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實用的班級活動策劃範文彙編5篇

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班級活動策劃 篇1

一、活動意義:

實用的班級活動策劃範文彙編5篇

爲了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養自主活動能力,同時領略長沙的風情,09級中藥4班班委會決定在下週六(11月15日)舉行秋遊活動。既可爲全體成員營造一種輕鬆自由的.氣氛,又可加強同學們的集體意識。

二、活動組織:

1、活動總負責:本班全體同學

2、活動策劃:團支書 宋婕

3、活動地點:長沙市烈士公園

4、活動時間:20xx年11月15日

5、參加人員:中藥4班同學自願報名

6、乘車路線:含浦校區乘908路公交車至中山亭,轉303路至烈士公園南門

班級活動策劃 篇2

【活動主題】"光棍節"小型派對

【活動目的】

1、集體活動,緩解學習的疲勞

2、爲了增進班級同學之間的'友誼,增強班級凝聚力和班級集體榮譽感,活躍班級氣氛。

3、爲以後的班級活動積累經驗

4、全班同學一起度過光棍節

【活動時間】20xxx年11月11日(暫定,如天氣不好,則活動取消)

【活動安排】

1、本次派對由生活委員張沈丹負責策劃安排,團支書王嬋協助開展工作,班長任亞洲負責娛樂活動,其他各同學積極配合(班長、團支書、生活委員等班幹部)的工作。

2、資金由材化031129班班費負責(宣傳資料、獎品、場地佈置物品等)

3、主持人:學習委員文學

4、後勤工作由青協組長李文傑、文體委員張曉奔負責,包括場地的選擇和物品的購買。

【活動流程】

1.11日下午4點全班大操場集合

2.在操場上進行小型派對

3.進行"真心話大冒險"遊戲,保證大部分同學積極參與

4.班級內部小型羽毛球比賽

5.合唱"單身情歌",文學領唱

【可行性分析】

1. 團學聯組織團組織生活會佔用時間

2、天氣條件較差,活動難以展開

綜合分析,該方案可行性較高。

班級活動策劃 篇3

一、活動背景:

現在大學生大部分都有自己的電腦了,所以幾乎沒有同學外出去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己幹自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的有不少,可是我們的.身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!身體是革命的本錢!眼看着班上衆多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身爲班長,自上任到現在快一年啦,還沒有組織班級戶外活動,心裏一陣焦急,一陣內疚,這樣的問題,相信每個同學也都意識到了,所以當初下定決心——大搞一次班級戶外活動。在經多數班委,助班,班主任同意下,在第八週週四特召開一次《班級戶外活動》主題班會,經討論後決定開展一次素質拓展活動——石燕湖“蔣蕩天下,浪遏飛舟”之旅。

二、活動目的

進入大學,學習越發的緊張,班級成員間的交流相對較少,爲了加強班級成員間的交流,增強班級的凝聚力,豐富同學們的課外生活,放鬆團風帶來的勞累,奮戰鄰近的期末考試······

本班級成立至今未曾外出活動,考慮多種因素和肖老師同意下,特安排一次班級活動。

我沒有什麼特別,都是一些實實在在的嘮嘮叨叨的大粗話,可以不予理睬,但希望大家能把自己的事情調整一下,加入這個有活力的向上的班集體,WE ARE TOGETHER!!!

還有一個多月就臨近期末啦,此後的課程和學習將會更加緊張起來。趁這個機會,大家痛快的爽一會,之後,我們再靜下心痛痛快快的學習,爲期末考試而奮鬥,全心全意投入學習。

團風讓大家勞累,校園讓大家無聊,此次活動讓我們放鬆身心,彼此交流感情,共築和諧班級。

三、活動安排(班長聲明):

1. 費用:門票+車費=65元/人

2. 時間:第十週週六上午8點出發,下午約6點回。

3. 項目:經協商石燕湖中爲我們開放的免費娛樂項目有20多個

4. 後勤服務:乘車,帶隊,導遊,安全,路線,天氣等事項安排大家儘管放心,一切由我負責

5. 此活動中一切問題我儘量爲大家解決使大家滿意

6. 週六石燕湖一日遊應該有很多團隊,因安全等事情,活動前要與班主任老師取得聯繫。

7. 下面是統計表,爲方便做好後勤服務,希望大家配合!!!

班級活動策劃 篇4

提起策劃書,一聽起來讓人覺得高深莫測,可望而不可即。尤其是對於初次做策劃書的同學,更覺得無從下手。寫策劃書,其實並不難,凡是對事情本身胸有成竹的人,根本不用寫什麼策劃書,也明白該怎麼做。因爲他對本項目所面臨的情況,如任務形式,人員配置,資源狀況,背景環境等都有充分的認識,什麼該做,什麼不該做等都瞭然於心,這就是策劃。咱們進一步地說吧,你要寫策劃書,首先要知道自己想做些什麼,正做些什麼,最終要達到什麼目標,這些東西如果你能瞭解,很好,你可以在足夠自信的基礎上,去做一份策劃了。舉個很簡單的例子,讓你給父母寫一封信,彙報一下本學期的綜合實踐活動內容,爭取父母資金上的支持,這整個的過程就是一個完整的策劃。在你沒有動筆之前,你完全可以想象得出這封信的內容要點及結構層次,包括父母看到信後的反應都可以想象得出來。如此,你把所有的內容詳細完整地落實到書面上,一份關於“綜合實踐活動,爭取父母資金上的支持的策劃”就出來了。

