大學的活動策劃(通用15篇)

大學的活動策劃1

主辦單位：

文學與新聞傳媒學院

承辦單位：

宜賓學院江嵐文學社

活動時間：

20xx年10月25日20xx年11月20日

活動目的：

爲了繁榮文學事業，活躍文壇，給宜賓學院大學生

一次展現自己非凡的文學天賦機會，以及發掘優秀的文學人才，讓文學走向社會，加強學院同學之間的交流與協作，更好地發揮江嵐文學社的`作用。從而推動社會進步。活動對象：宜賓學院全校本專科學生

（一）活動內容：

本次文學創作大賽，即現場文學創作，具體寫作範圍和內容，由江嵐文學社現場擬定，選手根據素材、並結合自己的實際進行創作，散文、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。

（二）活動要求：

本次文學創作大賽，要求內容健康，思想積極，符合社會主流思想，符合黨和國家的政策方針。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。請每班最遲於20xx年11月5日，確定報名參加人數（09、10級每班原則上不少於三人），並將參賽者的信息交於江嵐文學社活動部。

（三）活動流程：

1活動宣傳

2利用海報、展板等多種宣傳形式，時間爲20xx年10月25日20xx年11月10號2面向全校徵集報名對象

3時間：20xx年10月25日20xx年11月5日3文學創作初賽時間：20xx年11月10日14:30-16:304文學創作決賽時間20xx年11月13日10:00-12:00

4優秀作品評選

5時間：20xx年11月16日20xx年11月20日評選標準：堅持“公平、公開、公正”原則。

（四）獎項設置

本次文學創作大賽設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。

活動報名以及諮詢：江嵐文學社活動部：

（注：本次活動最終解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有）

大學的活動策劃2

活動安排：

上午：校園拍攝

晚上：畢業酒會（全程攝影攝像）

活動流程：

第一部分校園拍攝——青春回憶，往事如風

這一部分我們有高清電影級dv攝像機、高級單反、專業攝影師、攝像師及導演，主要記錄熟悉的曾經留下記憶的校園場景，比如校門、教室、圖書館、軍訓場、宿舍等。在這些景點，同學們可以再現當年的情景，也可以按照自己的想法做出一些動作或說出一些話語。也可以組織一些趣味活動，讓同學們開開心心的緊密的聯繫在一起。這個環節可以讓大家在熟悉的環境下留下珍貴的回憶，在往後的歲月中看見這些熟悉的景色時，一個個熟悉的笑顏便浮現在腦海，回憶起各種往事。

1、紀念留影

早上9點集合，在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時會進行一次大合影。爲了提高活動效果，公司提供優質學士服（中山裝等各類服裝皆可按要求提供）一套，體驗完美的活動氛圍。

2、重回教室

把上課的情景重現，讓大家在離開校園之前，最後一次感受上課的情景，留下一份美好的回憶。可以擺出各種平時的狀態還原現場，比如看小說的，睡覺的，談情說愛的，發呆的......

3、寢室時光

四年我們的呆時間最多的地方就是寢室了，在這裏有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹，有你數不盡的珍貴片斷。在這最後一刻，給這大學的生活做一次精彩告別吧！可以和寢室小夥伴擺出各種別人看不到姿勢留念，喊一些精彩的口號。

4、畢業寄語

將會對每一個人進行單獨拍攝，每個人可以說一些對畢業的感想、同窗的情懷、未來的展望等等，尤其是說出自己的名字，讓以後同學們觀賞影片時，能夠記住你這一刻的青春容顏！

5、集體活動

以宿舍爲單位結合學校的建築物演出電視劇或電影的經典橋段爲同學們留下深刻印象，要挑搞笑玩，如周星馳的：“一萬年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些遊戲和比賽，例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。

6、經典一刻

在操場或者廣場等大型場地，以班級爲單位，擺出具有紀念意義的形體，比如排隊擺出學院名字、班級名字或者一些特殊含義符號

7、後期製作

用本次拍攝的全部高清視頻和照片，穿插以往照片，融合一定劇情及場景變換特效，做出一部電影風格的留念視頻。

第二部分畢業酒會——高端典禮，尊貴享受

1、會場佈置

酒店內會提供優質的設備及佈置，此佈置相當於一場室內晚會，大家已進入會場，就能感受到畢業典禮的環境，讓酒會不僅僅是一場散夥飯，我們也絕對不會使用酒店自帶的渣配置。

2、獨創模式

我公司獨創的會場ktv模式，將ktv直接搬入酒店會場，讓大家一起high翻全場，而不需要額外到外面的ktv店面，大大節省大家的開支，並且環境質量全面超越ktv店面。

3、專車接送

17點，豪華大巴在學校門口恭候各位的到來。

4、入場簽到

酒店入場門口，在專門設計的大型簽到幕臺，每位同學最後一次簽名留念，寫下一次永恆的記憶，攝影師會依次拍照。結束後，簽到幕布將給班長永久留存。

5、依次入座

大家依次緩緩入場，穿越紅地毯，體會酒會的高大上，見證一輩子的同窗之情。

6、來場迎賓

主持人宣佈來場的嘉賓、領導、老師然後開始播放紀念短片。

7、紀念短片

是由提前收集的班級各類人員活動的照片及視頻，穿插剪輯，配上一定場景效果、畢業季音樂，讓整部視頻行雲流水，且能看到這四年來同學們的一點一滴。

此時全場燈光暗場，大家聚精會神地觀看這大學生活的每一個片段，有歡聲笑語、有精彩逗樂、有過哭也有過笑......

