關於創意活動策劃模板集合六篇

創意活動策劃 篇1

從立社至今，創意文化社不知不覺已經迎來了她的第二個年頭，感謝同學們的支持和厚愛，正因爲有你們的參與和鼓勵，我們社纔會不斷髮展、不斷進步、不斷創新。回顧創意文化社走過的路程，可以說是有喜有悲，喜的是我們已經成功舉辦過了許多的活動，在同學們中間引起了強烈的反響，並且得到了同學們以及校方的認可。悲的是我們的一些活動由於各種原因沒能舉辦，因而未能給同學們提供一個充分展示自我、超越自我的大舞臺。不過，我們定會堅持不懈，以飽滿的熱情和積極態度繼續爲大家開創一片廣闊的天地。

創意文化始終是我們社團爲之奮鬥的主題，經過一系列的重組與選拔，我們社終於又煥發出耀眼的光彩，因爲新學期的納新爲我們社注入了新的活力，這使我們看到了創意文化社長江後浪推前浪的局面，我們相信新的成員，新的骨幹，必將帶領創意文化社走向新的希望，走向新的輝煌??

在創意文化社不斷髮展的同時，我們也在思考社團的發展之路，從以前舉辦的活動中大家可以看出，宣傳“傳統文化·傳統節日”以及舉辦與之相關的活動已經成爲我們的社的招牌策劃，本着宣揚傳統、鼓勵創新的根基，我們開始尋求新的突破，以使“創意”這個具有時代氣息的詞語更加具有“創意”的內涵。所以我們08——09年的活動策劃便新鮮出爐，希望這些活動能夠帶動同學們走進創意的世界，更加豐富同學們的校園文化生活，也使大家更加了解我們創意文化社，我們的宗旨是“來源於生活·聚焦於創意”。

活動一、同臺競技——影音你我他

① 簡介。這可以說是一個互娛互樂的文藝活動，亮點在於他的參與性強，有很強的互動性，我們通過讓同學們給一些經典的電影畫面配音並且加入參與者自己的動作，來對電影進行再創作，從而揭開電影神祕的面紗，讓每一個參與者都能夠體會到當演員的樂趣。 ② 目的。既然和演員有關，那最主要的當然是發揮同學們的想象力和創造力，挖掘同學們的表演天賦。同時也爲了讓同學們瞭解電影，簡單瞭解電影的創作過程。以此來鼓勵大家走進創意文化社，感受那種噴薄的創意的氛圍。

③ 準備。一個活動能夠完滿舉行，首先是做好宣傳工作，那就是製作張貼海報（2張爲宜）和宣傳畫（1張），爲了使活動更加豐富和活躍現場氣氛，我們將做一些關於電影的幻燈片，簡單介紹一下電影的歷史、發展歷程、製作過程等，並且挑選一些有趣的電影鏡頭，在活動期間播放。其次是挑選供參與者使用的經典的電影畫面，畫面最好是一部電影中的一段剪輯，畫面要求清晰流暢、使用性強。該畫面可以是社團準備，也可以是報名者自己準備。再次是蒐集已經起用畫面的臺詞，目的是和參與者的即興說辭進行對照，以利於評選時有據可依。制定評分細則也是必不可少的，還有就是電腦、投影儀、音響，麥克風等設備的準備。 ④ 開展。在食堂和教學樓等顯眼位置張貼宣傳海報，宣傳大約持續一週時間，然後根據報名者人數確定舉辦地點。活動開展前20分鐘左右播放幻燈片和有趣的電影鏡頭，活動中根據報名者提供單人、兩人或者多人的畫面供選擇，可以使用參與者提供的畫面（這裏的宣傳一定要清晰、到位），允許參與者有2個以上同學做配角。表演結束後，主持宣讀畫面的原版臺詞，並且根據評委評分和現場同學的打分確定參與者的最後成績（評定過程中不必拘泥於原版臺詞）。整個活動依據舉辦情況確定是否增加決賽。

