沙龍活動策劃15篇

沙龍活動策劃1

第一期沙龍活動策劃書

活動主題：青年風采 青春飛揚

主辦部門：集團人力資源部

協辦部門：集團企管部

活動類型：青年員工沙龍活動

活動日期：xx年5月8日

活動負責人：xxxxxx

xx集團青年員工第一期沙龍活動策劃書

一、 活動背景

青春，一個多麼惹人愛的字眼；青春，一種動人的美好；青春，是我們所有生命綻放的驕傲。

恰同學少年，風華正茂。我們，正處於青春的風華，我們對青春有着特別的理解與想法。雖然，我們還沒有縝密的思考，沒有成熟的經歷，但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來，我們在青春的路上，描繪着屬於自己的美麗畫卷，讓我們攜手一起，共尋人生的青春風采。

二、 活動目的

爲豐富集團內青年員工的文化生活，增進青年員工之間的瞭解與感情，加深相互之間的思想交流，讓青年員工感受到集團的人文關懷，以更大的程度激發出青年員工的工作熱情與創新思維，進一步營造良好的工作氛圍，以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風采，讓我們的青春風采，在中達同飛揚，特舉辦此次沙龍活動。

三、 活動主題

青春風采，人生價值

四、 主辦部門及協辦部門

主辦部門:集團人力資源部

協辦部門：集團企管部

五、 活動時間

xx年5月8日週五，下午13:00，提前15分鐘進場。

六、 活動地點

集團中和樓三樓培訓室。

七、 活動對象

xxxx各單位安排3-5位青年員工參加，年齡要求28週歲及以下，學歷大專及以上，要對沙龍活動有一定的興趣與認識，並積極做好必要的準備。

八、 活動流程

1、準備工作

（1）做好沙龍活動的宣傳工作，以各單位人事行政部爲主，進行宣傳並落實好相關工作；

（2）以“青春”爲主題，確定三篇優秀文章，詩歌、散文不限；

（3）落實出席活動的'嘉賓、講師、青年員工人數等；

（4）落實活動所需的視頻、PPT、文章資料、互動節目等；

（5）活動前一天做好對培訓室的佈置工作，包括音響、話筒、電腦等各設備的調試，橫幅的懸掛，桌椅的擺放等；

（6）活動當天上午，再次做好相關確認工作，對活動開場、活動秩序、茶水供應等做好安排工作。

2、活動階段

（1）自我介紹

每人用三句話來進行自我介紹，第一句介紹姓名、公司、部門、崗位，第二句、第三句任意。0.5小時

（2）美文賞讀

三篇美文，指定三人進行賞讀，並共同討論文章主題。0.5小時

（3）勵志演講

由集團企管部主任xxx作簡短開頭，之後由集團人力資源部副主任xxx作勵志演講，以更大的程度激發青年員工的工作熱情與創新思維。0.5小時

（4）互動交流

自由互動交流環節，交流主題：青春夢想、人生價值、職業規劃。1小時

（5）勵志電影

《杜拉拉昇職記》，1.2-1.8小時。

九、 活動組織成員

1、沙龍活動負責人：xxx

2、沙龍活動講師：xxx

3、沙龍活動主持人：xxx

十、 聯繫方式

集團人力資源部：xxx

沙龍活動策劃2

一、活動目的：

爲積極鼓勵和支持在校大學生以及社會有志之士發現自我和靈活創業，克服創業迷茫，培養創業者的創業技能與主動精神，我公司于山西工商學院舉辦創業沙龍活動。它將爲廣大具有創業夢想的有志青年提供一個與創業指導專家、有創業激情的老師、以及與有想法的夥伴進行交流的`優秀平臺。

二、活動主題：

"龍誠衆創-創業新概念論壇"

三、活動時間：

05月11 日 16:30

四、活動地點：

博言堂

五、舉辦方：

主辦：山西工商學院就業指導中心

承辦：太原龍誠衆創空間有限公司

六、應邀嘉賓

趙秀峯：碩士國際職業師（高級）、國家註冊（二級）心理諮詢師、中國心理衛生協會委員、國家心理諮詢師、培訓講師、榮格心理諮詢有限公司高級心理諮詢師、青少年心靈成長導師、高級講師。培訓風格簡單實用，易於領悟、掌握和實際操作。授課過程中全身心投入，鼓勵學員參與，同時運用多種培訓方法，使培訓生動活潑，輕鬆愉快。

七、活動內容：

16:20-------16:30 開場準備，人員入場

16:40-------17:00 公司創業項目介紹（10分鐘）

北格校區工商學生創業O2O項目路演（10分鐘）

17:10-------18:10 創業思維與心理---導師講授

八、課程內容：

1、創業思維的六字真言：韌、悟、誠、簡、忍、夢

2、創業心理及企業選擇

3、創業金子塔及創業者應具備的三要素

4、產生企業構思的途徑及思路

18:10------18:30 "路演女神--工商站"頒獎典禮以及獲獎學生髮言提供最新和免費範文模板參考 （十分鐘）

工商學院子空間學生運營主席發言（五分鐘）

結束語，學生退場

沙龍活動策劃3

一、活動目的：

繼續創設休閒式的讀書沙龍氛圍,將暑期師德培訓與讀書沙龍合爲一體,在輕鬆的氛圍中暢談如何構建學爲中心的課堂,從而充分認識到“學爲中心”的意義,在新學期的課堂中努力實踐,以期激發學生的'主動學習的興趣、培養自主學習的能力。

