小學畢業活動策劃(通用15篇)
小學畢業活動策劃1
一、活動主題:感恩母校,感恩老師
二、活動目的:
通過活動:
1、讓每一位同學回憶“‘我’這六年的小學生活”點點滴滴。
2、讓每一位同學在畢業前享受一次溫馨,並記住這個美麗瞬間。
3、激起每一位同學學會感恩,熱愛學校的思想感情。
4、祝願每一位同學奮發有爲,在新一級學校展翅高飛。
三、活動準備:
1、音響、歌曲等。
2、課件:老師上課的錄相;同學們平時生活、學習照片;校園風光。
3、有關會場佈置物品。
4、每位同學準備一份發言稿,主題:感謝老師,母校及對同學的留戀和今後發展設想。
5、每位同學設計一個節目。
四、會場佈景:
1、黑板正中端正寫上:“感恩母校,感恩老師”幾個大字,四周花邊點輟。
2、宣傳欄內容:感恩作文、圖畫、手抄報等(關於感謝老師,懷念母校)。
3、會場四周掛上綵球和彩條,總之,整個會場瀰漫節日濃濃氣紛。
五、活動過程:
總主持人(黃芸清):
尊敬老師, 親愛的朋友們,大家好! 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業之情。春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們畢業了。回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業聯歡時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業晚會舞臺上。我們在校園裏度過了人生中最美好的時光,在這裏留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。 因此,今天,在屬於我們自己的畢業聯歡上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最親愛的母校和老師;用激揚的熱情與活力,盡展我們的風采! 同學
們,我們共同生活了6年,彼此都有着深厚的感情,在我們即將離開母校之際,對老師們獻上美好的祝福!現在請A胡晴文,B成龍,C薛佳,D黃鬆等四位同學爲我們主持今天畢業聯歡會!掌聲有請!(四主持人上臺)
第一樂章 序 幕
A:我們帶着滿懷的希望,
B:我們帶着美好的憧憬,
C:我們帶着相聚的欣喜,
D:我們帶着離別的惆悵,
合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。
AB:過去的時光將在此刻復活,
CD:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:用心語,
合:用我們最美好的姿態,爲即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福! A: (六二)班畢業聯歡會
合:現在開始
A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,爲我們今天的聯歡會拉開序幕! (全體起立)
第二樂章同學間友情深似海
課件播放:同學們平時生活、學習照片
A:六年前我們懷着彩色夢想,來到石龍小學。
B:六年間我們一起學習,一起玩耍,共同成長。
C:也曾鬧過彆扭,也曾和好如初。
D:親愛的同窗啊,轉眼間我們就要道別離。
合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
A:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?
(同學說完後)好掌聲有請黃芸清和她的舞蹈小組,舞蹈《我們的校園最美麗》爲我們的聯歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。
B: 哇!黃芸清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰?
(同學說完後)好,請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》,掌聲鼓勵
C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
D:不要笑了,不要笑了,現在經鬆一下請聽《校園歌曲連奏》,掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)
A:我們班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完後)現在是,將來也是,我們
永遠都是好朋友!好,請葉詩渝爲我們深情演繹歌曲《朋友》。
B:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家,有請李建霞,掌聲鼓勵
C:分別的話兒說不盡,誼重禮經顯真情,爲了讓我們留下美好而永恆的記憶,現在是互動環節請同學們盡情傾述吧!
(音樂響起)
(互贈紀念品,留言)
(同學們相互握手)
第三樂章感謝恩師
A:同學們,我們曾記否這樣一首歌,每當夜深人靜的時候,我們敬愛的老師還在爲我們備課,改作。現在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師,感謝老師們的教育之恩吧!