在看完視頻後，同學們和領導老師能夠迅速進入畢業酒會的離別氛圍，能夠立刻感受到——此時與君共飲者，今後再難相聚。

8、教師致辭

主持人邀請領導、老師上臺演講寄語，讓老師宣佈酒會正式開始！大家舉杯共歡！盡情用餐！

9、表演環節

由個人或者寢室提前準備好的節目開始表演，大概3～4個即可。具體節目內容可以有班委和同學們自行策劃編排，我們也會有一些好的方案提供。

10、遊戲環節

可參考《大學生畢業酒會策劃》，百度一下，你就知道。

11、感恩蛋糕

主持人上臺宣佈全場暗燈，服務員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會場，大家齊唱感恩的`心，給老師一個驚喜，感謝老師們的悉心栽培！

12、有話要說

每個人，都會有一些憋在心裏很久的話，想要說出來。也許是對離別的感傷，也許是對大學的回憶，也許是對未來的展望，也許是對同伴的紀念，也許是對她或他的愛慕。此時不上臺，何時還能有機會將這份情懷錶達出來！從班長開始，大家想上臺講說的可以積極上去。

13、激情hi唱

總會有情侶的吧，總會有基友的吧，總會有收穫幸福的那一天吧，激情hi唱，滿足你的需求！

14、難忘今宵

在酒會即將結束的時刻，不得不想到很多很多，關於以前，關於現在，關於未來。但是，此時已盡歡，何須多言，衆歌一曲，難忘今宵！

大家選好一首具有經典紀念意義的歌曲，比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風》等等，一起合唱。可以盡情祝福、擁抱！

相約5年、10年再相聚，我們永遠在一起！

15、拍攝製作

以上所有酒會內容均會由專業攝像師全程拍攝，攝影師會抓拍各種精彩瞬間。之後會將視頻精心剪輯修飾後，與校園拍攝製作的視頻銜接整合。所有照片資料也會整合。

大學的活動策劃3

一、活動背景：

爲了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，爲同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界

二、活動名稱：

“舞動心旋”假面舞會

三、活動時間：

11月28日18：30--21：00

四、活動地點：大學生活動中心

五、活動對象：面向全院

六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等（a.海報宣傳-海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯繫校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負責各海報及聯繫電臺等工作。

七、活動流程:

1.由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人後出場｛要有激情，主持人不能把很高的`氣氛壓低｝

2.恰恰舞：由主持人宣佈舞會開始後，先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀衆陸續上場。

3.兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀衆陸續上場。

4.遊戲>遊戲內容：需要男生一人（可根據現場人數適當增加）和全部女生配合。首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據現場女生們的衣着打扮或相貌來進行發問。）臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生爲止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！遊戲結束！要求兩人共跳一舞

5.華爾茲

6.自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀衆根據音樂的節奏來跳。

7.遊戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特製的卡片。遊戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對爲本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，並要求三隊共舞。

八、主持人總結結尾。舞會結束

九、觀衆離場，工作人員清理場地

大學的活動策劃4

一、活動目的

爲了更好的弘揚中國的傳統文化，陶冶學生的藝術情操，進一步促進詩詞朗誦藝術的發展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現決定舉辦集美大學第xx屆“歐洲嘉年華”學生大型詩詞朗誦大賽。

二、活動主題

來自五湖四海的詩文愛好者相聚於今夜，帶着十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

三、活動簡介

集美大學學生大型詩詞朗誦比賽是集美大學每年一度的大型學生活動，是一個爲文學愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現學生自我風采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個學院，八大片區，宣傳工作總共分爲三期，宣傳方式包括書面刊物、網站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數量還是在質量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經一躍成爲校級經典活動，在全校師生羣體中擁有良好的口碑。爲弘揚我國傳統文化，體現地方特色，與其他地方的文化進行交流和碰撞，這不僅能表現出各自的地方特色還能顯現出集美大學海納百川氣魄和博採衆長的校園風貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現集美大學的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學特色。也藉此契機，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學子青春夢想！

四、活動相關事宜

（1）參賽對象：集美大學在校學生

參賽形式：單人朗誦、雙人朗誦（男女）、羣體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

參賽須知：誦讀內容應以富有特色的名人名作爲主並以“地域文化”爲主題。

獎項設置：一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名。

報名方式：現場報名、班級報名、電話報名{報名時請提供文稿（電子稿）並註明朗誦形式朗誦作品（含作者或原創作者姓名）}

（2）報名及諮詢時間：即日起至9月17號（暫定）

（3）報名諮詢方式：辦公室電話：6180674劉鬆泉老師

（4）負責人：陳杰

（5）比賽時間：預賽——9月27日19：00—22：00（文學院建發樓）

複賽——10月1019：00—22：00（文學院文匯閣）

決賽——10月29日19：00—22：00（集美大學月明樓）

五、具體活動策劃

（一）前期準備

第一組（宣傳工作）：由宣傳部負責，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。（海報時間：9月1日—9月20日）

第二組（邀請函製作與分發）：由辦公室負責製作邀請函。由文藝部成員負責分發邀請函到各個學院分團委，並由學生會全體成員共同實施。

第三組（活動材料）：由辦公室負責作品集與節目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。

第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負責聯繫電臺，初賽前一週每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內容、規則。

