[精品]活動策劃6篇

活動策劃 篇1

爲了進一步豐富校園文化生活，促進校園精神文明建設，營造良好校園文化氛圍，校圖書館、校團委結合“百年校慶”活動，攜手舉辦“百年華誕感動瞬間”攝影大賽。鼓勵廣大學生髮揮自我教育能力，結合生活展現當代大學生的文化追求與創作才華。

通過手機、相機記錄百年校慶活動盛況、校園美景、校友風采、廣大師生健康向上的風貌，捕捉校園中的美景、美事、美人，在快樂的`創作實踐中，用鏡頭來表現生活，用鏡頭來呈現經典，用鏡頭來詮釋人生。

一、活動主題：

“百年華誕感動瞬間”

二、組織單位：

主辦：校圖書館、校團委

協辦：各系團總支、攝影協會

三、活動時間及地點：

時間：20xx年10月—12月

拍攝地點：以校園爲主

頒獎地點：圖書館四樓學術報告廳

四、活動流程：

階段一：拍攝階段： 10月26日----11月16日

階段二：徵集階段： 11月17日----11月23日

投稿地址：xx

聯繫人：xx 電話：xx

各班負責人須在11月23日下午4點10分前把班級參賽作品及參賽作品統計表發送至圖書館郵箱。

階段三：評選階段：11月24日----11月30日

組織專業老師對所有參賽作品進行評審，產生獎項。

階段四：頒獎及展映階段：12月

獲獎結果、獲獎作品在圖書館網站公佈、展示，並在圖書館四樓學術報告廳舉行頒獎儀式。

五、參賽要求：

（一）本次比賽內容必須圍繞“百年華誕感動瞬間”的活動主題。作品可反映百年校慶活動場景、我喜愛的校園一角、我喜愛的校友風采以及師生健康向上的風貌等。每班至少上交6張照片。

（二）攝影參賽作品彩色、黑白均可。作品要求在20xx年10月26日——11月23日內創作，需在電子文件上註明標題、作者及聯繫方式。

（三）作品一律提交電子檔，單幅（組）照片規格原則上不小於2MB，JPG格式，參賽者需要保留圖片原始信息及原始文件，以備查證。謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品，不得對照片進行不符合自然規律的加工。

（四）同一作者的作品最多上交6張。

（五）主題鮮明，積極向上，創意無限，要求原創。

六、獎項設置

（一）個人獎項

一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。

（二）組織獎項

優秀組織獎

對獲獎個人和集體將頒發證書並給予一定的物質獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0.5分，優秀獎 1分，三等獎 1.5分，二等獎 2分、一等獎 3分）。

活動策劃 篇2

一、活動主題：紅色微小說比賽

二、活動目的：宣傳團黨事務，幫助我係學生更加深入瞭解團黨事物

　三、參與對象：全體財會系學生

四、活動時間：XX年xx月xx日

五、活動地點：溫州職業技術學院財會系

六、前期策劃準備和宣傳：

1)由各班團支書在班內宣傳，發放報名表，號召廣大同學參加。

2)開設紅色微博，並在微博上發表宣傳

3)製作紅色微小說的海報，宣傳此次活動

4)申請資金，購買獎品和獎狀

5)確定紅色微小說的評定標準 字數限制

七、活動流程：

1)由各班團支書在班內宣傳，號召廣大同學參加。

2)發放報名表，內容包括 班級 姓名 聯繫方式

3)初賽，開設紅色微博，供參賽者發表紅色微小說，發表者需在小說後面標註姓名班級。初賽開放時間爲一星期，字數按一條微博的限制字數來控制，內容必須是積極向上，健康有益，和紅色歷史，團黨革命有關的內容。最後由評委選出優秀的`作品，請作者參加決賽，即：現場紅色微小說創作大賽

4)現場紅色微小說大賽，提前申請場地進行，給定一小時時間讓入圍選手進行現場創作，微小說字數依然按照一條微博字數控制，內容必須是積極向上，健康有益，和紅色歷史，團黨革命有關的內容，最後由評委評選一等獎一名，二等獎2名，三等獎三名，進行獎品鼓勵，頒發獎狀。

活動策劃 篇3

一、活動名稱：赴農民子弟學校義務支教

二、活動主題： 奉獻愛心，義務支教

三、活動時間： 20xx年10月26日下午(星期三)