齊唱:《每當我走過老師窗前》
領唱者:葉詩渝。
B:是的,老師是辛勤的園丁,
C:我們是茁壯成長的幼苗,
D:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
A:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
B:全體起立
行禮(行少先隊隊禮)
請跟着我說,“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)
坐下
C:下面請班長黃芸清同學代表全班同學給班主任郭老師送上我們的班級紀念冊。 D:歡迎郭老師爲我們送上珍貴的畢業箴言。
(郭老師說完後)
非常感謝郭老師,我們不能辜負郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達我們對老師的深情。
有請林熠昕,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
(林熠昕演完後)接下來,有請張灝同學表演詩朗誦《老師,您辛苦了》。 (張灝表演完後)有請李佳欣爲我們表演詩朗誦《老師,您好》。
B:一組詩歌蕩氣迴腸,表達了我們對老師真誠的愛。下面請溫柔而美麗的數學老師唐老師給我們作教導,掌聲有請
C:(唐老師說完後)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學在哪裏?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。
第一首《老師的目光》
(後兩段時)大家一起來
(第一首唱完後)第二首《我愛米蘭》,領唱者:晨卉。(後兩段時)大家一起來
合:現在,讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導,請看老師上課的.風采。(播放)《老師上課》片段。
第四樂章感恩母校
課件播放:校園風光
B:某校您是我們成長的搖籃,
C:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
D:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
B:秋天,我們採摘知識的果實;
C:冬天,我們擁抱你的寧靜。
D:親愛的母校啊,在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。 A:由林熠昕同學朗讀一篇詩歌《母校贊》
在百島大地上,鑲嵌着一顆璀璨的明珠,
那就是我的母校某某小學
嚴謹的教學態度,良好的學習環境。
迎來了一張又一張可愛的臉龐。
送走了一批又一批壯志少年。
清晨,在我們書聲琅琅中,
我聽見您的笑聲,我真開心。
正午,在我們歡聲笑語中,
我看見您的微笑,我真高興。
黃昏,在依依不捨的告別中,
我看見你的微笑,我真快樂。
某小,您無微不至的照料,
使我感到家的溫暖!
在此,我要向你致謝!
某小,是您給了我學習的機會,
教會了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區別,
讓我的人生之路豁然明朗,遠離迷茫!
某小,是您讓我從生疏到熟悉中,
體會到廣交朋友,走向社會多麼重要!
在此,我要向您表示深深的敬意!
某小,您細細的講解,
使我體會到暢遊知識海洋的快感。
某小,您深紅的對鉤,
讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。
小學畢業活動策劃2
一、主題
感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間
7月1日上午8點
三、地點
學校大操場
四、參加人員
學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表
五、活動準備
1、主持人:六年級兩名學生
2、佈置會場:王建平、體育組全體教師
六、活動的目的
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲:“老師你辛苦了!”
七、活動過程
1、音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
2、合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
3、全體起立,奏唱國歌。
4、領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖着我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長爲畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵着我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因爲擁有我們而驕傲。
5、畢業生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多麼的戀戀不捨,因爲這裏有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
