人，所以拍的時候是那麼的無拘無束，很愛這個“家”。

大學活動策劃書6

一、活動主題： 激揚青春活力 共建和諧集體

二、 活動目的：20xx年4月，春意盎然，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在欣賞優美景色的同時促進同學之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

三、活動地點：五泉山公園

四、時間

4月15日下午(如遇到特殊情況，活動時間將推遲)

五、活動對象：學校師生

六、活動流程：

1、4月13日，安排人員去新聞部同學到公園踩點。

2、4月14日，由採購組成員購買活動獎品。(採購組成員另安排)。

3、4月15日，下午13:00，所有參加成員在學校籃球場集合，坐車到五泉山公園。

4、到達目的地後稍作休整，由活動負責人宣讀本次活動的遊戲規則及注意事項。

5、2：00由負責人宣佈：尋寶遊戲開始 。

6、遊戲結束後，大家暢談心得體會，彼此交流。

7、18：00，五泉山公園門口集合，集體返校。

七、工作安排： 另行安排

八、活動金費

本次活動需要的禮品：棒棒糖四包 蘋果40個 香焦30個 橘子40個 水筆20只 筆記本10本 洗衣粉10袋 指甲剪8個 手機吊墜5個 神祕大獎2個 經費總計：300元

九、遊戲規則

參加尋寶人員在山上尋找寶藏圖，寶藏圖上都有相應的編號，寶藏圖紙編號絕對保密，以保證活動公平公正，尋到寶藏圖者即可去獎品發放處領取獎品。同時，也可以集合多張圖紙領取獎品，根據圖紙獎品編號領取相應的禮品，禮品種類豐富。凡是參與遊戲的人員，活動開始之前每人將獲得棒棒糖一個以資鼓勵，希望大家積極參與，將所有的寶藏圖紙一一找到。其次，未找到圖紙的獎品頒發給工作人員，以慰勞他們工作的辛苦，如同學們全找到獎品，工作人員就當做免費爲大家服務。

注：已經領取獎品的藏寶圖應立即保存，發放獎品的人員根據編號發放相應的獎品，並在數量報表上填寫已發放。

十、活動注意事項

1、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾。

2、每位參與人員必須發揚團結協作的精神，積極配合負責人的安排，注意活動紀律和安全，確保此次活動圓滿完成。

3、爬山需要穿休閒的衣褲，運動鞋。可帶帽子來避免陽光的照射，由於天氣炎熱，同學們最好自帶水，防止口渴。

4、來回路上，安全負責人一定要確保好大家的安全。

5、後期工作：由拍照負責人將活動照片及錄像整理後放在電腦上，供每一個成員拷貝留念。

大學活動策劃書7

一、活動目的

1.爲英語四六級考試做準備，營造英語學習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學對辯論文化的瞭解，開闊視野，鍛鍊口才，提高思想境界，結識更多志趣相投的英才。

2.通過這次活動，發掘培養一批人才，爲參加校際辯論賽做準備。

二、活動主題：

前期宣傳：

(1)開幕式之前在校園裏貼標語、掛海報，並且在校園的廣播臺進行宣傳

(2)邀請兄弟學院參加開幕式。(外聯部)

(3)召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會，宣佈活動概況和注意事項。

(4)網絡宣傳。

三、策劃主辦單位：

贊助單位：

四、活動流程

(一)辯手選拔25強

(1)有宣傳部進行全院範圍內的報名宣傳，

報名：截至x時間

(2)通知報名選手進行面試

面試內容：

第一輪面試爲標準面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試，

評委將根據選手在各個環節的表現分別進行獨立評判。

第二輪在第一輪面試結束一週後進行第二輪面試.形式爲分班對抗。

(4)最後，將綜合討論情況和比賽情況對每個選手進行分別評價，選出21人進行復試21晉9

(二)、辯手選拔21晉9

由英語系老師親自選拔

(三)辯論賽流程

(1)賽制安排

本次比賽採取淘汰制。共分爲初賽，決賽兩個階段，

(2)賽程安排

開賽儀式：(時間地點待定)

初賽：(時間地點待定)

