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關於大學活動策劃模板錦集4篇

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大學活動策劃 篇1

  一、活動主題:

關於大學活動策劃模板錦集4篇

齊心協力,共創佳績

二、活動目的:

營造出一個快樂輕鬆的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。

三、活動宗旨:

爲全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時,也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,增進友誼,增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。

四、活動形式:趣味運動會

五、活動時間:

預備宣傳時間:20xx年10月中下旬—11月上旬

活動比賽時間:20xx年11月中下旬

六、活動地點:足球場

七、主辦方:xxxx學院學工部(處)、校團委

策劃承辦方:校學生會文祕部

校學生會體育部

八、活動對象

xxxx學院全體學生會成員

九、前期準備

1、組織工作:按學院分成12支參賽隊伍,各學院文祕部和主席團組織並分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參加比賽,國際教育學院選項目參加;各項比賽提前抽籤決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人一名、裁判四名(待定)

2、①對外宣傳:確定贊助商,製作出宣傳橫幅,懸掛於校園主要通道;印製宣傳海報,張貼宣傳活動的相關內容。

②對內宣傳:由各學院文祕部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

3、器材準備:根據運動會實際需要,準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

4、獎項設置:本次比賽中,各單項比賽均按名次排列排選出前三名,有高到低,依次記錄爲13分、12分、11分……1分;最後通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比,評選出各學院學生會的名次,學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織者若干名。

十、活動步驟:

1、活動當天提前佈置現場;

2、合理安排校學生會比賽人員及相關後勤服務工作人員並帶領各隊入場;

3、運動會主持人致開幕詞並介紹栽判員;

4、具體環節:運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

5、領導總結髮言並向獲獎部門進行現場頒獎

6、合影留念

7、清理現場

十一、運動會項目

1、混合接力

器材:乒乓球十個,乒乓球拍四個,跳繩五條

場地:賽道長爲20米,插上旗杆爲折返點。

比賽規則:每支參賽隊伍結伴2人爲一組,一人手拿乒乓球拍託着乒乓球走10米後,然後拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然後下一個隊員出發,直到最後一個隊員完成角逐。 最後以時刻最短的隊伍勝出。

要求:1、乒乓球掉落後需返回起點重新開始;

2、一定要繞過折返點。

參賽人數:每對4人,2男2女,男女搭檔,2人一組。

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

2、2人3足

器械:布繩、旗杆

場地:賽道長爲20米,一條爲起點線,一條爲折返線。

比賽規則:隊員2人爲一組,男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起,兩臂互相搭肩,準備起跑。聽到裁判員哨聲後,立即向前跑進,到達終點後,解開布條交給第二排隊員,第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至4組全部完成比賽,比賽用時少少者獲勝。

要求:1、必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。

2、若中途帶子散開,應返回起點後繼續跑。

參賽人數:每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

3。拍籃球接力

器械:籃球

場地:賽道長爲20米,10米爲一個小節,各組分賽道進行。

比賽規則:第一名隊員運球前進10米,到達第二個隊員後,將球交給第二名隊員繼續運球前進,以此類推,直至4人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。

要求:1、只能用一隻手運球,運球中若出現球脫手,應撿球回到起點繼續參加比賽。

2、運球時不能偏離自己的跑道,否則算違規取消成績

參賽人數:每隊4人,2男2女

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

4、拔河

器械:長繩

比賽規則:以長繩居中的線爲中線,兩邊的線爲河界。比賽開始後,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。

要求:1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組,每組兩隊,抽籤決定比賽隊伍,有一隻隊伍輪空,每組比賽勝隊進入複賽。

2、複賽,淘汰賽勝出隊伍分3組進行,勝出的3支隊伍進入決賽。

3、決賽爲循環賽,由進入決賽的隊伍進行循環,最終評出前3名。

參賽人數:每隊20人,男女各10人

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

5、夾氣球跑

器械:氫氣球

場地:賽道長爲20米,比賽分賽道進行。

比賽規則:各學院選出一組成員(兩名),將氣球夾於兩人背後,在規定的'跑道上,用時短組獲勝。

要求:1、雙方不能用手去護球,只能運用身體的配合前進;

2、球落地後迅速撿起,返回起點繼續比賽。

參賽人數:每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

6、一分鐘跳繩

比賽規則:各隊分男女兩隊進行比賽,比賽在一分鐘之內跳繩誰最多,最後跳得最多的隊伍獲勝。

參賽人數:各隊4人,2男2女

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

7、滾雪球

比賽方法:每隊7人(男女各一半,帶頭人爲各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,發令後各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標誌物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉後返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完爲止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點纔算全部到達。按時間記名次。

