主題活動策劃共15篇

主題活動策劃1

一、活動主題：

“低碳環保，熱愛城市，熱愛生活”

二、活動背景

溫室氣體讓地球發燒，工業化的深入讓我們的城市沒有了以前的綠水藍天，隨之而來的是呼吸道疾病的發病率越來越高。這種情況讓我們不得不深思。因此，關於如何保護我們的城市環境的`討論已經成爲當今社會問題的重中之重。

三、活動的目的

本次活動的目的是讓學生了解一些低碳環保的知識，初步瞭解學校周圍的城市環境，更好地瞭解華南大學的校園生活之美，從而加強學生之間的交流，增進學生之間的友誼和對生活的熱愛，形成一個更加充滿活力、團結友好的團支部。

四、活動組織者

電子通信與軟件工程系十年級計算機科學與技術二班

五、準備時間：

11月20日-25日，20xx，14：30-17：30

六、活動地點

廣州從化溫泉城及其周邊地區。

七、活動對象

電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術二班全體成員

八、活動形式

本次活動以騎行的形式進行，將沿活動路線遊覽從化馬術體育場、運動谷、國家森林公園。並展示我們“低碳環保，熱愛城市，熱愛生活”的主題。

九、活動路線

體育谷從化街公園從化馬術場學院

(如果時間允許，在返回期間參觀國家森林公園)

十、宣傳計劃

1、網絡宣傳

(1) QQ羣：上課在QQ羣裏發團支部活動的新聞，接受報名。

2、短信通知

(1) 飛信通知：通過班內飛信羣學生通知相關事宜。

3、電話聯繫

(1)、通過電話聯繫讓學生積極參與活動。

十一、活動方式

1、當我們到達每個景點時，我們會展示我們團支部的紅旗和我們學校班級的紅旗。

2、在每個景點，我們都拍照見證我們居住的城市的美麗，以此來增強學生的自豪感。

十二、材料預算

1、印刷主題紅旗面，班級紅旗面，預計60元。

2、每個學生租一輛自行車，預計在150元。

3、每個學生一瓶礦泉水，預計30元。

4、一袋彩色氣球預計20元。

5、其他費用估計20元。

總共280元左右。

十三、活動責任

團支部活動主要負責人：

活動宣傳負責人：

活動工作組織負責人：

活動資金負責人：

拍照負責人：

活動照片收集負責人：

活動安全負責人：

十四、工作後

1、寫一份活動總結報告。

2、收集整理照片，製作幻燈片，召開主題班會。

3、在主題班會上開放總結討論，發揚優點，正視缺點。

十五、注意事項

在道路上行駛時，必須注意安全，遵守交通規則，不走自己的路，有集體意識。我希望所有的學生都帶着自己的雨傘，以保護自己免受雨水和陽光的傷害。如果天氣不好，活動將推遲，並將另行通知。

