環保活動策劃通用15篇

環保活動策劃1

一、活動目的：

增進與客戶的感情，增強客戶對豐源國際的認同感！

二、活動時間：

20xx年3月12日

三、活動對象：

對豐源國際認同度較高客戶(下午植樹活動暫定5組客戶，以家庭爲單位)

四、活動地點：

上午售樓部，下午豐源國際小區內

五、活動內容及執行流程

上午遊戲環節：

1、放置兩個塑料桶，一個是困境桶，另一個是放生桶，困境桶內裝滿乒乓球，每個乒乓球都寫有一種動物名稱，在規定時間內成功將困境桶內的乒乓球轉移到放生桶內的來賓可獲得獎品一份。

遊戲道具：小型塑料桶10個、大夾子5雙、乒乓球50個；

2、幸運套環：現場放置1米線，嘉賓在一米線外拋出彩環套住物品，每人三次機會，獎品爲小盆栽和其它跟春天、跟綠色植物相關的小物品，如營養液、花種等；

遊戲道具：套環、盆栽、綠色植物相關物品若干

3、果蔬連連看：放置32塊印有各種果蔬圖案的卡片，隨即打亂順序，來賓需在規定時間內完成連連看，挑戰成功的嘉賓將獲得獎品一份。

遊戲道具：果蔬卡片、獎品

下午植物活動：

1、在植樹節之前，製作不同主題的公益橫幅，到場嘉賓可在橫幅上簽名，增加活動氛圍，正式植樹開始後，橫幅將被分配到隊伍，鼓舞士氣，也是後面合影的重要道具，在活動結束之後，營銷中心可繼續使用該橫幅，以感情牌促進銷售

道具：主題橫幅、馬克筆若干

2、現場植樹活動，可以按家庭進行樹苗分配，也可以進行隨機組隊分配樹苗，前者飽含溫馨，後者是情感的`衍生，增進彼此之間的情感，給人一種共同的期待，期待自己小區自己種植的樹苗茁壯成長，樹上掛銘牌，樹苗種植成功之後，可以在銘牌上做上記號，也可以寫上自己對小樹苗、對自然、以及對未來的一些期盼

道具：樹苗、水桶、鏟子若干

3、植樹環節結束後，分團隊進行合影，在活動結束前進行集體大合影，爲植樹活動圓滿落幕，照片可在後期宣傳活動時展出，聯繫與客戶的情感。

道具：原簽名橫幅

注：下午主要是植樹，售樓部活動也可以繼續進行，視情況而定；

六、活動禮品及物料

製作綠色橫幅3副（送走霧霾，迎來健康；祝豐源國際植樹節完美收官；自己親手創造自己的綠色家園；），先掛在售樓部前面，植樹活動時候帶過去；

花盆綠植30盆；

環保活動策劃2

一、活動背景：

以建設綠色環保社區爲目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。

二、活動目的：

1.通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起;

三、綠色環保社區活動倡議書：

朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關係到自己的，別人的，朋友的`健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。

朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?

四、活動時間及對象：

活動時間：待定

活動對象：社區工作人員、社區志願者、駐區學生代表

五、活動地點：

待定

六、活動內容：

1、由社區志願者、學生代表宣傳環保知識，增強社區居民環保意識;

2、進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳(圖片宣傳);

3、倡導環保型的生活和工作方式;

4、進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施：

1.知識背景：不同的每一天

2月2日爲國際溼地日3月12日爲中國植樹節

3月22日爲世界水日3月23日爲世界氣象日

4月22日爲世界地球日5月22日爲國際生物多樣日

5月31日爲世界無煙日6月5日爲世界環境日

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日爲國際保護臭氧層日

10月4日爲世界動物日10月16日爲世界糧食日

2.活動思路：

(1)活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

(2)綠色社區環保宣傳活動，邀請社區學校學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。

3.活動形式：

(1)宣讀倡議書：由學生代表宣讀;

(2)環保展板宣傳：首先製作環保知識宣傳展板，在會場展示;

(3)環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，現場答題;

(4)以家中的廢舊物品現場交換環保購物袋和環保小紀念品。

環保活動策劃3

一、主辦單位：

內蒙古內蒙古自治區依法治區領導小組辦公室、內蒙古自治區環境保護廳、內蒙古自治區司法廳、共青團內蒙古自治區委員會

二、協辦單位：

內蒙古自治區環境保護宣傳教育中心、內蒙古農業大學生態環境學院、內蒙古大學藝術學院團委（學生處）

三、活動參與：

內蒙古工業大學與馬者自行車協會

四、活動主題：

新《環境保護法》宣傳進高校暨“環保綠青城，使者在行動“啓動儀式

五、活動背景：

爲了響應黨的中央、共青團中央、全國人大資環委、全國政協資環委、發展改革委、科技部、教育部、內蒙區自治區團委八部共同啓動的“青年環境友好使者行動”項目。教育行政部門、學校應當將環境保護知識納入學校教育內容，培養青少年的環境保護意識。普及新《環境保護法》、綠色生活、低碳生活等環保科普知識，調動青年志願者保護環境的`熱情，鼓勵和支持他們積極投入到環境保護的實際行動中來，發揮青年人在環境保護事業中的生力軍作用，從而帶動全社會共同關注環保，讓生態文明環保理念深入人心並轉化爲全民的自覺行動，營造全社會愛護生態環境的良好風氣。