二、活動時間：

20xx年8月27日(星期五)上午8：00——11：30

三、活動地點：

溫州市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書院)會議廳

四、沙龍主題：

構建學爲中心的課堂——州溫市實驗小學第二期讀書沙龍活動。

五、活動準備：

(一)推薦閱讀書籍、撰寫讀後感

1、閱讀本學年學校所發的與“學爲中心”相關的書籍——《教學革命——蔡林森與先學後教》、《以學習爲中心的課堂觀察》。

2、閱讀與“學爲中心”相關的當下教育同仁各抒己見的內容,如浙江省教育廳網站“新時期教育理念大討論”欄目。

3、撰寫與自己的教學或者教研相聯繫的讀後感。(也可以是新學期如何在教育教學等工作中推進學爲中心的設想)。

(二)會場佈置：桌椅安排(分組)、背景布。(大小+主題+日期+圖片)

(三)攝影攝像音響。

(四)沙龍之星推薦表、證書及禮品。

(五)與新城校區溝通。

(六)活動報道。

六、具體行程安排：

8月26日16：00州溫市實驗小學出發

17：00入住雁蕩書院

18：00用餐

8月27日8：30-11;30雁蕩書院會議廳開展讀書沙龍活動。

12：00中餐。

13：30退房。

沙龍活動策劃4

一、前言

讀書，能放大我們的格局，讓人生更有底蘊，讓夢想不再遙遠。讀書讓人謙卑，懂得仰望星空和敬畏未知，執着於求索，不斷地充盈自己，接受新的挑戰。

讀書對人成長的影響是潛移默化的，也是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。讀書讓人思考，擁有聰慧和獨立的思想和個性，遵循事物發展的'客觀規律，找到解決問題的方法。

讀書需要積累和分享。積累是一種態度，博觀而約取，厚積而薄發；

分享是一種美德，知識因傳播而美麗，讀書因分享而快樂。

一個企業的精神品格和文化素質，很大程度上取決於員工的閱讀水平。

xx集團一直致力於爲員工創造健康豐富的人生，倡導人生，行動改變結果，結果改變命運“積累改變”的學習理念，員工讀書熱情高，求知意識強，爭做知識型員工，在集團內部營造了良好的學習氛圍。

xx集團讀書沙龍是經員工自發提議和組織的讀書交流平臺，旨在通過員工思想的碰撞、觀點的交流，促進員工共同成長，快速進步，找尋讀書的樂趣和真諦。

xx集團讀書沙龍是什麼？

讀書沙龍定義：針對客觀材料加以討論和分享的開放性、學習型組織。

讀：廣泛吸收、用心總結思考客觀材料的過程。

書：有主題、觀點、系統的客觀材料。

沙龍：對話自我，對話他人，對話作者。

對個人：求知和求真，探索和整合，演講和口才，成長和提升。

企業：熔鍊團隊精神，凝聚學習共識，增強成員默契，提振發展信心。

對大衆：廣播讀書理念，營造企業正能量，宣揚集團文化，倡導文明新風尚。

以書會友，共享書香；潤澤經典，積澱生命。對xxxx集團讀書沙龍熱忱歡迎您的加入！

二、活動目的

豐富集團員工的業餘文化生活，搭建員工思想交流的平臺，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，進一步推進學習型企業建設，宣傳集團企業文化，促進員工全面發展，使多讀書、讀好書、好讀書成爲員工的自覺追求和生活樂趣。

三、活動組織

爲切實加強讀書沙龍活動的組織實施，充分調動員工的積極性，將活動打造成集團的特色文化，特成立領導小組:

組長：xxx

副組長：xx、xx、xx

組員：集團重慶總部全體員工

領導小組下設辦公室，辦公室設在集團行政管理中心，負責活動的組織推廣、監督實施等日常事務。

四、活動安排

（一）氛圍營造

集團重慶總部各職能部門要積極倡導樂讀、多讀的讀書風尚，培養廣大員工健康、良好的閱讀習慣，積極營造好學求知的讀書氛圍。

1.集團行政管理中心在集團網站、微信公衆號等傳載體對讀書沙龍活動予以宣傳和推廣；

2.各職能部門要充分調動員工讀書的積極性，圍繞員工素質提升做好活動動員工作，保證讀書沙龍活動順利開展。

（二）活動時間、地點

集團讀書沙龍活動每月舉行一次，時間爲月末週三16:00-17:30，地點在集團會議室（或外部書店讀書角）。

（三）活動形式

1.讀書活動以員工自學爲主，集中學習爲輔；

2.集中學習以員工讀書心得宣講、頭腦風暴座談會等形式交流；

3.讀書沙龍上，員工可就某本書讀書心得、某個主題，甚至集團某個經營管理的問題自由發表觀點和看法，暢所欲言，不拘泥於形式，不走過場；

4.爲增加讀書沙龍活動的趣味性，活動可安排互動小遊戲、詩歌朗誦等節目；

5.各職能部門要認真督促員工撰寫讀書心得，讀書心得將擇優推薦在《xx報》員工之窗欄目發表。

（四）20xx年活動計劃

本活動自20xx年6月起開始試行，各職能部門要認真貫徹執行，提前謀劃，精心準備，確保活動取得實效。

沙龍活動策劃5

一、活動名稱

創業夢想 從這裏起航—我爲創業狂

二、活動目的

給更多創業人士提供一個展示自我的平臺，以全新hr關係思維角度來考量，舉辦以歡樂休閒集健康娛樂、交友一體的“我爲創業狂”首屆創業展示交友沙龍活動。策劃更具有人性化更貼近創業者需求之交友沙龍活動，以達成增強創業者信心及認同感之綜效，讓創業者同投資者友好關係互相認識、互相瞭解。使每個活動參與者都將在活動中收穫創業所需的基本知識。