主題活動策劃2

活動目標：

1、通過談話、遊戲等形式，讓幼兒熟悉幼兒園新環境和生活，爲新學期開學打下基礎。

2、通過親子游戲，增進親子感情，讓家長進一步瞭解幼兒在園的生活、學習情況，瞭解幼兒園的教育教學工作，更好地促進家園互動。

活動時間：

XX月XX日上午8：30——10：30

活動流程：

一、來園接待（8：30——8：40）

熱情接待幼兒與家長，與家長、幼兒交流暑期情況。

二、談話活動（8：40——9：15）

1、認識新小朋友。

2、一個暑假過去了，小朋友都長高了，懂事了，現在大家都進入大班做了哥哥姐姐了，在暑假裏大家都發生了什麼有趣或者開心的事情呢？

三、生活活動（9：20——9：30）

1、能自己排隊喝水。

2、熟悉盥洗室環境。

四、遊戲活動：才藝展示（9：20——9：40）

暑假裏大家都學習了什麼新的本領？給大家展示一下自己的新本領吧！

五、生活活動（9：40——9：50）

六、親子活動：兩人三足（10：00——10：20）（玩法附後）

七、結束活動（10：20——10：30）

給幼兒分發小禮物，結束活動。

遊戲名稱：

兩人三足

活動目標：

1、學習遊戲"兩人三足"，體驗與爸爸媽媽按節奏同步前進。

2、體驗共同協力合作帶來的`快樂。

活動準備：

綁腳帶子

活動過程：

一、遊戲導入，找好朋友。

找一個朋友碰一碰，找一個朋友碰一碰，碰哪裏？小手碰小手！找到一個朋友手拉手。

二、遊戲《兩人三足》

1、提問：兩個人有幾隻腳，怎樣才能變成三隻腳？

2、現在老師要把你們兩個人變成三隻腳。（家長幫助孩子將自己的腳與孩子的腳一起固定）綁好以後，先自由走，練習幾次。

三、“兩人三足”比賽

現在由爸爸媽媽帶着孩子一起站成兩隊進行比賽。

主題活動策劃3

一、指導思想

我們學校是農村小學，學生口語交際能力和口語表達能力相對較差。以“建設書香校園”和“培養優秀口才”爲目標，提高學生的閱讀和表達能力，讓學生樂於說話、敢說敢說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練習流利的漢語口才，以課前訓練爲主要任務。通過教師的指導、活動和交流，可以提高學生的閱讀、口語和寫作的綜合素質。根據學校總體實施方案和學生髮展需要，特制定本方案。

二、實施目標

利用好課堂環境和外部環境，從各個角度對學生進行語言訓練，達到培養優秀口才、構建自信人生的目的'；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生精神狀態；培養孩子說話的意願，喜歡說話，敢說敢說，讓口才成爲學校的特色。爲此，我校專門舉辦了“培養優秀口才”主題演講比賽。

(1)參與者：

(2)比賽時間和地點：

時間：20xx年4月12日下午

地點：學校多功能禮堂

(3)賽事評委：

三、演講的內容和要求

1、活動主題：“我讀書，我快樂，我讀書，我成長”。結合各班開展的“建設書香校園”和“培養優秀口才”的行動，詳細闡述了學生因閱讀而帶來的收穫、感受、體驗和變化，題目自制。

2、活動要求：演講內容思想健康、觀點明確、題材新穎、主題突出，體現了當代小學生努力工作、努力學習的精神和理想追求。

第四、入境登記

1、在每班選拔的基礎上，每班派出3名選手參加學校比賽。

2、各班在4月9日前將選手名單和演講題目提交給語文教研室黃老師。

3、演講者需要提交一篇演講稿(規格：A4紙，Tahoma，題目下寫的班級名字，題目3號，正文4號)。)

五、入門要求

1、演講內容：要求演講內容與主題緊密聯繫，主題清晰深刻，風格積極，語言自然流暢，充滿真情實感。

2、語言表達：要求不寫演講稿，聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情高漲。注意說話技巧和適當的動作。

3、形象和風度：要求衣着整潔，端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃。

六、不及物動詞競賽方法

1、參賽者在比賽前一天抽籤決定順序。

2、現場頒獎。

七、評分方法

比賽以10分制計分。具體標準：比賽分爲演講內容、語言表達、精神面貌、時限四個部分。滿分10分。評委打分後，去掉最高分和最低分。彙總後取平均分，精確到小數點後兩位。如果出現相同的分數，精確到最後三位數，以此類推。

八、具體標準

1、內容(3分)

內容和主題鮮明，思想積極，語言自然流暢，與現實聯繫緊密，充滿真情實感。

2、語言和技能(4分)

不寫就表達演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情高漲，動作得體，情感豐富。

3、圖像(2分)

衣着整潔漂亮，戴紅領巾，端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃，上下問候感謝。

4、時間限制爲2-5分鐘(1分鐘)

九、激勵措施

本次演講比賽，一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，其他均爲優秀獎。

主題活動策劃4

一、晚會主題：

聖誕嘉年華親子活動，通過聖誕節晚會，推崇外語特色，體現立智的貼心服務，營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。

二，開場臺詞 (由主持人共同完成)

倒計時，

舞蹈，老師的開場舞

主持人上場，和小朋友們互動提問

一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身

節目一、引入 麋鹿(廖 )帶着“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(許老師)15

隆重介紹聖誕節(廖)

遊戲一、聖誕樹，由兩個人一組，一個是聖誕樹，一個是聖誕之星，8人*5場30

節目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。

遊戲二、抓“尾巴”8人*5場，遊戲規則講清楚，有示範，限時間，30

情商教育、親子互動，問關於媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”