6、教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因爲我們的相聚,我們的努力,童年纔會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含着老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖着我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的'老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
7、宣佈畢業生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此爲起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。
8、頒發畢業證書
有請學校領導爲各班代表頒發畢業證書。
9、向老師獻花合影
老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立着,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)
10、合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,爲我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,爲我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
11、宣佈活動結束
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟樑,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
小學畢業活動策劃3
時間:
20xx年7月13日上午8:30——16:00分(8:30集中完畢)。
地點:
大操場(各班同學帶小膠凳)
活動流程:
1、宣佈散學典禮開始,升旗儀式
20xx學年第二學期散學典禮現在開始。
1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。
2)唱國歌。
3)升校旗,唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話
3、六年級畢業班家長代表——六4班伍灝殷家長髮言。
4、畢業班學生致感言(六1楊韻琦)
5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班鄧智言、楊韻琦同學。
7、六年級健康舞表演
8、畢業班代表向母校、師長贈送畢業紀念品。
9、畢業班學生合唱《朋友》
16、頒獎。
11、假期寄語
12、20xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業典禮到此結束,下一節課將由各班老師佈置假期作業及頒獎。
13、退場。
小學畢業活動策劃4
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,並教育學生立足今天,腳踏實地,朝着自己的.理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這裏啓航
三、活動時間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、製作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少雲負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生 獻上 書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,並獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啓航
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)
(2)家長的囑託——陳天淶媽媽 學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯唱
(4)在 大橫幅“夢想,從這裏起航”上印手印,並簽名,表決心。
(5)宣佈畢業典禮結束
小學畢業活動策劃5
活動時間:
20xx年x月x日上午8:30
活動地點:
xx校區操場
典禮內容:
1、全體同學致謝師禮(獻花)
2、宣讀畢業生名單,頒發《義務教育證書》
3、感恩父母
4、感恩老師
5、感恩學校
6、展望未來
7、致學生:六年級全體老師
8、宣讀假期學生安全、文明、禮儀管理要求。
小學畢業活動策劃6
一、活動目的
“真情留給母校,青春奉獻祖國”,在畢業生告別母校之際,爲了表達畢業生對母校的美好祝願,豐富濃厚的校園文化氛圍。引導各畢業班廣泛開展主題教育系列活動,紀念大學四年美好時光,激勵廣大的在校生髮奮努力,珍惜美好大學時光。畢業生主題教育活動
二、活動時間
6月1日——6月25日
三、活動內容:
(一)、感恩
1.“一聲問候”——不忘父母養育之恩
大學畢業標誌着一個人正式的走向社會,當你們收拾行囊,開始另一段征程的時候,作爲畢業生不能忘記父母多年的精心培育。在大學生活即將結束之際,倡導每一位畢業生用一封家書、一條短信或一個電話等方式向父母表示最真摯的問候,報答父母的養育之恩。