三、沙龍開展時間及地點

時間：xx年8月12日 （14點至17：20分）

地點：張楊路838號華都大廈7樓h座 （地鐵2,4,6,9世紀大道站a區12號口上來）

四、沙龍負責人及主要參與者

主辦人：sandy等

活動參與者：準創業者創業成功人士 想了解創業基本步驟及內容的人

負責人：angel等

佈置會場：dorothy等

容納人數：20人

五、沙龍流程：

主持人開場白，介紹流程。（5分鐘）

1、情景互動篇一（20分鐘）

自我介紹：介紹自己的名字及職業，而身旁的人以我是坐在xx旁的xx爲開頭，進行自我介紹。

例：sandy:大家好，我是從事xx的sandy,很高興來到這裏。

angel:大家好，我是坐在從事xx的sandy旁的angel，我的工作是yy

dorothy: 大家好，我是坐在從事xx的sandy旁的從事yy的angel旁的'dorothy，我的工作是zz.

以這種方式讓大家記住所有人的工作背景，並能很好的活躍氣氛，幫助大家進行初步的瞭解。

本單元結束時間：14：25

2.頭腦風暴--創業想法闡述（45分鐘）

準創業者闡述自己的創業想法，其他參與者以觀察者的形式指出他的創業盲區。（此次活動重點在於鼓勵幫助創業者，所以不採榷非你莫屬》這種羣體指責式的評論）。我希望大家以“我覺得你的xxx方面非常好，但是你的yyy方面還有待改進。”的方式提出自己的想法。

創意演示：10分鐘

演示者：李富足

分組討論：大家可以自由組合 進行小組討論

第一輪以投資者的角度提出問題，由準創業者回答。

第二輪對於準創業者回答。對他提出建議。

主持人用2分鐘總結並準備換上第二位演講者的ppt。

本單元結束時間：15:10

中場休息10分鐘

3.準財富自由者（45分鐘）

本環節由正在創業者描述自己的創業故事，及在創業過程中自己的失敗教訓。給想創業的人一些

提示。

品牌演示：10分鐘

演示者：朱海霞

分組討論：大家可以自由組合 進行小組討論

第一輪對創業者關於創業問題提問

第二輪對於創業者回答。對他提出建議。

本單元結束時間：16:05

4.分組討論（45分鐘）

q1.你覺得創業的必須條件是什麼？

q2.創業與財富自由的聯繫是什麼？有了成功的企業就能達到財富自由嗎？

q3.除了創業，還有什麼途徑能幫助我們時間財富自由之夢？

本單元結束時間：16:55

5.主持人總結，宣佈此次我爲創業狂沙龍活動結束

本單元結束時間：17:00

沙龍活動策劃6

一、活動背景

獵獵寒風擋不住青春的熱情，在亞運會成功開幕之際，我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中，這中間充分的體現了大學生的熱情，展示了大學生的風采，更表現了我院學生的動手能力較強，德智體美勞全面發展，具有良好的學習氛圍與積極的實踐精神，併爲我院學生提供了更大的交流平臺，爲了進一步提高大家的文學素養，我社特決定舉辦一次“談阮籍”爲主題的文學沙龍活動。

二、活動目的

1讓同學們更進一步瞭解魏晉文化，瞭解竹林七賢。

2使同學們瞭解並體會阮籍的作品及精神。

三、活動意義

1、給同學們提供一次學習、瞭解、認識阮籍的機會。

2、提高廣大同學的文化修養，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

3、同時也爲同學們提供一個良好的交流平臺。

四、活動主題

以“談阮籍”爲主題

五、活動對象

工院全體學生

六、策劃舉辦單位

院團委冶星文學社

七、活動時間與地點

11月24日下午4點到6點，電教1

八、主講老師

徐星老師

九、活動的.前期準備

1.提前與老師溝通演講內容，活動時間及地點。

2.出宣傳海報，板報。

3.各部長提前到達會場，準備相關事宜。

十、活動當天的準備

1.請老師到場

2.門口安排迎接人員

3.實踐部人員維持會場的秩序

十一、活動內容

1.關於阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響

2.師生關於本次文學沙龍的心得交流

3.社長對此次活動進行綜合點評

十二、注意問題

1.人員到場問題，儘量避免與其他的社團發生時間衝突，爭取人員的到位

2.會場秩序問題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場人員

十三、活動結束後

1.由學習部總結此次活動的得失，並寫出工作總結

2.由記者部寫活動簡訊，收集圖片資料

3.祕書處做好活動記錄以備後用。

沙龍活動策劃7

一、活動目的：

此次沙龍意在加強與企業各界人士的交流，創造良好的溝通機會，推廣我司在

行業從事領域及企業理念。藉此提升青峯影視品在行業內的知名度，尋找在

行業合作伙伴，整合資源建立開放性合作實現共贏。

搭建一個公開、舒適的交流平臺，與投資機構面對面的互通平臺，給投資機構找尋最合適的`技術、人才的同時，讓客戶、朋友們能尋找到更好的創意和技術。

二、活動的場地：

1、佛山保利洲際酒店

三、活動時間：

四、活動特邀嘉賓：領導、知名人士

五、活動流程：13:30-14:00簽到入場

14:00-14:20活動介紹及開場、介紹XX的情況及本次沙龍與會人員14:20-14:40 XX祝酒（開啓）儀式，由相關領導發言14:40-15:00 XX對現狀及面臨的問題講解分析15:00-15:15 XX國家相關政策及政府提供相應的服務