(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的`生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

節目三、西遊記“豬八戒，豹紋圍巾，555”

遊戲三、扔殭屍，排隊扔，發獎品

遊戲四、聖誕樹、各家各自裝飾聖誕樹，最後合影留念

節目四、唱歌，老師和同學們一起唱歌

三，活動經費由趙晨負責

四， 背景佈置由營銷部和nancy共同完成

五，音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責

六， 晚會其它物資採購準備：由nancy、趙美娣、卞雲

七，拍照、攝影，刻成碟 由營銷部幫忙

八，晚會節目安排：

1、開場熱舞由卞雲負責

2、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

3、主持人介紹特約嘉賓

4、 難忘瞬間——集體合影 各個家庭拍照

5、晚會結束 大合唱 聖誕歌曲 待定

主題活動策劃5

一、活動前景：

目前，我市60歲以上的老年爲1。01萬，佔總人口的11。93%。老年人口的不斷增加，造就了老年旅遊這塊巨大的市場空間。隨着社會經濟的發展，人均生活水平的不斷提高，老年人不僅物質生活有了保障，而且有足夠的時間去追求精神文化享受，而參加各種旅遊已成爲大多數老年人的嚮往和追求，老年旅遊已變成現實的`需要。他們再也不滿足吃得好，穿得好，他們還想玩得好，不僅要老有所養，還要有老有所樂。老年旅遊就是一個方興未艾，潛力巨大的旅遊市場。

二、活動內容：

（一）組織本市老年人蔘加“逛京城、遊港澳、下江南、訪古鎮”等多種線路的休閒養生遊活動。

1、逛京城

2、遊港澳

3、下江南

4、訪古鎮

（二）接待外省、市老年人來贛南旅遊、聯誼。推出：

1、紅色旅遊：以瑞金、興國、於都、寧都、會昌爲中心的中央的革命根據地舊居、舊址、紀念建築爲主要的景點；

2、生態旅遊：以丹霞地貌、江湖水庫爲自然風光、原始森林爲生態的景區、景點。如：贛州通天巖、寧都翠微、會昌漢仙岩、瑞金羅漢巖、上猶陡水湖、五指峯、崇義陽嶺森林公園、聶都溶洞羣等。

3、客家文化風情遊：是贛州市具有特色的旅遊項目之一。有上猶客家風情園、客家圍屋、客家村落等。

（三）組織各縣市、區、市直及駐市有關單位的老齡工作者到老齡工作先進省、市考察、學習。

（四）結合旅遊活動，開展形式多樣的聯誼活動。如琴棋書畫、歌舞健美，文藝表演，登高垂釣等比賽，以促進發達地區與老區的老年人互通信息，交流文化與生活保健方面的經驗。

三、服務標準：

1、門票：景點首道大門票。

2、住宿：二酒店、雙人房、空調、獨衛。

3、用餐：統一用餐。

4、交通：根據旅遊線路安排。

5、優秀導遊陪同。

6、贈送旅行社責任保險及旅遊人身意外保險，旅遊紀念品各一份。

四、活動時間：20xx年6月開始

五、安全保障措施：

1、在組團時應注意到老年人的體質特點及病史。

2、施行社應爲每位遊客辦理人身保險。

2、優秀導遊陪同、長線應配有保健醫生。

六、注意事項：

開展這次活動要注意以下幾個方面：一是旅遊產品要多樣化，以滿足老年羣體中的各種旅遊需求；二是以品牌爲核心，走“聯合、協調、開拓”的道路；三是提高服務質量，加強規範管理；四是注重安全保健，本着以人爲本、情繫老人、誠信服務的宗旨。

主題活動策劃6

一、活動目的：

爲了豐富校園文化生活，爲了更好的體現感恩之心。爲了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影爲大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，爲學生生活增添活氣。

二、活動主題：

“情感溫暖人心，感恩心繫天下”

三、作品要求：

以感恩爲主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的感恩情懷。

作品題材不限，人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便於明確表達（備註：照片不可藉助電腦修飾；作品統一4寸的的沖印照片。）

