大學活動策劃【共15篇】
大學活動策劃1
一、活動目的
爲了營造青春、健康多彩的校園寢室文化氛圍,陶冶大學生的情操,培養學子們的審美能力、創造能力,豐富大學校園生活,創造美好校園環境,進一步感受低碳生活。
二、活動主題
我的寢室,我的環保“室”界。
三、組織單位
主辦:共青團柳州職業技術學院委員會。
承辦:柳州職業技術學院院學生會。
協辦:各系分團委學生會。
四、活動對象
柳州職業技術學院全院在校住宿生。
五、活動時間
20xx年11月27號~20xx年12月27號。
六、參與方式
1、以班級爲單位(一宿舍一組)。
2、爲本班報名宿舍取個響亮的.宿舍名。
3、將宿舍信息填入報名表(報名表附後)
4、各系於11月21日前將報名表電子檔發至院學生會生活部官方郵(http://www、ahsrst、cn),報名表電子檔可向院學生會生活部官方郵箱索取。
5、11月27日比賽正式開始,進行30天。
七、活動內容、要求
1、按照大賽相關規定以晉級的方式參與比賽,大賽具體細則後附。
2、根據綜合成績決定最終獎項。
3、各宿舍選一名代表擔任本次活動的負責人,並將聯繫方式報到院學生會生活部處。
4、各系積極開展報名準備工作。
5、評選的柳職好舍友主要能體現學習、生活勵志的一面,能對學生生活有正面影響。
八、獎項設置:
一等獎:10個生活用品+獎狀。
二等獎:15個生活用品+獎狀。
三等獎:25個生活用品+獎狀。
柳職好舍友:8名生活用品+獎狀。
九、活動賦分
所有參加比賽的寢室,成員每人記活動分2分。獲獎寢室全體成員每人再加4分活動分。
十、活動須知
1、樹立責任意識,各報名宿舍要制定周密的責任工作方案,建立足以保證大賽正常進行的責任隊伍。
2、比賽期間,任何報名宿舍有權保護好宿舍良好面貌,非本宿舍成員嚴禁對他人宿舍進行破壞。
3、各宿舍必須嚴格執行比賽紀律,服從比賽安排,共同維護比賽秩序,確保比賽的順利完成。
4、選取柳職好舍友要秉承公正、公開、公平原則,最終評選由大衆評委評選。
大學活動策劃2
推出校園心情故事繪首屆大學生環保袋diy設計大賽策劃書,是基於保護地球什麼是策劃廣告策劃,創建綠色家園理念,通過大賽推動同學們樹立環保意識房地產策劃,遠離塑料袋房地產策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場策劃,喚起環保意識、激發無限創意是本次活動的目的與宗旨。
一、 創作主題:
繪出環保心情故事
二、 活動對象:
四川工程職業技術學院所有在校同學。
三、 作品徵集方式:
現場直接在環保袋上作畫。
四、主辦方:
cetc綠色聯盟、酷魚動漫社、pop海報設計協會。
五、設計要求:
1、 環保手袋設計需體現健康,環保,適用,公益,時尚等。
2、所有作品需附上學院、專業、年級、姓名、聯繫電話等。
六、活動時間:xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。
作品徵集時間:11月5日上午1:30至下午6:50。
七、活動地點:
學院舊籃球場
八、活動流程:
1、前期宣傳:繪製宣傳展板以及製作宣傳橫幅、海報。
1、上午四點之前把場地佈置好什麼是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設置、畫具等全部到位。
2、從十點開始,邀請全校同學到設計區開始設計環保袋創意網站策劃,並讓每一個參賽同學在作品後附上自己的.基本資料,隨後將其作品展出在展示區營銷策劃,當天全校同學參與公開投票。
3、酷魚動漫協會開始cosplay表演,以增加現場氣氛房地產廣告策劃,吸引更多的同學參與其中。
4、初選:評委從得分最高的前3名設計稿中選出15份作品進入決賽。
5、複賽:進入初選的前15名作品進行最後投票,最終結合投票數以及專家評審團意見,評選出最具設計獎,二等獎,三等獎。
6、11月4日上午1點進行現場頒獎活動
注意事項:現場杜絕惡意拉票行爲什麼是策劃,一經發現,立即取消參賽資格。
九、獎項設置:
最具設計獎( 一名):環保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎(二名): 環保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎(三名): 環保袋一個市場策劃,獲獎證書。
十、作品提交方式:
現場徵集。
十一:活動經費預算:
1、前三名獲獎證書:2元.