參賽人數:各隊7人,3男3女,帶頭人爲主席團成員。

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

十二、其他

此次運動會所有項目均以計時確定成績,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此類推。比賽完成後統計每隊總分,確定比賽的獲獎情況並舉行頒獎儀式。

校學生會文祕部

校學生會體育部

大學活動策劃 篇2

今天社團展示月以讀書漂流活動作爲啓動儀式正式開始了。我們啓航文學社本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果,現總結如下:

一、活動時間準時,秩序較好:中午放學我們馬上開動本次活動就在事先準備好的場地舉行。

二、同學們的積極性較高:在活動的過程中,我們針對同學們的要求和意願,改變了原有的活動方式,這是我們史料未及的。由於天氣原因風力較大,同學們一直想將自 己喜歡的書籍借回去看。於是我們應廣大同學的要求,將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學們;每人最多可借兩本,時間是兩週。並且,我們做好了書籍的`借閱 記錄,以便於督促同學們及時將所借書籍還回。

同時,在活動中也出現一些不足之處,主要就是我們事先對書籍瞭解不多。針對同學們喜歡的書,有的我們沒能加以詳細介紹。這樣就很難激發大家的閱讀興趣。同 時也出現一個問題就是我們的口才有待提高,因此在活動過程中出現了一些講解上的失誤,其根本原因在於我們的口才不行,心裏的東西用語言表達出來的效果不 好,這樣的問題值得我們進行認真反思總結。

總之本次活動雖然只有短短一天時間,但是的確爲本屆社團展示月開了一個好頭。以後有類似的活動,我們還會再搞下去。總結這次的經驗不足,我們將努力加以改正爲大家更好地展現我們的風采。

啓航文學社

二〇xx年四月十八日

大學活動策劃 篇3

根據河北省教育廳、河北省體育局、共青團河北省委轉發中共中央、國務院深入貫徹《關於加強青少年體育增強青少年體制的意見》(中發【20xx】7號)、教育局、國家體育總局、共青團中央《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》(教體藝【20xx】6號)等文件精神,鼓勵、引導我院學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學生陽光體育運動的熱潮,營造健康向上的良好風氣,進一步增強學生體質,提高學生健康水平,特結合我院實際情況,制訂本實施方案。

一、 指導思想

認真執行國家教育改革方略,全面貫徹落實中央7號文件和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,以面向全體學生、努力提高全體學生身心健康水平爲基本出發點,完善體育工作的領導和管理,廣泛開展學生陽光體育運動,以培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,形成良好的校園體育文化氛圍爲工作重點,切實加強我院體育工作。

二、 活動目標

以“磨練堅強意志,增強學生體質”爲目標,釀造濃郁的體育鍛煉氛圍,進一步促進學生形成良好的體育鍛煉習慣,增強學生的體質,磨練學生意志。

三、主題口號:

“青春似火燃燒亮麗人生,體育如花綻放快樂校園”。

 四、總體思路

1、突出活動中心,即磨練學生意志,促進學生養成良好習慣,提高健康水平。

2、構建體系,即構建制度管理體系和服務支持體系。制度管理體系包括開展學生陽光體育運動的組織機構設立、責任劃分和考評辦法的制訂;服務支持體系包括:學生體育鍛煉所需要的器材和場地的保障;體育健身輔導站點;教師指導隊伍。

3、開闢活動渠道,即充分發揮學院領導、學生會成員的組織帶頭作用。 向同學們普及陽光體育活動。

4、通過採取以上措施,使學生陽光體育活動在學生中普及:每人每天可以有定量的體育鍛煉,每人掌握1-2項日常鍛鍊的體育技能,使學院90%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上,實現增強學生體質、磨練學生意志的目標。

 五、組織領導

開展陽光體育運動是促進學生養成良好體育鍛煉習慣,提高學生體育素質,磨練學生意志,增強學生體質的有效途徑。爲了確保陽光體育活動的順利開展,使得陽光體育運動工作落到實處,取得成效,經研究,成立“河北聯合大學理學院陽光體育運動”領導小組:

組 長:劉保相院長

副組長:王志江黨委副書記、副院長

組 員:王凱立學工辦副主任、團委副書記

李愛明兼職輔導員

邸建勇辦公室

安書江輔導員

領導小組辦公室:

主 任:王凱立(兼)