四、面向對象：

全院學生

五、活動地點：

藝術樓展示廳

六、活動時間：

20xx年近期時間

七、報名方式：

通過班上報名或設置報名點報名

八、主辦單位：

漳州城市職業學院

九、策劃承辦單位：

漳州城市職業學院藝術系團總支學生會

贊助單位：

十、工作安排

（1）由辦公室負責整理參展圖片。

（2）由自律會負責活動場地的佈置，活動結束後的整理工作。

（3）由體育部負責活動所需物品的搬運。

（4）由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。

（5）由宣傳部負責本次活動的.宣傳工作。

（6）編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞採集的報道。

（7）學習部，文藝部成員作爲機動組配合活動順利完成。

十一、活動流程：

1、前期準備：

（1）宣傳工作：由宣傳部負責繪製海報並張貼於校道及宿舍區；召集各班班長開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

（2）確定作者作品：爲方便展覽順利進行，需爲作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

（3）安排相關同學佈置場地。

（4）進行展前準備，沖洗照片，將所需備齊。

2、展覽過程

（1）進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

（2）組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

（4）評比出優秀作品，以致獎勵。

3、後期準備

（1）展覽結束後，由學生會幹部組織整理場地。

（2）將出展作品整合收起。

（3）對本次攝影展的效果總結。

十二、獎項設置

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：若干名

備註：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

十三、經費預算

1、宣傳所用：

主題橫幅1條￥50

電腦噴繪海報1張￥50

手繪海報5張紙張￥30元

2、籌備所需：

（1）白色展板3塊

（2）畫架若干

（3）桌子若干張

（4）簽字筆2支

（5）留言簿2本

（6）適量水筆

（7）橫幅膠帶1個￥20元

3、機動費用￥100元

4、獎品費用￥250元

總合計：￥500元

主題活動策劃7

一、主題來源

隨着立夏的到來，夏天的腳步一步步向我們邁進，忽而雷聲轟鳴，忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那麼的熾熱，孩子們穿上涼爽的夏裝，身邊的一切都在發生着變化。孩子們似乎對此充滿了興趣和好奇，於是我們就開展《夏天來了》讓幼兒過一個快樂的夏天，享受夏天的特別時光。

二、主題目標：

1．通過觀察和體驗，使幼兒知道夏天氣溫高，有時會下雷陣雨等主要季節特徵。2．夏季植物的變化；瞭解夏季人們的活動；瞭解夏季安全常識及自我保護的方法。3．知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了，它們會傳播疾病，懂得要注意夏令衛生。4．欣賞有關夏季的美術作品，會畫出或做出夏季自然景物的特徵、服裝、用品等。5．正確感知6以內的數，比較6以內數的多少一樣多。