現內蒙古工業大學與馬者自行車執委會決議將“騎行”與“公益“相結合。將此次活動作爲與馬者“公益騎行”啓動儀式

六、活動目的：

爲了將內蒙古工業大學與馬者自行車協會打造成集騎行、公益、學習等於一身的高級社團。讓與馬者響譽工大，知名青城，走向全國，邁向世界。

七、活動意義：

豐富高校學生課餘生活，提升環境保護意識，弘揚生態文明、爲參與者頒發自治區級“青年志願者社會實踐活動”證書，獲得競選內蒙古工業大學優秀志願者。

八、活動時間：

XX-12-047:00-14:00

九、活動地點：

內蒙古農業大學西校區博學樓科技報告廳、博學樓廣場

十、活動內容：

高校騎行宣傳環保

十一、活動對象：

內蒙古工業大學全體學生（與馬者會員優先）

十二、活動安排：

12月4日早八點校本部學生於車棚集合，有車騎行到農大，無車坐公交去農大；金川同學七點四十北門集合，有車騎行到農大，無車坐公交去農大。倆校區九點於農大西區集合。九點半開始組隊準備，十點出發繞新城區各高校騎行（詳細路線見策劃書附錄）

十三、活動報名：

負責人：李xx

報名電話：報名截止時間：XX-12-0323:59

報名需知：學院班級+名字+電話+是否有車（注：有車騎自己車，沒車的活動方提供車）策劃人：李xx

XX年12月03日

本活動最終解釋權歸與執委會所有。

環保活動策劃4

1、海報宣傳、展覽

這裏的海報分兩種，一種是宣傳海報，用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動，分別在主要教學樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報，用文字和圖片表達活動的主題，貼在展版展出。展覽海報分8幅，分別爲自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態環境類2幅、污染危害/環保宣傳類2幅。在6月5日之前，我們的展板將在四個宿舍區輪流展出2副。

2、進行“環境與生活”徵文活動

要求與貴刊的徵文要求相符，並選出優秀作品參加貴刊的徵文活動。

前期主要以海報宣傳爲主。

6月5日當日

時間：11:30――13:00，17:20――19:00

地點：學校中區廣嘗西區超市門口

1、展板宣傳展覽

將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區廣場和西區超市門口，這邊是學生放學主要路過的`地方，人氣比較興旺。

2、雜誌義賣/橫幅簽名

在中區廣場和西區食堂設置兩個點，進行橫幅簽名和雜誌義賣活動，配上橫幅簽名的目的，一是號召大家從身邊點滴做起，保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題，是爲了宣傳“世界環境日”，而不是爲賣雜誌而義賣，淡化金錢色彩。

3、進行環保講座

由我們邀請的環境工程專業的教授在11棟的演講廳做一次環保講座，題目暫定“環保與可持續發展”。 起用這個主題是因爲前段時間做論文看到這樣一段材料，中國的“重型”發展模式雖然促使我國的經濟持續增長，但這種模式是以嚴重污染自然環境和損耗大量資源爲代價的，從長遠來看，“重型”發展模式不能持久，而保護生態環境，建立可持續發展的和諧社會纔是最重要的。

6月6日

由於雜誌不一定會全部義賣出去，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學校聯繫，保證100的最少數量捐給學校圖書館或是高年紀的學生，一來倡導特殊教育學校的同學保護環境，第二可以擴大活動影響，第三以免沒能賣掉的雜誌堆積在辦公室不能發揮作用。

在事後宣傳方面：

1、由於校會會刊《旭日》就是承辦方，所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環境日”以及報道這次活動。

2、我們會事先聯繫校報和校廣播臺進行相關報道。

3、聯繫《武漢晨報》校園版塊的責任編輯，如果他認爲有新聞價值，可以做一篇消息。

3、將現場過程用照片記錄下來，配上文字發給sohu，以方便

環保活動策劃5

一 愛我家鄉 關注環保

科學進步，社會經濟繁榮，我們正經歷一個空前高速的發展，人們的生活水平不斷的提高。但是，大家又何曾想過，在這高速發展的社會背後，是一個怎樣的環境？大家又何曾想到我們對環境做過些什麼？又是誰在思考經濟發展與環境保護的雙贏，經濟發展是污染的理由嗎？沙塵暴總在提醒我們日益失去的理智！

無論我們身在何方，總有一個地方是那麼的讓人魂牽夢縈，那就是我們可愛的家鄉！我們執着的熱愛家鄉，我們不容許有任何理由的破壞，經濟發展不是污染的'理由！

你還記得曾經的青山綠水嗎，你爲你的家鄉的美麗驕傲嗎；你還在關注你的家鄉，關注你的身邊的環境嗎？作爲新時代的大學生，我們的使命在哪裏？用我們的行動喚起人們對環境的關注和保護，把綠色環保的文明風尚傳播到每一個角落是我們的時代使命！爲此我們將在暑假期間組織把環保帶回家鄉主題的武漢大學大學生環保攝影大賽。

拿起相機，記錄你可愛家鄉的環境與保護吧！正面的或反面的，我們崇尚真實！

二 活動說明

參賽者通過自己的攝影作品，從不同角度，反映自己家鄉的環境和保護，可以是正面的也可以是反面的。

我們需要的是你對家鄉環境的關注，技巧是次要的。

三 活動目的

讓來自全國各地的大學生都參與進來，用自己的眼光看家鄉，看世界，對環境有更深入更透徹的瞭解和認識，提高環保意識，力行環保，迎接2008年北京奧運會！

四 活動對象

武漢大學在校學生（歡迎各界朋友和兄弟學校的同學投稿）。

五 獎項設置

特等獎 一名 一等獎 二名 二等獎 三名 三等獎 五名

六 參賽要求及注意事項

1 參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。

2 作品規格、彩色黑白、數碼等形式不限。

3參賽者最多可提交6幅作品，（組照不超過4張）並附有姓名、學校、年級專業、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字，背景資料說明。每幅作品寫明拍攝的地點、時間、和簡單的說明。本次大賽不收底片、不退稿。

