當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 班級活動策劃【精品6篇】

班級活動策劃【精品6篇】

推薦人: 來源: 閱讀: 3.33W 次

班級活動策劃 篇1

一、活動背景及活動目的

班級活動策劃【精品6篇】

爲培養大學生的創新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛鍊計算機基礎操作能力,增強大學生的綜合素質,提高廣大同學學習office辦公軟件的`興趣和能力,同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學提供展示才能的舞臺。

二、活動主題選擇一個積極向上並可代表班級風采的主題,通過製作ppt展示班級風采。(每個班級ppt耗時在5分鐘以內);視屏自願製作,但最後可作爲評分依據,注意視屏不得超過5分鐘。製作內容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春遊(秋遊)、生活或班級成員參與活動情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個)

三、活動時間、地點時間: xx年5月17日(星期四)晚六點半地點:仁智多媒體教室

四、活動流程

(一)報名方式:大一每個班級班長團支書組織班級成員蒐集圖片資料並製作作品參賽;

(二)活動前30分鐘主講人將製作作品拷貝到比賽所用電腦上,並抽取出場順序。觀衆在便籤紙上寫下班級祝福語並署名交與工作人員,以便抽取幸運觀衆獎;

(三)比賽開始:1)、office 基礎知識競答,必答題和搶答題;2)、每組在5分鐘之內進行作品展示(答題環節得分前三名可以選擇視屏展示)。

(四)評委打分,公佈比賽結果;(五)嘉賓頒獎。

五、獎項設置

班級風采團體獎:一等獎:獎狀二等獎:獎狀三等獎:獎狀個人獎項:製作獎項:一等獎:(1名)mp4一部(250元)二等獎:(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎:(3名)無線鼠標(50元)演講獎項:一等獎:(1名)電風扇 (50元)二等獎:(2名)水枕(30元)三等獎:(3名)坐墊(20元)幸運觀衆獎項:50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office 應用技能大賽報名表

班級 主題 製作人員 演講人員 聯繫電話

班級活動策劃 篇2

一、活動主題:

新起點,新生活,新氣象。

二、活動背景:大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿着激情但又很迷茫,爲了讓他們能更好的完成大學的學業並且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。

三、活動意義:通過這次活動,啓開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!

四、策劃、組辦單位:

國金q1041和國金q0942班的團委。

五、活動形式:

歌舞晚會

六、活動時間:

十月二十八號下午2點至4點

七、活動地點:

室內教室

八、參加人員:

國金1班和國金2班的全體同學。

九、特邀嘉賓:

國金1班的輔導員

十、活動準備

1、各班分配好任務和購買的物品。

2、各班級組織好各班級的節目。

3、在10月25號集體彩排一次。

4、28號下午提前佈置好班級。

5、音響的購入

6、分配好人力在28號下午晚會結束後打掃衛生。

7、獎品的購置。

十一、正式活動:

⑴唱團歌,介紹嘉賓。

⑵主持人開場:詢問大家帶着怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯。

(3)主持人爲大家展開一本在校大二學生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):

場景一——班會現場。第一次開班會,自我介紹,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校後的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會。

場景二——教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式,但都有着同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境。

場景三——寢室。晚上下課後的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會。

當四個人選擇了不同的道路後,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年後的樣子。

主人翁繼續回憶,寢室四個人的`不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)。

(4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品。

(5)大一新生班的舞蹈組合ladyjentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天

十二、結束語:

合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。

班級活動策劃 篇3

(一)中暑是怎麼回事

中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、噁心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。

戶外活動如何防止中暑呢?

1.喝水。大量出汗後,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。

2.降溫。外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,着淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的徵兆,要立即採取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。

3.備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的症狀。如果中暑症狀嚴重,應該立即送醫院診治。

預防中暑還應注意哪些?

1.夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。活動量大流汗就多,容易中暑。

2.夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的'睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學

(二)游泳時應注意什麼

游泳是一項十分有益的活動,同時也存在着危險。要保證安全,應該做到:

l.游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。

2.要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳。

3.下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀幹和四肢,這樣可以使身體儘快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

4.飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5.水下情況不明時,不要跳水。

6.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

7.要在熟練掌握游泳知識和技能的人員指導下學習游泳,否則,安全得不到保障。

8.要在成人的帶領下游泳,千萬不要玩水,防止溺水。

(三)夏天如何防曬

不少人認爲夏天穿白色衣服、不戴帽子最涼快、透氣,有專家認爲夏天穿紅色衣最防曬,如果再戴一頂遮陽帽就更能保護周全。

紅色光波最長,可大量吸收日光中的紫外線,而其它顏色就相對較弱,所以夏天穿紅色衣服能阻止紫外線,防止曬傷。

夏天選購衣服時,應選擇質地柔軟的棉布衣服,另外款式寬鬆、色彩鮮豔的衣服能起到涼爽、愉悅心情的作用。

夏天很多人頭部裸露着,認爲光頭更涼快,其實這樣不利於散熱。專家建議,外出時,最好戴一頂透氣性好的遮陽帽,既可以擋住強烈的日光照射,使眼睛、皮膚感到清涼舒適,還能防止中暑。