15:15-16:15 XX現有傳統企業轉型物聯網行業，或準備轉型物聯網行業而找不到切入點的企業進行案例分析，已經轉型成功的企業的案例分享。 16:15自由交流（或提問溝通），活動結束建議着裝

男女士可着正裝及便裝，請勿着牛仔褲、運動鞋

六、費用預算及物料準備：項目

物料準備

1、綠植鮮花、背景牆設計、簽到用品、賓客紀念品、獎品、迎賓提示牌等。

2、設計請柬內容如下：（封面文字內容）

20xx“_____________”沙龍請柬

___________________公司尊敬的______

您好！感謝您對繹達工作的支持與信賴！20xx“________”沙龍是我公司主辦的一場高規格的沙龍聚會，舉辦地選在“__________”，受邀到會的有xxx領導，參加沙龍的來賓以我公司的重要客戶爲主，來賓中有xx、xx、xx、等各行業領導和代表，及我公司各級領導。沙龍定於20xx年xx月xx日xx：xx－xx：xx舉辦，有如下相關主題供您在會上討論：請您就此次沙龍會議主題做好相關準備，我們爲您準備了xxx美食，您還可以根據參會人員名單結識更多的商界友人，我公司領導可爲您引薦。敬請光臨！20xx“_____________”沙龍詳細地址：___________聯繫方式：_____________

七、人員配置

現場人員：由公司員工組成，負責聯絡客人及接待客人，與客人進行交流並引薦客人互相認識.

工程組若干人：負責會場佈置、投影、燈光、音響設備等裝調。服務組若干人：負責沙龍的服務工作（由場地方提供）攝像師1人：拍攝沙龍全過程，錄製沙龍重要來賓精彩片斷，爲有需要的客人錄製活動片斷。攝影師1人：拍攝沙龍的精彩瞬間，拍攝重要來賓的精彩鏡頭，爲有需要的客人拍照紀念。以上工作人員應熟悉詳細的工作須知，各組工作須知詳細資料再定。

八、備用地點：

1、佛山希爾頓酒店（人少的會議還是可以的）

2、華美達酒店（文華路）

3、佛山恆安瑞士大酒店（人少和一個會議室是可以的）

4、佛山嶺南天地馬哥孛羅酒店

5、佛山友和酒店式服務公寓

沙龍活動策劃8

活動名稱：中秋主題沙龍

活動主題：記憶中最深刻的中秋

活動時間：9月10日上午10：00—11：30

活動地點：中心大廈六層陪讀教室

組織人員：主持—曹瀝鑫記錄—李寧攝像—王超現場協調—嶽麗紅

場外協調—於明君

參加人員：教師—李寧曹瀝鑫(2—4名教師)學生—閻靖豪路子葉刁仁政(4—6名學生)家長—閻靖豪媽媽路子葉媽媽(4—6名家長)嘉賓—楊雙軍、甘雲陽、張建生、王宇寧(2—4名嘉賓)

物料準備：有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);課桌(1);投影儀(1);攝像機(1)

活動流程：

(一)準備工作

1、參加人員確認和溝通，9月9日18點確認名單，提交主持人

2、現場擺放，9月9日19點前完成(投影10日上午擺放)

3、9月10日上午八點電話提醒參加人員準時到場

(二)活動進行

A、教師提前入場(曹瀝鑫、李寧)，9：50

B、家長陸陸續續入場，新到家長自然引導加入話題討論10：10熱場話題：中秋佳節，您家中必不可少的慶祝環節是……;每個家庭特有的.中秋故事;家中的特色中秋食品……

C、話題討論開始後：中秋廣告回顧(70年代的月餅老廣告展播)

D、參入者加入主題討論，講述自己故事，表達觀點

E結束語：中秋節的故事中有你有我，有分有合，有笑有淚……各部相同的故事中，不變的是無價的親情……11：30

(三)活動後續

1、影像材料製作，視頻和照片贈送參與者

2、校區內活動宣傳

沙龍活動策劃書

沙龍活動策劃書

“英語沙龍”活動策劃書

讀書沙龍活動策劃書

“英語沙龍”活動策劃書

心理沙龍活動策劃書

沙龍策劃書

沙龍策劃書

濤聲“文學沙龍”活動策劃書

班級文學沙龍活動策劃書

沙龍活動策劃9

一、活動主旨

多讀書，讓手中的教材活起來;多讀書，讓自己的人生厚起來;多讀書，讓自己快速成長起來。養成良好的讀書習慣，對教育工作者有着非常重要的作用。書籍是全世界的營養品，學他人，促自己，讓自己在‘讀’中受益，在‘讀’中體會，在‘讀’中成長。交流，可以使大家分享智 慧，分享快樂，分享見識，讓彼此之間感受思想碰撞的火花，從而增進友誼，獲得快樂，這就是我們舉行教師新秀讀書沙龍交流活動的意義所在。