決賽：(時間地點待定

注：(1)比賽時間與地點如有變動，另行通知。

(3)大賽獎項

冠軍：一名，頒發榮譽證書和獎品

亞軍：一名，頒發榮譽證書和獎品

季軍：一名，頒發榮譽證書和獎品

辯手：每場一名，頒發榮譽證書。

承辦方或將根據現場情況，另設其他獎項。

(5)開賽儀式

主持人：待定

嘉賓：待定

參加人員：參賽隊伍、大賽工作人員

流程：

1、主持人致辭，介紹與會嘉賓

2、嘉賓致辭

3、評委代表宣誓

4、參賽選手代表宣誓

5、宣佈大賽開始

6、抽籤得正方和反方以及辯題

(6)辯論賽程序

1、主席介紹參賽隊及其所持立場

英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加，每一方各三人

2、主持人介紹嘉賓、評委

3、主持人介紹賽制

l正方隊伍就是要提出討論的具體議題，並由一辯展開8分鐘的框架式論述，

l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥，並提出本方觀點的框架式論述，時間8分鐘。

l正方二辯則負責在反方一辯陳詞結束後對反方觀點進行批駁，併爲本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。

l反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀點並進一步具體論證本方一辯的框架式論述，時間8分鐘。

l相對方都可以針對發言者的陳述提出即時性的問題或申辯，時間限在15秒以內。

l四輪發言結束後，由反方開始4分鐘的批駁性總結陳詞，而正方則在其發言結束後進行5分鐘的總結陳述。、

4、主持人宣佈比賽開始

5、比賽結束，觀衆提問，同時請評委離席商討;

6、請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。

7、主持人宣佈比賽結果、主持人宣佈辯論賽結束

8、嘉賓、評委退場，然後學生退場

9、相關人員清理會場

(7)注意事項

一、計時規則

1、每場比賽設兩位計時員，分別爲正反兩方計時。並舉手示意，請主席和各辯手注意。

2、以辯手起身發言爲開始，坐下爲暫停，直至時間用完。

1、各辯手不得情緒過激，不能拍桌子或*等;

2、各辯手提問時不得問與辯題無關的問題;

3、各辯手在發言時要起身，在別人發言時不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;

4、辯手在作總結陳詞時請按賽制要求對相關內容總結;

6、觀衆不得喧譁，提問環節不得問與大賽無關問題。

(8)評判

1.主辦方將在預賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場比賽進行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產生，由主辦方賽前確定。(人多不限)

2.評分標準

1、團體部分：團隊評分(每個人對團隊做成的貢獻即加分)

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。10分

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明瞭;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。10分

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。10分

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀衆。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。10分

2、個人部分：

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;10分

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。10分

(3)颱風與辯風。10分

(4)口語70分

五、人員配置

(一)辯手選拔6強評委待定

(二)、辯手選拔晉3評委待定

(三)辯論賽主持一名，評委，布場，禮儀待定

六、宣傳

宣傳

海報5*20

傳單1000*1

燈箱布2*200

獎品100元

場地佈置

綵帶20

氣球X

礦泉水

給老師紀念品

總計256

七、突發事件

報名選手過少：通知各學院推薦

選手不按時到場：在比賽前通知選手開始20分鐘前到場

大學活動策劃書8

在大學裏每個學期都會有很多活動需要舉辦，而每屆獲得都會要以策劃書的形式進行策劃，策劃書的書寫很是令人感到困難，有沒有一種格式的存在，讓所有活動的策劃都能夠直接引用呢，我經過不斷地總結，最後終於找到了所有活動策劃書的共同之處，總結起來，就是下面的書寫方法：

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面，涵蓋大學各項活動的策劃書形式。

二、 活動背景 ：

這 部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及 相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分 析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作 爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表 述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間 地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這 裏可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、 燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等，工作計劃《涵蓋大學各項活動的策劃書形式》。請根據實情自 行調節。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

注意：

1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；

2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；

3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

附：進行一次大學活動的基本步驟：

一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

三、 組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人爲單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做 不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單，讓每個人看得明明白白。並且，每天 碰頭一次，及時彙報進展，以便處理各種信息；

四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最後取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing！

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你儘快找到。就像個rpg遊戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；

八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。

九、特別提醒，那些領掌的，托兒，製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們纔是真正的締造者。當然，也欣賞自己的成功吧。

相信只要你在看了上面的策劃書形式後，你在以後寫策劃書的時候就簡單的非常多，只要你把你要寫的東西直接套在形式中，那麼一個好的策劃書就這樣形成了！

大學活動非常的多，也非常有意義，能夠參加的同學儘量要參加，在畢業的時候也會留有一份美好的回憶！

大學活動策劃書9

活動引言

富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀，更應該注重全面發展，並得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛鍊大學生的心理素質及克服困難的能力，由勵志學生宣傳、組織、策劃並舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處，校團委，社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視，並給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個成功的活動。

一、活動宗旨

健康運動、團結互助、增進友誼。

二、活動目的

爲了增強新生學生體育鍛煉的意識，以組織趣味比賽的形式爲時大學生們創造運動機會。通過拔河趣味比賽發揚團隊精神，增強班級、系部凝聚力，提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我係大學生學校生活，增強師生之間的相互瞭解;促進同學之間的友好相處，使學校文化氣氛更加和諧美好。

三、主辦單位

南通紡院勵志學社

四、承辦單位

xx

五、活動時間

xxxx年10月下旬

六、活動場地

南通紡織職業技術學院籃球場(北)