2.“一份禮物”——銘記母校培育之恩
倡導畢業生把看過、使用過的專業、考研、公務員考試等各類學習參考書、複習資料以及其它書籍無償捐給學校圖書館,並建議其爲師弟師妹準備一份有意義的物品,喚起畢業生對母校依依惜別的情感,用實際行動回報母校多年的培育之恩。
3.“一次探望”——回報老師教誨之恩
教師是學生吸取知識的重要源泉,大學四年,每一名學生都無不感受着老師的培養和關愛。在即將畢業之際,倡導每名畢業生探望一次在大學裏最崇敬的老師,用樸實的話語和真誠的祝福回報老師的教誨之恩。
4.“一句感悟”——感悟大學真情之感
臨畢業了,拿起你的筆,以各種形式,表達自己四年來的感悟和心聲。打造一個平臺,說出自己的心裏話,表達一個畢業生內心最直白的感觸。屆時學院在各宿舍樓置“畢業生留言樹”小題板,畢業生可以表達對尊師的感謝,母校的感謝;也可以對自己的同窗好友寫下最真心的'祝福,最後題板由學院保留。
(二)、使命
1.“升旗宣誓”——認領歷史使命
豪邁的誓言是前進的號角,高舉的右拳是成長的見證!學院將舉行莊重、嚴肅的畢業生升旗宣誓儀式,激發畢業生對民族復興、國家強盛的責任感和使命感,使其能夠奉獻社會,認領使命,邁好走入社會的第一步。
2.“銘記校史”——踐行山科精神
在畢業生即將離校之際,學院將再次組織畢業生參觀校史館,深入學習和重溫學校的光榮歷史和發展沿革。牢記校訓,銘刻山科精神,並使之內化爲每個畢業生的優秀品質,使學生在走向社會後自覺踐行。
3.“模範帶頭”——發揚黨員先進
學院組織全體畢業生黨員在畢業前上最後一次黨課、過最後一次組織生活、爲母校做最後一件實事、與身邊同學談一次心等一系列黨員活動。增強黨員責任感和使命感,使畢業生黨員全面發展,讓愛心在母校傳遞。
(三)、征程
1.“話長情濃”——分享成長經歷
我最想和師弟師妹說的話。組織畢業生與在校學生座談,通過畢業生反思大學四年學習中的收穫和不足,分享畢業生的成功經驗和奮鬥精神,給在校學生提供借鑑和指導。
我最想給學院提的建議。組織畢業生代表與學院領導以及相關教師進行座談,並積極倡導每一位畢業生爲學校發展建言獻策,貢獻力量。
2.“我的大學”——回味生活掠影
一張張照片,把我們的成長與時光串成一條線,把拼搏與勤奮濃縮,四年的手足之情,一生難忘。在照片下,寫下和照片有關的趣事,照片的內容可以是關於同學情誼、寢室生活、精彩課堂等,活動最後,學院負責把活動照片收集並展出。
3.“舞動青春”——定格永恆瞬間
組織籌劃歡送畢業生“在路上”文藝晚會和“我與未來有約”各類體育告別賽活動,通過主題鮮明、形式多樣的歡送活動,爲畢業生提供離校前情感交流以及離校時溫情相送的機會,積極引導畢業生把精力放在有意義的活動上。
4.“展望未來”——暢談美好明天
各畢業班級各自情況召開一次主題教育班會,班級同學可以敞開心扉,暢所欲言,追憶在校學習、生活和工作的點點滴滴,暢談兄弟情誼。
四、相關要求
1、各畢業班團支部要認真組織,積極貫徹落實。要克服困難,充分發揮學生幹部的模範帶頭作用。
2、各團支部做好動員引導工作,鼓勵每一位同學積極參與,務必取得實效,有的放矢開展各項活動,爲四年大學時光畫上圓滿句號。
3、要充分利用各種媒體,切實加強宣傳引導工作,共同營造熱烈、和諧、濃厚的畢業教育氛圍;培養學生熱愛母校的情感,愛護學校的一草一木,關心學校的改革與發展,積極理解和支持學校的工作,以文明的行爲和感恩的情懷畢業離校。
小學畢業活動策劃7
一、活動目的
本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的'活動爲主要方式,總結學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環境的信心。
二、活動宗旨
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想
三、活動策劃與組織
策劃:崔寅、馬燕
組織:德育處、少先隊、六年級畢業班班主任
藝術指導:小學音樂組
技術支持:小學信息技術室
四、活動時間、主題
20xx年5月組織發動,前期準備
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節目
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節目
20xx年7月上旬畢業典禮
五、畢業典禮具體流程安排
(一)主持人(學生四人)開場
(二)隊儀式
(三)楊勇校長致辭
(四)主要活動
第一篇章:同學之情深似海
1.播放照片
2.歌曲齊唱《童年》
第二篇章:諄諄教導記心中
1.馮智強主任上臺送祝福
2.屏幕出現老師的頭像及祝福語
3.學生詩朗誦《師恩難忘》
第三篇章:母校之戀難忘懷
器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》
第四篇章:師生之愛濃於水
1.全體學生向老師敬禮
2.學生向畢業班教師獻花
3.師生合奏《送別》
4.教師獨唱《螢火蟲》
5.教師詩朗誦
第五篇章:放飛夢想
1.頒發畢業證
2.學生舞蹈《在希望的田野上》
3.神九升空,放飛理想
(五)結束語
1.學生互贈禮物
2.教師送學生出校門
小學畢業活動策劃8
根據學校工作整體部署,經研究決定,定於20xx年6月xx日舉行20xx屆畢業生畢業典禮,爲切實做好畢業典禮相關工作,特制定本方案。