4 所有獲獎作品主辦方將頒發證書和獎品。

5 投稿作品版權歸作者所有，主辦單位有權在內部免費使用，優秀稿件予以推薦發表。

6 如發現有剽竊他人作品或其它不正當行爲，將視爲棄權。

7 如有因參賽者個人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決，主辦單位不負任何責任。

七 投稿方式：武漢大學資源與環境科學學院綠舟環保協會 430072

敬請關注自強網論壇綠舟環保協會分論壇的最新消息

八 投稿截止日期 2004年9月30日

九 本次大賽解釋權歸主辦單位。

主辦單位：武漢大學綠舟環保協會

環保活動策劃6

一、活動目的

通過環保主題教育活動，使學校、學生、家長、進一步瞭解環境污染現狀及成因，增強環保意識，用實際行動爲我縣環境整治及環境保護貢獻一份力量，以達到"教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社會"的目的。

二、活動主題

活動主題：愛護環境，建設美麗家鄉。

三、活動內容及具體要求

1、組織觀看環保宣傳展板。組織學生觀看環境保護教育展板。通過普及環境保護知識，增強對現狀及危害的認識，提高環境保護意識。

2、發放環保倡議書活動。向學生家長髮一份以"水環境整治，從你我做起"爲主題的倡議書。動員家長參與環境保護，以"小手拉大手""大手牽小手"，共建美好生態家園。

2、由學生寫一封給家長的信。在充分學習環保知識的基礎上，由學生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫一封信。將文明和諧、綠色環保的理念傳播到家庭、社會，倡議家長關注生態文明，做子女的榜樣，從學習、工作、生活的小事做起，帶頭改變日常生活中不文明和不環保的.行爲，自覺養成綠色生活的習慣，積極參加到環境保護、生態建設活動中去。

3、開展一次"我的家、我建設"主題活動。在校內，通過主題會形式，開展環保主題教育活動，增強生態意識，養成環保習慣。同時，在校外，一方面號召學生參與社區、街道的環境治理活動引導、組織學生與家長開展親子體驗活動，"手拉手"共建共建綠色社區、綠色街道、綠色家庭，一起感受環境污染的危害性和保護環境的重要性。

4、舉辦一次環保書畫大賽。引導學生髮揮想象力和創造力，圍繞"小手拉大手 共建美麗xx"的活動主題，創作一批繪畫作品，用畫筆反映生態文明、環境保護方面的不良現象、奇思妙想、美好願望等。評選優秀作品在學校、社區進行集中展示、宣傳。

四、工作要求

1、要高度重視、統籌安排，結合實際，制定操作性強的細化實施方案，確保活動順利進行；要統籌協調、統一推進，明確活動的時間步驟和具體要求，深入基層、加強指導，推動活動廣泛開展。

2、利用板報等多種形式，圍繞活動主題，充分展示同學們的優秀作品，大力開展生態環保知識的宣傳；要發動家長、走進社區、帶動社會，積極聯繫相關部門和社會組織，加強溝通、密切合作，進一步擴大活動影響，營造保護環境、共建美麗xx的濃厚氛圍。

縣青少年活動中心

20xx年1月

環保活動策劃7

一、活動目的：

激發二年級少先隊員對手工製作的興趣，進一步提高學生的動手能力和創造能力；提高隊員的環境保護意識和可持續發展意識，懂得用自己的雙手美化生活，美化校園，爲學校的環境建設貢獻一份力量。

二、活動主題：

以“變廢爲寶”爲主題，體現環保、賦有美感、健康向上的'內涵，富有時代氣息和本地特色。

三、參賽對象：

二年級全體同學

四、活動時間：

第十三週星期三下午

五、活動安排：

1、比賽地點：學校食堂一樓各班吃早餐位置

2、比賽當天各賽程安排如下：

（1）學生現場製作時間：14：30？15：30，製作完成後把作品交到評獎區。

（2）家長評委評比時間：15：30？15：45，評選結果交給級長。

（3）全級學生、家長自由參觀時間：15：45？16：00

3、宣佈各班獲獎情況。

六、具體要求：

1．參賽作品應該富有時代氣息、具有一定的觀賞性和藝術性，製作形式不限；取材應以無毒無害的廢舊物品爲主，充分利用廢舊物品的特性；製作作品長、寬、高不超過80cm；參賽作品不易損毀；每件作品要有名稱及50？100字以內的作品簡介。

2．參賽要求：各班分成8個小組，每組6人左右同時參賽，小組成員共同設計、團體合作、現場製作。

3．各班邀請10位家長參加本次活動，其中3位家長擔任評委，其餘家長負責攝影並上傳班級博客以及協助管理學生紀律工作。

4．製作過程家長可以自由觀看，但不能進行語言指導或者參與制作。

5．評比方法：交換班級進行評比，1班和9班、2班和6班互評、3班和10班互評、4班和7班互評、5班和8班互評，各班評選出3份“最佳創意”作品，頒發證書予以表彰。

七、報道：老師

環保活動策劃8

一、活動引言

隨着21世紀世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風，洪水乾旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應對氣候變化所採取的積極行動。

