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大學生活動策劃方案【熱門】

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爲了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編爲大家整理的大學生活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

大學生活動策劃方案【熱門】

大學生活動策劃方案1

活動背景:

針對於提高我院在校本專科學生的專業技能和動手操作能力,經過長期的準備,我院學生會決定組織此次專業技能大賽,本次大賽在學工處、團委老師的直接領導下,由計算機科學學院團總支學生會提出並承辦。

大賽主題:

提高專業動手能力,展示技能人才新風采。

活動時間:

11月9日——12月13日

主辦單位:

計算機科學學院

承辦單位:

計算機科學學院團總支、學生會

參賽對象:

計算機科學學院學生

邀請嘉賓:

各專業老師,學生會幹部等

一、比賽報名時間 :11月9日——13日,具體比賽時間見後面方案。

二、主要項目:

本次大賽主要分爲四個項目,分別是

打字比賽:負責人甘巧15xxx7(生活部)

網頁設計與製作:負責人餘偉13xxx6(學習部)

flash設計比賽:負責人王葉13xxx3(辦公室)

課件製作:負責人蘭新崴13xxx1(實踐部)

各項目具體細則

1、打字比賽(生活部承辦)

活動主題:爲了豐富同學們的校園文化生活,活躍學習氣氛,展現計算機科學學院學子風采,特舉辦計算機科學學院技能比賽之打字比賽。

報名時間:

xx年11月9日---13日

報名方式:

到各班生活委員處報名(填寫姓名、班級、學號),每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節下課,到系辦交給生活部幹事王翔處。

參賽對象:

計算機科學學院09級、08級、07級

比賽內容:

此次比賽爲一次性決賽,採用金山英文打字軟件,在其專業文章中抽籤一篇,即比賽文章。

比賽時間:

xx年11月21日(即週六)下午3:00

比賽地點:

五教北503(若比賽時間或地點改變,就另行通知)

比賽流程:

1、工作人員提前檢查好設備,並排好序。

2、參賽者提前15分鐘到場,工作人員引導其按秩序入座。

3、比賽開始前5分鐘,由分管打字比賽主席官忠徽現場抽籤決定比賽文章。

4、進入金山打字xx,找到比賽題目。

5、當宣佈比賽開始後才能開始比賽。

6、請注意比賽的時間(20分鐘之內完成,超時直接淘汰)。

7、打字完成之後請舉手示意,將有工作人員爲你記錄成績。

8、正確關閉計算機,然後聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。

評分標準:在保證正確完成比賽的情況下,用選手比賽結果的正確率×速度(排名由分數高到低)得分,分高者勝。

比賽規則:

1:參賽者及工作人員堅守公平、公正原則,嚴懲作弊違規人員。

2:比賽過程中不能交頭接耳,保證賽場安靜,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設備等)。

3:無特殊情況,中途不得退出賽場,否則視爲棄權。

4:若比賽過程中電腦等設施出現故障,請舉手向工作人員反映,我們將爲你更換計算機,重新比賽。

5:離比賽結束15秒時,工作人員給予提醒,請參賽者注意提交。

6:比賽時間到時,請全體參賽者停止任何操作和修改,如有改動者將被取消參賽資格。

7:在成績統計結果完成後,會將比賽結果張貼於系辦公示欄。

獎項設置:

一等獎:2名

二等獎:3名

三等獎:5名

比賽所需物品:

抽籤用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。

2、 網頁設計與製作(學習部承辦)

活動背景:網頁設計大賽不僅僅是一次專業比賽,更是一次極佳的實踐機會。根據我院的實際,在我院領導的帶領下,給廣大學生創造了一個實踐的平臺。

參賽對象:計算機科學學院09級——07級學生

參賽方式與作品要求:

a、 大賽可以個人或團隊形式參賽。團隊參賽者可以自行組成跨學科、跨年級、優勢互補的小組,但每一參賽小組的人數不得超過3人。

b、 作品要求;

1) 核心內容:以專業介紹和我院學生的生活爲主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

2) 技術要求:網頁設計的軟件不限,儘量多使用輔助軟件。(有適當的`加分)

大賽安排與要求:

a、 報名時間:xx年11月9日—xx年11月13日

b、 報名要求:報名表由各班學習委員統一收齊,於xx年11月13日下早上第一大節課,交到學生工作辦公室,過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品,大一有能力有興趣的同學也可以參加。

c、 準備時間:xx年11月13日—xx年11月27日,在這三週期間各團隊積極籌劃並努力做出成品。

作品收集:xx年11月27日下早上第一大節課,由各班負責人統一收收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、製作軟件、演示環境)