⑤ 其他。涉及時間、地點，設備的申請，宣傳材料、幻燈片製作，畫面的剪輯，評分細則，人員分工調度。

活動二、手工藝品製作——燈具

① 簡介。由於手工藝品製作難度不大，愛好者也很多，所以將手工藝品製作作爲這次

活動的主要內容。這次我們將題材限制爲了“燈”，之所以選擇燈是爲了突出“創意”的主題，也是因爲它能使人聯想的空間比較大，更能發揮我們的想象力。如果有您的參與，想必這盞燈必定包含着您那份最樸實的心情，或許還會有什麼樣的小故事在裏面。這次採用徵集作品的形式進行，按照作品構思是否有創意、製作是否精美、製作難易程度等方面進行評選。

② 目的。每位同學心中肯定會有一盞永不泯滅的“燈”，在此爲同學們搭建一個展示自己的小小舞臺，調動同學們的想象力和動手能力，希望大家能夠將心中的那盞“燈”用豐富現實的材料體現出來。另一方面是豐富同學們的校園文化生活，希望這盞燈能夠帶領大家走向更加美好的一天，也希望創意文化社能夠在這盞燈的指引下不斷的前進。

③ 準備。大力度的宣傳是必不可少的，作爲徵集作品這樣的活動，宣傳一定要做得有聲有色，引人注目。其次是制定作品徵集和評選的標準，最好能夠要求作者有對作品的簡短描述，作爲評分的判定條件之一。

④ 開展。活動開展時間由於作品的.徵集多少波動很大，徵集時間一定要長（自海報貼出1周半爲宜），以給同學們留出足夠創作的時間。作品徵集截止後，即開始作品的評定，評定依照評分細則進行或者由廣大同學自由選出，並且設置相關獎項。結束後即張貼海報及時告知評選結果，所有參賽作品一律展出。

活動三、圍巾設計——圍巾的故事

① 簡介。這次主題定爲“我的舞臺我做主——圍巾的故事”。圍巾最早只是禦寒的物品，到現在卻演變成爲時尚的代名詞之一。不論春夏秋冬，我們都可以看到圍巾所形成的亮麗的風景線。那是一種什麼樣的風尚呢？因爲有了圍巾，你變得風姿綽約；因爲有了圍巾，你變得優雅高尚；因爲有了圍巾，你更加風度翩翩??生活中處處彰顯你個性的竟然是一條不起眼的圍巾，我們的創意T形臺歡迎你來展示自己的設計。

② 目的。我們雖不是一個真正的設計師，然而我們卻可以設計一條真正屬於自己或者他人的圍巾，不是買的卻彌足珍貴，因爲裏面包含着的是自己無限的創意和親自動手的快樂。挖掘同學們的創意思想，搭建展示創意的舞臺，始終是我們社爲之奮鬥的主題，讓校園的文化活動豐富起來吧，讓創意的風暴來的更猛烈些吧！

③ 準備、開展。準備和開展工作大體同活動二。唯一值得注意的是宣傳海報的撰寫，對於作品的要求詳細具體，並且能夠激起同學們的創作熱情。對作品的簡單要求如下：

主要素材僅限於柔軟的泡沫紙、塑料紙之類的紙質材料，允許有其他材料做輔助。可以是一張紙一次成型，也可以是幾個不同部分的拼湊，花紋自由設計，可以用水彩上色，也可以是其他材料粘貼形成。如果有吊穗流蘇之類的，要保證不容易脫落。風格不定，主題元素要突出，色彩鮮明而不俗套，整體能夠體現出與衆不同的一面。圍巾的設計有男用和女用之分，長度>=70cm,寬度15cm左右。要對圍巾的創作做簡短的描述，所謂圍巾的故事就是在圍巾上寫下自己想說的話，心願也好，祝福也好??