第五期（主持稿）：由記者團成員負責撰寫主持稿。

第六期（選手視頻）：由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。

（二）預賽準備

1、預賽前兩天進行比賽順序的抽籤。

2、預賽當天，選手提前半小時入場，試放朗誦配樂。

3、比賽當天，所有工作人員提前兩個小時到場，熟悉會場環境進行，並做好充分的準備工作。

4、催場人員在預賽中主要起各個選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進行。

5、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。

（三）複賽流程

（四）決賽流程

1、賽前播放歐洲之星嘉年華的`宣傳片以及選手風采視頻

2、主持人致開場白

3、選手開場展示風采

4、比賽正式開始（選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等）

5、中場表演（第六個節目結束時）：舞蹈表演贊助單位遊戲競猜抽獎環節

6、繼續比賽進程

7、第十二個節目結束後第二輪的抽獎環節

8、請評委點評

9、請商家進行總結髮言和點評

10、公佈比賽結果

11、領導、贊助商頒獎

（五）決賽工作安排（包括彩排）

1、現場總負責人1名

2、場監1名——負責人員安排（發放工作證件）

3、藝術總監1名——負責彩排及決賽的舞臺效果

4、音控組——負責主控臺的操作

5、燈光組——負責追光和配合舞美進行燈光的調控來增添舞美效果

6、宣傳組——負責舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建

7、簽到組——共3人，一人負責工作人員，一人負責選手，另一人負責聯絡缺勤人員

8、引導組——由禮儀隊負責選手以及嘉賓的引導

9、催場組——預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性

10、機動組——a.發放節目單；b.現場秩序的維護

11、控麥組——負責麥克風的定位與開關

12、道具組——負責整場比賽所要用到的道具

六、評分標準

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（2.8分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情並茂（3.5分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、時間限制每人4分鐘（0.5分）

6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果（0.2分）

注：總分10分，鼓勵配樂、伴舞、情景等適當加分。

七、主辦單位

共青團集美大學委員會文學院

八、承辦單位

集美大學文學院分團委

集美大學文學院學生會

九、贊助單位

歐洲嘉年華

大學的活動策劃5

一、活動背景

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始，XX學院正式將環保教育列爲全校學生公共必修課程。

XX學院一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環保教育課程全面走進課堂，則是實現培養目標的重要載體。作爲當代大學生我們應該爲環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關係協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的

1、增強我校學生參與環保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環境。

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識。

4、增強全校師生的.環保意識。

三、活動意義

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一：首先，播放*和圖片，*和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過*和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合羣起來能給同學們以視覺上的衝擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。

讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備註：觀看*大約30-40分鐘。*觀看結束後，現場的同學們要互動起來，即現場徵集同學們關於環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看*後培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.

流程三：放映一部以環保爲主題的*，*預計時長爲九十分鐘以內，*由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀衆作答，大體方式擬定爲兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分爲五個環節，分別爲必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項爲：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風采獎，組織獎，人氣個人獎，觀衆參與獎。

五、經費預算

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

二等獎2名160元獎品

三等獎3名150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

大學的活動策劃6

一、活動背景

書漂是書在陌生人之間傳遞和閱讀的過程。起源於20世紀60年代的歐洲，是指書友會將自己擁有但不再閱讀的書放在特定的標籤上，放在公園長椅、茶几、博物館走廊、圖書館樓梯等公共場所。，並提供給那些免費領取它們的人。揀書人看完書後，按照標籤提示，以同樣的方式將書放入公共環境。圖書漂流在國內方興未艾，在北京、重慶等地有所發展。全國一些高校也設立了自己的“圖書漂流站”。

二、活動的目的

注重“誠信爲本，以書爲友；以“快樂閱讀”爲主題，在20xx年第15屆世界閱讀日之際，圖書館開展了大規模的“圖書漂流”活動，爲學生提供了一個相互交流的平臺。增強學生之間的尊重和信任，激發全校的閱讀興趣，以書爲友，以書爲友，創造快樂閱讀，加強學生之間的`文化交流氛圍，促進校園文化建設。

第三，活動過程

(1)宣傳活動

主要是以讓學生了解“漂書”活動爲基礎，瞭解漂書的流程，讓學生產生興趣，積極參與。

1.海報宣傳:在教學樓、食堂、宿舍樓下等人員密集的地方張貼海報，進行宣傳活動。

2.宣傳欄:爲了讓學生清楚地瞭解圖書漂流的方法，設置了宣傳欄，用流程圖介紹整個圖書漂流的規則、方法、背景和意義。

3.給學生和教職員工發一份圖書漂流建議書，督促大家捐出自己不再讀的書。同時詳細介紹整本書漂流規則，呼籲大家愛護書籍漂流。

(2)圖書的收集，整理

經過一段時間的宣傳，我開始收集書籍。一種是圖書館集中收藏；另一種是組織人員(義務館員)到每個宿舍收集圖書(主要是畢業生)。收集前，請漂流者在漂流書的扉頁上寫下漂流者的階級、姓名和漂流證詞。並公佈捐贈者姓名，在圖書館網站上推薦。

(3)首次漂移和提升

初步建議在圖書館、教學樓、各宿舍樓設立圖書漂流站。圖書館舉行第一次漂流啓動儀式後，每個人都可以在第一次漂流的當天來到指定的第一個漂流地點，選擇自己喜歡的書。看完後，他們可以把它放在任何宿舍樓的漂流站裏，進行下一輪的漂流。

(4)活動結束

活動結束後，把各個漂流站的書收集起來放回愛情書架或者圖書館捐贈。

大學的活動策劃7

一、活動主題：

“激情四月，描繪人生”