二、活動對象：

20年東區教師新秀(32人)

三、活動時間：

20年12月28號早上9點(星期日)

四、活動方式：

網上交流

五、閱讀書籍：

《心態決定命運》

六、活動形式：

自讀《心態決定命運》、暢所欲言發表讀後感、評比交流。

七、活動準備

製作考勤表 邀請班主任 活動通知 制定活動流程

八、活動流程

活動分爲三個部分：

(1)身心按摩

每位成員在一分鐘內，暢所欲言，盡情發泄，說出自己在工作兩個月以來內心最大的感觸，或心裏的困擾，也可以說說自己的.生活，自己的計劃，自己的理想，話題不定，想說就說，想講就講。

(2)讀書體會交流

就《心態決定命運》書籍進行交流，每人必須發言，發言時間爲3分鐘，發言內容可以談談你的讀書心得體會，也可以摘取自認爲最有價值

沙龍活動策劃10

一、活動目的：

爲成就茶仨社品牌主題活動目標，爲進一步提高茶樓人氣，把茶仨社整體品牌形象提升到一個文化的平臺高度；同時爲營造整個茶樓行業文化內涵，健康向上、廣集多元的大環境學習氛圍，切實成爲廣大文藝愛好者交流暢所欲言的平臺，從20xx年伊始，茶仨社將大力策劃此項活動，成爲長沙文藝沙龍的品牌性平臺。

具體活動時間地點請關注我們的宣傳海報。

我們將以最新穎、最強大的'陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎新老朋友的參與，相信茶仨社文藝沙龍將給同志們帶來心靈上的及至洗禮和視聽上的全新感受，真正獲得長期多元文藝的薰陶。

二、活動對象、時間及地點：

活動口號：永遠年輕、永遠熱淚盈眶！

活動對象：小羣文藝聚會、各類大羣專題書畫作品展賣及專題沙龍。

組織單位：茶仨社茶藝館、省市作家協會、《長沙晚報》社聯合舉辦

活動地點：長沙市廣濟橋西北角長天大廈四樓之茶仨社茶藝館。

交通方式：公交公車101、108、143、11、116均可，到廣濟橋方泰醫院公交車站下即到。

X期活動費用：

三、基本開展設想：體現以多元文藝沙龍爲主，大衆愛好者參與。主辦方提供場地設備、專題、導師，充分交流展示。

“茶仨社文藝沙龍”由湖南省XXX頭銜XXX先生策劃主辦，於XX年X月XX日在長沙市茶仨社響亮登場。清茶一杯，知己一羣；自由和諧，不拘一格；一月一期，一期一談。每月由一位主席主持，主題多爲社會熱點、文藝動態、書畫作品展賣等等。沙龍活動將積極推動長沙乃至湖南省的文藝創作，促進文藝愛好者之間思想、信息、創作經驗等各方面的交流，參與者越來越多，如滾雪球之勢吸引省內的詩人作家、評論家學者、媒體記者前來一聚，每期與會者均在40－80位。

1、活動場地佈置及設備提供：以中國茶文化爲基，融合西方主流文化。每期充分體現專題文藝，DIY佈置方案。免費提供音響、投影、背投、等設備。

2、每期主題以海報和網絡帖的形式進行宣傳，吸引廣大愛好者參加。

3、每次活動的主題由舉辦方發討論帖討論決定（並根據情況邀請專題導師做出前提提案），提前兩天公佈，活動內容以每期事先策劃案內容爲主。

4、活動以專題提出，並做大範圍整體性講演，然後以多元充分對話等形式開展，突出交流性。

5、每次活動至少安排一位主講講授，一位記錄員，一位主持參與設計和指導。

6、每次活動有省、市作家協會朋友、各書畫名家、麓山學社、報業媒體、各文化團體及文藝愛好者參加、支持。

7、每期活動拍照留念，互換聯繫交流，學術諮詢，資源信息渠道。媒體網絡共享等。

例：文藝沙龍形式及主題

先鋒文藝沙龍第xx期

時間： xx月xx日

沙龍講座主題：《XXXXX》

主講：xxxxx（頭銜）

策劃、主持：

主講介紹：

第一期，沙龍主席：著名文學評論家XXX教授擔任，沙龍主題：我們的家園在哪裏？

第二期，沙龍主席：XX，沙龍主題：書畫作品現場展賣會。

第三期，沙龍主席：XXX，沙龍主題：XXX詩歌朗誦會，40多人激情朗誦。

第四期，沙龍主席：葉教授（湖南師大倫理學博士生導師。），沙龍主題：中國倫理學

第五期，沙龍主席：XXX，沙龍主題：長沙作家缺什麼？

四、每期活動的後續製作於媒體報道：

每期活動根據記錄員記錄，收錄現場攝影師拍攝的照片，由文案整理成文，髮網絡門戶媒體（如紅網、湖南信息港等）；發門戶報業媒體做新聞報道（如三湘、晨報，晚報等），並積極與各文藝團體交流，散發信息資源。