四、活動地點： ***小學

五、主辦單位： ***青年志願者協會

六、活動目的: 走進社會，奉獻愛心，弘揚無私精神

七、活動背景及意義：

1、 青年志願者協會方面：

在數計學院的大力支持下， 青年志願者協會經過十幾年的經驗積累和壯大發展，已經在以支教爲標誌的各項公益活動中取得了突破性進展，並且形成了以志願者精神爲主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學習等方面鍛鍊了成員。新的一學年，爲了在農民子弟學校支教方面取得新進展，豐富充實大學生的生活，給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志願者在農民子弟學校的良好形象，因此準備了本次支教活動。

(二)農民子弟學校方面：

農民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落後、教學內容單調等問題，從這方面來說，他們需要大學生的幫助，這爲支教提供了可行性。但是，青年志願者協會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內容的可行性、優化性及支教帶來的效果是農民子弟學校和青志協最爲關心的問題和亟待解決的問題。

(三)支教志願者方面：

大學生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入爲支教提供了新的力量(農民工支教主要是招募大一學生志願者)。每週三下午大部分專業的同學沒有課，可以前往支教;並且每週一次的支教不會佔用太多時間，支教成爲鍛鍊自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志願者雖然以前沒有過支教經驗，但是青志協會在每次支教前進行指導和培訓，邀請曾經去過農民學校和來源支教的師兄師姐爲志願者介紹情況、傳授經驗，保證志願者的授課質量。

八、支教內容：

以趣味知識教學爲主，可涉及語數外政史地各科等，也可以是其他方面的知識，以趣味故事以及互動遊戲的形式吸引學生的注意力，培養他們的學習興趣，在學習中發現更多的樂趣。

具體方法:

1、學習目標及學習方法交流傳授課;

2、做一些小遊戲,引發孩子們的興趣;

3、合唱比賽

4、運動，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識，增長見識等等。

九、活動流程

(一)前期準備

1、外聯部負責去和國橋小學校長及相關領導取得聯繫、協商。

2、由宣傳部負責出板報進行宣傳，面向全院同學招募，隨後進行培訓和組織工作，主要內容包括：

A、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況，隊員所承擔的責任和義務，組織閱讀關於我國教育情況的書籍，明確調研的目的和方向。

B、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。

C、對志願者做一些社會調查和統計方面的培訓工作。

D、隊員確定所支教科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

E、在前期工作時務必注意，要使志願者們明確，支教是一項高尚的.事業，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底。

(二)中期活動：由班公室負責安排去支教的志願者和負責人員名單，相關負責人提前會見該小學的校長及領導，告知他們我方的安排情況並請求學校配合;星期三下午1:30全體準時在主教樓前門集合，由班公室負責點名，人員到齊後集體出發前往小學，到了學校後志願者聽從負責人員安排去上課;支教過程中志願者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。

(三)後期安排：活動結束後召開總結大會，總結活動的經驗和不足，表彰表現突出的同學;每個人寫一份心得體會，提出相關意見 ;完成活動的後期宣傳，配合媒體做好報導、宣傳活動;在校內舉行展覽活動，向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。

十、相關問題及解決方案：

1、學校方面聯繫——與校方及時溝通，共同商討解決

2、志願者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步

3、志願者培訓——邀請優秀的師兄師姐對大一志願者進行培訓

5、支教活動影響——及時更新和反饋

5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規則。

活動策劃 篇4

設計意圖：

機器人是幼兒感興趣的玩具，在幼兒園和家裏，小朋友都接觸過各種各樣的機器人，還有在圖畫書、動畫片、科普讀物、照片等影音圖像資料中都見過機器人，機器人神器威武的形象深受幼兒的喜愛。機器人有着奇特的造型和神奇的本領，能給幼兒非常大的想象空間和激發他們強烈的創作願望，有利於培養幼兒的想象力和創造力，所以我組織這次活動，旨在爲幼兒提供更多的關於機器人的信息，爲孩子的自由想象提供一個平臺，使孩子的自由探索得到成分展示的機會。