氣候與我們的生活，經濟等方面息息相關，在不可逆轉的大災難來臨前，作爲新一代的大學生，我們要認識並承擔起遏制氣候變暖的責任。低碳、節能、節約、循環利用……其實我們可以爲氣候變化做出我們的一份力量，建設綠色、低碳和諧校園。應對氣候變化，青年在行動。本次校園環保活動周，我們結合環保，聚焦氣候變化，開展一系列的環保宣傳和實踐活動，並以合肥學院爲試點將環保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環保理念通過環保周進一步深入到人們的心中，呼籲更多的人自覺加入環保的.行列中。

二、活動目的

1、響應全面建設小康社會中環境保護的重要內容，使當代大學生能夠爲構建社會主義和諧社會做出自己應有貢獻。

2、加強大學生保護環境的意識，進一步增強緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神。

3、通過此次活動美化校園環境，積極響應學校建設綠色校園的號召，提高學生的綜合素質。

4、通過我們學校的環保周活動，將環保周理念深入到其他高校並進行傳播，加大環保的宣傳力度和影響力。

三、活動主題

星期一：環保宣傳你我他

星期二：美化環境不亂貼

星期三：珍惜糧食不剩飯

星期四：綠色植物領回家

星期五：節能減排多騎車

星期六：環保嘉年華，我們在行動

四、活動時間

xx年11月---xx年12月

五、活動地點

合肥學院一期、二期、三期

六、活動發起方

合肥學院大學生環保協會

七、活動內容

（一）活動籌備期

1、確定活動流程

序號

活動

時間

活動一

環保宣傳

週一

活動二

清除牛皮癬

週二

活動三

光盤行動

週三

活動四

植物認領

週四

活動五

綠色出行

週五

活動六

環保嘉年華

週日

活動七

環保周的推廣

第二週

2、宣傳

（1）更換食堂led屏。

（2）展板，橫幅。

（3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點，加強宣傳的效果。

（二）活動開展期（見附件）

（三）活動後期

召開總結會，提交活動總結。

八、活動預算

項目

資金

環保宣傳

240元

清除牛皮癬

270元

光盤行動

220元

植物認領

200元

綠色出行

700元

環保嘉年華

1100元

高校宣傳

400元

合計：3030元

環保活動策劃9

活動背景：

和平與發展一直是當今世界的兩大主題，環境保護是人們關注程度較高的話題，2008年的北京奧運會也把綠色環保列爲主題放在首要位置。爲了豐富同學們的校園生活，爲學生搭建展示才華、鍛鍊自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設，更好地體現素質教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養廣大同學課外生活情趣，激發同學“環保就在身邊，環保從我做起”的意識，提倡更多人關注環保，走進環保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農業大學第xx屆校園文化節之“環保科技節”系列活動。

一、主辦單位：

校團委

資源環境學院

承辦單位：資源環境學院團委學生會

協辦單位：環保科技協會

二、顧問：

盧新勤張貽發戴育濱蔡匯民

三、指導老師：

謝珊黃楚成陳麗冰

四、活動時間：

4月22日至5月13日

五、活動方案：

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品徵集等

2.“環保科技節”開幕式

地點：第四教學大樓廣場

時間：4月22日上午10：00-11：30

名稱：環保手牽手

內容：環保材料愛心diy大賽：分爲學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品並評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一，報名表見附表六)。

環保手工藝報：分爲學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環保知識”、“提倡綠色環境”、“保護人類家園”等爲主題，體現時代的.發展爲內容的手工藝製作報，現場展示，現場觀衆當場投票評比(參賽要求及規則見附表二，報名表見附表七)。

環保圖片展：包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。

現場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽

地點：5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室

時間：4月23日早8：00

指導老師：遊植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

參賽規則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫爲評分標準，專業老師現場點評，評分，按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。

4.環保知識講座

地點：第四教學大樓108課室

時間：4月29日

內容：環保興趣

5.環保電影巡迴播放

地點：東區教學樓108課室

時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30

內容：4月22日播放《狂蟒之災》

5月7日播放《馬達加斯加》

5月12日播放《伊人當自強》

電影播放前有10分鐘環保小知識ppt演示，電影中場將對現場觀衆提問環保小知識並派發小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備註：

1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸資源環境學院。

2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

環保活動策劃10

一、活動背景

隨着我國經濟的快速發展，環境保護已成爲我國不能迴避的問題。現代人已經有了相當大的改變自然環境的能力。不過人類在享受科技進步營造的舒適生活環境的同時，並沒有及時意識到所付出的生態代價，結果是人類被迫面對日趨嚴重的環境污染和地球生態危機。人與自然環境之間應該是怎樣一種關係？人類能把自然看作自己的附屬品嗎？對環境與人類之間關係的重新考慮是本世紀人類文明最重要的發現之一。

現在人類所面臨的一系列環境問題，如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物，濫殺各種野生保護動物，濫砍、濫伐，浪費資源等。人類的各種不恥行爲已經引發了大自然對人類的.報復，近年來，洪水、乾旱、泥石流，全球氣候異常等已給人類造成了無法彌補的傷害。