二、參賽對象：

廣東技術師範學院政法學院全體學生

三、參賽形式：

限制時間參賽，2個小時。個人自由參賽，也可自行組隊(最多2人)，參賽者需詳細填寫報名表，用於上交宣傳部備份，宣傳部將規定參賽者在4月26日、4月27日這兩個晚上19：30~21：30在團學辦公室(4棟女生宿舍一樓)進行創作。(注：A，報名表應在4月20日前上交宣傳部，B，作品正面不得於出現作者任何相關的各人信息(如姓名，聯繫方式等)。

四、作品要求：

手抄報，作品應圍繞主題，形式不限。內容積極向上，文體不限，圖文結合，自行排版，字跡工整。(紙張由宣傳部統一規格並提供，但是其他所需材料由參賽者自行解決)

五、主辦方：

廣東技術師範學院政法學院團總支學生會。

承辦方：

廣東技術師範學院政法學院團總支學生會宣傳部。

六、評分細則：

1)，作品緊扣，突出主題，能很好啓發觀衆(40%)

2)、色彩搭配合理，字跡清楚，版面流暢(20%)

3)、作品構思新穎，比例和諧，整體效果佳(30%)

4)、有創新性，作品形式內容獨特(10%)

七、活動流程

(1)活動宣傳：於四月上旬在學院內宣傳，活動宣傳採取兩種方式結合，一是召開各班宣傳委員會議，二是宣傳部採用海報進行宣傳。

(2)作品評審階段，由宣傳部邀請其它學院宣傳部宣傳部部長進行無記名投票，篩選作品。

八、獎項設置：

一等獎2名二等獎3名三等獎4名(以上獎項均頒發榮譽證書，並有神祕的精美禮品)

九、經費預算：

100元

政法學院團總支學生會宣傳部

大學的'活動策劃8

一、活動背景：XX工程學院辦校xx週年，全校上下正火火熱熱的爲校慶做準備。做爲湖工的一分子，我們也應該行動起來，爲母校的六十大壽歡呼吶喊。

二、活動目的

1、爲迎接我校xx週年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的瞭解，提高同學們做爲湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行爲爲母校祝壽，攜手共創文明校園，爲湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。

2、爲了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

三、活動主題：迎接六十校園，創造文明校園

四、活動組織：

1、活動總負責：機設194全體班委

2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟

3、活動地點：湖南工程學院南院一教

4、活動時間：XX年4月25日晚19：~21

5、參加人員：機械系機設194全體同學

五、活動內容：

1、前期籌辦

1）班長組織班委開會，爲活動做籌辦。

2）組委通知全班同學，並將參加成員以寢室爲單位分爲六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。

3）班長接洽場地。

4）班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂遊戲。

5）選出兩個普通話較好的、有自信的.人負責主持。

6）所需物品：佈置教室的裝飾品（綵帶、汽球等）

2、活動歷程

1）晚上18：3全體班委在活動地點集合佈置教室，並互相交流一下具體活動內容及活動流程。

2）晚上18：5全體參加成員於活動地點集合，並以組爲單位坐好。

3）首先由班長上臺爲本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。並就創造文明校園發表個人意見。

4）21：00活動基本結束，由團支書做閉幕詞。

5）21：5由班委清場，大家解散。

六、注意事項：

1）在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。

2）在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險遊戲。

3）不能在會共場所亂丟果皮紙屑。

4）關於本次活動的未盡事宜，班委另行通知。

七、後續工作：各班委根據各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以後活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於領會的文章。

大學的活動策劃9

活動簡介：

“家鄉秀”是中國海洋大學旅遊學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開闢第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。

本屆活動流程

一、策劃宣傳階段

時間：20_年12月8日~20_年12月14日

地點：浮山校區、嶗山校區

項目：

1、海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。

2、宣傳單發放

12月11、12日

負責部門：活動部

宣傳單草擬：楊卓宣傳單發放負責人：紀國輝。

3、旅遊學概論課上宣傳負責人：白雪芳

4、海大之聲廣播宣傳部負責聯繫以及草擬廣播稿

二、報名階段

時間：20_年12月15~19日

參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般2~3人爲宜。）

報名方式：

1、現場報名於12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2、手機短信報名：於12月15日~19日編輯選手姓名、聯繫方式以及家鄉（具體到地級市）發到以下任何一個負責人：

楊同學：139697

白同學：139696

紀同學：13964

報名名單彙總：12月21日負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）

三、比賽階段

（一）香飄海大美食街

時間：20_年開學後第二星期

地點：浮山校區新苑餐廳門前

內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嚐選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的`食物或物品投票（作爲家鄉秀比賽的加分項目），可現場和選手交流！訂購！

（二）風土民情秀（即初賽）

時間：20_年開學後第二個星期

地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由祕書處負責，在第一星期落實好教室申請工作）

內容：選手給觀衆介紹自己的家鄉，展示的方式可以是PPT、電子雜誌、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀衆互動遊戲。遊戲設置小紀念品。活動邀請學生會幹部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨幹等人員當評委，前十名選手進入決賽。

（三）歡樂一家親（即總決賽）

時間：開學後第三星期

地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由祕書處負責，在第二星期落實好教室申請工作）

內容：

1、贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難捨的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝願，邀請大家到自己的家鄉遊玩。

2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀衆；（形式仍以PPT、電子雜誌、DV等等）

3、參賽選手才藝展示；

4、方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK；

5、活動穿插觀衆互動遊戲。

獎項設置

香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其餘的加1分。

風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅遊學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

一等獎一名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

二等獎二名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

三等獎三名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

其餘優勝獎小紀念品。

大學的活動策劃10

一、 活動主題：

團結互助，增進友誼

二、 活動目的與意義：

四月天，點點新綠點綴着大地，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。春遊，既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，感受生活，同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