2、十二色顏料(24元、兩盒馬克筆(36元、二十張白紙(2元)。五圈雙面膠(1元)
3、留影及照片費用:18元
十二、安全細則:
現場活動安全問題由每個協會各出兩名人員負責。(附:每個協會安全負責人員聯繫方式)
大學活動策劃3
一、策劃書名稱
魔術社心靈魔術教學
二、活動背景、目的與意義
活動背景:社員已經明白薩爾斯頓三原則。
活動目的;是社員瞭解與掌握一定的撲克牌魔術。
三、活動時間與地點
時間:十一月十八日校本課程
地點:205
四、活動開展形式
講座。
五、活動內容
教授魔術知識。
六、活動開展
㈠活動準備階段
海報宣傳。
㈡活動舉辦階段
1--複習上週所學魔術。
2--介紹心靈魔術:
心靈魔術簡單來說就是讀心術、透視、預言等超能力類的魔術。心靈魔術和心靈有關,也用到心靈的方法。心靈魔術中,有很多常用的方法,當然表演者需要大量的經驗和知識,如:暗示技術,接觸式閱讀(muscle reading),NLP技術的運用,甚至是催眠。他們的成功率和觀衆心理的差異有很大關係,就想同一副藥不一定可以治好兩個人的腹痛,這些技術,只真的在嘗試閱讀人們的心靈,最普遍的流程效果,就是預測觀衆所想得出的行爲結果,通過一些圖形,數字或其它媒介反映出來。而最基本的也是最容易學的,便是本篇要介紹的三套車流程。不需要任何手法,就可以完成讓人吃驚的精確預測。按大概的實現效果來分的。大概有預言,讀心,控制,感應,透視和心靈傳輸等。
3--心靈魔術教學
二、預言數字之一⑴ 在紙上寫下6760預言數字後摺起來請對方保存。⑵ 請對方在2001000之間選擇一個數字鍵入計算器。⑶ 加831。⑷ 減1000(記住目前的數值)。⑸ 將所選的`數字減去上面得到的那個數值。⑹ 乘以40(即等於預言的數字6760)。例:對方選 345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760
五、數學猜心魔術⑴ 讓對方隨便寫一個五位數(五個數字不要都相同的)⑵ 用這五位數的五個數字再隨意組成另外一個五位數⑶ 用這兩個五位數相減(大數減小數)⑷ 讓對方想着得數中的任意一個數字,把得數的其他數字(除了對方想的那個)告訴你⑸ 表演者只要把對方告訴你的那幾個數字一直相加到一位數,然後用9減就可以知道對方想的是什麼數了例:五位數一:57429;五位數二:24957;相減得:32472;中記住:7;餘下的告訴表演者:3242;
七、活動經費預算
無。
大學活動策劃4
轉眼之間一年又過去了,在一年一度的元旦到來之際,我們應該紀念和總結一下即將過去的年。因爲在這一年之中,承載着我們南昌大學科技學院的全體教職工和學生的創造和汗水,取得了成績與進步,無一不彰顯着青蔥校園的風采與魅力。而且今年也是我院成立十週年的日子,那麼就讓我們在全新的一年到來之際與母校一起狂歡,一起喝彩。
在辭舊迎新的時刻,我們擬定將在12月27日下午舉行豐富多彩的聯誼活動,且在晚上還將舉行盛大的元旦晚會。通過這些形式多樣的活動,旨在豐富學生們的課餘文化生活,發揚學校的風采。同時也讓全校的同學有一個平臺更好的展現自己,加進學生之間的團結,從而增進自己與母校的感情和聯繫。讓大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我們科院更燦爛輝煌的明天!