1、 初賽:

xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業老師和學生會成員進行初賽海選,最後晉級15份作品。(裝好相關軟件的筆記本兩臺、投影儀)

2、 決賽:

xx年11月29日晚7:00,教室待定。

決賽專業打分和現場觀衆投票兩部分。由選手上臺演示操作,把你們團隊作品的優勢展現出來,並且要求要有現場操作,演示你是怎麼做這個效果的。專業打分由專業老師點評打分,現場觀衆投票由現場觀衆將票投給他最喜歡的作品。(專業打分佔60%,觀衆投票佔40%;筆記本兩臺,評分表)

專業打分評分細則:(滿分100分)

1、內容30分

10分 明確的主題、內容

10分 內容健康向上、積極向上,構思新穎,風格鮮明,表現獨特

10分 創意水平的高低

2、常規技術45分

2分 頁面佈局:頁面的佈局是否合理、美觀

2分 內容充實:網站內容對用戶的吸引力

3分 內容分類結構:整個網站的內容分類是否清晰完整

3分 數據積累:是否有大量的資料性和內容積累

5分 整體視覺效果:整個網站在設計上是否統一和諧

5分 頁面易用型:用戶使用時是否方便、操作提示是否準確

5分 可修改性:對整個網站進行修改時是否方便

5分 技術含量:網站整體的技術評價

5分 動靜搭配:動與靜的搭配合理,動而不亂,靜而不僵

10分 美工設計:頁面的美工設計含量

3、多媒體技術5分

5分 有體現自己作品主題的風格特色的東西

4、作者講解20分

20分 講解自己網頁製作的結構、製作網頁所用的軟件。並且能現場流利的演示其作品某些特效和結構的製作。

現場觀衆投票

由選手得票數來摺合,分數=(得票數/總人數)*40

總得分=(專業打分/100)*60+(得票數/總人數)*40

獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名

3、flash設計比賽(辦公室承辦)

活動背景:

隨着網絡技術的發展,各種軟件的開發層出不窮。而flash在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力,成爲各種項目開發必不可少的軟件。flash應用範圍越來越廣,例如軟件系統界面開發、應用程序開發、手機領域的開發及遊戲開發等等。由此可見,flash對於我們的生活也越來越貼近

活動目的:普及電腦知識,豐富學生課餘生活,培養學生對計算機技術的興趣愛好和創新意識,提高學生的動手能力及對計算機專業知識的掌握

作品要求

核心內容:以專業介紹和我院學生的生活爲主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

參賽說明:

(1)此次設計大賽均可組隊參加,每隊不得超過3人。

(2)每個參賽者可同時參加多項比賽

(3)作品大小不得超過20m, 請自己適當刪除歌曲、視頻等

(4)我們鼓勵原創,盜用他人作品者一律無條件退出比賽

(5)凡進入複賽的參賽作品均要求在複賽時作者能對作品的製作方法,技術進行解說,並再次演示製作過程

報名方式:以個人、團隊(不得超過三人)的方式

09級選報、07、08級每班至少三份

報名時間:xx年11月9日---13日,13日10點統一將報名表上報到系辦

作品收集:xx年12月3日下早上第一大節課,由各班班長統一收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、製作軟件、演示環境)

初賽時間:xx年12月5日早9:00

決賽時間:xx年12月6日晚7:00

比賽地點:待定

評比規則:

1)①先以個人或小組形式報名,然後等候通知具體的比賽地點。比賽分爲初賽和決賽兩場,初賽由學生會幹部進行評比,決賽由學校專業老師指導、評閱進行比較選出出色的作品8份進入複賽

2) ① 內容健康積極向上;

② 內容具有觀賞性、藝術性和可讀性,豐富多彩;

③ 設計思路清晰,能夠明確表達出設計意圖。

④ 頁面清晰,佈局合理,有較強的視覺吸引力;

⑤作品需爲原創作品。

⑥頁面有較強的個人創意,有創新意識。

⑦ 作品整體具有新風格。

公佈結果:時間待定

獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名

學生會準備物品:筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動所需獎品八份

4、課件製作(實踐部承辦)

爲全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,充分展示我院教育成果,展示我院學生才華和我院美好的對外形象,同時爲了活躍校園文化生活,豐富同學們的課餘生活,提高學生的現代化教育技術應用水平和專業技能水平。

比賽時間安排:

報名階段:xx年11月9日至13日

在13日10點將報名表交於系辦實踐部。

參賽要求:單人蔘賽

作品製作階段:xx年11月13日至12月10日

作品收集:xx年12月10日下早上第一大節課,由各班團支書統一收齊打包交到學生工作辦公室實踐部,過時不收。(作品打包:成品、製作軟件、演示環境)