三、 活動對象：

12級工商企業管理二班班師生(自願參加)

四、 活動時間：

20xx年3月23日星期日(暫定)

五、 活動地點：

朝陽公園(暫定)

六、 地點優勢、劣勢：

<1>優勢：距離較近，不用長途奔波。

乘車方式：班級集體包車。

<建議包車，一是統一包車節省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便於集體活動，也有安全保障。>

七、 經費預算：

1、門票：學生票2.5元(依據上次我去時的價格)

2、礦泉水。預計100元。

3、 包車費用：費用預定爲每人20元，多退少補。

八、 活動具體安排：

<1>組織策劃：

3月23日早上8：30在校門口乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<時間要說早一些，因爲有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，儘量避開車流高峯期，大概在3點半的.時候聯繫司機>

9：30~11：00，利用景區的設施分組玩耍

11：00~11：30休息

11：30~14：00遊戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯繫司機)

14：00~16：30自由活動時間

16：30~17：00 到景區大門口集合準備歸校

九、活動注意事項：

1、爲保證早上出發前的安全與紀律，班長出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以班級爲單位活動，不獨自行動，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約，帶適量的物品。動員不帶貴重物品。如果帶了，請注意保管。

5、不參加的學生要請假條，同時班長電話聯繫確定。

6、建議同學穿舒適衣服和運動鞋。

大學的活動策劃11

一、活動背景

經貿協會自成立以來，蓬勃發展，成爲經貿學院的代表性學生組織之一。隨着科協一步步的工作和質量的發展，大家都有了一些初步的認識。經貿協會藉此機會，決定策劃並開展內部聯網活動，讓協會成員更好地相互瞭解，通過節目的排練過程，讓各部委內部成員相互瞭解，增進友誼，從而爲今後工作的順利開展奠定基礎。

二、活動的目的

首先，通過這次網絡活動，學生可以感受到協會溫暖和諧的組織氛圍，加深新生對協會的瞭解，使其儘快融入協會大家庭，突出“協會是一個家”的宗旨。其次，這次活動將增進相互瞭解，加深友誼，提高他們的團結合作能力，爲今後工作的順利開展奠定基礎。最後，我們可以藉此機會讓學生盡情展示自己，發揮自己的優勢和特長，爲以後發揮自己的優勢打下基礎。

三、活動名稱

經貿協會友誼活動

四、活動主題

友誼讓科學協會的家更快樂

五、活動時間:

3月28日，20xx，下午12: 30-17: 00

六、地點:石家莊經濟學院排練場

參與者:所有成員

不及物動詞活動安排

(a)早期安排

1、8本策劃書(論文)，1份簽到表，遊戲活動要求一個問題

2、活動所需道具

一臺電腦，一對音箱，兩個麥克風；1張桌子和4張凳子；氣球、繩子(系氣球的繩子、綁腿的粗繩)、口哨、小手、杯子、獎品(水果、糖、筆、書等)。)，乒乓球，懲罰需要的東西，籃球，創可貼，垃圾袋。

3、前期人員安排:各部門在活動開始前準備兩個節目(適合場外演出)，四個主持人(兩男兩女，各部門推薦，選定)

4、早期安排

3月21日(週日)選拔主持人(組織部部長全部去，每個部門至少一名部長)

3月22日(星期一)外展申請地點

3月24日(週三)，活動中使用的一些遊戲和音樂將提前試用給杜雲

3月26日(週五)，購買相應的道具，通知各位部長活動時間，購買筆記本(主席、部長對應留言)

3月28日(週日上午)，部長們和組織部的一些成員安排了會議地點

(2)活動期間的安排

1、組織登錄

2、主持人致開幕詞，介紹科協主席團成員，主席宣佈活動開始及注意事項

3、程序安排

(1)宣傳部充斥着惡魔和舞蹈

組織部合唱《沒有區別》

遊戲:紙杯過關

(2)外事部三句半

祕書處劇《非誠勿擾》

遊戲:去哪裏找美女

(3)科研部情歌對唱

不規則籃球賽前半段(10分鐘)

信息部相聲《在四川談那些事》

不規則籃球賽後半段(10分鐘)

(4)宣傳部宋串串

組織部劇《羊的臥室生活》

遊戲:作弊，先答題

(5)外交部劇《新孔雀東南飛》

信息部舞蹈烤肉串

遊戲:蜜蜂採集蜂蜜

(6)科研部《白雪公主Y傳》

祕書處合唱“我們的科學技術協會是一座花園”

遊戲:新版五人六腳

合唱《相愛》

注:以上游戲只有第一名有獎(抽獎形式的小禮物)

4、發行紀念品

(3)事件發生後，

1、合影

2、每個部門留2-3名人員，組織部門所有成員離開整理會場

3、各部門成員做相應總結，信息部做相應博客更新

七、各部的`責任

宣傳部做了邀請卡

信息部攝影

組織部負責其他組織工作

八、活動中可能出現的問題及解決方法

1、如果預報活動當天天氣不好，就延期；如果中途天氣變化，適當縮短活動內容

2、如果有人在活動中受傷，及時送到醫務室，並準備好必要的藥物(創可貼)