一、活動主題:我們一起迎新,我們一起迎興
二、活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間年元旦將至,爲慶祝元旦佳節,也爲進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
三、主辦方:南昌大學科學技術學院
承辦方:XX市場營銷02班
贊助單位:中國移動
四、活動的對象:南昌大學科學技術學院全校教職工和學生(觀衆共計20xx)
五、嘉賓:校領導、贊助單位嘉賓
六、活動的地點:南昌大學科學技術學院南區室內體育館
七、活動的時間:年12月27日19:00—21:00
八、活動的流程:
宣傳的階段(12月1—12月13):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯繫方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的.積極性鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。
4。網絡宣傳定時到本系各相關q羣發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目的準備工作(l1月29—12月25):
1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況:另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少於三個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定爲有獎問答和抽取幸運觀衆;
4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;
6、12月18日(8點),大彩排,在南區室內體育館,邀請一些社團部長副部長,要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結綵排,修改細節,同時制定現場佈置方案
嘉賓的邀請:
1、學院領導和學生會團支部幹部
2、12月22號發邀請函;
3、具體細節要及時問學院輔導員老師
物品的準備:
1、宜傳單(宜傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13—15號準各好;舞臺佈置和其他一些效果裝飾物(包括慕布、獎品等》在20—23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備(有表出來,在那裏頭,誰買,買多少買到統一放在那裏,大家都有大家的任務)
3、現場佈置:晚會當天中午開始,根據而置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到1w出,對各節日的道其和服裝要跟進和協調
5、禮儀服準時到位
晚會開始:
1、開場舞(開門紅)
2、主持人介紹本晚會、嘉賓並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
3、領導發表講話,贊助商鳴謝;
4、根據策劃小組安排的節目進行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
(以上只是節目類型,詳細節目令制定節目單)
5、互動環節
6、鳴謝商家,宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀衆要保持秩序,不要擁擠,並請團學會成員留下幫忙清理現場;
整體流程:
18:50觀衆入場完畢→會場一切準備工作就緒→19:00開場舞→主持人宣佈晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣佈晚會閉幕→觀衆退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排:
1、統籌組:主席部、書記處
任務:確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對
晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座
2、節目組:文藝部、素質拓展部、
任務:
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:新聞宣傳部、宣傳部、組織部
任務:
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場佈置
4、後勤組:學生會紀律部
任務:
a負責後勤保障
b。、疏導觀衆進退場、維持會場秩序
5、機動組:校園文明糾察隊
任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況
8、舞臺組:院學生會組宣佈
任務:
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
9、催臺組:學習部
任務:組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺
10、禮儀組:學生會辦公室、祕書處
任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯組:就業創業學會
十、活動預算:
橫幅(包括宣傳橫幅)(140)
背景幕布(576)
綵球(57)綵帶(35)
冷煙火(60)
泡泡油(200)
服裝(600元)(部分服裝可以借用)
燈光(700)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)
道具(260)
熒光棒、哨子等(80元)
邀請帖(30元)
策劃書(20元)
節目單(30元)
刻碟(30元)
化妝(200元)
拍照話筒電池(50元)
門票(30元)
後勤備用及舞臺裝飾(230元)
贊助商回報待定
總計:3328元
十一、可行性分析
經濟可行性分析:此次活動的舉辦將幫助13級新生更好地融入科院這一大集體中,爲學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌,學院將給出一部分經費,再加上移動的贊助,經濟上是有保障的。
環境可行性分析:此次活動的時間選在12月27號,元旦的前5天進行,有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。
大學活動策劃5
活動宗旨:
以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:
爲了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:
大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
活動時間:20xx-xx-21