七、活動的對象

xxxx級新生

八、參賽要求

1每隊共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊長。

2參賽隊員必須是同班班學生。

九、注意事項

1爲確保趣味比賽安全，一局趣味比賽得出輸贏後不可立即鬆開繩，以免造成對方隊員受傷，若有違規當場給予批評，嚴重違規者，取消繼續趣味比賽資格。

2必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守趣味比賽紀律，做到友誼第一，趣味比賽第二。對違反趣味比賽規則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。

3趣味比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙，一經發現立即取消趣味比賽資格。

4每隊12個參賽隊員爲固定人員，不可中途換人，一經發現立即取消趣味比賽資格。

十、具體活動方案:

1)主辦方：南通紡院學生工作處

2)承辦方：勵志學社

3)趣味比賽形式：以組爲單位

4)每組成員：十二個人

十一、活動準備

(1)、由學工處負責活動場地的申請;

(2)、由機電系宣傳部負責提前出海報，選出最好的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;並由宣傳部提前一週各系的各班對本次活動做一宣傳;

(3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

(4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助，方便經費的支出;購買小禮品。

(5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

(7)、紀檢部負責現場秩序。

(8)、邀請各系社長作爲評委。

十二、趣味比賽所需器械

口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。

十三、活動流程

1、10月10號晚上向各班發通知，同時立即報名，具體趣味比賽時間安排在10月20號。

2、10月20日下午午4：30趣味比賽正式開始，採用三局兩勝定勝。趣味比賽對手由各隊隊長抽籤決定，如果趣味比賽隊伍呈單數，將由抽籤決定一支球隊直接晉級下輪趣味比賽。

3、由於趣味比賽場面相較大，每場趣味比賽需裁判員兩名，維護秩序工作人員6人。

4、河界由拔河用的繩子決定。

5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開。

6、各隊需努力完成趣味比賽，如有故意集體棄繩現象，造成對方隊員受傷等情況的，將取消年終評獎評優資格。

7、本次活動第一輪和第二輪採用淘汰賽，第三輪採用循環賽。

十四、獎項及獎金設置

資金來源：勵志學社通過拉贊助獲得資金。

十五、鳴謝

贊助方

十六、報名表

南通紡院“迎新生拔河趣味比賽”報名表

班級：

十七、經費預算：

大學活動策劃書10

　一、 活動目的及意義

培養學生養成良好的學習、生活習慣和擁有一個健康的體魄、爲了展示國家示範性高職院校學子的精神風貌。爲了深化素質教育，更好落實大學生素質拓展要求，營造特色校園文化，爲學生的多方位發展提供空間，增進志願者之間的交流和合作。

二、 活動形式

大學生志願服務團以晨練的方式， 組織同學進行跑步等趣味運動活動。

　三、 活動時間及地點

時間：每週週一到週五早上6：50--7:40（第4周到第8周） 地點：學校田徑場

　四、 活動對象

志願團全體

五、 活動內容

1、 第四周開始每天早上6:50之前該到場的學生到指定的地點集合。由文案部負責考勤。

2、 先進行晨跑，圍着學校跑道跑兩圈。然後進行趣味活動

3、 趣味活動安排：

1、 星期一 接力競賽：比賽方法：（1）每組第一個人150米往返衝刺跑，先返回的那組第二個人開始跑。 （2）每組第二個人靜走150米往返，先返回的那組的第三個人開始跑。 （3）每組第三個人高擡腿150米往返跑，先返回的那組的第四個人開始跑（4）每組的第四個人蛙跳150米（往），先到達150米處的返回，換腿跑（返回）。（5）每組的第五個人100米跑，依次進行150、200、250、300、400接力跑。 （6）記錄比賽名次

比賽意義：爲了每個志願者能知道自己能力的重要性

2、 星期二 按數排序：比賽方法：分兩組，每組七八個人，數量要一樣。然後沒人發一張紙上面寫上數字，不能給本組其他人看，然後所有人用布把眼睛蒙上，不能說話，然後按紙上的數字順序排好隊。活動意義：體現團隊力量，培養團隊合作能力

3、 星期三 雙手搭在前面一名同學的肩膀上 臀部坐在後面同學的左腿上 右腳往外伸 一個接一個看能堅持到多久 活動意義：現團隊力量，培養團隊合作能力。

六、 活動注意事項

1、 注意活動秩序

2、 做好考勤工作

3、 各部門的晨練情況納入優秀部門考覈中

4、 做好日常記錄、以及收集好活動資料

5、 注意晨練安全

　七、 附錄

附加遊戲：

1、蜈蚣競走一組所有隊員排成一排，蹲着走。各組展開討論，用哪隻腳先走，高前矮後還是矮前高後，如何統一等等，各組都在激烈地討論。幾分鐘過後，競走開始，同學們奮力向前，有的走得很快，有的落了隊。事後，各組代表發表感受，一代表