二、活動目標及意義

本協會爲了向大家更好的宣傳環境保護，本協會議定，通過循環舉辦環保綠化創意循環晚會春天的禮物的晚會向大家更好、更系統的宣傳有關環境保護的諸多方面的知識，提高大家的環境保護意識和每個人所負有的責任，促進大家養成良好的環保習慣，從而營造出濃厚的環保文化氛圍，最終達成環保地球一家親的效果。同時也使得本協會與其他學校、院系、社團的積極交流和配合，擴大本協會的知名度和影響力。

三、活動主題

低碳行動 綠色未來

四、活動舉辦

主辦單位：中華環境保護基金會

承辦單位：鄭州大學文化娛樂協會與鄭州大學其他院系、社團

協辦單位：鄭州其他學校院系、社團

五、活動時間

20xx年3月~4月

六、活動地點

各學校知名地點

七、活動預期效果

本次活動是一次集參與性、趣味性、宣傳性等於一體的晚會活動，預期晚會效果良好，加之時至春天，對於喚醒大家的環保意識和環保習慣起到了積極地作用。

八、晚會節目清單及活動流程

本協會在舉辦次活動前將會與各承辦及協辦本次活動的各團體深入合作，做好前期節目及物質準備，其晚會的節目清單及活動流程如下：

1、影片

晚會開始前，在大屏幕上放映近年來因環境問題而引發的一系列問題，和各種惡果以及現實生活中大家破壞環境的各種行爲的圖片，已引起大家的關注與思索。

2、配樂詩朗誦

接下來晚會將以低碳行動，綠色未來爲主題進行配樂詩朗誦，從而拉開本晚會的序幕。

3、唱歌

接下來將由我校校園優秀歌手演唱有關環保方面的歌曲，例如李克勤的《綠》等。

4、有獎競答活動

歌曲串燒之後將迎來環保知識有獎競答的互動環節，此項目將會吸引更多人的競答和參與。

5、話劇表演

互動之後，將會有一兩出以地球母親已受傷，大家齊心照顧她爲主題的話劇表演，表演時表演着穿上卡通裝。

6、時裝秀

節目後期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經人們回收利用等環保物品製作的衣服進行時裝走秀，旨在告述大家，循環合理利用物品。

7、簽名活動

本晚會的組織者將組織大家進行環保的親筆簽名活動，倡導大家從自己做起共同保護咱們共同的家園。

九、注意事項

1、活動前必須與各個學校、院系、社團等協調好工作，做到工作的井然有序。

2、各種物品工具必須事先考慮齊全，準備完善。

3、本活動的各個工作人員必須準時到場，準備活動。

4、相關工作人員對於突發情況，應臨時變處理。

十、應急預案

1、如遇下雨大風陰冷天氣，活動推遲舉辦。

2、如活動進行中遇下雨情況，保障用電及現場人員人生安全。

3、如遇特殊情況活動不能正常進行，及時與所在學校老師溝通聯繫。

十一、經費預算

本活動由於較爲龐雜且舉辦次數多少還未完全確定，對於經費預算方面只能做粗略估計爲3000~5000。

主要經費物品有：各種音響設備、桌椅、橫幅、彩虹門、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎品等。

十二、活動負責人

文娛協會會長陳家銀及其他院系、社團負責人和相應的工作人員。

環保活動策劃11

一、活動背景

很多孩子平時都在喝牛奶、飲料，殊不知這些產品使用的包裝紙盒，都是可回收的，有價值的資源。以利樂包飲料紙盒爲例，消費者使用後的利樂包，每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料，通過再生加工利用，就能製成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品。回收1000個這樣的紙盒就等於保護了一顆大樹。可是長期以來，絕大多數的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中，裝運到垃圾場進行填埋或焚燒處理。然而整個廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上，即便是採用焚燒處理也會產生大量的有害氣體污染環境，危害人類健康。

二、活動宗旨

爲了教育引導少先隊員樹立節約意識，倡導“低碳”理念，進一步推進手拉手活動，團市委、市教育局、市環保局、市少工委決定在全市少先隊員中開展以“倡導低碳生活，點燃愛心希望”爲主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環保活動。這些回收的牛奶紙盒將被換取學習用品，體育器材等捐助給貧困山區，爲他們建設愛心中隊角。

三、參與人員

全體3——5年級學生

四、回收流程和要求

回收分爲四步：

首先，少先隊員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒。可以是自己喝完的，也可以是從親戚朋友那邊收集的，主要爲利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經過一定的處理。

處理分爲5步：1、折：掀起折角;2、壓：壓扁包裝;3、剪：沿牛奶飲料盒的'上端剪一個大開口。4、洗：用水將紙盒內沖洗乾淨(防止異味);5、晾：將紙盒的開口朝下晾乾，等待回收。

第二步是班級回收。每月22日(具體根據大隊部通知)進行班級統一回收，並做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時最好將紙盒捆綁好，方便攜帶和整理。

第三步是學校回收。待班級回收好後，以班級爲單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊室。

第四步是各區片回收。每月25日，XX市少工委會有專門的工作人員到我們學校來回收紙盒。

五、評比辦法

在學期末的時候，學校還會依據各班回收工作開展情況，回收量統計總和，對錶現突出的班級以及同學進行表彰獎勵，評出低碳環保先進中隊和低碳環保小衛士。

讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環保行動中來吧，以你我的舉手之勞，一起創造資源更節約、環境更優美的美好明天，同時爲貧困山區獻出自己的一份愛心!