初賽:xx年12月12日早9點

決賽:xx年12月13日早9點

地點:待定

活動形式:

比賽分爲初賽和決賽。初賽參賽者將製作的作品交於實踐部,由評委選出優秀作品進入決賽。決賽參賽者將進行上機現場製作比賽。大賽最終結果按照成績進行排名。

評委人員:(初擬)

周業友 張瑞 苟全登 卿立興 吳麗 等

參賽作品要求:

參賽者的作品必須是本人制作,不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格,並進行全院通報批評。

必須以計算機專業知識爲課件內容,不得使用其他課目的內容製作課件。

課件主體制作只能使用ppt軟件。課件中間可以嵌入flash動畫。

製件的課件必須符合教學使用。

課件參考題目: 計算機網絡 計算機基礎教育 數據結構二叉樹講解 excel知識講解 等等

初賽評分細則:

作品教學目的明確,能夠激發學生的學習動力和創造力(1分)

作品內容緊扣教材主線,圍繞主線展開;內容表現明確,術語、符號、數據、例證等使用準確,附和相應的規範(2分)

作品內容層次清楚,結構合理,重點突出,符合教學原則,有吸引力,能激發學生學習興趣; 界面顯示簡潔、美觀,聲音播放協調適宜,不妨礙學習,視、聽覺配合和諧,有美感(2分)

作品易學易用,安裝簡單,操作方便,易於掌握;能方便靈活的控制軟件的進入、運行、暫停和退出(2分)

作品能夠科學合理的利用計算機系統的各種資源,實現教學目標,在正常條件下教學軟件能無障礙運行,完成預定的教學任務(0.5分)

作品便於互動教學,交互明顯(0.5分)

作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學內容,其組織結構與呈現方式適合教學需要(1分)

作品充分表達了作者的教育理念和個性(1分)

獎項設置:

爲鼓勵全院同學參與到本次技能大賽中來,大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,其中:

一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名 優秀獎:8名

活動具體準備:

活動場地時間的確定,通知到每個參賽者

佈置賽場,電腦,桌椅,插座,電源線等

比賽中分配工作人員維持賽場紀律

比賽結束組織離場清理工作

安排人員搬桌椅器械

活動總結

各部自行完成,主要是對整個活動過程中出現的問題進行總結,歸納,好的地方要繼續保持,做的不周全的地方要加以改進,以保證下次活動的更加有序,順暢。

經費預算:待定

大學生活動策劃方案2

一、活動引言:

目前,校園牆面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭爲廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志願者的目標。爲此我們應當積極發揮志願者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

二、活動目的:

1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。

2)美化校園環境,開展志願者活動,爲志願事業奉獻一份力量。

三、活動主題:

團結互助,服務他人

四、活動地點:

東華理工大學校本部

五、主辦單位:

共青團東華理工大學校團委

策劃承辦單位:東華理工大學青年志願者工作部

協辦單位: 各院系青年志願者協會

六、活動時間:

每個單週的星期一

七、活動形式:

活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

活動二,“美化環境、服務同學”活動

八、活動內容:

活動前期準備:

活動一:

1)瞭解校園裏面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開各院系青志協會長聯繫會,通知本次活動並組織各學院自願加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

3)安排青年志願者工作部的幹事以及自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責的區域。

4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

活動二:

1)開各學院青志協會長聯繫會,通知本次活動並組織各學院自願加入“美化校園,服務同學”的`活動。

2)通知各學院青年志願者協會準備清掃的工具。

3)安排自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責清理樓層及教室。

活動具體流程:

1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志願者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

3)一組的同學負責校園裏車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

活動後期:

1) 活動結束後,全體志願者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。

2)對活動中出現的問題進行總結和分析,並提出合理的解決方法。

3)做好相關的後期宣傳工作。

九、活動注意事項:

1)爲確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

3)參與者參加活動時,應準守時間,着裝整潔,舉止文明大方。

4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯繫,及時處理。

5)離開時清點人數,活動結束後集體離開。

6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志願者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

大學生活動策劃方案3

我們大家來自五湖四海,有幸彙集於美麗的生態城市——宜春。這裏,有着有清晰見底的秀江,有美麗多姿的明月山;有着世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們,即充滿着生疏,又充滿着渴望,爲此,我們組織了這次遊公園活動。

活動目的.:

遊袁山、賞風景、添樂趣、增友誼。同時,進一步瞭解宜春。

活動主題

袁山一日遊,友誼共長久。

活動時間

活動地點:

袁山公園

組織人

生工班委

活動對象

生物工程全體學生

活動流程:

1、7點50在理工樓集合後,再到校門口等車。

2、在袁山公園的門口拍集體照。同時,班委強調一些安全問題及遊玩過程。

3、先到12生肖觀賞、拍照,之後,遊人工湖,上昌黎閣。

4、在昌黎閣休息,在期間,大家聚在一起吃東西,進行打牌下棋等活動。

5、11點左右大家一起去鷹飲石觀光,集體拍照。

6、在公園門口旁的草叢進行猜字遊戲。之後,拍集體照。

7、大概12點30,返回學校。

遊戲一:猜物遊戲。

1、大家自己找一個對友組成2人小組。

2、主持人講明比賽規則。

3、每一小組的一名成員去抽菜單,並有動作對菜單用動作進行解釋,讓另一名對友猜,猜對的進入決賽。

4、決賽時重複上面遊戲,但在10秒內必須答出來,之後,選出獲勝的組。

獎品設置:一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組。

遊戲二:搶凳子游戲。

獎品設置:一等獎一名 二等獎兩名。

經費預算

車費:12元

禮品:20元

零食費用:142元

總計174元

注意事項:

1、在遊公園的過程中要注意安全,聽從組織的安排。

2、在遊玩過程中要保管好各自的物品,以免丟失。

3、洗相片的錢要自己付。

4、愛護環境,不亂扔垃圾。

5、大家手機要開機,保持隨時聯繫。

大學生活動策劃方案4

一、指導思想:

爲了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的.校園文化氛圍,特組織本次活動。

二、活動時間:12月30日晚上

三、活動形式和內容:

1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,於12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐,8:30在衛星接收教室聚會。

四、活動地點:衛星接收教室。

五、具體安排與分工:

1、主持人:

2、團委、政教處負責音響、場地的佈置。

3、出好會場黑板報

4、做好會場服務工作。

六、後勤保障服務

七、議程:

1、校長致辭。

2、聯誼活動。

大學生活動策劃方案5

一、晚會前

(一)畢業晚會的預期目的及意義

本次晚會的意義:在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,首先,畢業晚會時我院的一個傳統,她承載着學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續奮鬥的儀式。其次,畢業晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最後一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最後,畢業晚會內容積極向上。可以使畢業生們懷着最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

本次晚會的目的:

第一,培養學生、學校和老師之間的感情。

第二,激勵畢業生們懷抱希望,努力奮鬥。

(二)晚會信息

晚會時間:20xx年6月26日

晚會地點:2號會議廳

(三)晚會籌備組介紹及基本框架

籌備組人數:30人

籌備組成員:

組長:吳燕老師

副組長:安安老師

成員若干。

爲了晚會籌備順利進行,將籌備組分又細分成幾個工作小組。

1.節目規劃組

組長:於亞男

組員7名(包括三名主持人)

本組主要對晚會的節目進行篩選,安排節目的出場順序,以及編寫主持語等。

2、會場組

組長:段旭

組員6名

本組主要負責晚會會場的佈置,領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序;另外該組成員還要負責晚會上水果糖等的發放。

3.後勤組

組長:劉曉慶

成員15名

本組主要負責晚會各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應的後勤工作。

4.外聯組

組長:劉倩

成員5名

該組主要負責晚會的贊助。

5.宣傳組

組長:林牡丹

組員3名

本組主要負責晚會的宣傳及對各位院領導以及重要來賓進行邀請。

(四)晚會形式及內容

晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。

(五)晚會前的準備

1.燈光、舞美就位。

2.晚會會場佈置完畢。氣球、綵帶以及各種裝飾全部佈置好。

3.分劃好領導座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數量足。保證會場的`每桌都有糖、果、瓜子等。

4.在觀衆及來賓入場口的專門服務人員就位,指引和指導觀衆入場、歸座。

二、晚會中

(一)晚會主題:草根的春天

選題原因:我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因爲別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自己。我們還是埋在土裏醜陋的草根,但是我們已經在不見陽光但是營養豐富的地下吸取了足夠的養分,只待春天,我們就會破土而發。

我們就是醜陋的根,但是我們早晚都會成爲草、成爲花、成爲大樹,成爲一切爲春色添彩的亮麗風景。

(二)晚會流程

1.6月26日晚7:00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)