說：“開始前面走得很快，但是馬上後面就有人反應慢些，所以馬上調整速度，以保持整個隊伍的連續性。雖然我也很想超過前面的隊伍，但是我覺得保持整個隊伍的完整纔是最重要的。”其實遊戲做到這裏，也已經達到了它的目的，即團結協作的重要性。 安全意識：

1、 晨起應適當補水，使循環血量增加，血液粘滯度降低，但切記不要一切飲水過多，以150—200毫升爲宜，以免增加心臟及胃腸道的負擔。

2、 做好晨練的準備活動，做好準備活動，讓機體內功能充分的調動起來後再投入鍛鍊，避免發生意外傷害事故，有效預防運動損傷。

3、 晨練、最佳心率應控制在120—150次/分之間。

4、 晨練前不要空腹

大學活動策劃書11

IT地帶是xx大學的正式註冊社團。社團成立以來校方一直關注着我們的發展，並給予了大力支持，提供了多次參加校外大型比賽的機會。今年暑期IT地帶選手參加”m-zoNE”與“xx省團委”主辦的網絡設計比賽中得到了評委們的一致好評，並應邀參加全國首個“虛擬公司”的策劃並商議在xx大學由IT地帶組織成立虛擬公司。另一重大成果，在05年“電腦報“主辦的華碩&Amd杯全國超頻大賽中我社硬件組李東華獲得了全國冠軍，併成爲Amd的產品形象代言人。其它成員在省乃至全國的比賽中也有着優異的表現。社團一成立就表現出旺盛的生命力，一年以來社團碩果累累，爲學院開發了校園網站、學生信息管理軟件，爲社團活動開發了抽獎軟件等。對促進校園學習氣氛，爲提高xx大學的聲譽都起到了積極的作用。長期爲同學們開設培訓課的同時，我社自身的技術實力也得到了昇華，現已開始爲各類企業開發項目。

一年來社團逐漸壯大，已有社員400餘人，凝聚了全校的IT精英，成爲了學院內陣容最龐大的社團。爲同學們解決學習困難，幫助學院共同解決技術困難。自社團成立以來IT地帶硬件組成員累計幫助同學們配機數已超過250臺，爲我院同學提供了極大的便利，也爲商家帶來了巨大的利潤，但是並沒有固定的合作商家，同學的裝機質量也參差不齊，售後服務無法得到保障，所以新學期IT地帶成立了配機服務工作室，團隊化的分工協作並有組織地爲新生提供配機服務，同時制定了一套標準化的售後服務體系。

IT地帶設有以下幾個技術部門：

軟件開發工作室:成立以來已完成多個擁有自主版權的程序，近期正開發一個小型遊戲。

網絡技術工作室:負責網絡管理與網站製作，作品包括本社網站與校學生處網站。

硬件工作室：在電腦報超頻大賽中榮獲冠軍，並在發行量70萬的電腦報上刊登。

配機服務工作室:工作室內的每一個成員都有豐富的實踐經驗，均有在各類電腦城工作的經驗，在同學們心中是名副其實的首選配機導購員，集中了學院內的多數裝機份額。並組織有標準化的售後服務體系。

動畫工作室：多次參加全國比賽，作品之一《江南》在閃吧、閃客帝國上榜長達一週。動畫工作室原創教程《小談頭髮飄逸的製作》被閃吧收錄爲優秀教程。

活動主題：金山電腦&ITzoNE“計算機硬件科普展“

國慶低價綠色通道“IT地帶團體配機特惠周“

xx知名IT企業成長的故事講座（金山電腦公司）

主辦單位：xx大學IT地帶社團

xx金山電腦有限公司

一、活動背景：

新學期的到來，又一批莘莘學子來臨，新生對大學生活充滿了強烈的好奇心，同時對各類計算機產品又缺乏瞭解，我們作爲校A級社團，有責任和義務承擔起引導新生學習計算機基礎知識、普及硬件知識的重任。憑藉這樣的契機，我們組織了新學期的首個大型活動，計算機硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時，通過展示我們社團與合作商家的整體實力，擴大IT地帶與合作商家在學院中的影響力，爲佔領學院今後的裝機、配件市場打下堅實的基礎。真正的做到雙贏！

二、活動目的：

通過這次硬件科普展對金山代理的各個產品的品牌優勢與技術優勢進行逐個的講解，使同學們深入瞭解硬件基礎知識的同時，對金山所代理的產品留下深刻的印像。同時此次講座是一個塑造金山公司在同學們心中的一個名牌形象的機會，提升品牌認知度與美譽度。方便日後IT地帶配機機服務部推廣金山的全線產品。另一方面通過展示IT地帶社團的整體實力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入IT地帶，擴大IT地帶在福大的影響力，爭取校方更多的支持，讓IT地帶走出學校，爭取今後將活動延伸至xx各個高校。