活動四、創意大本營

① 簡介。大家可能會很期望自己有一天也能置身於同臺競技，巔峯對決的舞臺，在一問一答之中，在你追我趕之中，在強烈的創意氛圍中，盡情展示自己的才華，這次活動我們通過知識問答的形式展開，但不同以往的是我們增加了更多的創意元素，知識問答中有你意想不到的有趣的文字問題，也有以有趣的廣告、宣傳畫面，影音等作爲出題的方向，還有現場製作，即興表演等，我們將通過豐富多彩的形式來極力爲你營造一個屬於自己的大本營。

② 目的。很多社團都做過知識問答這類的活動，但我覺得由創意文化社來做，效果就會與衆不同了，以創意爲主導的創意文化社在衆多創意元素的輝映下，必定會走出一條常勝

之路。我們一心想爲大家搭建一個適合自己的舞臺，如何吸引更多的同學來參加我們的活動，如何在校園裏處處彰顯當代大學生的精神面貌，是我們一直在努力思考的。校園的活動很多，就像滿園的奇葩，每一個社團都在極力點綴着這個美麗的校園，這次活動希望能夠成爲我社以後發展的方向之一。

③ 準備。首先我介紹一下整個活動的舉辦方式：根據報名的人數，活動分2場進行（如果人數少可以只舉辦一場），第一場是初次選拔，先是主持人出題，回答錯誤即被淘汰，如要繼續比賽，可以選擇回答主持人設置的其他題目（2道爲宜）和表演小節目，二者選擇其一，回答問題正確或者表演節目（允許同學代替表演或者輔助）並由觀衆同意後即可，每人有1或2次自救機會，自救成功後和剩下的選手繼續比賽，此過程不計分，直到剩下選手的人數適合進入第二場比賽，（*建議：淘汰率60%）。

活動五、“美麗的家鄉”的創意舉動

① 簡介。想必每個人對自己的家鄉都懷有一種濃濃的鄉情，遠離家鄉在異地求學的你，是否想做點什麼來“宣泄”一下那種蠢蠢欲動的心情呢？這裏我們將爲你提供這樣一個機會，讓你充分展示自己家鄉的歷史文化、人文地理、風俗民情??也同樣展示你自己的精彩。這次活動還是以現場互動的形式進行，參賽者一方面通過圖文並茂的幻燈片向觀衆做演示，一方面用自己的語言做精彩的講解，以讓大家認識你的家鄉，也認識你自己。

② 目的。不同於徵文，這樣的形式能夠調動大家的積極性和參賽熱情，能夠更好的讓自己去認識家鄉、挖掘自己家鄉鮮爲人知的一面，也讓來自五湖四海的同胞們更能瞭解你的家鄉。做幻燈片雖然不是目的，只是大家用於展示的一個工具，但如果能夠學有所用，我想大家也會感到一絲的快意。最主要的是，我們通過讓參賽者根據幻燈片做講解和回答主持人的一些有趣的問題，來鍛鍊同學們的表達能力和臨場發揮能力。

③ 準備。宣傳是免不了的，重要的是做好宣傳，以鼓動更多的同學來參加我們的活動，並制定評分標準。其次是對參賽作品的要求，即使是簡單的幻燈片，不同的人做出來也是五花八門的，包括幻燈片的張數、文字、圖片、內容、播放時間等方面。爲了確定參賽者的人數，最好是能夠讓參賽者將作品上交。再者就是相關設備的準備了。

④ 開展。宣傳結束後，就可以開展活動。參賽者的成績由評委和現場觀衆決定，相關獎項的設置也是必要的啦。其餘事項同以往活動，不再贅述。

創意活動策劃 篇2

一．活動背景：

金秋十月，金桂飄香。大一新生的到來，新鮮血液的注入，爲有愛的文理學院增添了幾分生氣，爲了讓20xx級新生感受到我院的熱情，體會到屬於當代大學生的那份青春魅力，我院準備開展“校園星動力”創意T臺秀表演大賽，希望同學們積極參加，共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

二．活動目的：

在20xx級新生到校之際，讓他們感受到建築學院的特色，感受到建築學院的激情，感受到文理學院的風采，也促進新生工作全面、順利開展；與此同時讓同學們都參與其中，展現最真實最自信的自我。

三．活動主題：

“校園星動力”創意T臺秀

四．活動時間：

10月18日--10月20日

五．活動地點：

星空廣場(初賽） 星空劇場（決賽）

決賽時間：10月20日

六．活動對象：

成都文理學院全體學生

七．主辦：成都文理學院建築學院分團委學生會

八．大賽流程

（一）報名宣傳

面向全校學生進行宣傳，並在百味軒食堂主幹道和一壺香食堂主幹道進行擺點宣傳，現場報名。（20xx年10月13日）

（二）初賽

“迷彩T臺”才藝表演秀

比賽規則： 選手準備一套軍訓服，自由設計服裝，並準備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演），以小組形式參賽（2—4人）選手以抽籤方式決定出場順序。