三、環境佈置

1．活動室內佈置夏天的景色。夏季服裝、用品、食物、衛生等圖片。

2．師生共同更換牆飾，收集冷飲包裝盒、袋等。

3．增添玩水設備（塑料玩具、可樂瓶等）。

四、 家長工作

1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化（雷雨）和自然特徵。

2、請家長引導幼兒參與“消滅蚊蠅”活動。

3、在家注意防暑降溫，注意幼兒飲食和個人衛生。

4、爲幼兒在園玩水創造條件，並協助進行安全教育。

五、主題網絡（略）

美工活動《漂亮的扇子》

空調電扇扇子節約用水

穿着吃喝怎麼讓自己涼快玩水夏天的雷雨

夏天真熱

夏天的害蟲：知了蚊子蒼蠅消滅蚊蠅 夏天的水果：西瓜脆瓜黃金瓜

活動一：夏天真熱

目標：1、感知夏天的炎熱。

2、知道並學習怎樣使自己涼快一些

過程：1、播放歌曲《夏天來到了》引入主題。讓孩子知道現在已經是夏天了。

2、請幼兒說說自己對夏天炎熱的感受。

3、討論，用什麼辦法可以讓自己涼快一些？舒服一些？

陳耿華：用扇子扇一扇。

方晗熙：可以開電風扇。

王欣雪：可以用空調。

洪辰：冰箱！

老師：呵！也可以怎麼說？那冰箱怎麼讓我們涼快呢？

洪辰：棒冰，冰在裏面可以拿出來吃！

陽陽：還可以去游泳了！

沃婧婧：那還有水龍頭衝一下也很涼快的`！

王未味：我們可以穿短袖、短褲。

老師：還能想出和別的小朋友說的不一樣的嗎？

許陽平：還可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。

馮相迪：老師還可以吃棒冰。

蔣子溯：老師還可以吃冰的礦泉水還有棒冰了！

老師：再動動腦筋和別人說的不一樣！

孫藏林：冰箱打開人在前面站着。

老師：這樣到是很涼快，可是這樣好不好？

幼兒：好！！！

王未味：不好！冰箱冷氣要沒有的！

陳耿華：不好！這樣要感冒的！

活動反思：雖然是小班幼兒但是他們對夏天已經有了一定的感性經驗，因此在談到用什麼辦法可以讓自己涼快一些？舒服一些？他們都各述己見，暢所欲言。但他們畢竟是小班的孩子在將到吃雪碧、冰激凌、棒冰他們異常的興奮彷彿在爲夏天可以吃冷飲而歡呼雀躍。爲此我考慮近期在組織一次活動教育幼兒吃冷飲要適當。

主題活動策劃8

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境;

2、作好參加活動的準備：排練慶“六一”節目；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力；設計結對子游戲，並做好遊戲物品的準備。

三、活動內容

本次“六一”兒童節活動以幼兒佈置班級環境、園內匯演、班級慶祝、結對子游園等系列活動的'形式來進行。

1、佈置班級環境

（1）目的：發揮幼兒的想象力、創造力，大膽設計、主動參與環境的佈置，感受節日的氣氛。

（2）內容：幼兒分成若干小組，討論設計佈置方案，選擇所需材料製作裝飾。

2、園內匯演

（1）目的：增強集體榮譽感，培養合作的能力。

（2）內容：全體幼兒都參與，合作完成歌表演“蟲兒飛”。

3、班級慶祝

（1）目的：展示幼兒個人特長，增強幼兒自信心，鼓勵幼兒積極參與表演活動。

（2）內容：幼兒帶來自己喜歡吃的零食互相分享，再觀看幼兒自己準備的小節目，共同度過愉快的“六一”。

4、結對子游園

（1）目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）內容：每班設計一個遊戲項目，遊戲要求以兩人爲單位進行設計。幼兒結成對子後，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

主題活動策劃9

一、活動主題：

“新春社區行、精彩巧亮相”

xx銀行xx支行作爲一個座落於高端社區的新開支行，藉助兩節之間的喜慶氣氛，以個人業務產品與服務爲主，積極進社區宣傳支行、宣傳浦發、大力推廣個人金融業務，逐步擴大客戶基礎。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日、xx日、xx日、xx日

xx月xx日、xx日、xx月xx日、xx日。

共計xx次

三、活動形式與內容：

(1)社區活動

針對支行周邊社區，在社區開展營銷活動，支行全體人員計劃在春節前後利用八個週末的時間：

①分別進入xxxx等鄰近重點社區，擺設我行的營銷展臺，現場進行講解和宣傳(或現場開戶)，把我行的產品介紹給客戶，明確我行的'具體位置，結合活動促銷內容，確定社區目標客戶，積極拓展相關業務量，切實提升社區營銷經營業績，吸引客戶在我行辦理個人業務。

②針對一些相對較遠的重點社區，如：xxxxxx等，以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產品爲主導，利用社區公告牌張貼、信箱投遞、短信發佈等形式全方位發佈信息，逐步樹立我行的社區銀行的服務形象，加強與目標社區的各項聯繫，密切網點與社區客戶的感情，穩步推進社區營銷工作。

(2)鬧市區活動

主要依託附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。

①在附近xxxx等大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單，租用場地設立相關展臺，介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕鬆理財卡的強大功能，吸引客戶瞭解浦發銀行。

②在附近xxxx等高檔寫字樓或xxxx國際劇院等高檔娛樂場所設計展臺，推出相關優惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。

③走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶，重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。

四、活動目標

通過本次系列活動，全支行個人銀行業務力爭實現以下目標：

(1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置，瞭解浦發銀行及相關產品優勢特色，逐步前來在我行開辦業務。

(2)開展產品宣傳，抓住年末存款迴流的機會，搶佔市場份額。

(3)爭取在xx月底儲蓄存款餘額突破xx千萬元;三方存管資產市值突破xx千萬元;個貸發放量超過xx千萬元;新股直通車簽約金額超過xx萬元;爲我行後續開展個金業務奠定基礎。