活動策劃人:715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的.小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx-xx------20xx-11
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因爲車並不是到sos兒童村門口停,須走上xx多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
大學活動策劃6
一、活動背景
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,爲了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
二、活動目的
鼓勵同學積極踊躍參加羣衆性集體活動,旨在鍛鍊同學們的.膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
三、活動主體
活動地點:第二教學樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四、活動負責人:黃舟社長
主辦單位:海航學院
協辦單位:英語社團
邀請單位:
各個兄弟團體
五、活動宣傳
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ羣裏發帖),等方式開展宣傳
3、到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展
1、活動的會場佈置:組織部負責會場裝飾
2、活動的司儀:由播音部負責主持
3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任
4、活動的流程
(1)、首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。
(2)、英文歌曲秀
(3)、單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙,到時侯和學生或幹事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境。
(4)、校園尋寶。
(5)、男女生搭檔情歌大比拼:將氣氛推向高潮。
(6)、頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎,並讓其發表獲獎感言。
六、舞會結束後:我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場
七、資金預算
舞臺佈置:50 ― 150元2綵球:50元3小禮品:100元
大學活動策劃7
一、活動背景
中國自古以來就是禮儀之邦。我們當代大學生應該培養良好的自我修養,繼承民族優良傳統,學習公關禮儀知識!現在,讓我們展示我們的風格,釋放我們的青春,展示我們美麗的姿態,充分發揮我們的智慧和智慧,迎接我們美好的未來。
二、活動的目的
爲了豐富我們大學生精彩的課外生活,加強個人修養,培養個人氣質,增強個人自信,爲未來就業創造內外兼修的形象,特舉辦本次比賽。本次比賽的目的是爲xx同學搭建一個展示自我風格的平臺,希望經過禮儀的影響和比賽的洗禮後變得更加自信和美麗。不僅在校園,在象牙塔外的世界。給全校展示一個耀眼優雅的自己,從這裏開始。
三、活動主題
展現青春風采,展示禮儀
四、組織者
Xxxx科技職業學院團委
動詞(verb的縮寫)組織者
工商管理學院團支部
不及物動詞活動時間和地點
10月xx日前十天,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行公佈
五、參與者
xx學院09級和10級學生,男女不限。
六、活動流程
(a)準備:
1、9月15日張貼海報、橫幅,在校園廣播站宣傳,公佈報名辦法;外事部準備贊助。
2、9月15日至9月21日,由二級學院選出1—2隊(大院至少2隊,小院至少1隊,再選出),每隊人數爲4—6人。各隊同時選出領隊,領隊參加個人獎項比賽。
3、9月25日,申請者將接受三方面的培訓:
一、輔導隊員的禮儀知識;
B、輔導選手的普通話演講和演講;
C、訓練選手在跑道上的`走秀技巧。
4、邀請團委、大中專學生事務辦公室的4—6名老師擔任比賽評委;
(2)競賽階段
1、從一個展現青春活力的舞蹈開始,拉開比賽序幕;
2、主持人宣佈比賽開始,介紹在場的領導和評委老師;
3、領導上臺致開幕詞;
4、比賽第一輪,每個領隊帶領自己的隊伍按賽前抽籤的順序出現在舞臺上,領隊介紹自己的隊伍和口號,評委根據舞臺印象打分;
5、第二輪比賽,禮儀知識問答,分爲強制回答和搶先回答兩個環節。在必答環節,各隊會按照最後一輪比賽上臺的順序出現,領隊選出必答問題,主持人宣讀問題,各隊作答。搶答環節,各隊領隊上臺以搶答的方式回答主持人提出的問題;(不僅僅是知識的問答,更是行動的表現,比如吃西餐後請出示刀叉等。)
6、第三輪比賽,各隊領隊上臺走秀,並展出服裝表演和時裝表演,由評委根據選手的表現進行評分。(走秀服裝由二級學院自行準備,走秀是結合相應禮儀內容的走秀,而不是簡單的走秀)
7、計算三輪總分,由主持人宣佈最終結果;
8、主持人宣讀獲獎者;
9、領導和嘉賓上臺頒獎。
10、結束語
七、活動規則
這項活動將基於公平、公正和公開的原則。各部門、各部門的老師和幹部將擔任比賽的評委。
X、註冊方法和要求
註冊從9月15日開始,註冊過程分爲兩個步驟:
1、9月15日至9月20日,各二級學院學生會文藝部負責徵集本學院選手。
2、9月21日,各二級學院學生會文藝部向團總支(公共教育1—208)上報最終選手名單。
XI。獲獎設計
該獎項由兩部分組成:
三個團隊獎。分別是一等獎(1)、二等獎(2)、三等獎(3)。
個人獎項包括最佳颱風獎、最佳氣質獎和最佳潛力獎。
八、活動預算
賽前宣傳海報橫幅100、00元
主持人和演員的服裝款式是400、00元
背景布400、00元
聚光燈260、00元
煙機,泡泡機,10萬
氣球、鮮花和絲帶100、00元
煙花120、00元
電池和礦泉水50、00元
熒光棒、膠帶、貼紙100、00元
一等獎、獎盃、榮譽證書100、00元
二等獎兩個獎盃和榮譽證書120、00元
三等獎、三等獎、榮譽證書120、00元
13、個人獲獎榮譽證書及獎金200、00元
合計:2170、00元
注意;評分標準和評分方法將提前交給評委和老師,其他事宜將通知二級學院總支學生會
大學活動策劃8
一、 活動名稱:“陽光心態快樂生活”班級活動
二、 活動目的:爲了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。
三、 活動主題:陽光心態快樂生活
四、 活動時間:xx年5月20日週五早9:00-12:00
五、 活動地點:足球場
六、 主辦單位:環工10-2班委
七、 參與對象:環工10-2全體同學及班導師
八、 活動內容:本着以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽藉助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的.凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九、 活動流程:
1. 同學抽籤分組,將本班同學分爲六組,每組五人(3分鐘)
2. 活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規則:1.時間規定2分鐘
2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,並且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)
3 互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則:1.各組以搶答形式爲主
2. 細節由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備註:.此環節不列入比賽範圍
4 活動二:跑龍套(40分鐘)
活動細則:1.每組派出三位同學參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作爲路標,並適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)
3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)
5.互動環節二:我猜我猜我再猜猜
活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特徵,及一個我們班委可以爲你實現的可行的願望(如是實物類價值不可超過5元),然後自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸運同學後,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份
幸運同學設置五名
6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設置:
優勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一.資金預算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元
精美小禮品:18元
願望值:5元
活動後期相片 10元
總計:90元
環境工程10-2 心理委員
大學活動策劃9
一、活動名稱
“秀我風采”
二、活動目的
爲了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。
三、活動簡介
以各專業或各系爲單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特製模型等各種形式,充分的展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間範圍內完成,最後,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程
活動預定十二月初開展(再議)
第一階段(活動前)
①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,爲活動的開展奠定良好的基礎。
②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,祕書部負責活動橫幅的製作。
第二階段(活動開展)
①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃製作方案。
②各專業同學開始分工合作,製作自己展覽的作品。
③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動評選)
①選擇一週星期四的下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。
②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。
③最後,統計投票結果,評選出“風采之星”。
④活動結束後,作品由各專業保留或由學生會珍藏。
五、活動所需資源
校學生會同學的協助,製作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的`使用
六、經費預算
依具體情況再議
七、活動要求及細則
㈠對活動參與者
1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。
2、充分展現同學們對於自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。
㈡對活動組織者
1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。
㈢作品評分(投票)標準(依照前面採取哪種方式評選來決定)
1、充分的展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。
2、作品具有創新精神,體現出新的理念。
3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。
八、活動參與者
某某大學xx、xx級學生
九、活動組織者
大學活動策劃10
“添綠、護綠,共建綠色校園”活動方案早春三月,草長鶯飛,春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別時期。爲倡導綠色校園、和諧校園,力行美的生活體驗、增強環保意識、養成愛護環境的良好習慣,也爲我校師生能在一個優美的環境中愉快地工作、學習和生活。在此,學校決定開展“添綠、護綠,共建綠色校園”活動,活動安排如下:
一、人人獻綠,校園滿綠
積極倡導每位學生爲學校獻花籽或盆景,使校園成爲綠色海洋。
二、一個班級認養一片綠地,認養一個花園
各班清潔區內的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。
三、警語收集
在各班徵集三至四條標語、警示語
四、各班給各班的花園、綠地裏的花木設置名片
總之,全體師生員工應從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞環境的`行爲。綠色環境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,爲我們的校園再增添一些綠色。
附例子警示語:
1、垃圾----你對我的遺棄,等於將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且爲綠色校園行個方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因爲我也會哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園,如果你憐香惜玉,請您給我們一些關愛吧!
