【精】有關主題活動策劃

有關主題活動策劃1

一、活動目的：

隨着農村城鎮化建設的發展，道路交通更爲發達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴格遵守交通法規。作爲一名小學生，要提高我們的文明素質，必須從培養我們小學生的文明習慣開始，文明習慣的積累須從足下開始。

二、活動方法：

通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標，接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活動準備：

收集交通標誌、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、製作警示語書籤。

四、活動時間：9月5日第四、五節課

五、活動內容及過程：

（一）、主持人宣佈活動開始。

（二）、整隊、彙報人數、出旗、唱隊歌。

（三）、中隊長講話：

春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

甲：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。

乙：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的哺育下成長。

甲、乙：小學生年齡小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。

甲：同學們，當你一個人走在公路上時；

乙：當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時；

甲：當你橫穿馬路時；

乙：當你翻越欄杆時；

甲：你是否想過，這樣做的結果是什麼呢？（危險！）

乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學生來說，只要稍微不注意，後悔就來不及了。

甲乙：下面來進行一場精彩的知識競賽，請大家做好準備，舉手最多的組纔有資格說答案。

1、幾歲以下兒童不準騎自行車：（ ）

A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

2、乘車時較爲安全的行爲（ ）

A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

3、過馬路時我們應該：

A、直接穿行 B、走斑馬線

4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走（ ）

A、右側路邊行走 B、左側路邊行走

5．過馬路時，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行 B、綠燈行

6．媽媽騎電動車帶你，應該在哪個車道行駛：

A、非機動車道 B、機動車道

7．假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎麼做：

A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

8．綠燈還剩2秒時，應該怎麼做：

A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊衝過馬路

甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與，現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

乙：同學們今天的表現都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判斷能力，那麼從今天起，從我做起，從現在做起，做一個自覺遵守法律的小公民！

甲乙：全體起立，跟我們說：

從小要學法，法律威力大，

生活大世界，處處不離它。

大家都學法，保護你我它，

法前人平等，用法闖天下。

齊心來學法，歪風都能殺，

弘揚正氣好，利民利國家。

（四）、 中隊輔導員講話：

中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話（掌聲）

中隊輔導員： 祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全，，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長！

（五）、 呼號

中隊輔導員：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！

學生回答：時刻準備着！

（六）、 退旗

（七）、 中隊長宣佈：三年級2班法制教育主題班會到此結束！

有關主題活動策劃2

一、活動主題：青春吹號角，團員樹新風

二、活動對象：法學院09級10級全體學生

　三、活動時間：20xx年11月15日——20xx年11月21日

　四、具體實施：

（一）“劃清四個重大界限”理論學習

1、各班團支書從法學院宣傳部博客上下載《“劃清四個重大界限”學習讀本》，並轉載到各班自己的博客上，供同學們學習參考。

2、每班提交兩篇以上學習心得，上傳到各班博客上，並將打印版上交宣傳部，10級的交給李晗，09級的交給張濤，截止時間11月19日，本週五。

3、對上交的學習心得評選出2—5篇優秀心得。

（二）團的知識學習

1、宣傳部下發團的知識學習資料，每班一份，在班級內傳閱。團的知識學習資料包括團章，組織生活制度，紀律建設制度等。

2、宣傳部博客上有團的知識學習資料，各班宣傳委員負責將團的知識學習資料上傳到自己班的博客上，以供本班同學學習參考。

3、各班宣傳委員寫一篇簡短的關於本班團的知識學習情況的報告，上傳到本班博客上。

法學院團總支宣傳部

有關主題活動策劃3

一、活動名稱：“大學追憶夜”主題班會活動

二、活動背景： 爲了幫助同學們瞭解大學生活的多樣性，明確大學生活的意義和目的，進一步爲自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時爲增進班中同學彼此之間的瞭解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。

三、活動主題：加強交流，共建甜蜜xx家園

四、活動對象：

五、活動目的：我們希望藉此機會，經過一系列精心策劃的活動，能夠促進同學們之間更進一步的瞭解，增進同學之間的友誼，喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺，讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意，並通過活動增強班級的同學凝聚力。