三、活動安排：

展示內容：金山公司代理的全線產品、所有的計算機配件。

活動時間：20xx年10月15日----10月16日（視情況定）

(如遇外界惡劣條件不能如期進行，活動時間另行研究決定)

活動地點：xx大學永輝超市正門口

（學生生活區中心歷次活動常用區域黃金區域）

活動宣傳：

1.前期海報宣傳：活動前五天在每棟宿舍樓、生活區等地方貼上海報，突出此次展示的國際知名品牌，以倒計時的方式吸引每個同學的眼球。

口頭宣傳：召開社員大會，通過IT地帶300名社員同時進行全校的宣傳。

廣播宣傳：13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題

（活動前期宣傳海報由IT地帶動畫組製作）

2．當天現場宣傳：

海報：金山所代理所有dIY產品的海報（三星、金士頓、mSI、邁拓…..）

商家自我推廣或代理產品的宣傳海報

傳單：用於宣傳產品的傳單(印有“國慶低價末班車“活動方式)

（關於優惠：1.爲同學們提供30元的運費2.送價值35元的金河田高級耳機3.當天裝機的所有同學可直接優惠50元.4.該活動參加對象：IT地帶全體社員（包括納新當天在IT地帶登記的所有新生）5.印有IT地帶此次活動負責人的聯繫方式，以上優惠費用由IT地帶配機服務部提供）

派發1300份硬件知識問卷（題目主要圍繞金山產品的特性與品牌進行提問，問卷答案全部包含在當天兩輪的計算機所有配件的講解中）

宣傳橫幅：“慶祝IT地帶成爲xx金山公司總代理的橫幅”

“國慶低價末班車IT地帶團體配機特惠周“

禮品宣傳：印有金山標誌或代理品牌的小禮品（如鼠標墊，禮品袋）

（禮品袋使用金山的優質禮品袋，新生多數不使用書包，現在使用的都是普通的塑料袋，金山的禮品袋將會成日常帶書工具，禮品袋將會是一個長期的流動廣告，在日後的推廣中將起到事半功倍的效果）

3.網絡宣傳：

活動結束後，每間宿舍分發我社開發的IT地帶校園服務網網址（網站內容包括促銷信息、配機推薦、在線裝機等）

四、活動流程

8：15人員到位，發放工作牌

8：30完成場地準備，橫幅掛好

9：00開始相關物品的擺放和現場佈置，共十三個展臺，將所有金山代理產品的海報分類貼在不同的展示臺前，組成強大的產品陣形。

9：40活動預熱，播放音樂、電影聚攏人氣。

同時發放金山公司產品的傳單，並由相應展示桌前的技術員對同學們進行解疑，並引導其將來購買。

10：00進行現場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術員演示

10：30活動進入白熱化，開始發放第一批問卷600份，並說明規則

10：40開始第一輪計算機所有配件的講解，由裝機服務部成員負責解說，帶領同學走過每一個展示臺，對產品進行逐個講解。

（講解內容爲金山所有代理產品的品牌與特性，包括音箱、機箱、光存儲、五大部件等）

11：30程序組第一輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名並獎勵小禮品

11：45cS、魔獸冰封王座表演賽。（人員換班吃飯、總結、準備）擺放好提示版（寫明下午展示的活動時間與講座時間）

12：20播放電影、音樂並準備迎接第二次高峯期。

12：45發放剩餘的問卷600份，並說明規則。

13：00第二輪對金山全線產品的講解開始

13：10國慶特惠綠色通道“IT地帶團體配機特惠周“宣傳

13：30現場配機環節，爲有意圖配機的同學們開單，現場訂購。

14：20硬件科普展活動結束，工作人員轉移，準備接下來的講座

15：00“xx知名IT企業成長的故事”講座開始(提及金山對IT地帶已提供價格支持與技術支持，同學們可以完全放心)，全體社員開始現場改卷，整理問卷

15：30講座結束，由IT地帶對在場聽衆正面宣傳

“國慶特惠綠色通道IT地帶團體配機特惠周”說明優惠方式並進行現場報名

15：45將考卷錯誤率在兩小題以內的挑出，並頒發獎品（書）。

16：00IT地帶納新補招

16：15活動結束

五、活動所需：

1.活動所需人員

工作人員30人（IT地帶提供）

活動所需技術人員、講解人員（IT地帶提供）

產品宣傳，傳單派發人員（IT地帶提供）

金山公司講座講師（金山公司提供）

顧問一名，解答活動終遇到的.一些關於貴公司的問題（金山公司）

2.活動所需物品（金山公司提供）

印有金山公司名稱的遮陽蓬或遮陽傘（直徑1.5米）至少4架

金山代理配件的海報（每種配件至少一個品牌如機箱、光驅、主板、內存等）

“慶祝IT地帶成爲xx金山公司總代理的橫幅”