一、活動主題:
回憶成長感恩
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
報告廳
四、參加人員:
六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)
五、準備工作:
視頻製作,蒐集照片、同學間的心裏話視頻、老師寄語、家長留言等。
活動策劃人:xx
活動主持人:xxxx
報名參加時間:xx
活動成員:xx人(詳細請看《小學畢業派對活動成員情況》表格)每人需繳費用:xx¥
共計:xx(此額爲房間最低消費額度,因當天實際消費額度情況變動。)
活動時間:xx
活動地點:xx
地址:深圳市羅湖區春風路置地廣場3樓1號房
注:
1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視爲不參加。
2.一切以自願爲原則。
3.若交了錢後因個人原因要退出活動,必須在報名時間截至之前通知有關人員說明原因並要求進行退款,若在報名時間截至之前沒有通知有關人員說明原因並要求進行退款者,則視爲說明無效,不再進行退款。
4.在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等,則要向有關人員說明原因,申請、並通知家長。(原因:保護大家的人身安全,望諒解。)
5.聚會費用遵守AA制原則。
6.房間最低消費額度中包括了包房的費用,酒水的.費用和食品的費用。也就是說最少要總額消費,若超過就進行“AA制補交”。
7.每人需繳費用因參加活動成員人數而變動。
8.在活動中搗亂者一律進行驅趕。
9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的解釋說明和申請。(原因:控制成員的消費額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負擔和不便,望諒解。)
10.在活動途中希望大家不要發生吵架打架惡意攻擊等行爲,並且小心小偷等。若發生,有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行爲造成的物品以及人身安全傷害的賠償。
小學畢業活動策劃9
活動目的:
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶着希望,帶上祝福,跨入中學大門,爲了美好的明天而努力學習。
活動準備:
1.在老師指導下作好策劃、分工;
2.教室佈置:製作展板佈置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,後黑板由學生圍繞主題自由寫畫。
3.排練節目準備演出;
活動過程:
序曲——中隊長講話
(全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)
伴隨着歡樂的歌聲,汲取着空氣的芬芳,我們——一羣六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難捨難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣佈——“畢業聯歡會”現在開始——
第一樂章 深深的感恩
活動一:集體詩朗誦
在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》
(朗誦結束,學生回座位,主持人上臺)
男:今天是個好日子
女:收穫的季節我們歡聚一堂
男:今天是個好日子
女:相聚的時刻我們放飛希望
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感
男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切
女:讓我們再一次聆聽校長的教誨
男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!
活動二:校長講話
男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!
女:聽過某老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎某老師講話!
活動三:某老師講話
男:我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師,請某老師講話!
某老師講話
女:我們最最親愛的,某老師講話!
某老師講話
中隊長朗讀恩師贈言錄
女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊
男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力
女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養
男:讓我們用摯熱的.情回報老師深沉的愛
男:下面請畢業生代表發言!
活動五:畢業生代表發言
女:感恩是我們不變的情懷
男:感恩是生活永恆的旋律
女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養!
男:爲了今天的畢業聯歡會,大家精心排練了節目,下面請大家欣賞精彩的表演!
