【精品】班級活動策劃模板5篇

班級活動策劃 篇1

　一、活動主題：與您相遇，一生珍惜！

二、活動宗旨：玩的開心，說的出來！

三、活動時間：xx年5月6日晚7:00

四、活動地點：圖文中心607

五、活動背景：春風吹綠了大地，時間不經意間流逝，進入大學已經快一年了，在這將近一年的學習、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂。經歷了時間的考驗，我們學到了什麼，有了哪些改變。屆時，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。

六、活動目的：通過此次活動，大家能夠敞開心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設成一個團結向上的班級！

七、活動流程：

1、觀看幻燈片，《11電子班回憶錄》；

2、遊戲環節；

3、確定主題展開討論；

a、回憶過去，珍惜現在，

b、我們的改變，

c、團結。

　八、人員安排：電腦操作：陳小飛

贊助單位：合肥旅遊網

九、策劃書、主持人 ：夏真佳、李曉雲

十、打掃衛生：當天值日生另加學委、勞動委員，組織委員。

十一、注意事項:

1、全班同學必須全部參與；

2、主持人把握好話題；

3、主義現場氣氛，不要冷場；

4、時間限制，活動衝突以班級爲重；

5、說話注意，主持人注意觀察；

6、前期準備工作完好。

xx-5-3

11電子班班委

班級活動策劃 篇2

一、活動名稱：

“陽光心態快樂生活”班級活動

二、活動目的：

爲了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

三、活動主題：

陽光心態快樂生活

四、活動時間：

20xx年5月20日週五早9：00-12：00

五、活動地點：

足球場

六、主辦單位：

環工10-2班委

七、參與對象：

環工13-14全體同學及班導師

八、活動內容：

本着以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽藉助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

九、活動流程：

1.同學抽籤分組，將本班同學分爲六組，每組五人(3分鐘)

2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動規則：

1.時間規定2分鐘

2..每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，並且不能用口來說。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

3互動環節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細則：

1.各組以搶答形式爲主

2.細節由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備註：.此環節不列入比賽範圍

4活動二：跑龍套(40分鐘)

活動細則：

1.每組派出三位同學參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作爲路標，並適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協助可以誤導)

3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)

5.互動環節二：我猜我猜我再猜猜

活動細則:

1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特徵，及一個我們班委可以爲你實現的可行的願望(如是實物類價值不可超過5元)，然後自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2.主持人抽取幸運同學後，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份

3.幸運同學設置五名

6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)