2.晚8:00全體就坐,晚會正式開始。

3.主持人宣佈晚會開始。

4.開始晚會的文藝表演。表演節目單如下(按演出順序排列):(1)小合唱《我是一隻小小草》,(2)舞蹈《青春的旋律》,(3)女生獨唱《長大後我就成了你》,(4)小品《別惹我,今天我畢業》,(5)鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》,(6)歌曲《父親》、《母親》,(7)歌曲《最初的夢想》,(8)詩朗誦《隱形的翅膀》,(9)小合唱《感恩的心》,(10)歌舞劇《青青校園》,(11)男生獨唱《睡在上鋪的兄弟》,(12)歌曲《同桌的你》,(13)大合唱《明天會更好》、《我的未來不是夢》。

5.請書記李爲民老師講話(內容略)。

6.請畢業生代表講話(內容略)。

7.位畢業生辦法畢業證和學位證。

大學生活動策劃方案6

推出校園心情故事繪首屆大學生環保袋diy設計大賽策劃書,是基於保護地球什麼是策劃廣告策劃,創建綠色家園理念,通過大賽推動同學們樹立環保意識房地產策劃,遠離塑料袋房地產策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場策劃,喚起環保意識、激發無限創意是本次活動的目的與宗旨。

一、 創作主題:

繪出環保心情故事

二、 活動對象:

四川工程職業技術學院所有在校同學。

三、 作品徵集方式:

現場直接在環保袋上作畫。

四、主辦方:

cetc綠色聯盟、酷魚動漫社、pop海報設計協會。

五、設計要求:

1、 環保手袋設計需體現健康,環保,適用,公益,時尚等。

2、所有作品需附上學院、專業、年級、姓名、聯繫電話等。

六、活動時間:xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。

作品徵集時間:11月5日上午1:30至下午6:50。

七、活動地點:

學院舊籃球場

八、活動流程:

1、前期宣傳:繪製宣傳展板以及製作宣傳橫幅、海報。

1、上午四點之前把場地佈置好什麼是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設置、畫具等全部到位。

2、從十點開始,邀請全校同學到設計區開始設計環保袋創意網站策劃,並讓每一個參賽同學在作品後附上自己的`基本資料,隨後將其作品展出在展示區營銷策劃,當天全校同學參與公開投票。

3、酷魚動漫協會開始cosplay表演,以增加現場氣氛房地產廣告策劃,吸引更多的同學參與其中。

4、初選:評委從得分最高的前3名設計稿中選出15份作品進入決賽。

5、複賽:進入初選的前15名作品進行最後投票,最終結合投票數以及專家評審團意見,評選出最具設計獎,二等獎,三等獎。

6、11月4日上午1點進行現場頒獎活動

注意事項:現場杜絕惡意拉票行爲什麼是策劃,一經發現,立即取消參賽資格。

九、獎項設置:

最具設計獎( 一名):環保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。

二等獎(二名): 環保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。

三等獎(三名): 環保袋一個市場策劃,獲獎證書。

十、作品提交方式:

現場徵集。

十一:活動經費預算:

1、前三名獲獎證書:2元.

2、十二色顏料(24元、兩盒馬克筆(36元、二十張白紙(2元)。五圈雙面膠(1元)

3、留影及照片費用:18元

十二、安全細則:

現場活動安全問題由每個協會各出兩名人員負責。(附:每個協會安全負責人員聯繫方式)

大學生活動策劃方案7

爲學習宣傳“格高志遠,學貫外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現我校教職工的才能和風采,進一步推進我校精神文明建設。定於11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。

一、參賽範圍

××大學工會會員

二、報名及比賽事項

1、每個院(系)、部門工會報名一至兩名參賽(工會會員數在100人以上的可報三至四名),每位參賽者報一個參賽曲目,並於11月20日前將報名參賽人及曲目報校工會辦公室,聯繫人:×××;聯繫電話:×××;

2、參賽者伴奏帶自行解決,並於11月20日前在報參賽人及曲目時將伴奏帶交至校工會辦公室;

3、11月20日16:00在虹口校區逸夫會堂二樓教工之家進行預賽出場次序抽籤;11月27日在校工會辦公室進行決賽出場次序抽籤,並交伴奏帶;

4、初賽:11月23日13:30虹口校區逸夫會堂;

5、決賽:11月30日13:30虹口校區逸夫會堂;

6、在初賽者選出優秀者參加決賽。

三、比賽規則

1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;

2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

3、爲體現“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現場打分,當場公佈;

4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕後30秒未到場者,視爲棄權;

5、比賽評分爲10分制,歌曲演唱的完整性佔2.5分;音準、節奏、吐字和咬字佔2.5分;音樂情緒的把握佔2.5分;舞臺風貌和表演佔2.5分,評選精確到小數點後2位;

6、去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其餘評分的平均值爲選手的`最後得分;