成 員:邸建勇

安書江

辦公室工作人員:魏航飛 徐陸恆 侯雅琴 趙雪 周成中 張洪祥

曲姝豫 靳壘垚 鄭明旺 汪威 柏翠娜 趙佳

 六、 實施方案

(一)課內

1、體育課的保證

以體育課教學爲基本平臺,嚴格執行國家有關體育課時的規定,按照學校體育教學工作安排,保證每週至少2學時的'體育教學時間,1-2年級體育課爲144學時,爲高年級學生開設體育選修課。

2、體育課內容形式的創新

完善體育課程的設置,增加體育課程內容的選擇性,強調活動的多樣性,創新活動形式。此外,學院教務處實施不定期的聽課、看課

計劃,加強教學常規管理,使體育教學更規範更科學。通過體育教學,教育學生積極參與陽光體育運動,增強學生自覺參與體育鍛煉的意識,引導學生樹立“終身體育”的理念。

(二)課外

1、學院內定期舉辦體育競技比賽、體育節目表演,如接力賽,籃球賽,排球賽等,號召同學積極參與。

2、利用業餘時間和學校的體育資源,開展可以使學生自覺學習體育運動知識、提高體育技能的體育文化活動。

爲了豐富廣大學生的課餘體育文化生活,制定20xx年度羣體競賽計劃,具體實施如下:

七、實施措施

(1)院團委積極組織成立有助於學生提高體育技能的各類體育協會。各部門要積極開展體育活動並發動學生參加體育協會,使80%的學生參加組織的體育活動。

(2)以羣衆性體育項目爲依託,體育部負責組織院級的體育賽事,如每年召開院田徑運動會、游泳運動會、舉辦冬季長跑以及學生喜愛的、參與人數較多的單項體育競賽活動等;各部門負責開展各年級之間的體育活動,每學期開展1~2項體育活動;學生體育協會,每學年舉辦一次全院性的活動,如負責組織“陽光體育運動節”、開展體育遊戲、體育表演、體育徵文、體育繪畫、體育攝影等形式的活動,以陽光體育大聯賽及體育節爲載體,活躍校園體育氛圍。

(3)以班級課外體育競賽活動爲引領,全面營造健康和諧積極向上的校園體育文化。挑選學生興趣高、參與人數較多的4~8個運動項目作爲班與班之間的比賽項目,每個班組成5~8個運動隊,有計劃、有組織地訓練、開展班與班之間的體育項目比賽和班內體育活動,讓人人蔘加訓練、有機會參與比賽,力求達到“人人有體育項目,班班有體育活動”的目標,努力掀起學生陽光體育運動的高潮。

(4)加強院運動隊建設,根據實際情況扶持若干特色項目,重點抓好高水平運動隊建設,逐步形成學院競技體育特色。制定激勵機制,鼓勵有體育特長的學生積極參加運動隊的訓練、比賽。

(5)全力打造體育協會,積極培育各單項體育協會,充分發揮學生的創造力和積極性,鼓勵和支持協會開展形式多樣的學生體育活動。

大學活動策劃 篇4

一、活動前言:

如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異常火爆,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛鍊參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛鍊了團隊精神,故此被各個高校所爭先效仺。

二、活動目的:

爲了幫助同學們在繁忙的學習之餘放鬆心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識。同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課餘生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。

三、活動內容:

1、活動主辦:心理健康協會。

2、活動口號:奔跑吧,青春!

3、活動時間、地點:暫定XX年4月底5月初;操場、第二教學樓。

4、活動對象:全院學生。

5、活動類型:心理休閒競技團隊遊戲。

6、活動形式:

(1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節爲心理知識問答、心理小測試等。

(2)、比賽環節:一般分爲兩組或者三組(也可以是個人賽),這裏以兩組爲例,每個人後背上都會貼上自己的名字,叫做名牌,然後對戰開始,雙方可以採用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方後背上的名牌撕下來即爲勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具體活動流程及人員安排:

1、5月份進行活動宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、範家慧負責)。

2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪製海報並在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責)

3、提前向學校申請第二教學樓。(朱芹負責)

4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,並請他們通知部員,相互轉告。(朱芹負責)

5、活動當天提前半小時安排人員佈置現場。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負責)

6、人員簽到,收取公益時間表。(何君君、吳楠旭負責)

7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束彩霞、範嘉慧、陳濤負責)

8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的`目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負責)

9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負責)

10、活動結束後,各部門人員做好以下工作:

(1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

(2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。

(3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

(4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

五、經費預算:

XX年心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表

活動名稱

經費預算

預算物品

備註

《撕名牌》活動

總計:無

獎品

獎品