活動六:表演節目
女:小學生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶着一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有着極不尋常的意義。在這裏,我們匯成了一個團結奮進的集體,這裏就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》
男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰鼓我們,同學之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學情深》
女:某帥氣男生,今天特意爲我們帶來
小學畢業活動策劃10
一、活動背景
在這梔子花開的季節,對於小學生而言,六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那裏有機遇也有挑戰。他們是祖國的未來,承擔着建設偉大祖國的`重任。爲了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想,樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志願者協會在院團委指導下,特開展“李萬村小學畢業生大學校園行”活動。
二、活動目的及意義
(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。
(二)踐行志願者鍛鍊自己,服務大家的精神。
(三)讓小學生更多地瞭解大學生活,幫助他們樹立遠大理想。
三、活動主題
走進大學樹立宏願
四、主辦單位
政法學院團委
五、承辦單位
政法學院青年志願者協會
六、活動方式
參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。
七、活動時間
20xx年6月20日
八、活動組織成員
負責人:徐鼕鼕
組織者:政法學院青年志願者協會宣傳部
參與者:政法學院青年志願者協會全體成員
九、活動對象
李萬村小學全體畢業生
十、活動流程
(一)前期準備階段
1.撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協辦單位審批事宜。
2.青年志願者協會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。
(二)開展活動流程
1.規範各項紀律,使活動順利進行。
2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志願者在一旁進行講解。
3.帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介,並放映勵志電影。學生代表上臺演講,最後以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向,並努力爲之奮鬥。
4.在西門,南門和圖書館前合影留念。
(三)後期總結階段
1.宣傳工作:製作主題宣傳板面由宣傳部負責
2.寫新聞、活動總體情況總結撰寫,並上傳至青協網站
十一、活動所需物品及經費預算
(一)所需物品:校史簡介視頻電影
宣傳板一張相機一部橫幅
(二)經費預算:宣傳板製作10元
礦泉水5元
20xx年5月25日
洗印照片5元總計:20元
小學畢業活動策劃11
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,並教育學生立足今天,腳踏實地,朝着自己的`理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這裏啓航。
三、活動時間:
20xx年x月x(星期x)下午。
四、活動地點:
階梯教室。
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦。
5、製作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級xx名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程:
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領導。
小學畢業活動策劃12
一、活動目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮,表達畢業生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝着自己的理想奮進!
二、活動主題:XX區潘家小學20xx屆學生畢業典禮
三、時間:6月30日8:00
四、地點:學校報告廳
五、參加人員:中層以上領導、六年級任課老師、學生
六、活動議程
1、宣佈活動開始。
2、校長致辭。(不超過3分鐘)
3、班主任代表徐建新老師寄語。(不超過3分鐘)
4、學生代表六(4)劉坤超發言。(不超過3分鐘)
5、表彰。
(1)張校長宣佈全面發展學名單。
(2)楊校長宣佈優秀學生名單。
(3)曹校長宣佈學習積極分子名單。
(4)趙校長宣佈孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
6、兩個節目。(不超過10分鐘)
六(1)(2)朗誦《今天,我們畢業》
六(3)(4)小合唱《陽光總在風雨後》
7、全體合唱《感恩的心》
七、注意事項
1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。
2、座位安排:趙敏華。
3、主持人:王昊,杜青青;指導:吳文明。
4、攝影、新聞:李永清。
5、音響:吳文明。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、宣傳標語:陳政新。
按照上級教育主管部門工作要求和學校德育工作安排,全面推進素質教育,學校將組織學生在初春時段參加社會實踐活動。爲了讓活動富有意義,集教育和學習於一身,感受連南瑤族的歷史和傳統文化藝術,培育守紀律、愛家鄉、愛祖國大好河山的思想,特制定此活動方案。
一、活動分工
組 長:歐陽春蘭(總指揮)
副組長:鍾成加 賴秀清(負責聯繫社會實踐基地和組織安排)
組 員:級長和班主任(負責紀律、衛生、安全等教育)
二、活動時間
20xx年4月12日(星期五)
三、活動地點
1.一、二年級:連XX縣順德文化廣場——盤王廟(鹿鳴公園)
2.三、四年級:縣消防中隊——瑤族博物館
3.五、六年級:縣武警中隊(看守所)——河邊公園
四、活動注意事項
1.三、四年級上午九點到達消防中隊;
2.五、六年級上午九點半到達武警中隊;
3.師生穿戴整潔,食品要裝在背囊裏;
4.各班強調活動安全,教育學生做到文明有禮(如排隊有序、專心聽講不喧譁、講解或表演結束時鼓掌感謝),講衛生不亂扔垃圾。
5.各班出發前清點人數,結束後覈對人數。
一、活動目標:
1.開學典禮是學校教育的`重要組成部分,是新學期生活的開始。舉行開學典禮,使師生明確責任,明確新學期的奮鬥目標,珍惜現在的學習和工作生活,