班級活動策劃 篇4

一、活動背景:

一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過着在24小時裏的生活片段。 隨着時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的目標,然後坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎麼生活。大學裏,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校裏,可以學到很多做人的道理.......藉此學校這個“藝術節”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經過各班委的商議和廣大同胞支持之後,才決定舉行的。

二、活動主題:那些年

活動目的:促進同學們之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的'工作。

三、活動目的:

促進同學之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級的工作

四、活動項目:

1、搶板凳 2、專業知識搶答3、你做我猜 4、蛙跳水

5、運氣球6、真心話大冒險

五、活動時間:20xx年9月25日 19:00——20:40

六、活動地點:教學樓四樓09網技班

七、參與人員:09網技班全體學生

八、活動總結

這次的班級活動,一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流,促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體!

當然此次活動也有一些不足的地方,在開始進入遊戲的時候,有些混亂,但每位同學都能參與這次的活動中,氣氛很好!

此次活動的目的,不是爲了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情!當我們畢業的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

班級活動策劃 篇5

活動內容簡介

活動意義:通過趣味性的活動,採取回答問題和尋找照片的形式,讓參加活動的同學從文字和圖片中瞭解上海大學成立15週年的變遷,在活動最後提出對上海大學發展的看法和建議,爲上海大學的發展獻計獻策。

前期準備:

1. 活動所需物品的採集

2. 上海大學歷史的收集彙編

3. “探索歷史”活動的地圖測繪

4. 提問地點的選擇;上海大學歷史照片的擺放

5. 關於上海大學發展歷史的題目設計

6. 活動起點終點的場地佈置

7. “上海大學歷史大紙板”的製作

活動流程:

1. 將土木大一學生分爲工作人員、參加活動人員兩組,工作人員26人,答題地點20人(每個地點 “提問人員”2人,共10個地點),活動拍攝人員3人,起點終點佈置人員3人

2. 在起點處,由工作人員申明此次主題團日活動的名稱、意義和規則,強調上海大學15年來的歷史變遷。給參與尋寶活動的10組人員,每組發放地圖一張,換取卡片6張(6張換取卡片即6次答題機會),純淨水若干瓶。

3. 每組參與人員根據所給活動地圖進行探索找到“提問人員”,以手中的'一張“換取卡片”換取回答一個“關於上海大學歷史”的問題。回答正確即可得到圖章一枚,回答錯誤則失去“換取卡片”並繼續進行探索,尋找下一個答題地點,直至結束。(注:每組參與人員在每處答題地點只可回答一則歷史問題,問題分爲判斷題和選擇題兩種類型)

4. 在地圖上還另外設置了若干尋寶地點已提供附加得分,這些地點上放置了一些上海大學成立十五週年的歷史紀念照片(每張照片相當於一枚圖章)。

5. 在爲期兩個小時“探索歷史”活動結束後,所有隊伍必須回到終點。各隊兌換成績進行統計並頒發獎品。

6. 活動參與人員和工作人員一起觀看事先準備好的彙總了上海大學成立十五週年來點點滴滴的“歷史大紙板”。

7. 每組活動參與人員推選一位代表上臺發表對此次“探索歷史”活動的看法以及對我們上海大學今後發展規劃的建議,最後經過工作人員進行彙總後,上交上海大學團委,藉此向學校反映一些情況,爲上海大學的發展獻出我們自己的一份力。

班級活動策劃 篇6

活動背景:大家剛踏進大學的大門,什麼都不懂時卻被告知要儘快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團結。

活動名稱:嚴肅對待自己的大學,做生活中的有心人

活動主題:把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業

活動對象:xx生物工程二支部全體成員

時間地點:10月15,18第一課室 南505,生科院一號樓架空層

目的與意義:結合當代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團員青年儘快做好大學規劃,培養團隊意識,加強成員間的交流,增進同學們對專業,對學校的'歸屬感。

活動準備:1 藉助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義,並動員大家去做必要的準備。

2 整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負責人。

活動流程:

(一)抓住學習交流會這難得的機會,圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

(二)1。介紹團支部基本概況,加深大家的共青團員意識。

2。發放調查表與信封,依託學習交流會的所思所得,每個人認真思考並寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處,並闡明自己要如何改進。10天后集中收集,約定一年後打開檢閱。

3。比賽:除二人外,全班分爲四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米爲比賽場地,發給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標本,並用膠紙貼於卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,後兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。)

4.發放葉脈書籤製作指導,總結活動成果並鼓勵同學們繼續去發現,瞭解華師校園內的美麗植物並記錄下所有美的瞬間。

5傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結束活動。

經費預算:小型筆記本0.6*12 = 7.2

膠紙1.0*4 = 4.0

信封0.2*30 = 6.0

問卷與資料合計 4.8

總計:22元

  xx生物工程二支部

  二零xx年八月二日