十、獎項設置：

優勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：A獎品5份

三等獎一名，B獎品5份

參與獎：15份

精美禮品——

十一.資金預算：

獎金：30元

獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元

精美小禮品：18元

願望值：5元

活動後期相片10元

總計：90元

環境工程10-2心理委員

20xx年5月28日

附表一：獎品設置

獎品類別數量/個單價/元總額/元備註

A：杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考

B：本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考

參與:脆脆鯊151元15僅參考

精美A：上好佳糖33.510.5僅參考

精美B：筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考

附表二：工作安排

工作人員任務完成任務時間備註

班長;許文蓋

1.聯繫班導師，確認班導師是否能參加1.週四晚前

團支書：廖志珍

1.聯繫信息部的人，確認能否邀請他們過來幫拍照

2.活動現場確定有海量相片

1.任務1週四晚前

1.如果不行，請及時通知，或者直接邀請大二學長(姐)幫我們拍照

2.現場及時提醒拍照人員相片保質保量

組織委員：劉四海

1.週四中午飛信通知班級活動，確認班級全班到齊

2.週五早上發飛信再次通知活動地點週四晚前

1.第一個飛信通知請備註收到回覆，確定參加人數

2.週四晚自習的時候上報無法參加人數

宣傳委員：黃獻寧

學習委員：周旋

1.製作比手畫腳活動所需的卡紙及詞彙

2.製作紙盒，放小願望的

3.繩子週五早自習前

1.卡片可以是白色草稿紙，節約爲主

文藝委員:劉靜

生活委員：莫超

體育委員：蘇富強

1.購買獎品

2.準備腦筋急轉彎的題目週四晚自習前

1.由於物品較多，可以分開存放

2.題目較多，建議每人負責20道題左右

3.題目準備好請主動與周旋聯繫

心理委員：莫碧琴

1.活動策劃

2.活動負責

3.確定主持人

4.製作ppt週三晚

1.確定班委及時知道自己任務

2.及時進行工作彙總，確認一切準備就緒

附表三：物品準備

物品準備：

箱子——自備

卡紙——待定

繩子——自備

矇眼的布——自備

班級活動策劃 篇3

活動主題：紀念班級兩週年活動

一． 活動背景：08藥劑一起走過兩個春秋。

二． 活動目的：讓同學們感受到如家人般的溫暖，增強同學們對班集體的歸屬感，增進彼此間的友誼。爲保證活動的順利開展，特制定此活動方案。

三． 活動對象：08藥物製劑全體成員

四． 活動地點 :B.D棟間的空地

五． 活動時間 ：9月29號6點到9點

六． 前期準備及人員安排：

1、9月18號，組委將全班同學分爲6隊，男女相當；

2、19號宣委申請場地，借4張桌子，36把凳子；班長飛信通知全班；

4、24號前，生委購買活動所需物品（部分宣委有的不必再買，如綵帶）

5、26號前班長選定主持人和節目

6、28號，生委訂購蛋糕，借打火機

7、28號前團支書借音響，麥克風4個，手提電腦1臺，排插6個，檯燈6盞

8、29號前，組委準備相機2臺（嘉琳、劉揚、曉燕、展長），活動當天宣委拍照

9、29號當天，生委帶藥箱、兩個垃圾袋、5把掃把、2個垃圾鏟

七． 活動流程

1.活動前準備

3：40~5：40 在場人員擺桌椅 ，裝飾現場，拉電，調試音響設備

5：30 生委取蛋糕等食品到活動現場

5：40 組委剪好綁腳繩子，劃定足球場邊界，設球門等遊戲道具

1.開場表演:舞蹈《撐腰》 林潼 吳小彥 鄧燕均 邱從芬 何悅民 翁麗瑩

2.主持開場 李磊麗紅

3.嘉賓致辭 待定

4.歌唱《當愛在靠近》 張惠紅 綠豔 韶英 麗紅

5.歌唱 鄭俊健

6.觀衆嘉賓互動遊戲 《一》 龍海

7.歌唱：《tonight》 鴻武 順傑 漢傑 韓宗餘

8.宿舍合唱 《晴天》 國權 小斌 宗餘 漢傑

9.觀衆嘉賓互動遊戲 《二》 嘉琳

10.老師致祝福語並切蛋糕 待定

11.全班合唱週歲主題歌：《相親相愛一家人》吃蛋糕 鴻武

12. 活動結束後，感謝借電宿舍，全體班委留下清理現場以及活動總結

1、 如若在活動過程中遭遇天氣影響，則將活動地點轉移到B棟樓下。

2、 在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞，則在衆多後備遊戲中選擇替補遊戲繼續進行活動。

附錄一

遊戲規則：

遊戲一.疊報紙

1.每一組準備一張一立方的報紙

2.想盡各種辦法讓全組的人都在白紙上，只要可以停留三秒以上就成功，不可碰到白紙外的地面，每個組派一個裁判去留意他們是否犯規，以及判斷是否成功！

3.失敗組淘汰，成功組接着把白紙對摺一半，跟上面一樣想辦法讓全組人留在白紙上，以此類推。

4.到最後得到總冠軍

遊戲二.趣味足球

道具：一個足球；

一個口哨；

繩子若干

步驟：

1.每隊安排一個隊長，隊長負責確定活動當天到場同學人數。

2.每隊12人，儘可能男女相等。

3.讓隊員們選擇和自己身材相當的人，組內結對，並把腳綁在一起。

4.每組選一對搭檔，背靠背站立，作爲各隊的守門員。

5.班委作爲裁判，比賽中贏的隊伍有獎勵，而輸的隊伍則要受懲罰。

6. 解釋規則。兩隊開展足球比賽，每場8分鐘。比賽中隊員們必須一直綁着腳踝，用三條腿踢球，按足球規則進行比賽。

7. 班委先示範，並對隊員的疑問給以充分地解答

8. 遊戲開始之前，鼓勵隊員們練習跑動。 然後吹口哨，遊戲開始。

附錄二

預備遊戲：（選一些不需要特別道具的）

1泡泡糖

遊戲規則：當大家準備好時，掌管人喊泡泡糖大家要回應粘什麼，掌管人隨雞想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸掌管人說的 部位。比如， 掌管人說左腳心，那麼臺上的人就要兩人一組把左腳朽?接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，掌管人要充當 1 人在其中，使隊伍始終保持奇數人數，最後剩下的兩人勝出。