環保活動策劃12

一、活動前言

伴隨着校慶鐘聲的敲響，我們每個貴大學子的心都無比激動着。親愛的貴大，您的110歲生日要到了，作爲您的學子，我們要獻上對您最真摯的祝福!您時刻教導我們要“明德至善，博學篤行”，在您的諄諄教導之下，我們懂得了如何做人、如何求知、如何行等。同時也秉持着我們多彩貴大的發展理念，我們金州勵志社將通過“環保自行車比賽活動”，讓貴大的學子能夠共同參與，以此來體現環保校慶、公益校慶的理念，讓貴大的學子能夠記住這難忘的一刻，讓更多的人投身於環保行動，投身於公益!環保自行車迎校慶的行動，是因爲我們不忘貴大母校的教導;環保自行車迎校慶的行動，是因爲我們想爲母校貴大獻上最真摯的生日祝福，爲貴大的環保和公益事業做出社團的一份力量;環保自行車迎校慶的行動，是因爲我們感恩母校貴大的養育和教誨，去用我們的行動詮釋大愛的力量;環保自行車迎校慶的行動，是因爲我們要通過環保活動，來宣傳那些需要幫助的小孩，用我們的行動，用我們的力量，給那些渴求知識，但又受到條件限制的小孩送去溫暖。

二、活動主題詞

環保x校慶x公益

三、活動目的

通過這次”環保自行車比賽迎校慶”活動,我們希望能夠做到：

1、讓廣大貴大學子共同參與我們，一同慶祝貴州大學成立110週年華誕。

2、讓更多的貴大學子認識到環保對我們生活的重要性，共同加入到環保行動的行列。

3、宣傳需要幫助的那些小孩，以此來引起大家對這些小孩的關注，爲那些需要幫助的小孩送去關懷。

四、活動意義

社團此次活動的開展，可以讓貴大學子一同參與，共同慶祝母校的生日，幫助大家樹立更強的環保、公益理念。

五、活動名稱

金州勵志社環保自行車比賽迎校慶

六、活動時間

20xx年11月17日早上9:00——11:00(十一週星期六)

七、活動地點

貴州大學新校區——北校區(新校區西區到北校區中山園食堂門口主道)

八、活動內容

(一)活動準備：1、社團活動策劃組進行活動策劃;2、對活動的可行性進行討論分析;3、確定方案和人員安排;4、向社聯遞交活動策劃方案;5、活動場地、經費申請;6、設置捐贈點;7、在個校區內進行環保活動宣傳並邀請同學們的參與;8、在學校進行自行車比賽人員招募(主要以海報、文字、網絡方式);9、做好參賽人員的統計和安排，並編號;10、活動準備完畢。

(二)活動過程：1、活動過程中在比賽地點安排工作人員，以維護現場秩序;2、在比賽的'路途中安排好安全人員，以確保活動能夠順利完成;3、在活動的終、起點安排裁判，確保活動的公平性;4、8：30，所有工作人員各就各位;5、比賽開始，時間：9：00;5、比賽結束：11:00;6、比賽結果統計完畢：11:30;7、所有參與活動的人員一起爲學校華誕獻上自己的祝福;8、再次強調環保校慶、環保公益、公益校慶的活動理念;9、再次爲環保活動發出倡議;10、再次爲貧困山區的小孩的緊缺資源作宣傳;11、爲比賽成績優異者頒發獎品;12、所有工作人員進行現場清理;13、活動結束。

(三)活動人員安排(活動人員安排待定)

1、活動策劃：金州勵志社活動策劃小組;2、活動總負責人：張榮斌

3、活動外聯人員：潘端、韓釗;4、活動路線負責人員：韓釗、潘端、羅朝義;4、活動後勤組員：金州勵志社全體社員;5、活動安全人員：志願者

九、活動經費預算

項目單價數量金額(元)

活動前期準備及宣傳費用

海報3元/張20xx

2.紅紙海報1元/張1515

3.報名表0.2元/張10020

4.培訓費100元/次1100

5.計時器20元/個120

6.號碼牌5元/個30150

7.工作牌3.5元/個30105

8.宣傳橫幅80元/條3240

9.膠帶膠水4元/個416

10.活動物資費用10飲用水1.5元/瓶6090

11.話筒音響150元/套1150

12.繩子3元/米60180

13.口哨10元/個10100

14.獎品費用14榮譽證書10元/個660

15.一等獎300元/名1300

16.二等獎200元/名2400

17.三等獎100元/名3300

18.小禮品10元/份30300

19.其他費用19活動現場佈置//200

20.不可預知費用//300

21.預算總計3106

十、風險預測及解決預案

1.天氣原因：可能遇到惡劣天氣，導致活動不能正常進行。解決方案：活動推遲舉行。

2.路線原因：活動路線受阻，遇到人員擁堵、地面不平整。解決方案：在固定的距離點安排社團工作人員作道路舒暢管理，確保道路暢通。

3.參賽者原因：由於參賽者是非專業選手，可能會導致參賽人員中途出現不良反應，或有參賽者暗中作弊或因比賽而發生爭執。解決方案：參賽前確認參賽人員身體條件能順利完成比賽，對於違規違紀者直接取消比賽資格。

4.活動工作人員：在比賽過程中不能很好勝任本職工作，無法對比賽作出公平的判決。解決方案：邀請有經驗的人員進行賽前培訓，並簽訂“公平協議書”，有問題及時向有關負責人聯繫，確保活動順利完成。