活動目標：

美工區：大膽選擇喜歡的遊戲材料，通過畫、剪、粘、捏等多種方法制作機器人，提高幼兒的動手操作能力。

數學區：根據機器人圖片及材料的不同，練習按照一定規律（形狀、顏色、大小）排序、點數、記錄，發展幼兒觀察、思維及操作能力。

拼裝區：根據材料的不同，拼擺機器人，發展幼兒的造型能力。

表演區：激發表演興趣，樂於表現機器人的動態。

活動準備：

美工區：用插塑、紙製機器人、太空城等佈景創設機器人世界的情景，提供紙盒、膠棒、牙籤、橡皮泥、彩筆、剪刀、吸管等材料。

數學區：不同顏色、不同類型的小機器人卡片、各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖片、寫有彩色數字的操作紙、排序填空操作紙、看圖寫數字記錄紙若干。

拼裝區：各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖片，適宜拆裝的機器人玩具、玩具螺絲刀、膠帶等工具，插塑玩具。

表演區：用玩具機器人創設“機器人展”的背景，小舞臺一處、話筒1個、音樂、自制的機器人服裝、佩飾等。

活動過程：

1、導入活動，激發興趣。

欣賞PPT，你們認識它是誰嗎？（機器人）機器人跟我們人有什麼不一樣的地方？機器人有什麼用途呢？機器人能爲人類幹很多有益的事，例如：有的`機器人可以掃地、有的機器人探測海洋、有的機器人……）除此以外，你們還知道有哪些類型的機器人呢？

2、介紹活動區域及遊戲材料，提出遊戲活動要求。

①介紹區域內容：美工區、數學區、拼搭區、表演區。

②幼兒要積極參與遊戲，並遵守各區遊戲規則。

③正確使用遊戲材料和玩具，學會合作協商，相互謙讓。

這些機器人都是用什麼材料製作的？

製作的時候我們還需要注意什麼問題呢？（製作的時候注意安全，要巧妙地利用各種材料。）

④安靜遊戲，不吵鬧，小聲商量。

3、幼兒按意願選擇自己喜歡的活動區進行區域活動。

美工區：紙盒、膠棒、牙籤、橡皮泥、彩筆、剪刀、等材料繪畫、製作自己喜歡的機器人。

數學區：能按排序樣圖擺出一樣的順序；按規律找到相應的圖形補缺失處進行排序；在數字操作紙上擺出相應數量、顏色的機器人；根據機器人圖形進行數數各種圖形的數量並記錄在紙上。

拼搭區：各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖形進行組合變化，設計各種各樣的機器人，適宜拆裝的機器人玩具、玩具螺絲刀、膠帶等工具，插塑玩具塑造自己喜歡的機器人。

表演區：幼兒自選主持人，自己安排節目順序，可以演唱、朗誦，可以穿上機器人服裝、配飾進行模仿機器人的動作，可以時裝秀等。

4、遊戲進行，教師指導。

觀察幼兒在活動中的表現適時介入，參與遊戲並推進遊戲的進展。鼓勵表演區的幼兒大膽展示自己，提醒遊戲區的幼兒要遵守遊戲規則，引導數學區的幼兒練習正確地排序、點數和拼擺；鼓勵手工區的幼兒運用多種材料製作機器人。

5、幼兒自主評選。

選出本活動區的最佳節目、最佳作品、最佳角色、最好的排序圖等展示給小朋友看，增進區角之間的互動，提高幼兒的活動興趣，增強自信心及成功感，體驗分享自己和別人的快樂。

6、小結遊戲情況。

①教師小結幼兒活動情況，表揚愉快投入角色，合作意識強的幼兒。

②師生共同收拾玩具、整理材料。

活動策劃 篇5

新學期轉眼之間就到來了，我們武術協會在上個年度各方面都取得了良好的成績，不僅豐富了校園文娛活動形式，也爲武術愛好者提供了學習交流的平臺，會員都非常積極的參加院、系組織的各項表演交流活動，對於自己也是一個提高。