“國慶低價末班車IT地帶團體配機特惠周“橫幅

印有金山標誌或代理品牌的小禮品（如鼠標墊，禮品袋）

此次活動的工作牌50張

（曾出現過其他個人在活動時冒充IT地帶成員並向同學們留電話，要求同學今後到他那邊配機）

前期活動宣傳海報7張

傳單：用於宣傳金山產品的傳單(印有“國慶低價末班車“活動方式)

1300份硬件知識問卷（題目主要圍繞金山產品的特性與品牌進行提問）

(以上費用已知：前期活動宣傳海報海報每張10元、問卷每份7分)

3.活動展示設備

4.活動花費預算

大學活動策劃書12

一、活動主題：伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚

二、活動目的及意義：

如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,爲經貿學生的全面發展提供一個良好的環境。

本次“大合唱比賽”本着公平公正自願的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲，倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下，爲我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

三、主辦單位：浙江經貿職業學院

四、活動形式：歌曲演唱

1、各班級公開抽籤，選擇上場的先後順序。（除特例如重複歌曲可另行調節）

2、比賽正式開始，各個班級按抽籤順序上臺表演，評委打分。

3、主持人宣佈下一個比賽班級

4、每三個班表演結束後，主持人宣佈這三個班級的最後得分。

5、所有的班表演結束後，評委老師進行分數總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。

6、主持人宣佈比賽結束。

五、活動時間：XX年10月27日

六、活動地點：院體育館

七、活動對象：全院師生

八、賽程設計：

1、海選階段：

在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級可以由班長在系裏報名。比賽“採取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內容積極健康即可，唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。

海選時間：***

海選地點：***

2、複賽階段：

初賽將有報名的一半班級進入複賽，複賽也是採用晉級一半的方式，將全部正式進行伴奏演唱，比賽將分組進行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評委當場選出，然後從未選中的12個班級中復活6個班級，最終的24個班級將進入決賽。

複賽時間：***

複賽地點：***

3、決賽階段：

決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽可以由班級自帶樂器，伴舞等等）複賽中的24個班級，進入決賽評選出最終的季軍，亞軍，冠軍各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風貌獎。

決賽時間：***

決賽地點：***

九、評分標準及獎勵辦法

比賽採取10分制。去掉一個最高分和一個最低分後，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

1．服裝整齊,統一(1分)

2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創意、新穎(1分)

3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)

4.指揮動作準確、到位，動作和樂律和諧(1分)

5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)

6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）

7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象；（3分）

8.聲情並茂，強弱對比得當,有特色(2分)

十．活動前期

(一)會前工作：

1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，並策劃分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

2、節目徵集，向各班級下發通知，準備節目。（勵志型節目，積極向上）

3、準備嘉賓的邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出後會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作

4、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作爲晚會的主持人。

5、確定禮儀隊隊員。

6、購買準備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。

7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

8、*月*日進行彩排。

(二)晚會流程

1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意後勤工作臺前放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀衆

2.全院學生有序入場，請校領導、老師入座

3、音樂達到高潮，點燃現場火爆激情，由事先藝術團準備好的節目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣佈開始，介紹領導、老師、嘉賓。

4、節目欣賞：開場舞

5、領導發言，並宣佈晚會開始

6、節目欣賞（各個班級）

7、主持人宣佈晚會結束

8、有序離場

9、由各個班級代表負責整理場地。

十一、經費預算橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、綵帶及裝飾物品、節目單製作、證書獎盃鮮花

十二、注意事項

1.注意活動的安全問題

2.會場秩序

3.節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節目銜接緊湊

4.後期宣傳，準備後期宣傳材料（照片文稿）

5.活動前後期接待員做好接待工作。

6.請晚會開始後，注意會場秩序，不起鬨，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。

7.注意維持場地的清潔。

8.活躍現場氣氛，注意互動活動。

9.注意照相工作等。

10.音響話筒事先準備好，避免現場出現問題。

11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。

12.領導發言時要保持會場安靜。

大學活動策劃書13

活動背景：

爲積極響應黨組織號召，我支部全體成員積極策劃最佳當日活動，決定組織一次拜訪老黨員的活動，通過該活動的展開，加強對黨的認識，提升自身素質。

活動主題：

“拜訪老黨員、學習黨員品質、提升黨員素質”

活動時間：

活動地點：

泰達國際養老院

活動目的：

爲提高我支部預備黨員對黨的建設及黨的性質的認識，我支部決定展開關於學習黨員品質、提升黨員素質的相關活動，走進養老院，拜訪老黨員，學習他們的黨員精神。黨組織是先進的黨組織，是積極的黨組織。加入黨組織，是我們自我學習與自我提高的途徑。要提高預備黨員的思想政治認識，促使他們樹立時政新風，關注時事，關注社會，關注民生，關注黨的知識，提升自身素質。