2、激勵全體師生振奮精神,銳意進取,營造校園有序和諧的氛圍,爲新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間
20xx年9月第一週週四
三、活動地點:籃球場
四、活動議程
1、宣佈開學典禮開始。
2、歡迎新生。
3、升旗儀式。
4、校長寄語。
5、師生表演唱
五、活動準備
1、行政監督:張衛平 楊建東 胥志東 趙敏傑
2、總指揮:胥志東 周黎洪
3、總策劃:周黎洪
4、校長寄語:周黎洪
5、校園環境:總務處
6、攝 像、視頻製作:張文
7、隊禮指導及照相:李永清
8、升旗武警:胥志東
9、主持人訓練:吳文明
10、國歌播放:吳新民
11、背景音樂:吳文明
12、師生歌曲互動:施春紅、張文波
13、師生表演唱:施春紅場
14、場景互動:周黎洪、吳文明
15、鼓號隊:吳文明、張文波、李敏
16、學生進退:秦雪峯、王安石
17、場地佈置:體育組
18、安全文明紀律教育:班主任
六、其他事項
1、全員參與,教師、學生(統一穿好夏季校服,佩戴好紅領巾)情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學生提前整隊進場站隊,遵守紀律。
3、班主任站在學生隊伍後面,其他老師在學生後面按級部成排就座。典禮結束後,各班有序退場。
4、爲維護會場秩序,將手機關閉或調爲振動狀態,不隨意走動。
小學畢業活動策劃13
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,並教育學生立足今天,腳踏實地,朝着自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這裏啓航
三、活動時間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、製作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少雲負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作爲“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的'人生!
時間:6月30日下午
地點:學校籃球場
活動主題:感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表12人
主持:李xx、何xx
準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。
3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌:《感恩的心》
小學畢業活動策劃14
一、主題:
感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間:
7月1日上午8點
三、地點:
學校大操場
四、參加人員:
學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表
五、活動準備:
(1)主持人:六年級兩名學生
(2)佈置會場:王建平、體育組全體教師
六、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖着我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長爲畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵着我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因爲擁有我們而驕傲。
(五)畢業生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏小學畢業典禮活動優秀方案小學畢業典禮活動優秀方案。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多麼的戀戀不捨,因爲這裏有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(六)教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因爲我們的相聚,我們的努力,童年纔會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含着老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的`桃花潭,永遠溫暖着我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)、宣佈畢業生名單
我們會以此爲起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。
(八)頒發畢業證書
有請學校領導爲各班代表頒發畢業證書。
(九)、向老師獻花合影
老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立着,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,爲我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,爲我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣佈活動結束
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏小學畢業典禮活動優秀方案講話致辭。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子
乙:明天是社會的棟樑,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
小學畢業活動策劃15
編輯組:負責畢業晚會總體編輯(以上人員屬於所有組裏面的,在下不標註)
文藝組:
負責歌舞類編排、詩歌朗誦等
場景佈置組:
負責場景規劃等
後勤組負責彩排、演出等後勤工作畢業典禮的策劃和思考xxx六月四號,學校計劃召開20xxx屆畢業典禮!
以前的畢業典禮,其主要儀程是領導講話、學生代表發言、頒發畢業證書、畢業生向學校贈送紀念品等,這種形式雖然沒有什麼不好,但期期如此、年年如此,留給師生的只是一種程式化的枯燥,師生只是被動的參與,難以達到預期的實際作用和教育效果!我們的教育是充滿活力和勇於創新的教育,我們的學生是十七、八歲的生動活潑的、滿懷夢想和好奇之心及探索之氣的青少年,如果我們的活動組織還是千篇一律、千人一面,那我們的教育就是一個千百年前的老夫子在有氣無力的呵護着一個個鮮活的生命,到頭來還出力不討好,抱怨學生這也不好,那也不行!況且,我們經常講的教育資源不僅僅是教材、教參和課堂,她充溢在校園的角角落落,如果利用得當,她象春雨一樣潤物細無聲地滋潤着我們每一位師生!所以,我們(組織者和參與者)不應把學校組織的每一個活動僅僅當做活動,若如此,活動也就失去或縮小了她應有的意義,我們應站在把她做爲教育資源的角度來組織、策劃!