六、活動時間：1、前期準備：（1）收集素材：xx年11月15日---xx年11月25日（2）視屏製作、相關材料的準備：xx年11月25日---xx年12月5日2、班會召開時間：xx年12月11日3、後期準備：xx年12月11日---xx年12月15日

七、活動地點：

八、活動流程：

第一階段（前期準備）：（1）全體班委負責素材的收集；（2）主持人的確定，臺詞的準備；（3）現場背景佈置，劃分座位、製作人員通訊錄；（4）做好宣傳工作，準備相關文檔資料、數碼相機、獎品等；（5）班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到；（6）製作視頻；

第二階段：班會開展1、主持人致開幕詞，介紹流程相關事宜；2、同學們在聖誕賀卡上寫下寄語，並由工作人員進行回收後放進箱內；3、播放視頻，引起同學們的美好回憶；4、視屏播放完畢之後，同學們在箱內隨即抽取聖誕賀卡；5、遊戲環節；6、安排好維持現場秩序的人員，並交代清楚各項事宜；7、主持人致結束詞，人員有序離場，工作人員負責現場清理。

第三階段：活動後期1、工作人員進行班會照片的整理； 2、就交流會的現場情況及會後評價，寫出此次班會的總結報告，並上交給老師。

九、活動人員安排：1、素材的收集：2、策劃書的撰寫：3、視屏的製作及現場拍照：4、班會的主持人：5、物資的購買：6、總結報告的撰寫及活動後期資料的整理:

十、活動所需品及經費預算：耗材物資：

項目 作用 單位 數量 單價（元） 合計（元） 賀卡 給同學們寫寄語 張 170 1 170 獎品 獎勵活動參與者 份 30 5 150 總計 320

本次活動預計經費總計：320元

十一、注意事項： （1）參與班會成員必須準時參加，工作人員應提前到場；（2）要注意及時與負責人反饋會場情況，以免出現差錯；（3）現場佈置應事先做好，會前準備好話筒，調試好電教設備；（4）關注同學們的狀況，出現問題應及時解決；

十二、應急措施（1） 未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯繫；（2） 設備若出現問題應馬上聯繫設備維修人員。xx年11月19日

有關主題活動策劃4

勞動節餐廳促銷，應結合自己的產品特點，做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。

1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費，很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務，而不僅僅是食品，因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應的佈置。

a.餐檯。在餐桌上擺一瓶色澤鮮豔的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其豔麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處於悠然之境，並能增加消費者的食慾。

b.音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛，在餐廳中佈置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行雲流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

c.燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有着重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發消費慾望，又可以使消費者樂於在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

d.色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境，產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防衝突都將具有重要意義。

e.佈局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其佈局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。

2、勞動節餐廳的服務。

促銷活動中人的因素是很重要的，它體現了一個餐廳的態度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。

3、勞動節餐廳的食品促銷。餐廳裏食品的促銷方法有很多。

a.菜式。勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。

b.製作。讓消費者參與到整個製作過程當中，更能滿足消費者的成就感與體驗的慾望。

c.觀賞。在消費者面前進行食品的製作，吸引消費者的注意力，也爲餐廳增加無形招牌。

d.價格。通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

e.贈品。提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

春天已經來臨，帶上您的家人來體驗老北京的皇城風範!北京市xx飯店將爲您和您的家人提供完美、精緻的服務!

有關主題活動策劃5

農曆十二月(每年十二月被稱爲臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統的臘八節。在我國，臘八節有着很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對於我們幼兒來說相對比較陌生。爲了更好的讓寶貝瞭解我國的傳統節日及風俗，我們開展了關於臘八的活動，以此增長幼兒對傳統民俗的瞭解。

活動目標：

1、.知道農曆十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，瞭解臘八節的來歷和習俗。

2知道製作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3通過學看日曆，知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

活動過程:

一、談話導入

初步瞭解每年農曆的十二月是臘八節

陽曆是1月x日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什麼日子嗎?