5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。
6、保護環境就是選擇了寧靜。
7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。
大學活動策劃11
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的雲篆山,流經黃溪河,注入滾滾長江。可是一經過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一倖免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎麼回事呢?作爲黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們,快快行動起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活動目標:
1、本次活動,旨在引領學生走出校門,親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。
2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。
3、以此次活動爲契機,讓環保行爲變成環保習慣,形成環保素養。
4、培養學生動腦、動口、動手的能力,大膽思考,勇於探究,敢於創造。
三、活動參與者:
六年級學生
四、活動流程設計:
(一)考察階段
地點:學校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學生根據自願的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負責)。
2、活動要求
(1)安全要求
A、一支隊伍就是一道風景,各小隊應該團結協作,充分展示班級、學校的風采。
B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。
(2)考察要求:
以小組爲單位,考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關部門瞭解污染源,並把相關的現象拍攝下來。
(3)做好三個結合
A、分散與集中相結合;
B、個人實踐與集體合作相結合;
C、實踐性與可行性相結合。
3、考察、攝影、走訪調查
(1)看、聞。
看——河水的顏色,兩岸的風景,從視覺上了解黃溪河的現狀;
聞——河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質。
(2)採、攝。
採——採集不同河段的河水各一小杯,爲實驗做準備;攝——拍攝下具有說服力的畫面。
(3)訪、查。
訪——兩岸不同居民點長期居住的居民,瞭解他們的生活習慣,及近十年黃溪河的變化;
查——兩岸工廠、作坊的分佈,污水的排放。
(4)選、定。
選——本小組感興趣的一個問題;
定——確定一個重點。
(二)研究階段
開展“三個一”活動
1、做一個實驗。用科學作爲揭示黃溪河水質污染的事實。
2、寫一個報告。用強有力的'數據,感性的文字,震撼人們的心靈。
3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案,並上交給有關部門。
(三)交流階段
1、成果展示。把同學們拍攝的圖片,寫的報告進行展示(可在校園內,也可在小區內),警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達孩子們關心黃溪河,瞭解黃溪河,熱愛黃溪河。
3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”爲題,向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議:人人環保,事事環保,時時環保。落實環保行爲,培養環保習慣,形成環保素養。
4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價,對孩子們取得的成果加以鼓勵;組員評出“最佳環保小分隊”,進行表彰。
五、活動展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動,拓展了我們的學習空間,豐富了自己的學習生活,學會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛鍊了社會實踐能力,提高了解決生活實際問題的能力;我們深深體會到:只要人人行動,着眼大處,着手細微,環保行爲就會逐漸養成環保習慣,久而久之便會形成環保素養;一個人人具有良好環保素養的社會,一定能營造出利於人類生存、健康和發展的環境。
大學活動策劃12
這次迎新晚會由校團委學生會組織策劃。我們校團委學生會歷來是一支有着極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出。我們將在這次迎新晚會的工作中再一次充分發揮團隊優勢,團結合作、共同努力,與老師、同學攜手辦出一臺有我係特色的晚會。
又一年過去了,我們xx科技大學迎來新的一年,這是充滿激情的一年,xx科技大學帶着具有青春蓬勃的朝氣和遠大的志向的我們一起迎接這個美好的一年。我們校團委學生會打算通過舉辦文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎新的一年的到來,向大一新生展現出我們湖南科技大學師生最熱情活潑的一面,也爲他們的大學生活開啓一片嶄新的樂章。同時,我們通過這個文藝晚會發掘我校的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,還借它豐富大家的課餘生活,提供一個展現個人魅力的舞臺。
這臺文藝晚會的主題是“春華秋實”。“華”即是“花”,春天開花,秋天結果。一方面,用春天來比喻新一年大學生活的開始,通過這次晚會,來激勵同學們邁好新生活的.第一步,告訴他們春華秋實,汗水凝成收穫。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以後更要努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰。即將過去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體xx科技大學師生輝煌的一年!