你看,簡單吧!策劃書本來就是這個樣子,你可以理解爲策劃書就是一個“另類的”比較詳盡的計劃。如果別人能按照你的策劃書,不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果,這就是一份合格的策劃書。比如說“給父母的一封信”寄出之後,父母看到了你的信,認爲你的實踐活動很有必要,匯給了你足夠的活動資金,那麼你的策劃書無疑是成功的。

瞭解了策劃書基本是個什麼樣子之後,我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什麼呢?需要我們對當前所面臨的情況、背景、資源、形勢有個充分的認識。用一句比較時尚的話說吧,那就是深入“調研”。其實做起來也沒有那麼煩瑣,你就想,以我們現有的人力和物力,都能做些什麼。如果自己不明白,向有關部門的老師或同學請教一下,一些信息很容易獲得。

調研完成了,接下來就是動筆寫,寫是一個理清思路、完善信息的過程,這也是策劃書的關鍵所在。你的策劃書中包含了足夠的信息,想到了項目的每一個方面,兼顧了每一種會發生的情況,這就預示着成功。想做到這一點也不難:一般說來,寫一份好的策劃書,應涉及到以下幾個方面:

㈠策劃書名稱(策劃主題):在頁面第一行正中央寫上策劃書的名稱,如“20xx年哈爾濱外國語學院學生會聖誕節活動策劃書”。根據需要,如果有正標題的話,也可以將此作爲副標題寫在下面。注意,在策劃書名稱下一行還要署上策劃者姓名和策劃書製作日期。

㈡策劃背景:這部分內容首先應重點闡述本項目活動的基本情況、組織部門、參與對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機;其次在調查研究的基礎上,應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的.內在優勢、不足、機會及可能出現的問題等因素,對過去、現在的情況進行詳細的描述,爲下面的活動開展奠定基礎。

㈢策劃目的及意義:活動目的應具有時效性與可行性,應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚,在陳述目的要點時,該活動的核心構想或策劃的獨到之處及由此產生的意義(社會意義、教育意義、媒體效應等)都應該明確寫出。

㈣資源需要:包括已有資源和需要資源兩部分。詳細列出所需人力資源,道具物品等物力資源(包括使用的場所,如教室或廣場等)。

㈤策劃實施步驟:這是策劃書的主體部分,表述要力求詳盡,儘可能地寫出能設想到的方方面面。但表現方式要簡潔明瞭,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入一些圖表。這時尤其要考慮評審人員的理解力和習慣,千萬不可只站在自己的立場自說自畫,不亦樂乎。對策劃的各個工作程序,應按照時間的先後順序排列,制定實施時間表,以有助於方案覈查。人員的組織配備、活動對象、相應權限及時間地點也應在這部分加以說明,執行時一旦情況有變,必要的應變程序也應該在這部分有所體現。以下諸多方面應該考慮在內:主持人、領導講話、大會服務、會場佈置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣着、信息聯絡、技術支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報製作、合同協議、秩序維持、現場氣氛調節、接送車輛、合影、餐飲招待、後續聯絡等。

㈥經費預算:對活動各項目的支出進行估算。活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的預算後,用清晰明瞭的形式列出。

㈦資金爭取學校和家長在資金上的支持;自籌資金;或本着互利互惠的原則,與投資商進行必要的談判,最後簽署雙方均能認可的協議。

㈧活動負責人及主要參與者:註明組織者、嘉賓、參與單位、協辦單位等。

㈨預備應急措施:一份好的策劃是成功的前提,凡事預則立,不預則廢。內外環境的變化,不可避免的會給策劃的執行帶來一些不確定性因素,因此必須有所準備,一旦環境發生變化時,要採取那些應變措施和應急措施也應在策劃中予以說明。

㈩活動後期總結:總結所得,指出不足,及時反思與積累,爲今後的活動開展或策劃提供借鑑。

班級活動策劃 篇5

一、活動主題:

與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一爲主)

二、活動時間:

20xx年10月份

三、活動地點:

新校區教室(具體另行通知)

四、活動目的:

促進班級裏內部團隊,幫助大一新生了解學校,瞭解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

五、活動流程:

1、主持人發言,活動開始。

2、爲大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的.專業。

3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

4、小遊戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同瞭解彼此促進友誼的機會,小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲,不帶有強迫表演性質,具體遊戲內容由班級組織委員協調)

5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓爲準,以輔導員張涵老師爲主,對於09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

六、嘉賓:

班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委

七、獎品準備:

資源1011班委準備

八、預期活動效果:

通過和新生班級的聯誼,真正做到爲學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就爲專業知識達到紮實的基礎。

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板佈置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