五、活動費用

(1)場地租賃費：平均xx元/次xx次=xxxx元

(2)宣傳製作費：約xxxx元

(3)促銷禮品購置費：xxxx元

(4)午餐飲水費用：平均xx元/次xx次=xxxx元

(5)短信發佈費：約xxxx元

(6)資料投遞費：約xxxx元

上述六項合計，約需xxxxxx元。

主題活動策劃10

一、活動主題：

追求和諧，加強合作

二、活動目的：

爲了更好地配合團委工作，響應團委號召，豐富大學生生活，培養大學生團結互助意識

三、活動時間：

xx年5月13日下午4點

四、活動地點：

上營091班

五、活動參與者：

上營091班全體學生

六、活動負責人：

入住者：

主持人：

攝影師：

事件記錄者：

七、活動宣傳：

班委初步構思主題，團支書在班裏宣傳，學生反響不錯，鼓勵大家參與，清點人數

八、活動內容：

分爲兩個遊戲階段

1、鮮花快遞：活動者分爲四組，站成四列，主持人在每組末尾給人員發一張寫有內容的紙。知道紙上的信息後，把紙還給主人。接下來，組長會嘗試將信息傳遞給組長。規則是，在傳遞過程中，手不能超過前一個人的肩膀，也不能從腿下傳遞，在傳遞過程中，每組不能回頭，不能說話，時限爲三分鐘。

2、穿越“繩海”：在離地面一米的地方放一根繩子，活動者在繩子的兩邊。一邊兩個人，另一邊休息。比賽時間是三分鐘。要求在規定時間內將繩索另一側的剩餘人員運送到繩索的'一側。規定運輸過程中身體不得觸碰繩索。如果碰了繩子，所有被運送的人員都將被送回。

九、活動效果：

兩個遊戲都在規定時間內完成。積極分子意識到團結與合作的重要性。這次活動增強了上營091班學生的凝聚力，取得了良好的效果。

主題活動策劃11

一、活動目的

讓會員瞭解和學習一些基本的口語技能，切實提高自己的.口語水平。培養會員的興趣愛好，豐富其課餘生活，糾正會員在演講和背誦中的錯誤。

二、活動依據

江西農業大學南昌商學院社團活動規定

三、活動的主題

我們的語言，我們的魅力

四、活動對象

朗誦藝術團一級新成員

五、活動時間和地點

時間：1月3日

地點：電子教育15

六、活動準備

準備工作：

方法：11月活動預告、海報（手繪版，貼在展板上到商務園區）和通知

時間：1月25—27日

人員安排：

（1）主要負責人：集團領導、團支書

（2）協調員：副團長領導主管部門

（3）執行者：部長

具體分工如下：

A、策劃部負責活動策劃書和尋找材料（音頻、演示材料和講解材料）。

B、組織部負責借教室和打印資料。

C、部長、副部長部門負責通知成員。

D、組長負責聯繫培訓師。

E、祕書處負責登錄。

F、組織部門負責維護秩序

G、科技部門負責攝影

七、活動流程

1、播放語音音頻。

2、培訓部部長開始了演講培訓。

3、鼓勵成員根據材料積極發言（或即興發言），讓下面的人指出自己的優缺點，互相糾正，互相學習。

4、結論。

八、活動後期

小組負責人、一名董事會成員和兩名成員寫總結

清理場地

九、注意事項：

1、保持教室乾淨，不要大聲說話。

2、如果發生意外，董事會成員必須出席並向代表團團長請假。

八、單獨的預算表

主題活動策劃12

一、活動主題：

大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，快樂做人。

二、活動背景：

誠信是我們中華民族的傳統美德，我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作爲當代大學生，身上肩負着振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德———誠實守信發揚下去。

三、活動目的：

此次以誠信教育爲主題的班會意在使同學們認識到誠信的'重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作爲當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。