告訴你們哦，每年農曆的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

二、臘八節知多少。

臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱爲“臘日”，俗稱“臘八節”。從古時候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關於喝臘八粥的由來，民間還流傳着許多故事。

一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱爲“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以後可以增福增壽。

一說，秦始皇修建長城時，爲了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。

一說，臘八節出於人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥裏都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓......

臘八粥裏面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，瞭解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米......

五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動反思：

臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統節慶活動中蘊涵着豐富的教育元素，但如果將其直接作爲孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本着關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們瞭解到了臘八節的由來和傳說，將臘八節的食材和如何看日曆的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。

有關主題活動策劃6

六一兒童節

六月，是童年的搖籃;

六月，是童年的夢鄉

六月，有童年的沃土;

六月，有童年的太陽

慶祝“六一”國際兒童節主題班會現在開始

首先有3個小遊戲帶給大家

一、“踩氣球”

1、每組五人，每人腿上綁一個氣球

2、遊戲中不能絆倒對手

3、最後腿上還剩氣球者獲勝

看着場上的同學玩得不亦樂乎，大家是否也迫不及待了呢?下面進入本次活動的第二項遊戲Copy不走樣

遊戲規則：

1、每組六人

2、由主持人告訴第一個選手猜的成語

3、過程中選手不能用語言傳達，只能用動作

4、主持人說成語時不能偷聽

緊張搞笑的遊戲過後，我們一起來放鬆一下，一起傾聽別人的動人歌聲。

遊戲規則：

1、班級分成三組

2、根據主持人給出的字唱含有這個字的歌曲(兒歌，流行歌曲等，都可以)

3、唱出最多組獲勝

在笑聲中，時間漸漸的流逝，主題班會也漸漸進入了尾聲

讓我們用心靈的琴絃

用童年的祝願

用稚嫩的小手

用五彩的畫筆

去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

六一兒童節主題班會，到此結束

有關主題活動策劃7

活動名稱：緣系宿舍

項目起止時間 ：10月18日至10月28日

主辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會

承辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會自律會

協辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會辦公室，學習部

一、背景及現狀

本次活動以學生宿舍爲陣地、學生爲主體，以宿舍文化活動爲載體，結合了宿舍文化建設和大學生素質拓展，積極探索以學生宿舍爲基礎開展校園文化活動的.方法和途徑，引導學生開展各種健康文明的活動，促進學生公寓的社會主義精神文明建設。希望參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，積極的態度點綴屬於我們自己的生活空間，詮釋我們理想的生活和飛揚的夢想。培養在校大學生的主人翁意識，倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式，使大學生們更加註意個人衛生、宿舍周邊的環境衛生，構建一個和諧的宿舍。讓同學們深刻意識到，宿舍就是自己第二個家。

二、目標人羣

11.13級所有財經系在校生

三、目的和目標

1．豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

2．發揮同學們的創造力，體現同學們積極向上的生活態度，形成良好的生活風貌。

3．增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力。

四、活動策劃

（一）、“我形我宿”的寢室美化評比：包括宿舍衛生質量、宿舍風格美化設計

注意事項：

1、宿舍風格設計，各參加宿舍須確定宿舍的風格，可通過裝飾牆壁，天花板，牀鋪，門窗或懸掛書畫用品，擺設富有主題特徵的飾品，綵帶、照片等修飾品。

2、儘量是手工製作，少用現代的工藝品、反對鋪張浪費、花最少的錢

（二）、“我愛我窩”的宿舍風采展示：

1、介紹“寢室名”和“寢室風格介紹”

2、宿舍攝影、照片徵集，宿舍文化報，書法及手工藝作品（剪紙、十字繡、繪畫），宿舍的才藝表演（小品，唱歌，個人秀），“緣系宿舍”的作文（記述與宿舍相關的樂事、趣事，反映宿舍成員之間團結互助的親情、友情等，展現我係學生積極向上的精神風貌，體現豐富多彩的宿舍文化生活）

