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羽毛球比賽活動策劃方案

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編爲大家收集的羽毛球比賽活動策劃方案,歡迎大家分享。

羽毛球比賽活動策劃方案

羽毛球比賽活動策劃方案1

爲促進xxx大學學生間的交流,爲院內發掘羽毛球人才。同時也爲全面貫徹教育方針,豐富同學們的業餘文化生活,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質,並推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦xxx大學20xx年春季羽毛球比賽,具體規程如下:

一、比賽宗旨:

以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。

二、比賽目的:

活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛鍊身體

提高球技,促進競技體育運動的發展。

三、比賽規則:

公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

四、比賽概況:

1、參賽資格:xxx大學大一大二的學生

2、比賽場地:涉外羽毛球場

3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

4、比賽賽制:比賽採用單淘汰制。

5、比賽項目:男單、女單,男女混合

6、比賽時間:第六週週四下午

五、羽毛球比賽細則:(採用最新羽毛球規則)

(一)、挑選場地或發球權:

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具

有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的'一項歸輸方所有。(注:這裏用硬幣代替挑邊器)

(二)、局數和分數:

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、每局均爲15分,率先得到15分的一方贏得當局比賽;

3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分纔算取勝;

4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;

(三)、發球權、得分:

1、實行每球得分制,得分獲得發球權;

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(四)、交換場地

1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地後,才能進行餘下的比賽。

(五)、發球和接發球

1、合法的發球

1).發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2).發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部,整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

2、合法的接發球。

1)接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後,即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後,才能移動兩腳,並開始接發球,否則屬違例。

2)接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則後違例。

(六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1.發球時,發球員和接發球員同時違例。

2.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

3.在比賽進行中,球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4.除發球以外,球過網後掛在網上或停在網頂。

5.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(七)、違例

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發球時,球過網後掛在網上或停在網頂。

3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接着又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。

11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

六、裁判由體育部幹事出任,裁判組成人員有:

xx,xxx,xxx,xxx,xxx,xx

七、獎勵

本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

冠軍:羽毛球拍一副

亞軍:單拍一個

季軍:象棋一副

男女冠軍:羽毛球拍一副

預算、預算

羽毛球:1筒,5元

礦泉水:20瓶,20元

證書:8份,8x6元/份=48元

球拍:兩副兩個,60元

合計:133元

羽毛球比賽活動策劃方案2

一、活動宗旨

提升居民身體素質,豐富居民日常生活,提供居民交流互動平臺,增加居民幸福指數,促進和諧社區發展。

二、比賽規則

1、選手分爲男/女子組,分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

2、分組賽:抽籤分組,11分制單局淘汰賽。

3、循環賽:淘汰賽勝出選手進入循環賽,循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應名次。

三、活動時間

20xx年xx月xx日19:00,淘汰賽

20xx年xx月xx日19:00,循環賽

四、比賽流程

開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕

五、比賽地點

x縣x中學體育館

六、報名方式

1。“xx”APP網絡報名

2。電話報名(xxx)

3。現場報名(xx社區服務大廳)

七、比賽獎品

第一名:二位,價值300元禮品。

第二名:二位,價值200元禮品。

第三名:二位,價值100元禮品。

紀念獎:若干

八、任務安排

x中學:

1、提供4個完整的羽毛球賽場。

2、設置比賽區和觀衆區。

3、調試體育館廣播系統。

羽毛球比賽活動策劃方案3

爲豐富職工的業餘文化生活,培養我們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質;同時增進球友們的感情,促進職工的相互交流,是我公司成爲一個用心活躍,團結奮進的整體;也爲大家帶給一個更好熟悉比賽規則的機會,爲今後生活中的各種比賽能夠奠定基礎,使自己秀的更精彩!