3、因事不能參加會議者，需提前向部長請假，並通知組織部相應人員

4、如果中間有道具(比如大音響)壞了，就換成小音響，麥克風換成喇叭

九、預算:略

附件:遊戲規則

1、遞紙杯

每個科室5人，每人一個紙杯，分別放在嘴、頭、上臂、小腿和手背上(頭、上臂、小腿和手背上的紙杯用繩子綁在相應部位)。每兩個人相隔一臂距離，傳球者移動到接球者位置，但接球者不能移動。把乒乓球放在第一個紙杯裏，通過各種動作依次把乒乓球傳給下一個人和兩個人。六個隊同時在排球場排隊。最長10分鐘。

懲罰:畫出大冒險的卡片，並在卡片上顯示相應的內容。

2、美女在哪裏找

每個部門2人，主席團2名成員。提前在紙上寫下7對戀人、男生的名字:“羅密歐”“朱麗葉”“梁山伯”“郭靖”“黃蓉”“牛郎”“織女”“董永”“七仙女”“嫦娥”“楊過”“小龍姑娘”當主持人喊“快看”時，他能迅速回頭看其他人扮演的角色，迅速轉身。主持人喊五聲，然後主持人喊“開始”。每個人都是根據之前記住的別人背後的名字來推斷自己背後的名字。15秒內，他發現自己的“另一半”挽着對方的胳膊，到達指定位置，舉起了手，最新的一對受到了懲罰。比賽期間，不允許他說話或幫忙。

懲罰:蒙着眼睛吹氣球，直到氣球爆炸

3、不定期籃球比賽(20分鐘)

規則:將六個系分成兩隊(賽前由部長抽籤決定)。三個部門的一個團隊分別命名爲“贏”和“不能輸”。每個隊派出三男兩女參加比賽。男生比賽規則和正規比賽一樣。女生可以用任何方式進攻和防守(包括持球)。每個女生得3分，分數多的在規定時間內獲勝。比賽中注意安全。

準備:裁判、記分牌、桌子

4、作弊和答題

每個部門六個人組成一個團隊，兩個人組成一個小組。兩隊同時比賽，從半個排球場的東側跑到西側，把人放在後面可以快速答題(主席團兩人提問)，正確的話可以換下一組，錯誤可以從頭重新開始，直到全隊三組完成，第一組獲勝。輸贏取決於時機。給提問者計時。

懲罰措施:女生給男生(同組)扎辮子或夾子，擺個迷人的姿勢

5、蜜蜂採集蜂蜜

每個部門3人，部長2人，主席團1人，代表某一地區的“花朵”。每組三人並排站立，外手放在腦後，內手交叉，手指鉤住對方的外手，形成一隻蜜蜂。兩個氣球系在兩名外圍隊員的腳踝上。下達命令後，他們進入花叢，用腳踩別人的。

懲罰措施:第一個人喊“我是豬”，第二個人打第一個人喊“胡說，我是豬”，第三個人抓住前兩個人喊“別聽他們的，只有我是真豬”

6、五個人六隻腳

每個部門一隊，主席團一隊，部長一隊，五個相鄰的人用繩子綁小腿，半個排球場來回一個。排球場中央設置障礙物。到達終點時，每個隊需要踩三個氣球(氣球系在繩子上，繩子由工作人員拉動)，先到達終點的一方獲勝。兩隊同時比賽，勝負由計時決定(由裁判計時)。比賽開始前還有5分鐘練習。

抽獎獎品:1)大柚子；2)筆；3)棒棒糖。

裁判:外聯部負責祕書處，祕書處負責科研部，科研部負責宣傳部，宣傳部負責組織部，組織部負責信息部，信息部負責外聯部。

大學的活動策劃12

一、活動目的：爲認真貫徹我校第xx屆科技文化節主題活動精神，堅持以科

學發展觀爲導向，旨在提高大學生創造性思維和實踐動手能力，培養廣大同學團結協作、開拓創新的精神。以科技、自然、和諧共生爲主題，積極推進特色大學規劃，營造特色校園氛圍，構建和諧校園生態環境爲指導思想，貼近學生生活，真正爲同學提供一個學以致用、展示自我的平臺。

二、活動對象：全體師生

三、活動時間：4月6日—5月14日

四、活動內容：本活動採取以各個學院爲代表，跨專業組隊進行，共分爲27個團隊。該系列活動分爲兩個主要環節。主辦方把大學的平面圖分成9個部分，並將其提供給各個參賽隊。初賽通過隨機抽取的方式，每三個參賽隊將會選取一個平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發揮想象，運用科學原理以及自己所學的專業知識並加以創新，對學校該地區建築及其周圍環境進行重新設計、改造。初賽將從每個圖中選拔出一個優勝團隊（共9個團隊）進入複賽。進入複賽的隊伍，以“科技，自然，和諧共生”爲理念，統籌9個方案全息成一個完整的校園。通過評比，最後選拔出3個團隊勝出。

五、活動時間表

比賽內容大致分爲系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個環節：系列一：自然

1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學院發出邀請

2、4月6日啓動儀式

3、4月8日學院樹活動

4、4月9日—4月13日“捕風捉影”

5、4月16日—4月25日靚影重現

6、4月17日團隊意識培訓

7、4月18日你來我往

8、4月20日專業老師授課

系列二：科技

1、4月21日賽前分組動員

2、4月22日賽前實地考察

3、4月23日至28日初賽方案設計及製作階段

4、4月29日初賽

系列三：和諧共生

1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及製作階段

3、5月12日鐵石宣講

4、5月13日決賽

5、5月14日成果展示

六、活動流程

（一）前期準備

1、在長廊裏懸掛條幅、噴繪，在長廊口擺放宣傳板。

2、4月3日向各個二級學院發出邀請函，邀請參加第一階段的比賽。如有可能，聯繫媒體，對活動進行跟蹤報道，加大對學校的宣傳。

（二）啓動階段

1、4月6至8日啓動儀式、報名

啓動儀式於4月6日在xx廣場舉行並進行在場報名。之後報名持續

三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長廊東口報名。 2、4月8日“學院樹”活動

4月8日在xx廣場舉行啓動儀式，在啓動儀式上，每個團隊各種植

一棵許願樹，在每個階段的開始與結束與各自的樹合影留念，見證團隊和樹木的成長，活動之後，所有樹木將成爲學校的另一道風景線，代表着各個學院團結協作，爲建大的完善共同努力。