初賽評分細則：(100分制）附件一

1.服裝主題鮮明，能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌；（50）

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題；（50）

時間：20xx年10月下旬

地點：星空廣場

參與老師：鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

（三）決賽

主題：“SHOW TIME”

板塊設計：“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

初賽晉級的小組以抽籤決定設計板塊，自由設計服裝，並準備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演）。

決賽評分細則：（100分制）附件二

比賽力求公平，公正，採取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分爲最後得分，出現並列情況時由評審重新投票選出該名次。

1.服裝主題鮮明，能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌；（20）

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題；（20）

3.服裝及展示過程賦有創造性，另觀衆耳目一新；（20）

4.衣着穿戴得體大方，搭配精美，服裝整體效果突出；（20）

5.T臺展示、舉止大方，整體舞臺效果感染力強；（20）

時間：20xx年10月下旬

地點：星空劇場

參與老師：鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

決賽賽程安排：

1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等；

2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊；

3、主持人宣佈比賽開始；

4、評委點評；

5、頒獎；

6、建築學院分團委學生會各部門負責人着制服出場和選手一起走秀謝幕；

7、嘉賓及評委退場。

活動要求：

1、作品以青春、活力、創新爲主題，服裝需能展現大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創新、健康向上的積極態度；

2、以小組爲單位，共同製作，每組至少推選2套服裝參賽並需自行提供展示本班服裝的模特1名；

3、配套展示用的背景音樂，道具及服裝創意解說稿需自行準備，上交時間另行通知；

4、每組展示服裝時間不超過五分鐘；

5、初選時，需展示服裝設計雛形稿並對服裝設計主題創意進行講解；

6、我們熱忱歡迎具有創新的作品登上我們的舞臺，但拒絕純屬搞笑的作品參賽，請諒解。

（四）賽前培訓：

由專業老師或分團委學生會主要幹部培訓

（五）比賽獎項：

冠軍（1名) 亞軍（2名） 季軍（3名） 最佳形象獎（1名） 最佳氣質獎（1名） 最佳創意獎（2名）

（六）活動經費：

物品單價 （元）數量總價（元）

氣球15元230元

礦泉水1.5元3045元

綵帶4元14元

證書5元1050元

獎品30元10300元

合計經費429元

九．活動流程：

（一）前期工作安排：

1.建築學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。

2.初定10月15日召開工作會議，具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行佈置。

（二）前期準備工作

1.建築學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。

2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。

3.新生宿舍幹道進行擺點宣傳報名工作。

（三）1：具體工作安排

A. 辦公室：負責準備、整理、收集報名相關資料；進行 點到工作；活動四件套；對工作進行 總結，提出問題，及時改進；

B. 組織部、文明督導隊：組織每日的工作；比賽現場紀律組織

C. 宣傳部：負責活動當天照片的採集，並及時交至辦公室、 編輯部，注意照片的質量；及時出新聞稿並發表至學 院網站；及時發佈微博，報道迎新工作進程；對各類宣傳海報 進行製作，具有旅遊特色；

D. 事務部、自管委：負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作；

E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部：每天工作開始與結束，協助辦公室對各類資的準備與整理；

F. 外聯部：在活動前對活動經費的贊助問題並協助各類部門2：具體負責人員安排：附件三

（四）後期工作：

1.各部門、各人員進行工作總結。

2.出展板，展示我院本次迎新工作的`成果。

3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作，辦公室將對各部 門完成情況進行考覈。

4.活動照片，辦公室負責收集、保存。（電子檔和文本檔）

5.對參加活動並表現良好的同學進行通報表揚。

（五）注意事項：

1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象，爲文建航學院作出良 好的形象展示。

2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場，主要負責人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準備，以確保各項工作按時 開展。