四、活動時間：

xx—12—15（本週星期三）

五、活動對象：

醫藥營銷班全體同學

六、活動地點：

b棟203

七、活動前期準備：

1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

2、提前安排一至兩個主持人。

3、提前三天通知班幹部和班主任老師。

4、安排黑板報的版面設計人，活動前三十分鐘做準備。

5、安排活動記錄員。

八、活動流程：

1、12月15日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2、7：35準時開始，主持人致開幕詞。

3、班內同學自行發揮上臺演講。

4、班內全體同學得出結論。

九、注意事項：

1、在組織過程中主持人要注意時間的分配。

2、主持人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。

3、每個班幹部都要積極配合主持人工作，幫助維持會場次序。

主題活動策劃13

一、活動主辦方和策劃承辦：

1、活動主辦方：財會學院學生會。

2、策劃承辦：財會學院體育部。

二、基本精神：

挑戰極限，挑戰自我。

三、參賽資格：

財會學院全體學生均可報名參加。

四、參賽辦法：

各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

五、活動方式：

各項目均以班級爲單位組隊參賽。

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀。

六、競賽辦法：

1、項目包括：一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。

2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行。

3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名。

七、活動流程：

1、報名宣傳階段：4月4日——4月8日。

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限（至少6人）。

2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）。

3、場地：F樓後的空地（草坪）上，和平廣場。

八、獎項設置：

此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則：

1、一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內，接球多者爲勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

2、雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅製成的大“管道”裏站成一列，比賽開始後，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的'“管道”裏齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3、鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

4、四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最後計算踢倒瓶子總個數，數量多者爲勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）

5、五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始後，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

6、決戰項目：滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈後，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然後將水倒入空的礦泉水瓶，完成後下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

十、經費預算及相關器材：

1、塑料吸管二盒：2元。

2、獎狀6張：6元。

3、一次性杯子四包：6元。

4、舊橫幅若干塑料線若干。

5、足球：2個。

6、網球：12個。

主題活動策劃14

一、活動方案摘要：

隨着生活水平的逐漸提高，以及越來越多的獨生子女的涌現，因爲生活的安逸，他們少了對未來的打算，往往只是得過且過，很少有學生明確求學路上的真正目的是什麼。作爲當代大學生，我們必須確定我們的人生理想，在有限的青春裏，努力實現自己的目標。

二、活動主題：

揮灑青春，暢談理想

三、活動目標：

1、以主題班會形式，培養學生們的學習熱情，以及培養學生爲自我理想而奮鬥的人生目標。

2、暢談理想、暢談未來，探討個人價值的實現、探討個人未來的.發展，引導學生思考未來、規劃人生，擔負起責任與使命，努力做一名有寬廣視野的大學生。

3、讓學生暢談職業理想，明確高中三年的奮鬥目標，激發學生強烈的學習動機，提高學習積極性，變“要我學”爲“我要學”，自加壓力，堅持不懈，學會對自己負責，逐步成人、成才。

四、時間：

20xx年xx月xx日

五、地點：

南二d101

六、人物：

xx商管理（1）班全體同學

七、主持：

江仁雄、葉加潤

八、活動流程：

1、由主持人致開場詞。

2、圍繞這個主題，由同學們自由發言，各自暢談自己的理想，交流有關升學、就業等大家比較關注的話題，作出實現自己理想的具體規劃。

3、觀看中國傳媒大學青春勵志電影《夏天，有風吹過》並說出體會。

4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學說出他們“音響出租計劃實施在韶大”的大學實踐理念；呂應灼同學如何通過自學相關知識，搜索相關資料構建購物網站，一展抱負。

九、由班長葉建初總結。

主題活動策劃15

xx年春節將至，爲搞好節日期間的系列文化活動，讓轄區人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，以滿足人民精神文化需求爲出發點和落腳點，以改革創新爲動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。

二、組織機構

爲確保文化活動的'順利進行，特成立xx年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xx

三、活動內容

1、做好節日期間環境佈置和支持各社區文化活動;以主幹道爲重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

時間：(待定)

2、開展圍繞“我眼中的春節”爲主題”的春節徵文活動。

要求：題目自擬，文體不限

時間：(待定)

3、春聯徵集要求：

a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近羣衆，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便於傳播和普及。

b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)

4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：

a、作品內容健康、積極向上，體現時代風采;

b、作品表現手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。

時間、地點：(待定)

5、正月十五踩街遊行時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主幹路內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線遊行表演。

6、配合好區安排的各項節日文化活動。