（三）比賽階段

1、4月9日“捕風捉影”

利用四天時間，各參賽隊在xx大學內尋找心目中的美景，用攝影、

繪畫等各種藝術形式記錄下來，並主要將該景點的'歷史典故、設計理念

等，以文字方式進行介紹，於13日晚之前上交到xx學院學生會辦公室，由網絡部製作成KT板。

2、4月16日“靚影重現”

在xx廣場進行展覽及宣講，並進行現場投票，選拔人氣旺的十支參賽隊晉級下一階段的比賽。同時設立心語貼板記錄同學們熱愛建大的心聲。

4月19日至25日將所有團隊的作品進行展示，並附上團隊基本信息，並於20日公佈晉級團隊名單。將晉級團隊的作品在所描述的景觀旁放臵一段時間，並附上相應的團隊的基本資料及照片，同時進行校外交流。 3、4月18日“你來我往”

爲了更好的展示我們xx大學的校園文化氛圍，我們將走出校園。對外交流將涉及到瀋陽2到4個高校，我方會組織各參賽隊到xx、xx等兄弟院校進行友好訪問，以聯誼晚會、運動競賽等形式來傳播xx大學文化，增進兄弟學校之間的感情。於此同時，還可以讓各參賽隊從對其他院校的設計的觀察發掘靈感，爲下一階段的設計做好準備。

4、4月19日至22日參觀與專業培訓

4月19日，邀請景觀專業的老師對各參賽隊進行培訓。專門聯絡CAD老師，工程測量老師在課餘時間爲參賽選手傳授相關技能。20日至22日，組織各參賽隊去科技企業或科學宮等地，進行實地培訓。通過參觀學習、填補自己的知識不足並激發靈感，通過實地考察來實現自身的生活，也鞏固了團隊的團結程度。

5、4月21日賽前分組動員：

主辦單位在指定的教室對參賽的選手進行賽前動員。首先進行專業分組，在對本次活動的理念進行宣傳的基礎上，對參賽者進行整個活動內容及活動流程和具體安排的講解，並針對參賽者提出的問題進行詳細地解答。在動員活動之後，安排各個參賽隊伍進行設計圖的隨機抽取，每組三個參賽隊，針對同一地圖的需要進行科技小發明。每個地圖主辦方會派出一名隨從記者進行跟蹤採訪。

6、4月17日團隊意識培訓：

在素質拓展教練的帶領下自行組隊，進行素質拓展訓練，使參賽成員互相瞭解相互磨合，在訓練中逐步加強團隊合作精神，爲今後的比賽打下良好的基礎；

7、4月22日賽前實地考察

每組隊員對校園內所選建築區域，設施進行實地調查或對在校同學做一項關於校園建設的調查，以充實各小組的科技方案。

8、4月23日至28日初賽方案設計及製作階段

給予每組隊伍爲期一週的時間，對自己的科技設想着手實施，進行科技的製作與平面圖的簡易製作，並形成書面提案，以備初賽大屏幕展示。

9、4月29日初賽：

各組參賽團隊根據前期實地測量及考察成果，針對各自的方案，先把相應的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞並加以說明，再以ppt、cad等形式向評委和觀衆進行現場解說，經評委評定，材料全面，創意見解獨特，科技性強，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊伍提交的調研成果製成展板，在長廊進行展示併發起羣衆投票對各團隊的構思進行點評。

10、5月4日決賽動員大會

主辦方會再次對進入決賽的9個團隊進行決賽相信介紹。將劃分的9個區域進行系統規劃，並把初賽的科技方案運用到該校園規劃中，最終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規劃圖，可以自行增加科技元素，增加的科學技術會有相應的加分獎勵。同時，應根據一系列社會調查得出規劃預算，以EXCEL表格的方式附在展示PPT中。 11、5月5日至5月11日方案融合及製作階段

進入決賽的團隊根據自己的特色與見解，根據“科技，自然，和諧共生“的主題對園區進行規劃與整合，設計出學校局部的沙盤模型，主辦方將根據每位隨從小記者整理的報道材料，將各隊階段性成果粘貼在相應團隊的“智慧樹”發展圖上，在長廊進行展示，方便同學們瞭解各參賽隊伍比賽進程，併爲喜愛的隊伍進行投票。

大學的活動策劃13

一、活動背景:

新生入學之際，爲幫助大一新生入學辦理註冊等各項手續方便 快捷，省時省力，並很快熟悉校園，適應新的環境，特此舉辦“服務新生---走入科大我的家”的活動，也藉此宣傳讀委會，擴大讀委會在理工校區的影響力，爲納新做好充分準備。

二、舉辦單位:

河北科技大學讀者委員會理工分會

河北科技大學理工學院學生處、團委、圖書館

協辦單位:

三、活動宗旨:

服務新生，構建廣大師生與圖書館聯繫的`橋樑，宣傳讀委會

四、活動地點:

河北科技大學理工校區

五、活動時間:

xx年9月3日

六、前期準備:

1)，由負責人與理工校區聯繫，預借帳篷、桌椅，並準備好條幅， 選定詳細地點

2)，根據不同成員的課程情況，安排好現場活動人員、負責人員，具體安排活動前開會商議

3)，鑑於09級讀委會成員對本組織活動了解不全，爲有更深入的瞭解，爲介紹讀委會做好準備，活動前由08級第一屆讀委會理工分會成員組織詳細介紹讀者委員會的辦會宗旨、章程、瀏覽網站總結，保證對讀委會理工分會自成立至今所舉辦的各個活動及所取得的各項成績有所掌握

4)，若需要分發讀委會簡介以及納新單頁，提前印好(辦公室有主會的彩頁)

七、活動形式:

1)，由09級第二屆讀委會成員主動向新生簡介此活動宗旨，採取 “一幫一”的引路形式帶領新生辦理註冊、交費、辦保險、領被褥、進宿舍等各項手續

2)，服務期間，向新生介紹讀委會，並藉機宣傳近期納新地點及具體時間

3)，解答新生的各種問題(如學校、專業簡介，軍訓生活、課程安排、上課地點、作息時間以及業餘生活等)

4)，活動期間由專人跟拍活動情況，由祕書處保留相片，並在活動結束後做好書面總結。

八、注意事項:

1)注意天氣，由於校區距離較遠，活動期間最好由專人分組帶隊前往理工校區，保證交通安全。

2)，保證活動場地有足夠的人員配備。

3)，活動結束後，做好帳篷、桌椅等歸放工作，保證場地收拾完好。

大學的活動策劃14

一、活動目的：

爲進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課餘生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛鍊同學們的口才、能力，促進同學們的'友誼，以及加強大家之間的交流，激發同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

二、活動的主題：

詩意的青春

三、活動的對象：

藝術設計系所有學生

四、活動時間和地點：

20xx年xx月xx日 9：20，地點：設計樓

注：無特殊原因活動時間不變

五、主辦部門：

藝術設計系宣傳部

六、活動協助部門：

藝術設計系學生分會，及各班宣傳委員

七、報名形式：

（1）可詢問電話

（2）可到各班宣傳委員處報名

八、參加形式：

（1）可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。

（2）可以個人參加，也可以組成團隊參加（參加人數不限）

九、比賽要求：

1、詩歌朗誦語言不限

2、要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內容積極向上。

3、朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題

4、朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節選段落，時間在3—5分鐘內參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格

評分標準：

（一）總分100分

（1）參賽者儀表，氣質，總體印象；15分

（2）情感豐富、有感染力；30分

（3）脫稿朗誦；5分

（4）吐字清晰、普通話標準；25分

（5）語速適中、朗誦流利連貫；20分

（6）原創詩歌；5分

獎項設置：

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

（可獲榮譽證書及其它獎品）

注：原創作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上並給予素拓分

十、比賽規則和說明：

（一）評委

1、評委必須公正嚴明，做到公平公正

2、嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作爲評判的依據。

3、在評選活動結束後，評委不得修改選手的成績。

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。

2、參賽者必須遵守比賽規則

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結局後，向主辦部門提出申請，請求解決。

4、參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦

（三）關於競賽流程

1、評委及嘉賓入場

2、主持人致詞宣佈競賽開始

3、主持人介紹評委，及到場嘉賓

4、主持人宣佈比賽規則，包括評分標準

5、參賽選手候場開始比賽（比賽環節中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹）

6、評委在每個選手朗誦後進行點評和評分

7、統計結果，主持人宣佈比賽結果

8、主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣佈比賽結束

9、將比賽中優秀的原創詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

十一、經費預算：

1、資料打印費：10元

2、礦泉水：15元

3、紙筆費：10元

4、獎品費：150元合計185元

十二、注意事項

1、宣傳和通知傳達務必到位

2、工作人員要在活動之前把一切工作做好

3、參賽者準時出席

4、工作人員需佩戴工作證

大學的活動策劃15

一、活動名稱:

xx班參加“義務獻血”志願服務活動

二、活動背景:

鑑於愛心社在xx紅十字血液中心組織師生義務獻血活動，學生的積極性很高，愛心社人力有限。我們班Xx9提出幫助愛心協會成功完成這項活動。獲得他們的同意後，xx9班的學生在自願獻血的當天開始志願服務。

三、活動目的:

1、學生的無私奉獻會給臨終病人帶來生命的希望，讓他們覺得愛無處不在，這個社會愛他們，從而增強病人戰勝困難的信心。

2、在這個物慾橫流的.社會，愛情並沒有失去，在最需要的時候依然會出現。

3、志願服務是xx9班表達愛的一種方式。

四、活動時間:

20xx年11月4日

六、地點:

xx文化體育中心門前

七、活動流程:

1、11月4日早上7點，xx9班同學來到文體中心，從社會福利協會辦公室搬桌子、搬凳子、準備帳篷、帶開水。

2、準備好後，很多同學都來獻血。我們的志願者向學生分發表格、棉球、開水和食物。

3、學生獻血後，志願者和他們聊天，安慰他們。

八、活動的意義:

通過這項志願服務活動，學生的社會責任感和奉獻精神得到了增強。臨終獻血作爲衡量公民基本道德和倫理的高尚行爲，得到了全社會的認可和提倡。作爲大學生，我們應該積極響應獻血。在學習和激情的同時，要把雄心壯志和實際行動牢牢結合起來。

九、活動組織者:

20xx年xx9班班委

十、活動參與者:

20xx年xx班全體同學