07年的畢業典禮已有了一些變化,變化的起因是看了李希貴老師的《學生第二》,在《經營學校文化》一文中,他提到:每年畢業典禮上,給學生髮放畢業證書的不是校長,而是學校裏評選出來的學生最愛戴的老師……每頒發一位同學,司儀必須同時宣佈該生在校期間所獲得的全部榮譽獎勵……被邀請的家長不少還感動得熱淚盈眶等。受此啓發,07年的畢業典禮除了隆重的頒發畢業證外,還增加了一項內容,即師生互贈賀卡,贈給學生的賀卡由單科教師及校長人人簽名留言,並且一直保存到高考前才發給學生,籍以增加學生考前的精神力量也是原因之一!
那麼,今年的畢業典禮怎麼開?
今年春期,學校給每位班主任和處室都訂了一份《教育時報。管理週刊》,並要求在期末人人談體會、談做法。報上的.很多文章如《新世紀學校的謀變》、《策劃成就的名班主任》、《構建班級管理新生態》等及第三版的“策劃”欄目都給了我很大的啓發:“管理學校”倒不如說是“經營、策劃學校”,因爲,“管理”的概念略顯空乏,“經營、策劃”一是要求用心去做,二是經營、策劃的背後是管理智慧的流露。其實,就學校組織措施和教育活動的策劃來說,並不是說我們不會、不能,而是我們缺乏用“心” 的思考以及慣性思維對我們充滿着實踐工作經驗的頭腦的禁錮!就如“人家咋做咱咋做”的種田一樣,日復一日的簡單機械的勞作限制了我們的“高產”和“豐收”!今年春期,我還和學校其它同志參加了在開封求實中學舉行“學校新文化發展論壇”,張建平校長在學校管理上更多的是創意,在教育活動組織上提出了“每一個活動讓學生記住一輩子”的標準,並形成了求實凝聚力極強的校園文化!
爲此,我們首先召開了一個由畢業班班主任和相關處室主任參加的座談會,請大家就畢業典禮的內容和儀程各抒己見,接着又召開了一個三年級學生代表座談會,在此基礎上,形成了一個活動草案,後又幾經醞釀,才最終定下了今年畢業典禮的方案。音樂以《再過二十年我們來相會》爲主調,輔以《畢業歌》、《我的未來不是夢》等,在內容上除了校長致辭、師生互贈畢業留言外,根據大家的提議,還新增了一項:所有畢業班的教師和畢業生手拉手並說出一句或對學校或對教師或對學生的最真摯的一句話,讓祝福、愛心在彼此緊握的一雙雙手中傳遞、漫延!在這個環節,我看到有的學生已淚水漣漣!輪到我時,我有意撇開這項儀程的要求,換了一個話題,我說:我看到前蘇聯一位教育家的一篇文章,說理想的學校學生應在800—1000人之間,校長能叫出60%以上學生的名字。這也是我的教育理想之一,今天,讓我最後一次叫出大家的名字,算是一種默默的祝福吧!其實,在此之前,我能叫出畢業生中2/3強一點的學生名字,有了這種想法,我又做了一些努力,但仍恐現場出現差錯,以傷害學生的自尊,於是,我提前買了10個小禮物以備叫錯時略表歉意,結果,當時我只送出了三個小禮物。我這樣做的目的有二,一是拉近師生關係,讓每一位學生感到自己被學校(老師)所重視;二是想借此做一個榜樣,讓我們的每一位教師都能熟練地叫出學生的名字,營造“家”的溫暖。最後,我又面對全體同學,將畢業班的教師一年來努力工作的感人事蹟和業績逐人逐事地介紹給大家,我想,我們教育學生要學會感恩,那麼,做爲教師,我們更應該學會表達愛與感激!