5.準備不足：由於活動規模較大，會有很多地方沒有能夠做好充分準備，導致活動開展困難。解決方案：成立應急小組和機動小組，隨時準備在有需要的地方出現。

6.資金方面：因活動舉辦需要資金的支持，預算失誤和資金不足導致活動不能正常舉行。解決方案：拉贊助，向社聯申請資金，如若不能解決則活動不能正常舉行。

7.其他未能預測到的風險。

環保活動策劃13

一、活動宗旨：

20——年7月XX日，今天的環保主題是“綠色世紀”，XXX和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和羣衆環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！

二、活動目的：

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！

２、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排：

20——年7月XX日（如因天氣原因可推遲XX日）

XX點XX分

A組：佈置廣場掛環保畫、環保圖片。B組：發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公衆等）

09：40—10：00

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—11：30

環保義演

11：30—12：00

環保志願者簽名，爲志願者系綠絲帶（各學校學生、社會公衆等）

12：00—12：10

爲廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。（具體圖案如下：

四、活動注意事項：

1、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺，請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置．

2、參加活動的.志願者要維持現場秩序，確保觀衆及自己的人身安全．

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本着相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。

主辦單位：白銀市白銀區共青團

20——年6月22日

義工在行動，愛心在傳遞！

環保活動策劃14

一、活動目的

“中國夢是國家民族的夢，也是每個中國人的夢，歸根到底是人民的夢”。我們深知，夢想不應該階層和貧富差距的界限，中國夢裏不應該有“弱勢羣體”。作爲當代青年，我們更應敢於擔當，勇於奉獻，不能僅侷限於自身夢想的實現，更應當力所能及地幫助社會弱勢羣體實現夢想和追求。爲此，我團支部在中國夢的引領下，積極關注弱者，助力他人夢想，將開展三階段的活動：動員班級同學，走進孤兒所（或幼兒園），瞭解孩子們的基本需要，蒐集整理孩子們的夢想；挑選切實可行的夢想，通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平臺上宣傳，鼓勵大家幫助實現孩子們的夢想；聚焦孩子們對美好環境夢想的追求，走進環保部門，將孩子和大衆對環境的關注和期許反映給監管部門，切實瞭解杭州環境狀況和治理措施，推動實現環保夢。

二、活動內容、形式以及開展步驟策劃

（一）找尋最初的夢想

1、與學院青志、校青志等組織合作，提前聯繫下沙附近幼兒園或者孤兒院，向他們表明此次活動的目的和意義，徵得相關負責人的同意後動員支部成員選擇最實惠、便捷的路線前往開展實地活動。

2、到達幼兒園後與當地負責人進行交流和溝通，充分了解孩子的性格習慣和相關注意事項，以免在活動進行過程中造成不必要的麻煩。

3、在與孩子進行互動的過程中多方式多角度收集孩子的`夢想，如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進行，捕獲他們內心深處最純粹的夢想，在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。

4、及時撰寫通訊稿，積極在校內外媒體發佈。

（二）攜手公益，放飛夢想

1、動員全班同學，整理孩子們的夢想，挑出切實可行的，公佈在班級、學院、學校等有影響力的平臺，若條件允許，可聯繫社會媒體，集合大家的力量，讓更多的人知道孩子們的夢想，並鼓勵學校同學和社會大衆幫助實現孩子們的夢想。

2、在學校流水或者行雲廣場擺外場，展出孩子們的夢想，在之前網絡平臺宣傳的基礎上，吸引同學們爲實現孩子們的夢想出力，比如贈送水彩筆等學習用具，也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續一天，但是在網絡平臺上我們會連續推出一段時間，讓有心人跟我們一起爲孩子的夢想出力。

3、集合班級同學的力量，爲孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的，我們也會給孩子們準備小禮物，同時附上我們對他們實現自己夢想的一點建議和真摯的祝願。另外，我們也會尋找社會公益組織，傳遞孩子們的夢想，希望用社會大衆的力量儘量爲孩子們實現。

4、將本次活動的成果反饋給孤兒院（幼兒園），比如大家贈送的禮物。同時我們也將持續保留孩子們“遺留”的夢想，與孤兒院保持聯繫。

5、活動過程中積極聯繫校內外媒體，及時撰寫通訊稿，擴大活動影響力。

（三）守護夢想，聚力環保

1、事先聯繫環保局或相關環境公益組織，開展實地訪問與調查。並利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關其“環境之夢”的兒童畫，結合時事熱點，請環保局或者相關的環境公益組織人員對目前的環境狀況進行評價，並對改善環境現狀提出建議意見。

2、蒐集有關環境保護的相關材料，與之前環保局或相關環境公益組織人員的建議意見相結合，製作成宣傳單頁。團結支部力量，向校園中的同學們徵集他們對於環境保護的看法，可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環境熱點入手，請同學們探討：作爲高校大學生羣體，在自己力所能及的範圍中，可以爲環保事業做些什麼。

3、將支部成員在校園中所蒐集到的信息進行整合，並結合支部內部成員的觀點，配合相關背景材料，製作成小冊子反饋給環保局或者相關環境公益組織的相關人員，爲環保盡綿薄之力。若有餘力，也可將小冊子在校園內派發；或製作成電子書進行推廣，讓更多的人關注環境問題。