我們認真總結了在過去一年中的工作經驗，以現有的優勢基礎，從多方面進行了深刻的思考與總結，做出了這學期的計劃：

一、召開全體會員大會。在會議上簡單回顧一下上年度的工作，並對本學期的計劃和相關內容做一下說明，並說明這學期的教授內容。

二、每雙週週二中午將舉行全體會員例會，會上主要說明該周安排，並且與會員交流想法、心得。

三、按計劃教授會員新的內容。 四、根據具體情況安排節目表演：

五、組織會員參與院迎新晚會表演，挑選優秀會員加入舞龍舞獅第二課堂。 六、根據各系的邀請組織表演節目。

我們的協會在成長，我們的隊伍在壯大。在這一學期中，協會將以“更高、更快、更強”爲目標，秉承：團結、進取、務實、創新，在奧運年裏充分發揚奧運精神，對於未來一年我社團的發展，請大家充滿信心，以上只是一個初步計劃，在實際工作中，根據各種細節因素來調整活動計劃安排，但是我們要始終堅持向我們已設定的`目標努力，學習其他方面的技術，引進來、走出去，把我們武術協會壯大、做強。 希望全體會員們一起努力，全心全意的爲我們協會的發展盡一份心力，我相信在不久的將來我會並將更好，請大家拭目以待。

院武術協會計劃

20xx年9月12日

活動策劃 篇6

一、活動前言：

當人們在生活和就業的壓力下，會慢慢地淡忘那些本該對於他們而言最最重要的人——爸爸媽媽，也許，他們想着努力工作努力掙錢，給予父母一個物質充足的生活，這就是對父母的回報；但是，他們卻忘記了最本質的東西——愛與關懷。當我們捨本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時候，是否曾想過他們會感到孤單與寂寞，會在思念與煎熬中度過每一天？他們給了我們生命、愛與關懷，伴隨我們成長，而現在，是我們用愛與關懷給他們溫暖與慰藉的時候。

二、活動目的及意義：

通過本次活動，讓我們以我們的行動與方式，代表我們新一代的青年人，爲正在孤單寂寞中煎熬的老人們，送去我們的愛與關懷；也讓我們當代的青年人切身的體會到親情與關愛對於老年人的重要性和讓老人們體會到社會的溫暖與關懷，提高同學們對社會的關注度；不僅能增強同學們的社會責任感，豐富課餘生活，提供實踐機會，還能呼籲更多的同學來奉獻愛心，奉獻社會。

三、活動主題：

敬老愛老，關愛有你

四、活動時間及地點：

時間：XX年9月27日8：00-13：00

·地點：xx

五、活動主辦單位及參與者：

六、活動流程策劃

前期準備：

1、提前聯繫好敬老院的相關工作人員，得到負責人的`同意和批准。

2、準備好志願者服和帽子，工作證等活動所需物品。

3、活動前根據實際需要購買所需用品。

4、確定參與活動的人數和工作的分配，說明老人們的基本情況，並交代相關注意事項。

5、活動前一天確定參與“敬老愛老，關愛有你”的活動人數和名單。

活動安排：

1、參與成員七點到校門口集合，做好有關人員的簽到工作，各項準備工作做好後，按計劃方案由各組負責人帶領前往指定目的地。

2、到達目的地後，成員聽從負責人的安排。

3、、準備完成，各小組開始進行各項活動。一部分人幫忙打掃衛生，一部分人陪老人聊天。

4、活動結束之後到指定地點集合合影留念，然後集體返校。

活動分工：

組織部：主要負責整個活動的組織策劃，工作的籌備組織安排工作。

祕書部：負責通知各成員按時到場，簽到。

外聯部：主要負責活動外聯工作的實施，與當地敬老院負責人聯繫。

新聞編輯部：負責拍攝與記錄總結。

後勤部：主要負責後勤工作。

宣傳部：主要負責宣傳工作。

七、活動注意事項：

1、出行時應提前或準時到集合地點，以便登記確認人數。

2、爲保持着裝簡潔，便於識別，穿統一服裝（如：校服）

3、做好防止意外發生的舉措，自帶水和雨傘。

4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理時改放的東西放回原來的地方，不要隨意改變房間的佈局。

5、與老人交談應注意：儘量迴避一些令老人傷心的話題，如關於老人的兒女，家庭這些敏感的話題。

6、活動期間有問題或意外，及時上報負責人。

7、活動結束，到指定地點集合，不得擅自離隊，如有急事，得向負責人請假。

8、在活動結束後，負責人發感謝短信給當天參加活動的同學。

八、活動經費預算：

總計

380

備註：此次老人院活動經費總預算爲350至400元