本次晚會的節目以學院爲單位,每個學院出兩個節目,形式內容不限,需貼近主題。具體的節目編排由各學院女生部負責和組織,然後經過策劃組再進行審覈和培訓。所有節目需提前彩排,最後經過審查之後,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
一、室內活動
1、地點:xx體育館時間:20xx年xx月xx日
2、選擇主持人:xx月xx日有校團委學生會進行校內學生公開報名選拔(擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在4位左右,組成風格和組成方式不限)
3、節目審覈:xx月xx日前文藝部負責
4、彩排前的工作安排:學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協調。
5、各種宣傳活動:宣傳部負責製作(xx月xx日前)和張貼海報(xx月xx日)。
6、彩排:xx月xx日和xx月xx日
7、正式演出:xx月xx日
1、安全負責人:體育部和校衛隊(校衛隊保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序)。
2、通知領導負責人:主席團(由主席團負責聯繫學校領導參加晚會,提前發放邀請函)。
3、晚會攝影負責人:文藝部(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參生日祝福與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。
4、遇各類突發問題,有關方面應本着相互理解的原則,友好協商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、工作證分爲以下幾種:晚會總負責人、晚會負責人、會場佈置員、電腦操作員、節目調動員、舞臺設計員、化妝師、攝影師、錄音師、保安、服務員,晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。每一種工作證都代表一種責任。
二、戶外活動
1、地點。北校田徑場時間:20xx年xx月xx日
2、DJ到我校田徑場,並且同時將舉行假面舞會由(外國語學院學生會負責)
3、12、00準時在新田徑場由校長撞鐘宣佈本次大會圓滿結束。
大學活動策劃13
一、 活動背景
作爲青春的代言人,大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇,刺激的活動必定會踊躍參與,全程投入。
二、活動宗旨
通過此場晚會,將激發協會會員的熱情,展現出協會會員的青春活力,體現交誼舞協會的特色。
三、活動主題
加深交流,增進感情,促進交流
四、 組織機構
社管部交誼舞協會
五、活動時間
20xx年12月24日晚7點整
六、活動地點
教學樓3204教室
七、活動參與者
交誼舞協會所有會員
八、活動流程
(1)、會長致開幕詞,主持人宣佈晚會正式開始。
(2)由於天氣比較冷,先跳一段免子舞熱身。
(3)、擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀衆手中傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最後一個接觸氣球的.人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最後由這6人單獨表演節目。
如果個人不願意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情並茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示
提示觀衆,最後由他所屬的組來猜,直到猜出來爲止
道具:電腦、氣球6個,節目紙條
(4)、每組上來一名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣佈讓大家把剛纔對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。此遊戲進行三次。
道具:書包
(5)、對歌賽:以組爲單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字爲頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456, 234561,345612 45612 561234 612345),組內任何人都可以接,看十分鐘之內哪組沒接上的歌最多,最少者獲勝。第一名,小組所有人獎勵一個蘋果,排名最後的三組全體俯臥撐二十個。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,然後再由失敗那一組開頭,以此類推。
(6)、球拍託氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個大紙簍裏面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個大紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,把氣球託在筆記本上送往另一端的紙簍裏,每次只能用一隻手,不能用另外一隻手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據另一端紙簍裏的氣球個數排定名次。如果遇到並列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。 此遊戲進行五次,球最多的那組勝利,每人獎勵一個蘋果,排名最後的二組,一組一個人,二人合唱一首歌。
道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題30道
(7)、每人分發一個蘋果,用一張紙寫下自己的名字,包括獎勵的蘋果,貼在蘋果上,二分鐘內所有蘋果都送出去,男女不限,哪個手中有一個蘋果以上的(不含一個)、蘋果上是自己名字的,合唱、表演、獨唱,任選其一。
(8)、合唱一首《祝你平安》。
(9)、由會長髮表晚會感言。
(10)、主持人宣佈晚會結束。
九、本次活動經費預算(前期)
蘋果60個(120元)
會場佈置(50元)
零食(80元)
飲料(40元)