（三）、“愛拼纔會贏”的成員遊戲大比拼

1、自選項目：指手畫腳（辦公室），定點投籃（自律會），6人7腳（學習部）

2、王者爭霸：叼杯子運水（自律會）

（四）、“緣系宿舍成果展示”和現場頒獎

1、邀請老師頒獎

2、成果展示包括：獲獎宿舍照片和參賽作品

五、具體活動

前期宣傳：

1、17、18日廣播臺宣傳，下宿舍宣傳

2、預備報名：10月18日至10月19日

3、招聘主持人

4、培訓工作人員

5、禮儀準備

6、場地申請

具體活動安排：

1. 17號廣播臺宣傳申請和晚上9點至10點下宿舍宣傳（負責人：鄭永彬）

a) 海報4張（負責人：劉東玲）

2. 18、19號報名：地點男生c棟宿舍樓和思恩樓之間

3. （負責人：劉東玲 參與自律會和學習部）

4. 20、22號進行“我形我宿”開始：評比時間中午12:30到1:30（負責人：鄭永彬和陳景源）

5. 23、24號申請3a會議廳（負責人：陳勤豪）

a) 關於“我愛我窩”的宿舍風采展示的作品和節目單的收集（負責人：辦公室蔡麗麗和自律會劉東玲和學習部陳景源）

b) 獎品購買和證書製作（負責人;蔡麗麗）

c) 主持人選定（負責人：陳景源）

d) 歌曲排練（負責人：鄭永彬）

6. 25號晚上在3a進行“我愛我窩”（負責人：鄭永彬）

7. 27號週三下午2:30到4點在男生籃球場進行“愛拼纔會贏”比賽（負責人：陳勤豪）

8. 28號緣系宿舍作品展覽和獲獎宿舍頒獎（負責人：鄭永彬、蔡麗麗、陳景源）

頒獎老師邀請（負責人：蔡麗麗）

現場主持情況及突發情況控制（負責人：鄭永彬）

活動清理、拍照片（自律會）

照片沖洗（辦公室：蔡麗麗）

六、活動注意問題：

1、27、28號的活動若下雨活動地點改爲：思恩樓三樓禮堂

2、緊急情況發生撤離等現場處理由自律會專員安排（總指揮：鄭永彬）

3、通知的領獎的人未到由學生會成員替上

七、經費預算

一等獎(1名)：證書+購電300度+大包洗衣粉+素質擴展分每人30

二等獎（1名）：證書+購電150度+洗衣粉+素質擴展分每人20

三等獎（1名）：證書+購電75度+洗衣粉+素質擴展分每人10

“陽光宿舍”（1名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質擴展分每人10

“優秀宿舍”（2名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質擴展分每人10

“良好宿舍”（3名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質擴展分每人10

海報4張：4*5=20 宣傳單170*0.3=51 橫幅1*40=40

飲用水20 佈置現場 50 獎品類共400 其他19

總共：600元

財經系團總支學生會·自律會

XX年10月13日

有關主題活動策劃8

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，而春節、元宵節是我國民間最傳統的節日，是我國慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。20xx年2月19日是我國傳統佳節——元宵節，爲促進我校少先隊員進一步瞭解民族傳統節日，我校特制定了元宵節活動方案，望學生真正瞭解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

一、活動主題

以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明爲主題，“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動爲載體，吸引全體學生，培養和學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，學生對優秀文化的認同感和自豪感，着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日。

二、活動時間

20xx學年第二學期開學第一週

三、活動內容

第一部分：節日知識我知道在寒假少先隊活動的安排的基礎上，通過週三的少先隊活動課開展“我們的傳統節日”主題活動。例如交流過年習俗，分享過年時有意義的照片，收集學習春節、元宵節的知識，製作元宵燈等。第二部分：品元宵

元宵節當天食堂中午提供湯圓，師生同樂品元宵。

第三部分：喜樂燈謎會

一、請相應老師提前準備事宜。

1、燈謎收集：

2、燈籠懸掛：

燈籠主要懸掛在一樓迴廊

3、燈謎佈置、懸掛：

4、學生獎品兌換髮放：

二、活動在週四中午進行。

一、二年級的燈謎懸掛地爲一年級教室門口，三、四年級的燈謎懸掛在一樓東邊走廊，五、六年級的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對學生做好教育：學生可挑選自己會猜的燈謎，然後撕下到獎品兌換處進行猜謎。