四、獎項設置

決賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,優秀獎若干名,最佳後援團獎若干名,最佳人氣獎若干名,並頒發獎狀和獎品。

爲調動觀衆參與的積極性,活躍現場氣氛,決賽時,在觀衆進行兩次抽獎。當場抽獎,當場兌獎。每次抽獎號爲10個。抽獎,如被抽號的觀衆不在現場則此號作廢,一次抽滿10個號爲止。

請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項活動。各單位還可適當組織部分學生參加活動併爲參賽教職工加油助威,所參加的學生均有資格參與抽獎。

大學生活動策劃方案8

時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。爲了進一步推動我院的活動的蓬勃發展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收穫友誼。

一、活動主題:“青春揚帆,溫暖前行”

二、活動對象:全體師生

三、活動時間:20xx年12月23號晚上6:30

四、活動地點:籃球場

五、主辦單位:團總支學生會

六、活動流程

(一)前期宣傳工作

1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的製作及內容。

2、聯繫廣播臺和文新社的`負責人,對本次活動進行報導與宣傳。

3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師,並聯繫個專業班主任。

(二)活動準備工作

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員;

2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;

3、晚會共150分鐘,節目最多佔用120分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定爲遊戲和抽取幸運觀衆

4、各節目的排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月23日前,大彩排邀請節目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

6、晚會的佈置由組織部紀檢部負責

七、注意事項:

1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。

2、安排好後勤人員保證場地衛生等。

3、前期籌備、賽中工作、後期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退;

4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

大學生活動策劃方案9

一、 活動背景

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日,爲了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也爲了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今,國際大學生節的意義早已超越了銘記歷史的初 衷,已成爲張揚大學生個性,展現校園文化的一個基點。

二、 活動目的

爲了慶祝國際大學生節,引導學生放眼世界,開闊視野,同時更爲了豐富校園文化生活,加強學校學風建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的慶祝活動,通過爲同學們營造一個自由展現的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節日裏盡情地綻放風采,旨在激發同學們表現自我的熱情,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神聖使命。

三、 活動主題

放飛夢想,激揚青春

四、 活動時間

20xx年 11月 17日

五、 活動地點

學校三食堂前

六、 舉辦單位

主辦單位:信息科學與技術學院團委

承辦單位:信息科學與技術學院

七、 活動內容

本次大學生節慶祝活動內容豐富,主要分爲以下四個板塊:

1. 傳遞夢想活動

邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想,封入 信封后投入一個充滿着象徵意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時,寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子裏不忘夢想,努力奮鬥。更可以給大家一次分享夢想的機會,結交到新的.朋友。

2. 現場T恤塗鴉大賽

參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學,一名設計服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發放一件純白T恤,由其自由創作。結束後衣服歸參賽選手所有,評出優勝獎若干名頒發獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺,同時可以給自己留下一份特別的節日禮物,激勵自己刻苦奮鬥,努力綻放自我!

3. “國際大學生節”萬人簽名活動 “我的節日,我做主!”,通過簽名活動,使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想,更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時,簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節日,讓大學生們懷着感恩的心在自己節日裏激揚青春!

八、 活動開展

11.5—11.6 完成活動前期準備規劃並確定相關安排。

11.7—11.13 聯繫宣傳部設計海報,聯繫新聞部門在學院網上發佈相關消息。

11.14 打印宣傳海報,製作活動簽名橫幅,準備活動所需相關資料。

11.15 於各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報,辦公室採購活動所需用品。

11.16 實踐部成員做活動最後準備,借一間晚會多媒體教室,聯繫新聞中心成員活動當日進行活動採訪。

11.18 在學院新聞網站上對活動進行報道。

九、 經費預算

十、注意事項

1、各部門積極配合,做好海報、新聞、活動現場的相應宣傳工作。

2、團總支內部各部門密切聯繫、相互協調,在活動確立後,明確分工,做到有條不紊。

3、及時聽取領導老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。

4、系列活動結束後,指導各相關部門注意總結,以便下次活動更加完善。

大學生活動策劃方案10

活動背景:

十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因爲這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定爲“光棍節”。

“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成爲這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的`慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

活動目的:在這個特殊的日子裏大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後,希望大家都能有一番收穫,對於交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

活動時間:

20xx年11月11日晚7:00——9:00。

活動開展

一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

三,班委開場講話,討論會正式開始。

四,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

五,小遊戲,小節目表演。

六,指導老師爲大家講述自己的一些獨特見解。

七,總結,晚會圓滿結束。

準備工作:一,教室申請及佈置。(生活委員負責)

二,嘉賓邀請。(學習委員負責)

三,活動主持(體育委員負責)