五、保障措施

1、外出開展活動過程中注意安全，保護好隨身攜帶的物品。

2、充分發揮團隊的作用，遇到突發狀況時，互幫互助。

3、時刻注意個人的言行舉止，塑造一個良好的形象。

4、派專門的人維護好活動現場的秩序，儘量避免意外的發生。

5、活動負責人需注意手機電量，保證隨時可以聯繫。

活動創新

該活動的創新之處（300字以內，不另附頁）

1、此次活動主題從夢想出發，涉及公益，最後與當下熱點相結合，可見活動意義之大。

2、活動內容豐富多彩，趣味性、公益性大，能最大程度激起支部成員的參與積極性。

3、活動過程中與校外組織機構接觸較多，可以很好地鍛鍊支部成員的外交能力。

4、通過募捐、衆籌等方式實現孩子們純真的夢想，既幫助了孩子，又能引起社會的關注，一舉兩得。

5、環保板塊，聚焦社會問題，促使支部成員從自己做起，從身邊做起，加強社會責任感，承擔當代大學生的社會使命。

預期效果

1、預期能夠將影響擴大到最大範圍，得到足夠多的報刊實體媒體或網絡媒體的關注。

2、通過與孤兒院的對接，能夠爲孩子們帶去一些幫助併爲同學們提供一個志願活動的機會的同時，蒐集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。

3、通過衆籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實現夢想，並通過校內外媒體向社會傳遞一種公益的心態和敢於夢想的正能量。

4、通過孩子們純真的夢想引伸出的人人都有的藍天夢，關注環保這一社會熱點，發動集體的力量（有條件的話與相關公益環保組織合作發動社會的力量）共同爲實現環保這一公衆的夢想貢獻一份力量。

5、通過本次活動使同學們對夢想，以及由夢想衍生出的公益和環保的概念有更深入的瞭解，幫助大家提升對社會熱點問題的關注，培養大學生的社會責任感，向社會傳遞出一種大學生的青春夢想與擔當。

環保活動策劃15

一、活動主題

節能、環保，愛我校園

二、活動目的和意義

開展以環保爲主題的主題班會課，一方面希望同學們能從中真正領會到“保護環境，人人有責”內涵，從而增強學生的公民意識；另一方面讓同學們在輕鬆愉快的班會課氛圍中學到與環保相關的知識。既能爲讓學生樹立和增強環保意識，從而踐行環保提供了一個平臺，又能配合學校更好地創建綠色學校出力。

三、主題班會具體流程：

主持人：老師、同學們，你們好！歡迎大家光臨我們XX（XX）班“節能、環保，愛我校園”主題班會，讓我們在這個陽光明媚的下午，共同度過一段美好的時光！

主持人：我是今天的主題班會的主持人—————。下面由一段令人深思的環保短片，拉開我們今天主題班會的序幕。

（板塊一）環保短片：

主持人：欣賞完了兩個環保短片，不知道同學們有什麼想法？又得到什麼啓示呢？（2到3個同學回答）

主持人：也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞，但是隻要我們稍作思考，就知道這說明環境破壞和環境污染很嚴重。那麼原因在哪裏呢？在於你、我、他，保護環境是每一個人的責任。如果我們人類沒有這個意識，後果就會是不堪設想的。所以我們每一個人都要愛護環境，保護我們的共同的.家園。接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的思考。

（板塊二）小品：最後一滴水

主持人：請欣賞小品“最後一滴水”。請演小品的同學上臺表演。掌聲歡迎。

故事發生在未來某年某月的某一天，那時由於人類的過度開發，地球上能源緊缺，人們過着白天無水、晚上無光的日子。這天，由於缺水，地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了，只有二兒子“節電”和三兒子“環保”留在家裏照顧着地球媽媽———————

主持人：同學們，爲了不讓人類的眼淚變成地球上的最後一滴水，我們要不要節約用水？

全體師生（包括演員）：要。主持人：對！我們不但要節約用水，還要節約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠，未來的地球對於我們來說也陌生，那麼對於我們最熟悉的地方——我們的校園又會存在怎樣的問題呢？下面，讓我們進入班會的討論環節——反思校園裏不節約、不環保的現象或行爲

（板塊三）討論：反思校園裏不節約、不環保的現象或行爲

旁白（學生1）：現在，隨着人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面，我們先看幾個日常生活中的場景吧！

主持人：場景一：在大街上，場景二：在森林中，場景三：在某工廠的總經理室

主持人：是的，如果我們再不重視節約、不注意環保，地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日，然而現在，隨着人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。那麼今天，就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下，在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行爲呢？請同學們分組進行討論，討論時間爲5分鐘。

主持人：經過了的觀察和討論，同學們發現在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行爲呢？請各組派代表上臺發言。學生代表上臺發言

主持人：確實，我們校園還存在不節約和不環保的現象。那麼要保護好校園環境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請同學們說出你們的好點子。學生舉手發言

主持人小結：通過剛纔各個組同學的發言，我們看到，我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多，發言的同學提出了不少好意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責；環保問題，人人重視，從我做起。

主持人：經過看環保片、欣賞小品和討論，相信同學們對環保有了一定的瞭解。下面我們進行一個小小的環保知識競賽。

（板塊四）環保知識競賽

主持人：看來同學們對於環保知識掌握得還不錯，不過這只是理論上做好了，那麼實際上呢？希望同學們在實際生活中也能注意環保，下面讓我們一起唱環保歌，以表達我們愛護環境的決心。

（板塊五）合唱環保歌

主持人：時間過得真快啊，轉眼間今天我們的班會到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任爲我們的班會進行一個小結，掌聲歡迎。

（板塊六）班主任寄語——————

主持人：謝謝班主任的精彩點評。希望同學們從此以後都能注意環保，保護好我們共同的家園。好，今天的主題班會到此完滿結束。