請相應的負責老師提前做好工作，並請班主任老師做好週三（3月4日）少先隊活動課的相關準備。在週四燈謎會之前做好學生的教育、管理工作，請學生先看燈謎，能猜出謎底的獎燈謎撕下到兌獎處猜謎。

有關主題活動策劃9

一．活動背景

因爲有愛我們相識，因爲有愛我們相聚。愛是一個善意的眼神,愛是一聲親切的問候，時間會流逝，但愛不會；愛很渺小，愛又很龐大；小愛治家，大愛治國，博愛治世，愛無處不在。有生命的地方就會有愛的身影，她攜刻在人民英雄紀念碑上，流露在五星紅旗的一角，滲透在每一個華夏兒女的心中，遊離在世界的每一個角落……

心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發現愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責任將愛進行到底。爲此，我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”爲主題的團課。

二．活動主題

愛—如此美麗

三．活動目的

1. 展示並傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個山西工院，演繹中華民族的傳統美德；

2. 進一步增強全系學生對愛的理解與感受，將愛進行下去；

3. 豐富我院校園文化生活，爲大家提供展示自我的平臺；

4. 發現人才，培養人才；

5. 增加學生會各部之間交流合作的機會，讓大家變得更加團結；

6. 爲校園營造一種助人爲樂的氛圍，提高我院學生對愛的認識。

四．活動口號

你我相知相愛 讓愛充滿人間

五．組織形式

本次團課由建工系分團委發起，團組織部策劃承辦，各班將參與本次活動的同學名單統計並上報。

六．參與對象

建工系老師、系學生會副部以上幹部、團組織部全體部員及各班代表。

七．前期宣傳

1.由建工系團總支向系學生會副部以上幹部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。

2.出版報對此次活動進行宣傳。

八．活動時間及地點

活動時間：4月7日晚8：00

活動地點： 圖書館704

九．主辦單位

建工系分團委

十．承辦單位

建工系團組織部及兄弟各部

十一．主持人

男主持人：李向陽

女主持人：常睿華

十二．活動流程

1. 感情篇

1》 主持人開場白引出團課主題

2》 手語操 小虎隊《愛》（苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明）

3》 同學自由發言暢談對愛的理解與感受（王琪、王晨晨等）。

4》 激情演講《愛如此美麗》（李浩東）。

5》 獨唱《母親》(韓志鵬)。

6》 同學自由發言由母愛而聯想到的親情、友情、愛情以及由此而聯想到的對祖國的愛，對工院建設示範院校的愛（李培基、高倩倩、侯俊傑等）。

7》 吉他演奏，兩人合唱《丁香花》（劉雨、李向陽）。

8》 主持人總結

有關主題活動策劃10

一、活動介紹：

尊師重教作爲中國幾千年來的傳統文化，老師作爲知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽爲“人類靈魂的工程師”，鑑於此，我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”爲主題，把這次促銷活動的主要目標羣鎖定爲教師羣體。

二、活動目的：

通過多次針對不同目標羣體的促銷活動，分別針對不同的消費羣做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費羣體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能瞭解並參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。

三、活動主題：

濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋

四、活動時間：

20xx年9月上旬(9月5日—12日)

五、活動地點：

風箏地一大道購物廣場賣場內

六、前期宣傳

9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：

(1)製作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

(2)通過DM單(憑DM單可爲老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

(3)《xx報》自9月7日至12日進行半版宣傳

(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日

(7)企劃部9月1日至12日在網上發佈活動內容，進行網絡宣傳

七、活動內容：

1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務檯領取給老師的賀卡一張，作爲顧客本人送給老師的節日賀卡;

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務檯領取專爲老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)

3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專爲老師特製賀卡之外，還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐，專爲老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