四,活動現場氣氛調動(組織委員負責)

五,活動中節目表演(文藝委員負責)

六,活動前、中、後期宣傳(宣傳委員負責)

七,總策劃,細節商議(團支書負責)

八,活動整體把握(班長負責)

活動參與者:06級計算機科學與技術2班全體同學。

大學生活動策劃方案11

活動背景:

喜迎六十校慶,展現海子風采。釋放青春,技能爲傲。

活動意義:

爲了豐富我校大學生的精彩課餘生活,開闊視野 放鬆身心 寓學於樂增長知識提高專業技能爲將來就業打下堅實基礎,同時也爲了促進各系之間的專業技能交流,提高學生綜合素質,開展此次技能大賽活動。

活動開展:

一.賽前宣傳部進行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設點宣傳 海報宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),要保證參賽選手人數。

二.設備檢修 調試,會場佈置。

三.獎品 證書 飲用水等準備充分

四.安排觀衆人員(各系安排大概一個班的人數作爲觀衆由各系團總支安排)

五.活動開始 現場工作人員安排觀衆入座 以及安排領導座位(這時背景音樂 舞臺燈光同時播放)

六.正式開始 領導上臺發言之後主持人宣佈比賽正式開始

七.有工作人員進行拍照

八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)

九.現場工作人員要注意自己的服務態度 維護秩序

十.活動結束 領導頒獎 頒發證書和獲獎者合影並總結這次活動

十一.觀衆離場現場工作人員進行會場清理設備 儀器進行整理放回

十二.各系參可能的賽項目及出場方式:

航海系:在舞臺上多人進行打水手結

輪機系:通過電腦模擬器軟件進行輪機模擬器的操作通過多媒體展示 在舞臺上表演噴油管的.拆裝

港航系:在舞臺上進行流利的英文報關流程

船港系:通過電腦進行模擬器模擬操作

外語系:多人在舞臺上用英語進行交流(以小品的形式)展現英語口語能力

信息系:通過電腦以某一情景進行網頁製作 或者進行一種新的軟件設計

電氣系:模擬電路設計 控制器組裝

人文系:朗誦 話劇

經費預算:

1、橫幅三條----150元

2、宣傳材料(筆 白紙 複印 海報等)----200元

3、會場飲用水---50元

4、獎品+證書---500元

5、流動資金---500元

總計:1400元

活動注意問題及細節:

1、密切合作 相互聯繫

2、儀器設備提前多次測試

3、後臺工作人員保證燈光和音效正常次序

4、維持現場秩序防止出現混亂

5、聯繫方式()

活動負責人及主要參與者:

1、總指揮(團總支)

2、現場工作人員(學生會)

3、宣傳人員(宣傳部)

大學生活動策劃方案12

一、活動主題:舞動青春,展現自我

二、活動對象:外語系全體學生

三、活動時間:XX年xx月x日xx月x日

四、活動承辦單位:外語系學生職業發展中心

五、活動目的:

我中心舉辦此次實戰營銷大賽,旨在通過此次大賽提高本系學生的學習興趣,以增加學以致用的能力。同時這也是一個團隊合作精神的鍛鍊,讓同學們從中積累經驗以提高學生綜合素質,爲以後的工作做積累。我們期望關注營銷的學生可以藉此機會進一步深化對市場營銷的認識和感悟。

六、參賽形式:

以組爲單位,每組3-5人,自擬組名,向各班班長報名參加。

七、活動具體流程安排:

(一)大賽前期準備工作:

1、外聯部到校外拉贊助。

2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓45多媒體教室。

(二)大賽的宣傳及報名階段

a、宣傳手段:通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。

1、會議通知外語系各班班長,同時印發一份實戰營銷大賽宣傳單,並向其講解活動具體事項;

2、聯繫系學通社,出一份海報公示於校道或者綜合樓作宣傳活動;

3、同時以廣播和網絡形式宣傳,儘可能的宣傳到每位同學。

b、報名方式:

1、班級報名:各班長領取報名表格,並在規定時間內將報名表和作品上交學生職業發展中心指定處;

2、設點報名:由本中心在校道等地方設點進行報名。

(三)大賽實施階段(12月5日12月6日)

環節一:實戰營銷。(12月5日)

各團隊領取一定數量的產品,在規定時間(12月5日一天)內,在指定的地點設點銷售(詳見附圖)。跟據團隊銷售的業績,決定本環節該隊所積累的分數。銷售方式和促銷手段由各團隊自定。

環節二:成果展示。(12月6日下午)