一、主辦單位及參賽對象:

主辦單位:公司工會、團委

參賽對象:榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠、匯傑員工

二、報名時間和活動地點:

報名時間:20xx年05月1日下午14:00

活動地點:培訓中心三樓

三、器材設備:

比賽用品由公司統一購買。

四、工作人員安排

負責人:各分廠(站)工會主席(書記)

相關工作人員:各分廠(站)團支部書記

五、活動項目和規則

1、活動項目:男子單打

2、活動規則:比賽規則:

1)本次比賽根據實際狀況在20xx國際通用羽毛球規則上有必須的修改。

2)全部參賽選手採取隨機分組,組內隨機抽取號碼,而確定比賽對手。

3)比賽賽制:比賽採用單淘汰制。羽毛球賽策劃書。比賽中爲3局2勝制。

4)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時,遲到15分鐘的選手做棄權處理並判對方球隊以2:0處理。

比賽具體細則:

(一)、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,透過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:那裏用硬幣代替挑邊器)

(二)、局數和分數

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、男子單打以21分爲一局,先得21分的一方爲勝。羽毛球賽策劃書。

(三)、發球權、得分、和交

1、比賽中由透過硬幣獲得發球權的運動員先發球,誰得分誰發球,直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地

1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的'比賽。如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得11分(21分爲一局)時,務必再次交換場地後,才能進行餘下的比賽。

(五)發球和接發球

(1)合法的發球:有發球權的一方稱發球方,對方則稱爲接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即爲發球開始,發球員的球拍務必連續向前揮動直到將球發出。務必注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視爲發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行爲。

3、在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出爲止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部,整個拍框務必明顯低於發球員握拍的手部。

5。發球員務必站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內纔有效。單打有效發球區域的範圍是(以右區爲例):前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間,左區反之。

(2)合法的接發球。

1、接發球員務必等對方發球員按相應的規定將球發出後,即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後,才能移動兩腳,並開始接發球,否則屬違例。

2、接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則後違例。

(六)、發球和按發球的方位和順序:

1、發球方的分數爲零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數爲奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

(七)、重新發球如下列狀況發生時應重新發球:

1、發球時如果未觸及球拍則重新發球

2、發球時,發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4、在比賽進行中,球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、在比賽中,不可預見或意外的狀況發生。

(八)、比賽的連續性及對不端行爲的處罰

(1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種狀況除外:

1、每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

2、比賽中遇到運動員無法控制的狀況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(2)下列三種狀況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運動員爲恢復體力或喘息而使比賽中斷。

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員理解場外指。

3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利於比賽的行爲。

(九)違例

1、比賽中,球拍未擊中球。

2、比賽中,球從網下或網孔中穿過或但是網。

3、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物。

6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊之後又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動,破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。

八、活動要求:

團結互助,參賽選手要嚴格按照裁判的要求,遵守比賽規則。

九、獎勵方法:

比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。

羽毛球比賽活動策劃方案4

一、績效考覈——公司活動

1、公司組織的羽毛球活動納入個人工資績效,佔5分。

2、每星期出席得1分,缺席扣1分,全勤獎1分,滿分爲5分。

3、公事請假不扣分,須有部門經理證明,次日12點前上交請假單到考勤員處,否則當缺席處理。

二、羽毛球活動規則

1、參與人員自備球拍,6點25分到活動現場考勤員處簽到,遲到者上繳5元到“快樂基金”,並接受組委會工作或活動的安排。

2、隊員聽從組織委員會安排,自由選定一名搭檔,並猜拳分出勝負,勝負方各爲一隊。各隊選出隊長,並由隊長安排比賽人員,組織隊員講解和熱身。

3、比賽於7點準時開始,由組委會根據各隊提供比賽名單主持賽事,比賽結束後由組委會公佈賽果後可自由活動。

三、“快樂基金”的成立

爲了活躍比賽的氣氛,讓隊員全力投入比賽當中,羽毛球活動組委會決定成立“快樂基金”,由組委會負責基金的運作,並於每月十號公佈“快樂基金”收支明細。

基金用途:

1、羽毛球活動中用於購買水或食物,組委會確保每次活動提供水或食物。

2、用於集體娛樂活動的.開支,如燒烤、唱k等等。

3、用於其它活動的獎勵,如培訓後購買獎品等等。

基金來源:

1、每場羽毛球比賽結束後由輸方隊伍成員每人上交3元給組委會保管,遲到者上繳5元,最遲次日交齊。

2、公司對活動給予的贊助納入“快樂基金”管理。

3、個人自願分享一部分獎金或提成到“快樂基金”,用於請客、唱k等慶功活動。

羽毛球比賽活動策劃方案5

一.比賽名稱:“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽

二.活動主題:團結合作、勇於拼搏、展現活力

三.比賽原則:公平、公開、公正

四.比賽目的:爲給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺,充分展現自我風采,爲促進同學們之間的交流和互動,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏、團結合作的優良品質,豐富同學們的課餘生活,更爲了加深中外大學生之間的.友誼,特舉辦此次羽毛球賽。

五.比賽場地:新疆師範大學體育館

六.比賽時間:

七.參賽單位:國際文化交流學院對外漢語系 中外學生

八.參賽資格:身體健康,充滿活力,熱愛羽毛球運動者

九.參賽人員:每參賽隊領隊 名,隊員 名(包含替補隊員)。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

十.器材設備:羽毛球拍、羽毛球,水

十一.報名方法:自主報名,各系於 月 日前確定好領隊及參賽人員,並於當日上午交報名表。

十二.比賽規則:以國際羽聯最新規則爲藍本,賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程由裁判員視情況判決)

十三.比賽內容方案及流程:

賽制:此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置:男單每局比賽爲21分制;女單每局比賽爲11分制。每場三局兩勝制。

十四.裁判人員:

十五.宣傳方式:⑴橫幅 ⑵展板

十六.獎項設置:

冠軍:籃球一個 100元參賽運動員:洗髮水,香皂,筆記本,等。 120元橫幅:100元礦泉水: 80元

共計:400元 十七.安全:全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。

主辦單位: 新疆師範大學國際文化交流學院

羽毛球比賽活動策劃方案6

爲了切實提高員工業餘文化生活,提升全員運動意識,團隊意識,特舉辦此次比賽。

一、活動主題:

第三屆羽毛球賽

二、賽事時間:

XX年12月15日~XX年12月22日

每日12:00-13:30

三、比賽地點:

B廠房

四、比賽項目:

男子單打、女子單打、男女混雙

五、總比賽規則:

預賽、決賽(11分制均)採用三局兩勝制。(出現10平則需高出對方2分爲勝,出現14平,最先得到15分的爲勝利)

六、工作組名單

裁判長:XX

主持比賽,宣佈比賽規則,裁定爭議。

裁判員:XX

宣佈相應場地的比賽的開始,按流程確定比賽人員,並對比賽中出現的'狀況進行判定。

記分員:XX

更換桌籤,並隨時更新記分牌上的比分。

紀律維護:XX

對比賽現場的紀律進行維持。

計分:XX

抽籤情況進行登記,對比賽積分進行記錄,並整理好比賽流程,隨時

更新比賽狀況。

拍照:XX

抓拍精彩瞬間

七、獎項設置:

男子單打冠軍、亞軍、季軍。

女子單打冠軍、亞軍、季軍。

男女混雙冠軍、亞軍、季軍。

八、開幕式:

第一項:參賽隊員入場

第二項:工會主席開場講話

第三項:裁判員代表宣誓

第四項:參賽隊員代表宣誓

第五項:主裁判宣讀比賽規則簡介

第六項:領導講話,宣佈比賽正式開始

第七項:各代表隊代表抽籤、登記

第八項:準備開賽

需準備物品:羽毛球、球拍、哨子2個、《比賽規則》、條幅1條、記分桌2張、記分牌2個、代表牌、比賽抽籤號、比賽成績登記表、飲用水及水杯、清潔場地用品、比賽用紙、筆

前期準備事項:

1.裁判員培訓

2.工作人員培訓

條幅內容:XX製品有限公司第三屆羽毛球比賽

九、閉幕式議程

第一項:工會主席致詞,宣佈比賽成績

第二項:請工會主席、生產部經理、人事行政部經理爲獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎!