聯合組織單位：

《》雜誌社

《》報社

XXXX電視臺

XXX文化傳媒有限公司

XXXX組委會

XXXX協會

XXX文化有限公司

XXXX團體

五、附件

附1：

書畫活動方案流程表

活動目的：圍繞茶文化開展的周邊主題文化小型聚會，在品茗休閒的同時現場欣賞書畫大師們縱情揮毫，潑墨淋漓的表演，增進文化藝術的交流，提升茶仨社文化內涵及品牌效應。

活動時間： 活動費用：

活動地點：廣濟橋西北角長天大廈四樓之茶仨社茶藝館

活動內容：

活動主要分爲兩個板塊：現場書畫表演和現場售賣。

1、書畫表演：開場小節目民樂演奏；省市作協書畫社；茶藝才藝表演等。

2、現場售賣：書畫作品現場完成並售賣。

兩個內容互相交融，穿插進行。

執行方案：

時間 項目 音頻 投影儀 備註

1、簽到 招待客人大廳入座

2、表演 民樂演奏

主持人串場 做簡短主題、人員、義賣活動介紹

3、主題1書畫活動開始 民族經典背景音樂 攝影機接入投影儀設備展示。 各書畫大師輪流上臺表演獻藝，並配合講解。

4、主題2現場字畫義賣 調大背景音樂，烘托氣氛 投影儀、相機等設備投入 字畫每幅100元（返50元再消費券），當場成交與字畫拍照留念。

5、主題交流 免費品茗，茶文化推介，湖南書畫介紹，交流。

會場佈置及道具準備：

1、投影儀接攝影機；照相機

2、書法臺擺放及文房四寶的準備

3、紀念品準備

參與人員：

預算：

小吃食品費用：

宣傳費用：廣告展牌，精美傳單

活動費用：

沙龍活動策劃11

活動目標：

1體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2培養規則意識和協作精神。

3在與父母遊戲中發展幼兒的動作技能，增進親子感情。

4督促家長關注幼兒的體能發展，與幼兒一起培養對體育活動的愛好，爲幼兒的將來建立良好的運動習慣。

活動準備：

1活動程序表。

2準備各種運動器械，佈置場地。

3小獎品。

活動計劃：

1主持人宣佈活動開始。

2各班幼兒及家長入場。

3園長、教師或家長代表講話。

4小班會操表演。

5小班親子游戲展示。

（1）遊戲：大腳和小腳

材料準備：單元筒2個、體操墊2套。

遊戲方法：全體幼兒和家長分成人數相等的兩組，一個家長領一個幼兒，兩組各站在單元筒的起點處。家長、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上，面對面站好，家長握住幼兒的雙臂。遊戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長腳上站穩並配合家長的動作一起向前走。到達終點後，第二組方可出發，依次進行。哪個組先全部走到終點即獲勝。

（2）遊戲：搶陣地

材料準備：體能環8個；音樂。

遊戲方法：家長和幼兒手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲後，沿着大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環站在中間。未搶到體能環者將被淘汰，搶到陣地者繼續遊戲，最後三對爲勝利者。在遊戲的過程中，家長與幼兒要手拉手；開始時必須走在大圓外，音樂聲停止後才能找體能環；家長必須抱着幼兒找體能環。

（3）遊戲：鑽山洞

材料準備：鑽爬筒2個、單元筒2個、體能環2個、投籃器1個、體操墊1套。

遊戲方法：幼兒依次通過鑽爬筒、體能環和單元筒組成的'山洞、家長手腳着地撐起身體搭成的山洞，爬過體操墊，最後到投籃器裏嬉戲。遊戲可反覆進行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達投籃器。

（4）遊戲：親子傳球

材料準備：橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。

遊戲方法：遊戲開始前，幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個幼兒旁的大龜背裏存放10個球，每個家長旁邊放一個大龜背。遊戲開始，幼兒將球推滾到家長那裏，在規定時間內，接到球最多的家庭獲勝。

（5）遊戲：小袋鼠

材料準備：體操墊2套。

遊戲方法：家長抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰，家長學袋鼠向前做跳躍的動作，從起點到終點。遊戲可反覆進行。也可以計時進行比賽，看哪個家庭從起點到終點用時最少。

（附兒歌：袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋裏面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。）

（6）遊戲：捉小魚

材料準備：協力佈道1套。

遊戲方法：全體幼兒和家長分成人數相等的三組，三組同時遊戲。遊戲開始前，家長圍着佈道成一圈，拉住協力佈道的邊緣，舉過頭頂。遊戲開始，家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協力佈道的下面，自由學小魚遊啊遊，當兒歌說道“快快抓住”的時候，家長停住，蹲下身子的同時，將協力佈道向下拉至地面上，幼兒則需儘快跑到協力佈道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。遊戲可反覆進行。

（附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓住。）

活動結束

1頒發獎項。

2親子運動會結束。

主持人進行小結，各班幼兒和家長離場。

沙龍活動策劃12

活動主題

你設想過未來的你，是什麼樣子嗎？現在的你以什麼基礎去仰視你的未來？以後的你又將用什麼姿態來俯視如今卑微的你？也許，今日的你活的得卑微，渺小。但你肯定有過抱負，他日我一定要成一個有作爲的人！可不管怎樣，你所厭惡的現在，都將是未來的你回不去的曾經。時光是不等人的，而且也許今天活得好好的，可能下一秒等待你的就是死亡，所以千萬不要把今天的事留到明天。