各團隊在實戰銷售之後,將本團隊的銷售成果及心得等以電子形式進行展示,評委根據參賽者的表現、展示的.內容等進行本環節的打分。(電子形式可多樣,如word、ppt、照片、錄像等,展示內容可以是心得體會,銷售經驗等。)

環節三:現場營銷。(12月6日下午)

由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現場對相關產品進行推銷,評委根據參賽者的表現對本環節進行打分。(注:環節三在講解時使用漢語不扣分,若使用外語可酌情加分。)

(四)評分及統分階段

評比人員:由相關的老師和輔導員、各組織代表進行評比。

評分標準:

1、環節一佔6%,環節二佔25%,環節三佔15%。

2、各環節的總分均爲一百分。

3、評出相應獎項,據三環節總得分評定。

九、獎項設置:

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎若干名。

十、人員安排:

大學生活動策劃方案13

一、 活動目的:增加大學娛樂生活,集體合作默契

二、 活動主題:走出校園,感受農家生活

四、 活動地點:金星農莊(大學城)

六、 活動流程:

2.到達目的`地集體在門口照相,以便順便清點人數,再由組織委員和生活委員去購買團票

3.進入後,全體集合某處,班幹部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班幹部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由發揮)

5.野炊後集體去活動6.15:30分集合準備返校

七、 注意事項

1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照

2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3.帶上學生證

4.注意保管好自己的財物,避免發生財產丟失

5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學生活動策劃方案14

一. 活動主題:

“**光棍節狂歡之夜”

二. 活動目的:

在這個特殊的日子裏大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後,希望大家都能有一番收穫,對於交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三. 活動背景:

十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因爲這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定爲“光棍節”。

“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成爲這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

在每年的這一天,一直習慣過着單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能爲力。那麼現在有一個好的'機會,那就是來到“ **09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

四. 活動口號:

交友萬歲,單身無罪。

五. 活動的意義和目標:

11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源於800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成爲彌散於社會的一種文化形態。在這裏,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“**09——2班光棍節的狂歡之夜”,成爲我們刻骨銘心的記憶。

六. 活動開展:

(一). 11月11日晚19:00——22:00。

(二). 活動地點:教學樓201(或401)教室

(三). 活動對象:**09--2班全體同學和...(待定)

(四). 特邀嘉賓:待定

七. 活動內容:

1. 主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

2. 所有人合唱《單身情歌》開場

3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

4. 踩氣球。一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最後還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6. 讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦

比如:大話西遊裏的那個曾經有一段...

7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然後喂對方食物(以柑橘爲主),剩下能看的那人指揮.

8. (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的籤,讓男生來抽,男生分別爲楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓臺下的觀衆也參與其中並贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,並頒發獎品。

9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)

10. 同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

11. 指導老師爲大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結,晚會圓滿結束。

大學生活動策劃方案15

街舞是當前在青少年中非常流行的時尚運動,它不僅舞姿炫酷,且鍛鍊效果明顯,另外對於校園文化的發展也具有積極的作用。全國街舞大賽已經連續成功舉辦四屆,其他各種形式比賽及交流也很頻繁。更促進了街舞的快速發展。

常州的街舞處於初期發展階段,但發展速度很快,尤其以高校發展爲最。高校街舞組合是常州街舞的生力軍。參與的.人數日益增多。各高校也很重視學生街舞活動的發展,很多高校成立了街舞社團以及街舞俱樂部,定期或不定期舉行各種比賽及交流活動,進一步促進了常州街舞的快速健康的發展。鑑於此,組織策劃此次比賽。

一、時間: 五月中旬

二、地點: 常州工程職業技術學院體育館

三:活動策劃

由常州工程職業技術學院牽頭髮起並承辦。常州市教育局,常州市大學生體育協會主辦,武進區文化藝術中心協辦,並向在常高校發文。由教育局、體育協會、各高校有關領導組成“首屆常州大學生街舞大賽”組委會,負責報名、場地佈置、資格審覈、裁判選派、贊助等事宜。

四、比賽項目:

battle 項目:dance: poppin 1on1 lockin 1on1

breakin: team batlle 3 on 3

集體項目:breakin齊舞 hiphop齊舞

比賽流程:前期預選賽,選出各項目的前八進入總決賽,各項目交替進行

五、獎項

各項目取前五名頒發證書,冠軍;亞軍;季軍獎盃及獎品最佳舞步獎,最佳編排獎,最佳表演獎,最佳人氣獎,組織獎,優秀教練員,優秀裁判員

六、裁判選派:

由組委會選派邀請省內市內知名的街舞教練和裁判

七、參賽資格認定:

所有熱愛舞蹈的常州在校大學生,由各校報送至街舞大賽組委會進行資格審覈。