3.在緊急情況下，靈活調動工作人員。

4.保持好接待點的衛生，及時打掃。

十．活動意義：

通過此次活動，讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感，培養自身責任感與榮譽感，增添學生幹部的工作、服務意識，讓20xx級新生感受到建築學院的熱情，展現我院學生風采。

十一．緊急預案：

1.若出現人員安排問題，則調動應急組同學進行相關工作，確保 迎新工作的順利進行。

2.若出現相關安全問題，及時處理、解決。

3.若參賽人員方面出現問題，迅速做出相關的解決方案。

4.其他緊急情況出現，靈機應變；重大問題，與相關老師協商 解決。

附件一：

“校園星動力”初賽評分細則

1.服裝主題鮮明，能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌；（50）

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題；（50）

附件二：

“校園星動力”決賽評分細則

比賽力求公平，公正，採取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分爲最後得分，出現並列情況時由評審重新投票選出該名次。

6.服裝主題鮮明，能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌；（20）

7.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題；（20）

8.服裝及展示過程賦有創造性，另觀衆耳目一新；（20）

9.衣着穿戴得體大方，搭配精美，服裝整體效果突出；（20）

10.T臺展示、舉止大方，整體舞臺效果感染力強；（20）

附件三：

“校園星動力”評分表

序號姓名主題鮮明（20分）形象氣質（20分）展示過程（20分）服裝效果（20分）舞臺效果（20分）總分

附件四：

“校園星動力”負責人聯繫表

成都文理學院

建築學院分團委學生會

20xx年9月8日

創意活動策劃 篇3

一、活動背景：

今年是中華人民共和國成立**週年，根據學校黨委關於開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署，本期團日競賽活動圍繞這一主題，以愛國主義、集體主義教育爲主旋律，激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。各團支部可結合本班實際和學生特點，選擇合適的切入點和結合點，細化活動主題和內容，開展形式多樣的團日活動。

二、活動目的：

爲慶祝華誕60週年，在大學生中弘揚愛國主義、集體主義精神，本團支部經班會決定，開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”爲主題的`團日活動，旨在激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。我們將通過此次活動，爲弘揚愛國主義精神和促進和諧校園的進一步完善做出應有的貢獻。

三、活動時間

20xx年11月10日

四、活動地點

珠江兩岸

五、活動人員

本班33名同學；活動主要由團支書（黃萃雯）、班長（何璇）、副班長（曾蔚碧）負責。

六、活動經費

輪渡過江費用：18元（班費支付）

七、活動方式

集體踩腳踏車（自借）

八、活動安排：

本次主題團日活動主要分三個部分：

A、前期：團支書負責聽取團總支書記、輔導員及班主任的意見，策劃切實可行的方案，蒐集珠江兩岸行車路線圖，自行騎腳踏車進行踩點，瞭解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費用，借用相機及攝像機，並全程向同學們彙報收集所得的資料，及徵求同學們的意見；班長負責蒐集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關資料，以方便途徑目的地的時候講解；各同學自行借用自行車，以減少租借自行車的時間以金錢限制。

B、後期：出發前一天晚上再次召開班會，確認出席人數，交代集合的時間及地點，叮囑同學們做足安全、防曬及防雨措施。

C、實行期：在南區昌生超市門口的籃球場集中，分配相機及攝像機拍攝及錄像的任務，再次宣佈此行的路線，叮囑同學們注意安全，最後與班主任合影，預祝此次團日活動圓滿舉行。

九、活動內容及流程介紹：

此次活動預計總需5個小時。

20xx年11月10日中午12點15分，全班同學騎上自借的自行車於南區昌生超市門口的籃球場集中，12點30分準時出發。具體路線：大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛羣大廈——西濠口廣州起義戰鬥舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關大樓——沙基慘案紀念碑——沙面——白鵝潭。沿途採訪路遇的老人或者外國人，看看他們眼中的中國。

創意活動策劃 篇4

競爭無時不有，創意無處不在!我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發揮最強的營銷效果，創造最大的市場利潤，爲我們打造一份最佳的`廣告作品!機不可失，時不再來，勇於嘗試和創新的您，就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下：