班級活動策劃 篇4

一、活動主題

人際交往的技巧

二、活動背景

有人說過，人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現以來，人際交往就發揮着協調人與人之間的行動和滿足個體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對於個體的健康成長和良好心理品質的形成有重要作用。在現在這個高速發展的社會，人際交往變得尤爲重要。所以我班準備舉辦一次關於人際交往的主題心理活動。

三、活動目的

向同學們普及人際交往之中的小技巧，提高同學們在人際交往中的能力，使同學們之間可以更爲融洽的相處。

四、活動時間

20xx年x月x日星期x，19:00~21:00

五、活動地點

東區教室

六、參與人員

材料科學與技術學院材料科學與工程0614103班全體成員

七、活動內容

1、前期準備：瞭解同學們的空閒時間，使盡可能多的同學可以參與進來。

蒐集活動中所需要的視頻、圖片等資料。

提前借好教室和投影儀等設施。

2、開場視頻：內容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。（5min）

3、正式開始：心理氣象員進行開場發言，簡要介紹此次活動的目的。（5min）

4、熱場遊戲：阿水的故事。所有同學圍成一圈，兩手擡起，其中右手平伸手

心向下，左手握拳並伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話，當讀到“水”時，右手迅速握住右邊人的手指，同時將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分，成功逃出得一分。最後統計分數，並進行遊戲分析。（30min）

5、案例介紹：向同學們介紹生活中人際交往的`實例並總結人際交往的技巧。(20min)

6、人際關係小測試：將提前準備好的心理小測試發給同學們，完成後告訴同學們相應選項的結果和改善的小方法。(20min)

7、結尾遊戲：大風吹小風吹。通過遊戲來增進同學們之間的感情。（30min）

8、總結髮言：簡要總結此次活動是否達到目的，認識到不足並繼續改善。（5min）

八、經費計算

小測試所需紙張數：31花費：3.2元

九、活動總結

通過此次活動，提高同學們人際交往的能力，使同學們可以更好的與周圍的人交往。同時總結這次活動的不足，爲下一次的活動積累經驗。

班級活動策劃 篇5

一年之際在於春，就讓我們抓住這次春的機會，大家聚一聚。享受享受這美好的四月風光，這宜人的景色，聆聽聆聽花開花落的聲音，欣賞欣賞百花爭豔的壯麗。

齊長城始建於春秋時期，完成於戰國時期的齊長城，西起黃河河畔，東至黃海海濱，迤邐山東十三縣，長達千餘里。齊長城又是春秋戰國時期各國所築長城中現遺蹟保護較多的一處，它建築在起伏連綿的泰沂山脈的山嶺之中，雖沿線有平谷之地，但多爲山嶺，長城依山就勢而築。其建築宏偉，規模壯觀，凝聚着二千五百年前我國勞動人民勤勞與智慧，也體現了春秋首霸和戰國七雄的東方泱泱大國的強盛雄風。

活動目的：

1、在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放鬆我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放鬆精神，感受生活。

2、大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

活動名稱：

XX藝術學院遊齊長城

活動對象：

XX藝術學院全體師生

活動主題：

領略歷史，樂在自然

活動時間：

3、19

活動地點：

齊長城旅遊景區

活動流程：

（一）宣傳：2張海報（1、設計學院門口2、食堂門口。宣傳用品於15日前準備好）

（二）報名：1、3月17日班級形式報名。（各班負責人於17日晚6：00將報名表交予社團部）2、17日到社團部報名

（三）3月19日早上7：15，我們在學院餐廳門口集合，點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地。9：00到達目的地，說明注意事項，然後自由組隊進行遊玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由遊玩。

（四）17：30集合清點人數，帶隊回去。

（五）選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。

注意事項：

（1）路上和活動時要注意安全。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向負責人報告，手機保持開機。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲。

（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

經費計算：白卡紙2*2合計4元

注意問題及細節：11~17日保證海報完整及不被破壞，點名準確無誤。攝影人員記錄整個活動過程

備註：齊長城門票全價25元，學生優惠價12、5元。車費10元。（以自己所需帶適量現金）。水和食物自備；每位同學必須要隨身攜帶學生證；以防春遊當天下雨，同學們需攜帶雨傘；有興趣的同學可帶撲克娛樂。