活動目的

希望通過這次心理沙龍活動，同學們能更清楚的想到未來的自己會成爲什麼樣的`人，從而讓現在調整好心態，更加確立自己的目標並付出行動。同時，希望同學們在寒暑假時可以出社會闖一闖，增加社會實踐經驗，體驗下沒有校園的保護的社會需要什麼，以便畢業時能更好地接觸社會。要知道，未來的你只能比一個人更優秀，那就是現在的自己。相信，你以後一定會感謝今天所努力的自己。

活動時間、地點

時間：20xx年4月7日（星期五）

地點：圖書館活動室二樓

活動對象

學院各系同學

活動安排

前期：

一、活動籌備

主持人一名（諮詢部 劉金枝）

收集整理好用於討論話題的資料，製作好PPT（遊戲介紹、視頻、音樂）

準備材料：便利貼（每人一張）、固體膠、報紙、白紙若干張

預計到場人數：10~15人

二、活動宣傳

心理協會各個部門

三、活動開展

主持人先對本次沙龍活動做一個簡短的介紹

欣賞一部微電影《你好，未來》(約15分鐘)，看完後由此展開話題討論

主要遊戲:角色扮演

主持人總結此次活動，並宣佈活動結束。

讓成員寫下此次活動的心得或感受。

後期：

1．整理會場

2.對寫下的活動感受進行整理。

活動注意事項

1.活動籌備期的各項事項事宜必須一次進行

2.活動期間，爲使整個會場擁有一個較輕鬆愉悅的氛圍。在活動開始之前可以先玩個小遊戲

3.活動先對案例進行分析，讓大家談談對案例的看法

4.參與本次活動的心理學會各位成員要表現得積極大方，系要展現我們心理協會的凝聚力、親和力與感染力；也要展現我們作爲大學生的良好面貌。

5.在活動開始之前，主要工作人員提前一個小時到達活動地點，進行會場佈置（注意檢查各設備是否能正常使用），其他人員按時到場。

6.活動結束後，要做好會長整理清潔衛生工作。

學院心理協會諮詢部

二〇一x·四月·七日

沙龍活動策劃13

活動內容：動畫製作的經驗分享，動畫企業的人才需求，動畫行業的發展趨勢!活動時間：20xx年6月25日下午15：00-17：00

活動地點：第三空間

活動人數：學生：35人，兩點十分：8人

活動目的：讓學生了解動畫，熱愛動畫，促成意向學生的成交

活動嘉賓：兩點十分數碼科技有限公司總經理/藝術總監王世勇

兩點十分動畫實訓基地執行院長餘傑

兩點十分動畫實訓基地教學總監郭文政

武漢新天創科技有限公司副總經理鍾華

邀約對象：大二、大三的動畫專業的學生和動畫愛好者爲主，以及大四有意向來參加的學生。

活動內容：

1.主持人開場，介紹嘉賓和本次活動的內容。(3分鐘)

2.“動畫生涯“精彩分享(時間20分鐘)：

A.個人動畫職業生涯的發展歷程

B.動畫的.創作

主講人：陳蔚

3.學生作品賞析(15分鐘)

要求來參加活動的學生最好帶上自己的作品，最好是視頻文件。學生可以和在坐的嘉賓做一個互動和交流，嘉賓也需要給出點評和建議。

4.企業對人才的要求，個人職業的規劃(10分鐘)：

主題內容：介紹目前動畫行業人才的需求以及個人職業生涯的規劃，提高學生的加強學習的緊迫性!

主講人：XXX

5.創作分享(10分鐘)：

由在兩點十分動畫實訓基地學習的學生給大家分享一下自己的學習樂趣和成果。

學生代表：XX

6.兩點十分動畫實訓基地人才培養特色(20分鐘)

主要介紹兩點十分動畫實訓基地的課程設置、教學等，可以配合手繪板給學生做一些演示。

主將人：郭文政

7.遊戲、抽獎環節：(10分鐘)

入場卷中抽出5名幸運之星，並頒發獎品。

活動場內組織：

1、現場統一安排，負責人：XXX

2、現場的佈置和座位的安排，負責人：XXX

3、現場的音響、投影、筆記本、話筒準備，負責人：XXX

4、活動現場主持人：小胖

職責：負責本次的活動的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動環節之間的竄場。要求：有激情，對本次活動內容安排熟悉、能調動學生參與的積極性。

5、學生簽到負責人：XXX

負責在場地入口收取入場券，覈實參與者的身份。

6、現在攝影和拍照負責人：XXX

學生報名：

1、如果有學生願意當場報名的，可以一次性付費的可以當場優惠500元。如果有意向或者猶豫的學生可以建議第2天到公司來參觀。

活動前期準備：

1、場地準備，6月22日下班前完成，負責人：XXX

2、學生聯繫，6月19日-6月24日確認可以參加本次活動的意向學生數，6月24日上午下班之前根據意向學生數確認可以到場參加的學生人數，並在下午下班之前提交參加活動的學生明細給趙利飛，信息包括：姓名、學校、專業、到場人數、是否有作品。負責人：毛小青

3、活動PPT準備：需要將嘉賓的交流內容、兩點動畫實訓基地的介紹、學生作品等通過PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。負責人：XXX

