當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 班級活動策劃範文集合八篇

班級活動策劃範文集合八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.04W 次

班級活動策劃 篇1

遊戲名稱:看誰打的準

班級活動策劃範文集合八篇

遊戲目標:

1、培養幼兒繞障礙、投擲的能力,鍛鍊平衡能力。

2、培養團隊合作能力,體驗集體遊戲的快樂。

遊戲準備:

1、班級幼兒分3組,每組12個小朋友。

2、每組一個梯子,4個障礙物,靶子1個,沙包12個。

遊戲玩法:

教師口令發出後,每隊第一個幼兒出發,走過梯子,繞過障礙物,到重點那起1個沙包打向靶子,然後跑步返回,拍第二名幼兒的手,第二名幼兒出發。遊戲依次進行,哪隊先完成哪隊獲勝。

分組活動:

第一組:16人,綵帶。

第二組:10人,玩皮球。

第三組:10人,遊戲:熊貓吃竹筍。

中二班戶外活動方案

集體遊戲:

遊戲名稱:丟手絹

遊戲目標:

1、培養幼兒聽信號,追逐跑的'能力。

2、體驗集體遊戲的快樂。

遊戲準備:

1、幼兒圍成一個大圓圈。

2、手絹1條。

遊戲玩法:

——幼兒和教師一起長“丟手絹”的兒歌,最後一句時,將手絹放在一名小朋友的身後轉身逃跑,拿到手絹的幼兒追逐跑。

分組活動:

第一組:16人,綵帶。

第二組:10人,玩皮球。

第三組:10人,遊戲:熊貓吃竹筍。

班級活動策劃 篇2

一、活動時間:**年5月12日星期日

二、活動地點:濰坊白浪河溼地公園

三、活動背景:

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節,通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

四、安全事項:

1、一切行動聽從指揮,注意不掉隊,在隊伍中行走注意兒童安全。

2、不要讓兒童單獨不玩水,儘量不去到小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

3、不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

4、在老師、家長視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要請假並結伴而行。

5、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

6、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

7、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

8、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

9、各學生最少由一位家長陪同。

五、活動建議

1、以家庭爲單位,最後好以數家在一起,以便相互照應。

2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多,請注意保管好貴重物品。

3、建議家長和同學穿休閒服裝和鞋子,注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。

4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品,例如:太陽傘、野餐墊等。

六、活動安排

3、下午15:30在門口集合,準備返回。

白浪河是流經山東省濰坊市城區的一條最爲重要的河流,橫穿昌濰大平原,白浪河的前身是濰坊老城的護城河,河水自南向北緩緩流過市中心,把濰城和奎文兩區分隔開來,將濰縣劈爲東、西兩半。

據介紹,整個溼地公園建設了30餘個親水、觀景平臺,40餘座橋樑各具特色,8000餘米的'木棧道臨水而設,陸路交通保持原有地形自然風貌,遊人行走時與河道形成互動,河水時隱時現,時緊時鬆,達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水遊覽,遊人可乘坐遊船、畫舫、竹筏進行水上游覽,也可直達河岸景區、水中島嶼。

濰坊白浪綠洲溼地公園先後擁有“國家級水利風景區”、“國家4A級旅遊景區”、“山東省十佳水利風景區”等殊榮。如今,白浪綠洲溼地公園不僅成爲了濰坊的城市“綠肺”,滋潤着城市,同時也是最具鮮明溼地特色的旅遊綜合體。

班級活動策劃 篇3

活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點,自信一點

活動背景:XX年對於我們南院華師人也是不平凡的一年,南院建院8週年,華師人更是已經走過xx個春秋。在這美麗的時刻,華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱,來表達喜悅之情,因此,我班藉此契機舉行“班歌及班口號pk大賽”.

二.活動意義:華師大xx週年華誕,院慶x週年,這是我校發展史上的一個重要里程碑,是學校拼搏奮進,在創輝煌的新起點。爲此,我班爲了營造良好的學習氛圍,加強同學們的團結合作能力通過團隊合作形式培養同學們感情,豐富同學們的大學生活,給同學們一個展示自己的平臺。

三.活動簡介:

1.活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點,自信一點

2.策劃主辦單位:華南師範大學xx金融與證劵x班

3.活動時間:xx月xx日晚7點半-10點半

4.活動地點:學生活動中心第一會議室

5.活動對象:華南師範大學xx金融與證劵x班全體同學

小組名單

xxx等人

6.活動形式:歌唱表演形式

7.活動顧問:xxx老師

8.活動嘉賓:xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學。

9.活動評委:12金證二班班委

四、活動內容

1. 比賽規劃:①選手可自選歌曲,歌曲必須是普通話版本,內容積極向上,有激勵作用。

②演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,但須脫稿表演。

③允許組與組之間出現相同歌曲。

④爲體現“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現場打分,當場公佈。

⑤參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。

⑥小組進行集體演唱,可輔助道具,如樂器等,鼓勵創意表演,爲自己組爭取高分。

⑦各組展示口號,課通過表演方式來說服評委。

五:

①pk小組中得分最高的歌曲或口號即爲本班班歌或口號。

②一個小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。

③最具舞臺表現獎由精彩程度分及解說能力分累加評出,最高分獲得該獎項。

④最佳創意獎由歌曲何口號中的創意分累加評出,最高分獲得該獎項。

⑤未獲任何獎項的小組可進行加分表演,累計分值,最高加5分,最高分組可獲得獎品一份。

⑥獎金及獎品由班費贊助。

2.比賽評分標準:(滿分100分)

a) 音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現能力,能深入歌曲的`內容。(20分)

b) 歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,並有一定的技能技巧。(20分)

c) 精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。(20分)

d) 與歌曲伴奏配合默契。(20分)

e) 服裝化妝情況。(10分)

f) 吐字清楚。(10分)

g) 認爲歌曲獎、口號獎、最具創意獎、最佳舞臺表現獎打上“√ ”

h) 去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其餘評分的平均值爲選手的最後得分;

3.獎項設置;最高分獎——歌曲獎(1名):獎該組60元

——口號獎(1名):獎該組40元

最具創意獎(1名) —獎該組 30元

最佳舞臺表現獎(1名)—獎該組30元

4.活動日程: 12月1日召開班委會議提出並通過初步方案

班級活動策劃 篇4

活動引言:

舉行二零七冬遊活動爲迎接xx年元旦的到來,增強207班的團隊精神和凝聚力,促進同學之間的交流,營造集體氣氛,領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。

一、活動主題:

迎元旦,快樂冬遊!

二、活動負責人:

XXX

三、活動地點:

青秀山 活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦!)

四、前期工作:

1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!) 2、如有家屬(男/女朋友)可以帶着去。

3、負責人在本月二十五號確定一下人數。

五、參與對象:

207班全體同學

六、活動流程

1、1月1日9:40在青秀山大門集合

2、10:00集合完畢

3、10:05進入青秀山

七、注意事項

1、由於人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什麼東西帶去

2、天氣較冷,同學記得添衣

3、注意交通安全,財物安全

4、注意發揚北流人的.良好作風

5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

6、如果下雨,活動改期會有通知

八、 活動主旨

你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅遊?現在開始………精彩源於你們!

  207班冬遊活動宣

  xx年十二月十四日

班級活動策劃 篇5

一、活動策劃

20xx度海職院班級文化節晚會活動策劃書,時間20xx年10月6日星期日

二、活動背景

各班申請一間教室作爲晚會活動場所,由學生自己大膽設計裝飾,學生自己排演節目,將班內優秀節目報到校學生會,由學生會安排統一比賽,比賽場所設在校大禮堂,爲班級爭取榮譽。

三、活動的目的及意義

1,增強集體榮譽感,通過室內設計及校內比賽加強了團隊合作意識。

2,良好的室內環境可帶給同學舒暢的心情,從而帶動學習氣氛。

3,比賽鍛鍊了同學們的心理素質,提高了班級凝聚力。

4,節目豐富了同學們的視野,活躍了校園文化,加強了同學們的互動交流,讓同學們在競爭中成長。

四、活動名稱

20xx海職院班級文化節活動晚會

五、活動口號

班級因我而精彩

六、活動開展

活動開展分兩大項:

1,各班以班爲單位舉辦活動,選出優秀作品,呈交到學生會。

2,在學生會組織下,將各班優秀作品與其他優秀作品於某一時間參加班級間的比賽,評出優秀作品,並給予獎勵。

3,以班爲單位的'活動,裝飾教室,並由學生會參觀並打出分數,評出設計優秀獎、創意獎等,裝飾的教室不予拆除。

4,就參加學校活動的班級評出會場紀律、衛生的文明獎項,

七、經費問題

經費問題可有三項解決方案:

1,由學生會去外面拉贊助,以廣告的形式給予報酬談成合作。

2,由學生會申請會費解決演出費用。

3,從各班班費中抽取一部分,就得獎的班級給予物質獎勵。

八、注意事項

1,領導、學生進場的問題

2,領導座位排序的問題

3,會場秩序及衛生的問題

4,安全問題

九、備註

1,本次晚會是一次文化節,以中國文化、中國傳統類節目爲主,會場氣氛輕鬆活躍。

2,評分方法:

a,教室設計由學生會安排一組人員打分,去掉最高分和最低分,得出最低得分。

b,節目演出請領導觀看後打出分數並做出總結,去掉最高分和最低分,得平均。

c,衛生紀律評分由學生會組織人員觀察並評論。

十、附錄

主要負責人:校學生會

參加人:校領導、學生會成員、各班學生及參演者

獎品設定:1,精神獎勵:證書、獎狀等

2,物質獎勵:籃球、羽毛球等運動器材爲主

策劃人:校祕書部楊正傑

策劃時間:20xx年10月6日星期日

班級活動策劃 篇6

一、活動目的

爲了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日——“六一”兒童節,xx小學四某班精心設計了“六一同窗匯”爲主題的“六一”美食節活動,爲給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子增強自己動手做美食的能力,瞭解飲食特色,瞭解美食文化,掌握文明就餐禮儀,培養節約糧食的良好飲食習慣。

二、活動時間:

xx年6月1日

三、活動地點:

本班教室

四、班級主題美食:

火鍋料理

五、宣傳方式:

教室門前張貼宣傳畫報

六、主打食材

1、 排骨清湯鍋(排骨,水,姜,料酒,火鍋調料等)

2、配菜:土豆,生菜,番茄,油條,豆腐,羊肉,牛肉丸,蛋餃,麪條等

3、水果汁(西瓜+雪碧,香蕉+牛奶)

4、糕點類食品

七、前期準備

1、在班級做一個小範圍的美食愛好調查,調查學生們喜歡那種食物的比重高,就可以選擇其作爲主體;

2、將班級學生分小組,人數根據需要所定。如飲料組負責準備飲料所需的材料,配菜組準備美食節的所需食用的'配菜,糕點組準備美食節所需要的糕點,後勤組準備美食節當晚的場地佈置及衛生打掃;

3、班主任老師準備廚具(刀具,餐具,榨汁機,電火鍋),確保廚具的安全使用。

4、確定預算等

八、活動要求:

1、價位合理,食品健康衛生,滿足師生要求。

2、注意製作過程的安全,尤其是用電安全。

3、提前備好材料,確保活動的順利進行。

4、在活動過程中以及活動結束,要隨時保持本班級的攤位衛生。

5、未盡事宜,臨時補充。

班級活動策劃 篇7

一. 活動背景

爲了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富09過控班班級活動,經過班委提議,同學同意,決定在09過控班展開 “一週三小時活動”——“學習一小時”,“體育一小時”,“暢談一小時”活動,並將其作爲09過控班長期的活動,堅持下去。

二. 活動目的

舉辦“一週三小時”活動旨在通過活動增加同學感情,豐富09過控班班級活動,提高班級文娛活動的質量,增加班級凝聚力。具體如下:

“學習一小時”:通過組織集體上自習的方式,一方面督促同學們養成上自習的習慣,另一方面給同學們提供一個在學習上交流的機會,互相版主,提高過控整體成績。

“體育一小時”:通過每週組織一些集體育活動,比如籃球,足球。在參與集體體育活動的過程中,調節同學們的學習節奏,爲同學們打造一個體育運動平臺,爲院運動會的`各項比賽做好準備。

“暢談一小時”:通過組織同學們在每週就設定的話題進行討論,增加同學們的交流。

三. 活動時間

“學習一小時” 每週週日晚上7點——8點

“體育一小時” 每週週日下午2點——3點

“暢談一小時” 在每週班會期間穿插進行

四. 活動地點,參與人員

“學習一小時”採取全班統一進入某一教室,不申請,只是進入同一教室,進行集體自習,具體教室,會在每週週日由班委發通知。

“體育一小時”每週在體育場進行,足球,籃球等項目均可,按照個人愛好進行。

“暢談一小時”在每週班會期間穿插進行,具體主題,可由班級同學提前討論。

參與人員:09過控班全體同學(有合理理由,可選擇不去)

五. 活動安排

“學習一小時”由學習委員組織,“體育一小時”由體育委員組織

“暢談一小時”由宣傳委員組織。

班委其他成員積極配合學習委員,體育委員,宣傳委員的活動。

班長,團支書負責總體策劃調動

六. 注意事項

1. 提前題型同學,“學習一小時”期間如有外班同學進入同一教室上自習,應保持安靜,討論聲音小些。

2. “體育一小時”期間要注意保護自己,避免受傷,造成不必要的損失。

09過控班班委

xx年11月7日

班級活動策劃 篇8

活動背景:

女生節,誕生於上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一,女生節班級活動策劃書。因爲三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定爲三月七號。

在這樣一個特殊的日子裏,我們工學院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬於自己的日子裏,釋放最炫的心靈!