活動組織：

視傳環藝黨支部

參與對象：

視傳環藝黨支部全體預備黨員

活動內容：

1、做好活動前的準備，組織羣體成員做好活動前的培訓，（培訓內容：學習黨的知識；瞭解黨的歷史；蒐集現在黨的發展及黨的事蹟）；

2、到達活動地點，與老黨員們聊天，瞭解他們的黨員經歷、當時的時代背景及特徵、他們對黨的認識；

3、跟老黨員們談談我們對黨的認識，跟老黨員們交流我們所瞭解的黨的知識，從中學習老黨員們的黨員品質和精神；

4、活動總結，拜訪結束後，每個參與成員寫一份心得體會，總結在活動中的認識和體會，從根本上提高對黨的認識，最後以座談會的形式總結此次活動，各成員之間進行學習和交流，全面提升黨員素質。

大學活動策劃書14

一、活動目的

xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90週年，適逢我省各級團組織深化“團建創新年”活動的重要階段，爲了響應校團委的號召，我院將開展以紀念“五四運動”90週年爲背景，以“弘揚五四精神，實踐科學發展觀“爲主題，以深化團建創新爲工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫“五四精神”，深入學習實踐科學發展觀，明確自我定位，提高責任感，爲構建和諧校園、深化團建創新奉獻力量。

二、活動主題

弘揚五四精神，實踐科學發展觀

三、參賽對象

輕工食品學院各團支部

四、競賽時間

xx年3月14日——xx年5月10日

五、主辦單位：輕工食品學院團總支

承辦單位：輕工食品學院團總支調研部

協辦單位：輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門

六、活動要求及評比內容

1、活動內容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現當代大學生團員精神風貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。

2、團日活動特徵突出，能充分體現共青團特色，有利於強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。

3、活動策劃組織嚴謹，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。

4、活動方式符合青年特點，勇於創新，同學參與性強，積極性高，活動效果好。

5、展示部分準備充分，能較好運用多媒體設備，現場演示效果好。

七、活動內容

本次活力在基層活動分兩輪共3個環節，第一輪包括“活動計劃”環節，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環節。此次活動的總分爲100，其中“活動計劃”佔15％，“活動過程”佔35％，“活動展示”佔50％。活動的評比秉着公平、公正的原則進行。

1、第一輪：活動計劃

（1）各團支部撰寫一份活動策劃書，於3月24日之前交於負責本支部的成員。（策劃書的評分細則將於3月18日前公佈。）

（2）3月26日，由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

（3）評比結果將在3月26日晚上公佈，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

2、第二輪第一環節：活動過程

在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調研部成員將到現場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當地提出一些建議，從而使他們更好地完成活動。在活動結束後，我們會根據我們的活動過程評分表裏的各項評分要求進行評分。（活動評分細則於4月3號前公佈）

3月27日，調研部將向進入第二輪競賽的團支部公佈“輕工食品學院調研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上，並在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點，由同學們爲自己最感興趣的活動投票，投票結果將作爲評選“最佳人氣獎”的依據。（投票時間截止至5月9日）

“活動過程”部分要求在4月25號前結束

第二輪第二環節：活動展示

進入第二環節的團支部將此次活動的材料照片整理成冊（包括計劃書、總結、活動成果、相冊等）作爲決賽當天的評委參考資料，同時製作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交於負責本支部的調研部成員。

要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改後的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。

決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30左右下發決賽當日策劃書。

八、獎項設置

一等獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張)

二等獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

三等將 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

優秀獎 2名 （獎品一份、榮譽證書一張）

創新獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

優秀組織獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

最佳人氣獎 1名 （獎品一份、榮譽證書一張）

本次競賽的獲獎團支部將根據獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多於1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

九、決賽階段

決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30日下發決賽當日策劃書

十、經費預算

活動策劃書：25×4×0.08=8

活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4

活動過程的評分表：30×0.08=2.4

總計:12.8元

輕工食品學院團總支調研部

大學活動策劃書15

一、活動名稱：

迎新年燈謎晚會

二、活動目的：

慶元旦迎新春，豐富學生課餘生活，體驗師大如家的溫暖。

三、活動時間：

12月31日晚上

四、活動地點：

校大學生活動中心一樓大廳

五、舉辦單位：

江西師範大學教育學院學生會和心理學院學生會

六、參加對象：

全校學生

七、材料準備：

彩燈、紅紙、彩紙、水筆、膠帶、長繩、桌子、佈置場地的大燈籠、小燈籠、禮花、綵帶、氣球、支架(可懸掛貼燈謎謎面紙的線)、留言板、抽獎箱、乒乓球、印章、印泥(獎品)：裝飾徽章、筆、小賀卡、鑰匙扣、手機鏈、相冊、公仔