八、活動流程：

九、活動預算：

有關主題活動策劃11

一、 活動背景：

在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的重要因素，青年大學生的感恩教育也就成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩、懂得感恩，主動關心幫助弱勢羣體，以實際行動感寫父母，感恩學校，回饋社會，進一步發揮先進典型的示範作用，也已經成爲增強班級團支部凝聚力和戰鬥力的一種重要的方式。

二、 活動目的：

爲了增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力，此次活動旨在教育和引導本專業學生進一步提高自己的思想覺悟，學會施恩，懂得感恩，將自己所學回饋給社會，真正起到先鋒帶頭作用。

三、 活動簡介：

本次活動將圍繞“學會施恩，懂得感恩”這一主題，邀請學校優秀學生出席此次團日活動進行演講、互動，傳授相關知識和經驗，幫助本專業的學生進一步提高自己的思想覺悟，領會“施恩”和“感恩”的深刻內涵。

四、 活動流程：

（一）、前期準備工作：

1、邀請嘉賓：機電學院團總支副書記茅佳老師，班主任王惠玲老師，省優秀三好學生、機電學院學生會主席劉德俊，十佳自強大學生單宏芹；

2、準備好活動所需要的材料；

3、主持人做好相關主持準備。

（二）、活動實施：

1、請出席此次活動的嘉賓入座；

2、活動開始，由主持人介紹出席此次活動的嘉賓，活動的主題、意義，所要進行的活動內容；

3、由班主任王惠玲老師致辭；

4、由出席此次活動的“省優秀三好學生”、機電學院學生會主席劉德俊爲我們作題爲“*******” 的演講並和現場觀衆進行互動，爲學弟學妹解答疑惑；

5、由出席此次活動的“十佳自強大學生”單宏芹爲我們作題爲“********”的演講並和現場觀衆進行互動，爲學弟學妹解答疑惑；

6、由機電學院團總支副書記茅佳老師對此次活動作總結講話；

7、由主持人宣佈活動圓滿結束；

8、嘉賓先退常

五、活動時間、地點及負責人：

時 間：6月9日19：00—20：00；

地 點：組階三；

相關負責人：嘉賓邀請（程小明）；

活動實施（趙 凱）；

茶 水（劉小寶，郭喜娟）；

秩序維護（趙凱，李鵬輝，杜伯昱等）；

主 持 人（奚麗平）；

六、注意事項：

1、現場保持安靜，到場人員手機靜音或關機；

2、注意出席活動的嘉賓的接待工作等。

七、活動預算：

茶水：10元左右。

八、預計影響：

進一步提高本專業的學生思想覺悟，增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力，本專業學生在“學會施恩、懂得感恩”方面會做得更好。

09電子科學與技術專業

xx年6月5日

有關主題活動策劃12

一、活動目的及意義：

通過此次主題班會讓同學們瞭解寢室安全的重要性和杜絕寢室淨化環境的一些基本信息。寢室安全關係到大家的生命財產的安全，我們應該加強防範意識，切除一切安全隱患。杜絕，主動抵制並勸告他人不要。

二、活動主題：加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會

三、主辦單位：

攀枝花學院工程技術學院XX級生產過程自動化技術。

四、活動時間：

XX年12月5日

五、活動地點：

二教403教室

六、活動對象：

XX級生產過程自動化技術專業全體人員

七、活動形式：

以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關於常見不安全隱患，提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時課餘時間多參加一些活動來提高綜合素質。

八、活動流程：

1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識。“私接亂接電源；違規使用電器；點蠟燭看書；吸菸或亂扔菸頭”。以上均屬於寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險電器，及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器；在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內禁止吸菸；留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內安全通道，以防萬一。”還有在宿舍遇到火災應該怎麼辦。“沉着冷靜，冷靜思考，見機行動；正確選擇疏散路線和逃生方法”。

2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個人都銘記於心，在考試中，同學們都認真答卷。

3、請同學參與，怎麼樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質，再具體談談他們的真實感受。

4、由班長組織各位同學宣讀並簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書，這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心，作爲一名大學生我們應擔當屬於自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器，不私自接電線，進一步加強同學們的思想意識，做好防範預防工作。