第三項:請工會主席講話,宣佈本次比賽正式閉幕。

羽毛球比賽活動策劃方案7

一、活動背景:

隨着全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,爲創造健康、簡便、愉快的交流互動平臺,推動學校羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

二、活動意義(目的或目標):

1、激發全校同學的'羽毛球熱情

2、推動學校羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學生活

三、活動時間:20xx年10月08日

四、活動地點:常州大學體育館

五、主辦單位:常州大學社團聯合會

承辦單位:常州大學羽毛球協會

六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生

七、活動資料

(一)活動前期準備

1、活動宣傳:社聯製作海報張貼於公告欄

2、場地借用:向常州大學體育部或後勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00大學生活動中心地下室118

信息報名:姓名+參賽項目

分組抽籤:比賽前對報名選手進行隨機分組抽籤

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅供給羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則)

採用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽採用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同淨勝球多者排行靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽籤。決賽每局21球,三局兩勝,採用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎:所有比賽結束後爲獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽後一週補發

八、活動物資

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨幹成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局

(二)物力資源

社聯的製作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

九、經費預算

場地費用=報名人數xx2元進場費,約70人蔘加70xx2=140元(具體場地待定)

羽毛球:35xx12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15xx5=75元

總計經費:575元

十、具體組織安排:

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術部:負責場務及賽程安排

骨幹:負責協調相關資源,堅持賽事井然有序

祕書部:負責記錄比分、積分、名次

羽毛球比賽活動策劃方案8

一、活動主題:

健康運動飛起來,快樂運動炫出來

二、活動時間:

20xx年4月9-30日

三、活動地點:

上海師範大學羽毛球館

四、活動對象:

生環學院全體研究生(研一、研二、研三)

五、參賽項目:

此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打爲個人賽,男女混雙、師生混雙爲團體賽,以專業爲單位參賽。

六、活動器材:

學院提供羽毛球,球拍由各專業自帶(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)

七、活動背景:

爲讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之餘,能夠放鬆身心,勞逸結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也爲學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業餘生活,致力於爲研究生們打造一個互相交流、互相學習的`平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

八、報名方法:

20xx年4月9日4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表於4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯繫人楊豔的郵箱。

九、比賽規則:

本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都採取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者爲贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記爲一局,先得15分者爲贏的一方。每局比賽均由抽籤確定比賽對手。

十一、活動的宣傳:

由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,並確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

十二、獎項設置:

每個項目均決出第一名、第二名、第三名並頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

比賽詳細規則:

一、總則:

1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,由隊長向裁判員提交球隊隊員名單並簽字,裁判員由體育學院學生或未參加比賽的班級中有過裁判經驗的學生擔任

3、在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3:0處理

二、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注:這裏用硬幣代替挑邊器)

三、局數和分數

1.每場比賽師生混雙採取單局淘汰制,其餘項目採取三局二勝制。

2.師生混雙以15分記爲一局,先得15分的一方勝該局;其餘項目均以11分爲一局,先得11分的一方勝該局。

四、發球權、得分和交換

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發1個球后交換髮球權,由對方發1球后再交換,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

羽毛球比賽活動策劃方案9

一、活動目的

爲豐富公司員工業餘生活,養成體育鍛煉好習慣,形成良好體育氛圍,增進員工感情,提升主人翁意識,公司決定舉辦?激情綻放,‘羽’您共享?羽毛球比賽活動。

二、活動時間:

x月x日

三、活動地點:

待定

四、活動項目:

團體對抗賽

五、活動對象:

公司全體員工

六、報名方式:

以部門爲單位報名

七、比賽規則:

1、以部門(公司或項目部)爲單位,每個單位組建一支隊伍,每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙),隊員可重複參賽。

2、參賽隊伍編爲A、B兩組,首先按照分組單循環賽制,分別進行循環比賽,取小組頭兩名進入複賽;進入複賽的隊伍實行淘汰賽制,A1對陣B2,A2對陣B1,獲勝隊伍進入決賽,最終決出冠、亞軍,不決出其餘名次。

3、分組及賽程根據參賽隊伍報名、抽籤分組而制定。

4、每場比賽採取三局兩勝制。第一局爲單打,第二、三局均爲雙打。

5、每局比賽均由抽籤決定率先發球方。

6、每球得分制,率先得到11分的一方贏得比賽。

7、在每局打到10平時,由淨勝2分得一方獲勝;如打到14平,由率先拿到15分的一方獲勝。

8、兩局比賽之間的'休息時間爲1分鐘。

八、注意事項:

1、請各位員工充分安排業餘時間,多鍛鍊、多練習。

2、比賽賽程詳見報名後的賽程安排表。

3、比賽服、比賽器具均由公司提供。

4、如因故不能按時參賽,則按棄權處理。

九、報名及抽籤時間

1、各部門請於x月x日前將參賽名單(具名單打、雙打一、雙打二人選)書面報至綜合部;

2、x月x日13:00進行分組抽籤,各單位派代表或委託人準時參加;x月x日公佈比賽分組及賽程表。

十、獎項設置

冠軍:價值3500元獎金或等值物品

亞軍:價值2500元獎金或等值物品

參與獎:價值1500元獎金或等值物品。

羽毛球比賽活動策劃方案10

一、活動背景

我國體育事業的蓬勃發展,以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。爲此,大衆化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更爲精彩!

二、活動目的

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的`瞭解

3、鍛鍊同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

三、活動對象

xx數學與應用數學2班全體同學

四、活動安排

活動時間:xx年4月6日午時(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

五、活動形式

班級羽毛球男女混雙打

六、活動流程

賽前準備

1,活動當日前確定場地併購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

2,準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。

3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自我的小組號,B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。採取現場抽號現場宣佈的形式。

比賽流程

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪爲初選,採取一次淘汰制,初選全部進行完後有各獲勝方再次進行抽籤決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規則詳見《xx數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

4,比賽結束後頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽後安排

1,全體同學合影留念。

2,安排人員打掃場地衛生。

七、活動細則:

1.參加活動的同學要着裝得體,禮貌比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情景,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。

b.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,堅持賽場衛生;

c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

八,活動負責人員安排

活動負責人:陳如雲曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品採購:樑秋菊許豔豔活動照片採集:陳子瑩突發事情處理:程磊任福祥九,活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元

羽毛球比賽活動策劃方案11

一、活動背景

爲了豐富各大高校學生們的課餘生活、提高學生們的身體素質、促進各大高校同學之間的交流、提高羽毛球水平、發揚團隊合作精神,真正實現高校聯賽給各大高校提供羽毛球技術交流的平臺的宗旨,將舉行由九江四所大學羽毛球精英組成的團隊之間的四校聯賽。本次比賽爲第一屆,九江愛動網與各校協會一起,把四校聯賽辦大、辦好,辦成每年一屆的常規賽事。

二、比賽目的

通過此次比賽,不僅能夠增加各大學校之間羽毛球技術的交流與學習,還能夠讓同學們走出校門,感受到不同學校之間的人文景觀與文化差異,增加彼此之間的認識,學習不同學校、相同協會的優異之處,拉近校與校之間的距離。

三、比賽原則

公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

四、參賽人員

四大高校在校生。禁止羽毛球專業的學生參與比賽,以及學校的體育特招生(或體育特長生)。一經發現,有該名選手參與的比賽判爲對方勝利並立即結束該局比賽。

五、時間、地點

20xx年5月底或6月初。

xx學院北區田徑館二樓貝菲特羽毛球館。

六、競賽項目

蘇迪曼杯混合團體。(混雙、男雙、女雙、男單、女單)

七、參賽辦法

1、參賽單位:

每所高校派出一支隊伍組成該校代表隊,該隊伍人員由各校羽毛球協會指定。

2、報名人數:

每支隊伍最多報10人,最少7人,男選手不得兼項,女選手最多兼一項(即女選手打了女單和混雙,就不能再打女雙)。

八、總決賽比賽細則

本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單並簽字。

在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3:0處理,比賽人員隨機抽取號碼,來確定比賽對手。

比賽賽制:比賽採用單淘汰制,淘汰賽勝出的選手爭奪冠亞軍,剩餘選手爭奪三、四名。

(一)、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋羽毛球確定首先發球的一方。羽毛球頭朝向誰,誰便具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這裏用羽毛球代替挑邊器)

(二)、局數和分數

每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

每場比賽以21分爲一局,即雙方分數先達21分者勝,3局2勝,每局雙方打到20平後,一方2分即算該局獲勝;若雙方打成29平後,一方1分,即算該局取勝。

(三)、發球權、得分

比賽中由獲得發球權的運動員先發球,得分者方有發球權,如果本方得單數分,從左邊發球;得雙數分,從右邊發球,直至比賽結束。

下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地

第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得11分時,必須再次交換場地後,才能進行餘下的比賽。

在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽.