八、宣傳工作：

在惟義樓前拉橫幅，在各樓棟各個單元貼宣傳海報，在大學生活動中心一樓大廳貼宣傳告示。

九、場地佈置：

門口布告板上會貼出當晚的活動流程和活動規則。

場內分別設立猜謎區、覈對區、兌獎區和新年寄語區。其中猜謎區設立幾個支架，在支架之間懸掛粗線，在線上掛燈籠、氣球和燈謎謎面。覈對區設立兩個，按燈謎編號以單數和雙數分開。兌獎區設立兩個，新年寄語區同兌獎區分佈在一起。各個區域用綁着氣球的粗線隔開。

十、活動流程：

1、猜燈謎

道具：燈謎600—800個，謎語可進行分類，如地理謎、字謎等。謎面用紙懸在線上或燈籠上，燈謎可根據不同類型用不同顏色彩字打印，並標上編號。

活動規則：參加者可自行摘下自己能回答的謎面根據其編號到覈對區工作人員處回答，答對一題可得到一張兌獎券並蓋上一個印章，以此類推。

根據現場具體情況，約半個小時補充一次燈謎。

2、兌獎

得到兌獎券的同學可憑兌獎券到兌獎區兌獎。一個兌獎區分爲兩個部分，分別是直接兌換區和抽獎區。同學可憑自己手中兌獎券上的印章數自由選擇直接兌換或者抽獎。

3、新年寄語

道具：彩紙、筆

設置：每個兌獎區分別設立一塊留言板

活動規則：猜對燈謎的同學可在紙上寫下新年的祝福，貼在留言板上，傳達心願。

十一、獎品設置：

一等獎：公仔加筆記本(抽獎得到)十二套

二等獎：1GU盤或筆記本(五個印章可兌換筆記本或抽獎得到，U盤抽獎得到)共50個

三等獎：鑰匙扣或手機鏈(兩個印章兌換一樣，或者抽獎得到)共120個

紀念獎：徽章或筆或賀卡(一個印章兌換一樣，或者抽獎得到)共400個

十二、獎品領取：

1、抽獎：獲得兩個印章擁有一次抽獎機會，以此類推。

2、兌換：根據印章數換取相應獎品。

獲獎同學可自行選擇領獎方式，但因獎品數量有限，根據現場情況會臨時調整，最終解釋權歸教育學院和心理學院學生會所有。

十三、人員設置：

猜謎區：場內流動人員10人，負責維持場內秩序、及時補充燈謎、將摘下卻未能回答的燈謎掛回。

覈對區：每個覈對區安排工作人員3-4人，分別負責覈對蓋章、整理答對燈謎和蒐集未答對燈謎

兌換區：每個兌獎區安排工作人員4-5人，分別負責直接兌換、抽獎、新年寄語板。

十四、物品清單及預算

裝飾用品：能發亮的大紅燈籠四個：40元

懸掛和裝飾場內的小燈籠四百個：225元，9元/16個

彩燈彩紙綵帶：綵帶20元、彩燈40元

氣球五百個：30元

禮花兩個：20元

共：375元

現場道具：紅紙八張：8元

白紙八張：8元

黑色粗體簽字筆六隻：20元

彩色筆8只：15元

長繩：12元

膠帶：44元

支架：體育學院

印泥：12元

抽獎箱兩個：自制

乒乓球100個：35元

膠水8個：16元

燈謎打印：25元

共：195元

獎品：中型公仔12個：360元

1GU盤20個：440元

筆記本32個：320元

鑰匙扣和手機鏈共120條：480元

徽章、筆和賀卡共400個：400元

共：20xx

三項總計：2570元

教育學院學生會、心理學學院學生會

20xx.12.27

燈謎晚會物品價目表

物品名稱物品數量物品單價總價

裝飾用品

大紅燈籠4個10元/個40元

小燈籠400個9元/16個225元

彩燈20米2元/米40元

綵帶20米1元/米20元

禮花2個10元/個20元

氣球500個0.06元/個30元

總計：375元

現場道具

紅紙8張1元/張8元

白紙8張1元/張8元

黑色粗體簽字筆6支20元

彩色筆8支15元

長繩4卷3元/卷12元

膠帶11卷4.4元/卷44元

支架8個向體院借

印泥4盒3元/盒12元

抽獎箱自己製作

乒乓球100個35元

膠水8個2元/個16元

燈謎800個25元

總計：195元

獎品

中型公仔12個30元/個360元

1GU盤20個22元/個440元

筆記本32本10元/本320元

鑰匙扣、手機鏈共120條4元/條480元

徽章、筆、賀卡共400個1元/個400元

總計：20xx元

合計：2570