遊戲所需(40元)
總共330元
十、活動注意事項
(1)、專人負責拍照
(2)、晚會的全程記錄
(3)、勿損壞公物
(4)、活動結束後現場的衛生打掃。
大學活動策劃14
一、活動主題
“走近大學生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學們的校園生活及課餘生活,活躍校園氣氛,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養髮掘辯論人才,本着“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的'思辨能力,團隊的組織和團結協作能力,促進學生間的思想感情交流。組織X院辯論隊。
三、活動對象
大一新生,每個專業派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳並組織各班於多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看後在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。
抽籤:x月x日
評委培訓:x月x日晚自習
初賽:第四周(x號、x號每天分別兩場)
複賽:第五週(x號進入複賽的班級抽籤,x號複賽兩場先後進行)
決賽:第六週(x號進入決賽的班級抽籤,x號決出冠)
五、活動地點
教學樓
六、比賽評委
1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)
2、每班學習委員爲大衆評審(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)
七、活動流程
初賽:各隊派代表抽籤決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級複賽。
複賽:晉級班級抽籤決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,餘下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽籤決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣佈比賽開始。
6、主席宣佈比賽結束。
7、評委代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分。
8、主持人宣佈比賽結果。
九、獎項設置
比賽決出前3名,優秀辯手3位,優秀班級組織獎1個。頒發證書,給予適當的物質獎勵。
十、經費預算
多媒體教室租借費Xx元。(X元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
大學活動策劃15
一、活動背景:
面對越來越嚴峻的就業壓力,競爭壓力,我們在校大學生,在就業的時候最缺乏的就是“經驗”,而用人單位恰恰最看重的則是“經驗”!本着增加在校大學生經驗,提高競爭意識,並能圓自己夢想的宗旨,讓更多人創新實踐。校園的生活比較單純,有些狀況只有經歷了才能更細膩,不被學校的教學方式所侷限,開發思維。而當今的社會更需要有能力的人才,而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。
二、活動主題:
紙上談兵,此事躬行——我的'大學活動策劃案競標及施行
主辦方及承辦方:管理系分團委組織部
三、活動形式:
在指定條件內,選手發揮創意,把心目中的大學活動寫成策劃案後上交,經初步篩選後公開競標,奪標的策劃予以施行,奪標者爲策劃師。
四、活動目的:
在此次比賽中,我們希望大家能努力達到以下幾個目的:
1、鍛鍊大學生的考慮問題和實際操作的能力。從實際出發,更好的啓發大學生的思維,展現創新能力。
2、模擬比稿,更好地融入社會,瞭解現實生活。;
3、不僅僅紙上談兵,用實際行動並對自己的方案負責。
4、不僅僅侷限於書本知識,提高自身能力,使自己在嚴峻的就業形勢中站穩腳步。
5、增加經驗,提高就業能力
6、開拓學生的思維,培養創新型人才
五、活動時間:XX年xx月x日到x月x日
六、活動地點:三教五樓
七、參加人員:管理系全體學生及分團委組織部全體成員
八、活動特俗要求
1.策劃案要規範。
2.方案要有可行性,內容要求積極向上。
4.要求僅限主辦方提供的條件,不能隨意添加。
九、活動流程
(一)時間安排表
時間內容具體事項備註10月18日至10月21日報名,準備策劃挨班宣傳。10月22日上交策劃,進行篩選上午放學前收齊策劃案,下午篩選後在17點之前貼出晉級名單。由組織部各部員篩選預計最後篩選出4-6份進入競標階段。策劃案要求見下“要求”10月23日對晉級選手進行開會,下發比賽要求。預計於上午放學後3504教室。10月24日在教室進行公開競標競標流程見下表有觀衆決出“最佳策劃”10月25日至11月7日實施“最佳策劃”階段由組織部部員和策劃者共同完成。
(二)策劃案要求
策劃案必須包括的內容爲“活動背景”,“活動目的”,“活動主題”,“活動形式”,“活動時間地點”,“活動具體流程”(如有比賽,包括比賽流程),“人員安排”,“經費預算”,“安全預案”(可無)等內容,帶封皮,a4機打或手寫。具體可參見本案。
(三)活動週期:XX年xx月xx日-xx月x日
(四)活動地點:3520或3521教室
(五)經費:100元
(六)活動參與人員:XX、XX級同學
(七)工作人員:6-10人(6人爲組織部成員,其他工作人員請自尋)
活動內容積極向上,無不健康內容
形式不限,內容符合條件不限,可聯繫其他部長作爲評委
十、比賽流程表
內容及規則備註競標自我介紹選手進行1分鐘以內簡單自我介紹每人1分鐘比賽過程以選手爲單位,進行自我介紹,概述策劃,答疑解惑後再進行下一位的講解。概述策劃選手描述自己策劃的靈感和概述。選手詳細描述策劃的施行方法和過程。每人10分鐘,可酌情延長。答疑解惑由評委對選手的作品進行提問,選手做出答覆。評委點評評委商議點評後得出最後施行的方案
(一)人員安排
項目具體工作人數活動總負責人負責人姓名鄭凱俊海報繪1k海報一張,張貼於3教5樓大廳2人通知通知各個班級6人“競標”工作人員在競標過程中作各項工作6人篩選初步篩選策劃案2人打分條等評委用單1人
(二)經費預算
項目單價數量總價打印費用//30海報紙212馬克筆313其他//150總計185