有關主題活動策劃13

一、 活動背景

在十週年院慶來臨之際，爲寄託我院學子對學校的深深情意，

彰顯師範生文化素養、職業能力、特長髮展等方面的風采。經決定，學院將在六月開展“我和教師夢”師範生風采展示月系列活動。

二、活動目的

讓廣大同學銘記自己最初的教師夢想，秉承不忘初心，方得始終的信念，不斷提高我院師範生教師職業能力，營造濃郁的教師教育文化，強化師範生教學基本技能訓練，能夠使同學們在活動中增強對教師職業的認識，鞏固自己的專業知識，提高自身的綜合素質，爲以後能夠更好的適應教師工作打下堅實的基礎。

三、組織機構

主辦單位：共青團南京師範大學泰州學院委員會

承辦單位：教科院團總支

四、 參與對象

全院在籍學生

五、活動主題

我和教師夢

六、活動內容（分爲3個篇章）

第一篇章：夢，開始的地方

第二篇章：四年一夢

第三篇章：且行且珍惜

七、活動時間

20xx年6月

八、活動安排

第一篇章：夢，開始的地方

（1） 活動形式：演講

（2） 演講主題：夢開始的地方（泰院）

（3） 活動期望：以語言這樣一種直觀的形式，使師範生想起剛進

泰院時懷揣的教師夢，從而再次明確自己的夢想，併爲之不斷努力。

（4） 活動對象：全院在籍師範生

（5） 活動地點：文科樓報告廳

（6） 活動過程：

前期宣傳：

向各個院系發放倡議書，張貼海報。

活動中期：

① 彙總各院參賽選手名單

② 文科樓報告廳舉行比賽 活動後期：

①公佈獲獎名單，頒發獎狀；

②張貼獲獎名單海報，整理本次活動新聞稿。

第二篇章： 四年一夢

（1） 活動形式：作品展出、教學實踐

（2） 活動期望：通過第二篇章從課堂內外全面展示師範生的風采

（3） 活動對象：全院在籍師範生 （4） 活動過程:

活動一：作品展出

① 向各院師範生收集本專業校園文化系列活動經典照片，以及參加校級以上各類師範比賽獲獎證書照片

② 收集鋼筆字、毛筆字、蠟筆畫等其他像是的紙質作品

活動二：教學實踐（公益活動）

① 走進留守兒童、貧困學生、失獨兒童及殘疾人社區，用教師的愛心、耐心爲其傳授知識，以此來增加我們的教學經驗。

② 向各院發放倡議書，彙總參加人員。

③ 確定此次實踐時間、地點

第三篇章：且行且珍惜

（1） 活動形式：微電影、優秀畢業學子微祝福（視頻或音頻）

（2） 活動期望：用微電影的形式記錄一名師範生在大學四年的成長

歷程，以及對未來工作的憧憬，以此來激勵即將走上工作崗位的準教師們，能夠不忘初心，努力奮鬥。使在校學生能夠珍惜大學四年的時光，爲自己的夢想付出實踐，最後使自己完成華麗的蛻變。

（3） 活動過程：

活動前期：

①張貼海報，徵集劇本，向全院招募微電影演員

②準備拍攝儀器、拍攝時間、拍攝地點

活動中期：

拍攝微電影 活動後期：展出微電影

注意：第三篇章中優秀學子微祝福將以自拍視屏或音頻的形式，貫穿在整個活動，屆時將會通過網絡渠道上傳至微博，參加互動。

有關主題活動策劃14

一、主題：

我的青春我做主

二、活動目的：

通過開展本次活動，是同學們在娛樂中學習黨史，使同學們深刻了解黨的發展歷程，同時以較爲輕鬆愉悅的氛圍增進同學之間情誼。

三、活動時間：

20xx年12月2日

四、活動地點:

舊籃球場、教室B204

五、參賽對象：

20xx4112班

六、活動形式

1、全體同學進行“大風吹”活動；

2、知識競賽（以班級爲單位，分爲5個小組，以比賽的形式開展本次“我的青春我做主”知識競賽，並頒發獎狀及獎品。）

七、組織人員：

陳曉雪、周華英、溫佳敏、丁巧娜

八、活動內容

1、8：20全體同學到舊籃球場進行“大風吹”等小遊戲環節；

2全體同學遷移到課室進行生活知識競賽搶答，並決出最佳優秀組，給予獎勵。

3、工作人員分配

主持人：陳曉雪 主持人助手：周華英、溫佳敏、丁巧娜馬素蓮、向豔芬

裁判：葉琳

拍照：宣傳委員 DV：團支書

九、比賽流程

1、8：20全體同學到舊籃球場集合，生活委員進行清點人數；

2、組織委員位同學們講解遊戲規則；

3、遊戲開始，犯規者以及輸者要進行懲罰，懲罰由監督委員監督進行；

4、遊戲結束後，全數同學遷移到教室進行紅色知識競賽搶答：

（1）、主持人宣佈活動開始。

（2）、主持人闡述各個競賽環節的規則。

（3）、第一答題環節由各組派代表負責將單項與多項選擇題答案寫於答題板上；第二環節分組進行搶答; 第三環節進行限時搶答題，答錯扣10分；第四環節由各組派代表上臺進行快速記憶題部分。

（4）、爲勝利的小組頒發獎狀、獎品。

（5）、才藝表演（視情況而定）

（6）、主持人宣佈活動結束。

（7）、各負責人發表活動感想

活動準備

1、給各舍長開會，通知人員分配及活動規則、流程。

2、每隊給100道有關心理的題，供各隊前期準備。

3、由團支書準備獎狀三張，刻本團支部章，購買獎品，借教室，DV。

4、團支書、宣傳委員、組織委員佈置會場。

活動注意事項

1、形式雖比較輕鬆愉快，但在 “答題”環節大家必須認真對待、態度端正。

2、確定班內每人都到場，努力調動大家積極性。

有關主題活動策劃15

活動名稱：“校園安全周”主題班會

一、活動背景校園是引領社會發展的教育機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分，它不僅直接關係到青少年學生能否安全、健康地成長，更關係到社會穩定、教育發展，是羣衆矚目的焦點之一。因此，創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，不僅是學校師生的心願，也是全社會的心聲。

而在當下，在全國範圍內，各高校安全事故頻發。在校學生對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥倖心理，缺少必要的安全防範知識。因此，開展安全教育宣傳活動尤爲重要。

二、活動主題“校園安全周”——宣傳安全防範知識，建設安全和諧校園

三、活動目的宣傳普及安全知識，引起同學們的重視

增強同學們的安全責任意識和自我防範意識

提高自身安全素質，構建平安和諧校園

四、活動對象化學工程系本科1301,02班全體同學

五、活動時間安全周：xx年11月4號——11月10號

主題班會：xx年11月6日 19:00

六、活動地點主題班會：b510

七、活動流程策劃1.發起階段

①通過班級微博、班級幹部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。

②以宿舍爲單位徵集常見的校園安全問題。

③班委利用互聯網查找安全主題班會所需的相關視頻、圖片等素材，準備安全主題班會。

④發動班級同學回想自己親身經歷或親眼所見的校園安全問題。

2.主題班會

①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現狀，引出安全教育班會的主題。

②組織觀看蒐集的校園安全視頻、圖片，目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥倖心理的客觀現實以及提高安全意識必要性。

③組織同學結合自己親身經歷或親眼所見，討論校園中常見的安全問題有哪些？或根據所看視頻的感受，結合自身進行踊躍發言。

④主持人整理同學們提出的校園安全問題，提出避免上述問題的安全倡議。

⑤以班會爲契機，向同學宣傳必要的救護和自救知識。

⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上，組織同學進行安全倡議書承諾。

3.鞏固階段

①班級內開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫徵集。

②將校園中各種不安全的行爲，在微博中以條目的形式公示，進一步加深同學的安全意識。

③組織各宿舍，對照微博公示的常見安全問題，進行自檢自查。

④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。

⑤建立長效的班委安全檢查制度，定期進行安全檢查。

⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。