一、主辦單位：經濟與管理學院

　二、承辦單位：經濟管理俱樂部(emc)

三、協辦單位：58度c創意飲品連鎖

四、活動主題：異想天開 營在創意

五、參賽對象：嘉應學院全體學生

六、活動報名時間和要求：11月15日——19日

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

(二)參賽隊伍人數爲4人(不分性別、班級、學院);

(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統一比賽服裝;

(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表，由各班班長統一交由社團工作人員;

(五)外院的參賽者採用電子郵件報名的方式，到社團博客下載報名表，填好後發至郵箱。

七、活動時間軸

(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間：11月19日(星期五)晚上7:30

2、地點：憲梓樓208

(二)初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將於19號晚在社團博客公佈)

2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交)：

(1)書面文檔：直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認。(值班時間：18:00——19:00)

(2)電子文檔：發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱：。主題處請註明“參賽組名+聯繫方式”。

(3)截止日期：11月26日19：00

創意活動策劃 篇5

一、活動主題：

“書畫繽紛 舞動青春”

二、活動目的：

爲了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維，啓迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課餘生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。

三、活動背景：

青春，流露着濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。沐着花季的陽光，踏着青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發人生的激情，暢想創意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天．已經日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本着對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名爲《書畫繽紛.舞動青春》的書畫展。

四、活動宗旨：

豐富課餘生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。

五、活動意義：

爲豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的瞭解和傳承中華優秀的文化藝術，爲促進和加強班級之間的友誼和交流，特爲廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。

六、作品徵集時間： 20xx年11月22日至12月2日。

七、徵集對象：計算機科學與信息工程學院全體學生

八、參賽形式：以個人或者團隊的形式均可。

九、作品要求：

1、圍繞“書畫繽紛 舞動青春”這一主題。

2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。

3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法爲主，鋼筆爲輔，格式不限。可以另附作品說明（如作者思想、精神）

4、繪畫作品要求不限，海報不小於A2紙。（手繪）

5、投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。

6、有創意者優先選用。

十、投稿要求：

1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。

2、地點：作品由各班組織委員收齊交至A—06 201

3、作品需註明作者姓名、班級、聯繫電話。

4、聯繫人：何瑞師15226193***，郭思瑞152261963***，杜海東15226157***

十一、作品評選：

1、爲了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發現將視爲自動棄權。）

2、比賽分爲兩個環節：

（1）初選：

由工作人員評選出優秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

（2）決賽：

由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創作的選手，現場向評委展示自己的`參賽作品，由評委現場評分；繪畫、海報等創作的選手，由本人向評委、觀衆展示並說明作品創作的理念和代表的意義，由評委現場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內，現場有工作人員提示時間）

（3）從徵集來的作品中選出若干幅優秀作品參展．（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅．）

十二、活動地點：

十三、獎勵情況：

我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。

一等獎1名 收音機 20×1=20元

二等獎2名 檯燈 15×2=30元

三等獎3名 筆筒 10×3=30元

優秀獎4名 筆記簿 5×4=20元

十四、經費預算：100元

十五、活動中應注意的問題及細節：

做好防火、防盜工作，以免發生意外。宣傳部成員要團結互助，在活動中發揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今後更好的把本職工作做好，更好的爲大家服務。

十六、主辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會

承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部

創意活動策劃 篇6

主辦單位：共青團安徽財經大學委員會、安徽財經大學後勤服務集團

承辦單位：安徽財經大學團體聯合會、安徽財經大學綠in社

一、活動背景

國家正在全面加強大學生綜合素質培養，激發大學生創新能力、組織與協調能力，要求豐富校園文化，增強學生之間的凝聚力，積極推動校園文化建設。同時，環境保護問題日漸突出，人們的生活也越來越多的與環保聯繫在一起，爲此，我社舉辦此次創意環保時裝設計大賽活動。

二、活動主題

環保與時尚、個性與青春、創意與節約

三、活動目的及意義

1、環保時裝秀活動將“綠色環保“融於服飾藝術文化，通過涉及環保服裝和舞臺展示，來增強學生的環保意識及藝術情操，展示大學生創新能力、動手能力和藝術風采，烘托我校大學生健康活潑的精神面貌。