4、現場的準備：

投影儀、投影幕、電腦各1臺，易拉寶2個(影視特訓營和兩點十分數碼)，負責人：XXX

宣傳品(數碼類的雜誌15本和宣傳單70份)，責任人：XXX

現場佈置等在活動開始前30分鐘全部準備完畢。責任人：XXX

5、嘉賓的確認和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認。

6、“動畫沙龍”的易拉寶1個，標準：120cm*200cm,6月24下班之前製作完成，負責人：XXX

7、電子入場卷，6月20日下班之前做完，負責人：XXX

8、禮品：4件T恤、4個杯子，負責人：XXX

活動預算：

1、場地的租用、茶水和小吃：44人*17元/人=748元。

2、製作入場券：6元/張*6張=36元。

3、易拉寶：110元。

合計：894.00元。

沙龍活動策劃14

一、活動背景

爲了進一步貫徹和落實“10級學風建設”方案，英語協會申請舉辦一場以“享受學習”爲主題的英語活動。同時，針對很多同學對英語學習的濃厚興趣。英語協會祕書部和組織部將面向全院同學舉辦英語沙龍暨聖誕晚會活動，從而調動大家學習英語的積極性。

二、活動目的及意義

1給同學們提供一個英語交流的平臺，讓更多同學感受一種學習英語的氛圍，調動同學們學習英語的積極性。

2用一些趣味性的遊戲、比賽來給同學鍛鍊口語和運用語言的能力的機會。

3通過同學之間表演交流的形式，增加彼此之間的友誼。 4豐富校園藝術文化活動，濃化校園文化氣氛。

三、活動流程

（1）主持人開場白

（2）開場演講並頒發獎品

（3）現場辯論賽

（4）小比賽

遊戲1：英文歌曲模唱

規則：在歌曲中截取2-3句歌詞，放兩遍後讓參與者模仿演唱，相似度達到70%纔算過，否則遭受懲罰。

遊戲2：yes or no

規則：兩個同學面對面，每個的頭上放一個牌子，牌子上的字是同學要猜的人或事物，彼此先告訴對方一個大概範圍。每人可以問對方問題，用一般疑問句來確定答案，我只回答YES /NO,直到最後說出具體是什麼。

遊戲3：繞口令

規則：以最快的速度讀完，用時短且讀音基本正確的勝，接受相應的獎勵。

遊戲4：嘴巴手指不一樣

規則：說完嘴巴手指不一樣後再說一個數（用英文說），然後用手指表示一個數，手指的`數不能與說出來的數相同。說出的數不能大於5。如果說出來的數大於5或者手指表示的數與說出來的數相同就淘汰

遊戲5：耳語傳真。每組準備五人，主持人說一個詞語，由組員傳下去，看哪組速度最快，最準確。

（5）各部門節目大比拼。

（6）我是人氣王

活動內容：主持人發給大家每人一張小紙片，大家自己拿着紙片去找人簽名，並要記得簽名人的樣貌，姓名。最後以認識人最多的爲人氣王。人氣王必須要用英語對所認識同學中的其中一個用英語進行描述。（發獎品獎勵）

（7）活動結尾：大家一起唱一首歌。

四、組織負責人及活動對象

負責人：南京農業大學工學院英語協會祕書部、組織部活動對象：南京農業大學工學院全院學生

五、活動時間及地點

時間：12月10日晚上6點到8點半

地點：匯賢樓多媒體教室

六、經費預算：

活動獎品：（筆記本、掛件、杯子等紀念品）150元

活動食物：（水，水果，瓜子等零食）150元

活動材料：50元

合計：350元

七、活動中要注意的問題及細節

使用多媒體教室和購買材料中的安全問題等。

沙龍活動策劃15

【班會活動背景及意義】

開學近三週，班級的各項事務在全體同學的共同努力下，正緊然有序的進行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。

結合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中，進一步增強班級凝聚力。

【班會主題】“增強班級凝聚力”

【會議目的】

1初步確定班級的班訓和班歌。

2徵集活動構想，將本學期的活動列表進一步充實。

【班會時間】

20xx年9月20日（星期一）“包餃子沙龍”之後

【班會地點】

男生寢室557、558

【班會對象】

【班會內容及流程】

1從購置材料、和麪、擀麪、包煮餃子到活動結束，全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流，使同學們的認識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。

2“包餃子沙龍”活動後，進行班級會議，共同暢聊班級的現狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以彙總，大家同心協力來建設我們的軟工班——一個有着鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

3由同學們現場進行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓。

4由活動組織策劃者分發中秋節月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進彼此間的感情。

5由組織委員拿出本學期的活動列表（草案），與同學們一起商討本學期活動的.安排，充分發揮大家的想象和創意，並適當增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預先在班級通知（主要是晚自習時間）。

【要求】

會議活動負責人將全權負責各項事務，組織委員則充當顧問，可以適當給一些建議和指導，但是不能過多幹預策劃。

【備註】

1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會；也有利於大家相互之間的交流互動；有利於拉近同學們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕鬆地環境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

2本次活動策劃中充分考慮到各位同學的特長，調動所有人的積極性，讓大家都能夠參與進來。並且每一個人都會負責一個具體的項目（如和麪，擀麪，包餃子等），提高大家的集體協作能力，相信能夠很好的體現出這次班會的主題——增強班級凝聚力

3本次班會由於是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以後無論是會議還是活動都會預先徵求大家的意見，將組織策劃全權交給同學，組織委員將只負責活動的大體構思和監督，讓活動組負責人發揮出自己的才幹、創意，充分鍛鍊綜合能力。

4班會將預先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓則現場讓每一位同學提出自己的構想，然後大家評選出一條作爲軟工10901的班訓。