(五)、發球和接發球

合法的發球,有發球權的一方稱發球方,對方則稱爲接發球方。

發球時腳不得踩發球區的.任何界線。

一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即爲發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視爲發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行爲。

在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出爲止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

發首先擊中球託球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部,整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

5,發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內纔有效。單打有效發球區域的範圍是(以右區爲例):前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。左區反之。

合法的接發球。

接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後,即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後,才能移動兩腳,並開始接發球,否則屬違例。

接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則後違例。

(六)發球和按發球的方位和順序

單打:

發球方的分數爲零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數爲奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

混雙:

任何一局的首先發球員失去發球權後,由該局首先接發球員發球,然後由首先接發球員的同伴發球,接着由他們的對手之一發球,再由,另一對手發球,如此傳遞發球權。

運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤,或在同一局比賽中連續二次接發球。

(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

發球時,發球員和接發球員同時違例。

當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

在比賽進行中,球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

除發球以外,球過網後桂在網上或停在網頂。

在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(八)、比賽的連續性及對不端行爲的處罰

一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

運動員爲恢復體力或喘息而使比賽中斷;

除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利於比賽的行爲。

(九)違例

比賽中,球拍未擊中球。

發球時,球過網後掛在網上或停在網頂。

比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接着又被拖帶。

一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。

阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球比賽活動策劃方案12

爲了活躍學校課餘體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課餘體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

一、參賽對象:

三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:

4月20日下午第三節課。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組:

本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

2、比賽形式:

採用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

組長:xxx

成員:xx(裁判)xxx(裁判)xxx(負責計分)

xxx(負責選手抽籤、記錄分組人員)

五、比賽規則

每場比賽採11球制,獲勝一方在接下來的.一局比賽中率先發球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽籤的方式決定單打順序,由xxx負責選手抽籤。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,採取3局2勝制,每局採用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛鍊身體。

七、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

羽毛球比賽活動策劃方案13

隨着全民健身運動的廣泛普及,大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,爲創造健康、輕鬆、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的`“新生杯”羽毛球賽。

一、活動意義(目的或目標):

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大大學生活

二、活動時間:

20xx年10月08日

三、活動地點:

xx大學體育館

四、主辦單位:

xx大學社團聯合會

承辦單位:xx大學羽毛球協會

五、參賽對象:

大一新會員及所有大一新生

六、活動內容

(一)活動前期準備

1、活動宣傳:社聯製作海報張貼於公告欄

2、場地借用:向xx大學體育部或後勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00xxxx教學樓

短信報名:xxxxxxxxx姓名+參賽項目

分組抽籤:比賽前對報名選手進行隨機分組抽籤

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則)

採用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽採用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同淨勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽籤。決賽每局21球,三局兩勝,採用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎:所有比賽結束後爲獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽後一週補發

七、活動物資

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨幹成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局

(二)物力資源

社聯的製作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

八、經費預算

場地費用=報名人數x2元進場費,約70人蔘加70x2=140元(具體場地待定)

羽毛球:35x12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15x5=75元

總計經費:575元

九、具體組織安排:

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術部:負責場務及賽程安排

骨幹:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

祕書部:負責記錄比分、積分、名次

附件:報名表

羽毛球協會:xxx

羽毛球比賽活動策劃方案14

爲了活躍學校課餘體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課餘體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三----五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

一、參賽對象:

五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:4月20日下午第三節課。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

2、比賽形式:採用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

組長:鄧傳林

成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)、

許文靜(負責選手抽籤、記錄分組人員)

五、比賽規則

每場比賽採11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽籤的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽籤。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的`兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,採取3局2勝制,每局採用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛鍊身體。

七、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。