2、擴大環保理念在學校的宣傳，培養大學生藝術文化素質，豐富校園生活，也爲大學生提供才能展示的舞臺空間。

3、激發大學生的創新意識，變廢爲寶，利用廢棄的環保材料增強大學生的節約意識。

四、活動對象

安徽財經大學全體在校學生

五、活動時間

20xx年5月8日-20xx年5月20日

六、活動地點

5月18日 北苑食堂廣場

5月20日 南苑多媒體報告廳

七、活動流程

1.第一階段：初賽宣傳階段

1） 5月18日之前，在微博，QQ空間上以及進教室宣傳此次以“環保、時尚、個性、青春、創意”爲主題的“創意環保時裝設計大賽”活動，並登記報名參賽人員。

2）5月18日前，參賽者設計並提交作品至綠in社團辦公室。

2.第二階段：複賽階段

1）5月18日，作品提交截止，工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進行隨機擺放，並邀請當天在場觀衆對作品進行投票。

2）工作人員對投票結果進行統計，選出投票數最多的前八名進入決賽。

3.第三階段：決賽階段

1）5月20日晚上7點，決賽選手自選模特在南苑多媒體報告廳進行走秀展示自己的作品，並且以PPT的形式向觀衆介紹自己的.設計理念以及具體所使用的環保材料。

2）觀衆互動環節：主持人當場提出環保問題，由觀衆參與回答，答對者贈送精美禮品，以此增強大學生的環保意識。

3）決賽過程中，由3位評委老師對選手的綜合表現進行打分，按分數高低擇出一、二、三等獎，併爲其頒發獎品及證書，其中一、二等獎各一名，三等獎兩名，剩下五組均可獲得優秀獎。（評選標準可從創意、美觀以及實用性幾方面進行打分）

4）獎項設置：進入決賽的八組均可獲得羽毛球拍一副；一等獎獲得環保自行車一輛；二等獎獲得運動耳機一副；三等獎各獲得U盤一個；其餘五組爲優秀獎。

4.第四階段：後期整理階段

工作人員按照選手意願收回作品，相關部門人員做好後期整理工作。

備註：獎品自行車使用本社團的獎勵經費。

八、活動所需物資及經費預算

物資單價數量總價自行車（獎勵經費）3001300運動耳機（外購）1001100U盤（外購）802160羽毛球拍508400海報60160打印材料0.2500100證書2816合計——1136本次活動共需經費1136元，向校團委申請1136元經費支持，望批准。

主辦方：共青團安徽財經大學委員會

安徽財經大學後勤服務集團

承辦方：安徽財經大學學生團體聯合會

安徽財經大學綠in社

二〇一六年四月二十六日

多功能廳借用申請表

借用單位

安徽財經大學綠in社聯繫人姓名、電話

王雅圻18895619081

活動主題

創意環保時裝設計大賽借用時間

20xx年5月20日17:00—21:00

借用單位簽章

單位負責人：

年月日校團委意見

年月日備註注意事項：

1、原則上多功能廳只接受演出當天的借用，多功能廳只適用400人左右的學術講座、小型文藝交流活動，不適合中、大型文藝演出，人數衆多的話劇、情景劇等類型的活動（內部聯誼等形式的活動在場地借用高峯階段不予借用）。

2、堅決禁止私接無線發射器、話筒、電聲樂器等設備的行爲，不得擅自改變音響設備及接口。

3、非工作人員嚴禁進入操控室操作，原則上只允許借用單位一名工作人員在後臺操控室配合操作。

4、需要投影演示的，由借用單位自帶電腦，並提前到場測試。未經允許禁止使用空調和改變空調運行模式。

5、禁止在多功能廳內粘貼任何裝飾物，舞臺背景牆不得粘貼、懸掛橫幅；不得

搬動演播廳桌椅板凳等設施。

6、活動結束當日，由借用單位組織人員恢復現場，清理帶進多功能廳的相關物

品，桌椅擺放整齊，衛生保持清潔。

7、如申報活動內容與實際使用不相符，或借用時不按照注意事項規定造成後果的，校團委有權終止使用，並給予嚴重處罰。