活動目的:

希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的遊戲,度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生彼此的友誼,使大家更加團結。豐富同學們的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯湖南師大學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

活動時間:XX年3月7日

活動地點:xx學院

活動對象:12級裝潢一班全體成員

活動主持人:女生委員黎思思

活動流程策劃:

1. “猜猜他是誰”

2. 禮輕情意重

3. 平安健康是福

具體做法如下:

1. “猜猜他是誰”

把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中,任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學們猜他是誰,如若同學們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特徵,直至有同學猜出他的姓名。

2. 禮輕情意重

全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個一個輪流贈上對女生節日的祝福。

3.平安健康是福

爲了渲染節日的氣氛,爲了提高祝福的力度,晚上由班長帶領班委會成員給每位女生送節日禮物:蘋果。願女生女生節節日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜,規劃方案《女生節班級活動策劃書》。

具體安排:

1. “猜猜他是誰”、 禮輕情意重

時間:週三(7日)上午

地點:工學院

佈置現場,準備好便利貼和筆

2. 平安健康是福

(1)週三(7日)中午,班委會成員去水果市場買蘋果

(2)週三(7日)晚上,班委會成員前往女生寢室送禮物:蘋果

活動注意事項:

1. 本次活動由12級裝潢一班班委會負責策劃工作。

2.購買所需要用到的物品

3. 注意衛生

第二篇:關於女生節的活動策劃書

活動目的

1. 通過以女生爲中心的班級活動的開展,加強班級凝聚力,擴大班級的影響力,團結班級。

2. 藉助這次班級團體活動,促進男生與女生的交流,營造好的學習氛圍。

3. 樹立班級團結的形象,建立班級和諧、團結、一致的形象

活動前期準備:

一 召開班委會,向班委介紹本次活動精神,並號召大家積極配合班委準備工作;

二 由班委會男生同胞徵集男生的'創意,便於決定活動的分工與流程;

三 做好宣傳動員工作,在學院張貼海報;

四 與天馬園區宿管部建立聯繫;

活動流程:

1活動負責人介紹活動背景、內容和意義;

2活動負責人集合全班男生;

3採購篇:其中包括

a進行分組,把男生分成三個組;

第一組:王濤 於國壯 羅志永 王昆生 彭晗

第二組:陳文斌 呂友元 唐其忠 周小軍 廖順帆

第三組:歐小春 顧昱立 王騰飛 王鵬飛 羅天生

b去組員買各自的愛心創意早餐;

c送早餐給各寢室女生;

d女生回饋男生;

4 集體拍合照

活動總結

作爲女生,在此次女生節活動中,我認識到了班級的團結和溫馨。很想對我們班的男生說一聲:謝謝你們,辛苦了。

這次活動並沒有費我自己很大的力氣,還是大家一起努力和做出來的結果。

3月7號那一天早上起來,同學洗臉刷牙準備下去吃早餐的時候,聽到門鈴響了,正自納悶誰這麼早就來了。打開門一看看,嚇到了,是我們班那羣可愛的男生們,手裏還提着一大堆熱氣騰騰的早餐,微笑着說:女生節快樂!看到他們的頭髮都被雨淋溼了一些。寢室有個同學披頭散髮剛起來看到男生大聲尖叫, 哈哈。我心裏特別感動,雖然早就知道了這個活動,但是能爲班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候,一邊吃一邊笑了。呵呵,男生節的時候我們也要爲男生們製造特別的驚喜。

放許願燈一直是我的心裏小小的浪漫情節,我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放,有一種特別的感覺,那就是我們一起就是一件很幸運的事情了,一起組成一個班級,然後一起活動着留下了美好的記憶。看着那麼多燈一起上天的時候,我想這是我們工商班的心願正在一步一步實現,那就是成爲商學院優秀的班集體。

我想說的是隻要我們團結一心那就沒什麼難得了,在這個大集體中我們更多的是收穫到羣居動物的溫暖,隨時告訴我們 :你不是一個人在戰鬥!