主題活動策劃(合集14篇)

主題活動策劃 篇1

元宵節是中國的傳統節日之一，爲豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社區—某社區組織“鬧元宵？話科普”文化活動，活動方案具體如下：

一、活動主題：

“社區共建話科普，居民親情鬧元宵”

二、活動內容：

（一）、包湯圓·送溫馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間：某月某日上午9：30

2、活動地點：某社區某學校內

3、活動準備（某社區負責）：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景（投影儀播放）：

社區共建話科普，居民親情鬧元宵

主辦：某市科學技術協會

承辦：某區某街道某社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：社區負責參加活動人員的.通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

（二）、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間：某月某日下午1：30

2、活動地點：某社區文化娛樂廣場

3、活動準備：

①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。（共建單位負責）

②準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板。（某社區負責）

4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等；社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則（共建單位負責製作）：

①謎面共200條。

②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視爲無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記x，則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處覈對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

主辦：某市科學技術協會

承辦：某區某街道某社區

主題活動策劃 篇2

一、指導思想

爲隆重紀念“五四”運動xxxx週年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中構成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的.校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

激情飛揚紅五月、青春獻祖國。

三、活動時間

4月中旬—五月。

四、活動資料

1、全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動週年文藝匯演。

3、“關愛春天”綠色志願活動。

五、系列活動流程

1、4月xx日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月xx日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合週一班會課班主任的動員工作。

3、4月xx日至4月xx日爲參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上用心予以支持。

4、4月xx日下午xx點xx分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月xx日下午xx點在主教學樓前進行演講比賽，賽場佈置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月xx日至5月xx日xx次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，並對部分節目進行初步淘汰。

7、5月xx日下午xx點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動週年文藝匯演活動，屆時將邀請xx鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月xx日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

主題活動策劃 篇3

“醒獅”迎新春

（一）設計意圖

春節即將來臨，每個地方迎新春的節目都不同而舞獅是廣州俗稱“醒獅”這種民間迎祥納吉的習俗，歷史悠久。爲了弘揚這種傳統文化活動的繼傳。

（二）活動目標

1、讓幼兒瞭解不同地方的風俗並認識關於我國“醒獅”表演的文化，以及它所象徵的意義。

2、借“醒獅”所表達的精神，激勵孩子積極、進取、向上的人生態度，繼承“醒獅”這種優良傳統文化，萌發孩子的愛國主義精神。

（三）活動準備

介紹“醒獅”的內容及文化背景，對幼兒園進行全面的環境佈置，營造一定的節日氣氛，活動當天，請幼兒打扮成過節的着裝演劇，有關活動的視頻、音樂等。

（四）活動過程

師：新年即將來臨，爲了迎接這喜慶的日子，今天老師給你們帶來一些東西，聽！什麼聲音？

幼：鑼鼓聲。

師：對是鑼鼓聲，老師今天還給你們帶來一段精彩的節目你們想不想看？

幼：想等。

師：播放關於廣州“醒獅”的表演視頻並提問幼兒，你們想不想知道關於“醒獅”的內容？

幼：想等。

師：那你們要認真看，等下老師在來做詳細的介紹。

幼：看完了視頻叫老師做詳細的.介紹。

師：講解關於“醒獅”的文化背景以及有關的知識。

師：提問幼兒，你們知道“醒獅”是起源於什麼地方？爲什麼會有“醒獅”這種活動？它象徵着什麼意義呢？

幼：漢代、中國、廣東、不知道等。

師：剛纔小朋友都沒認真聽所以答不出來，現在老師在告訴你們，你們要認真聽,“歷史醒獅源於漢代由唐代宮廷獅子舞脫胎而來，明代出現在南海，隨後又傳到閩南地區，現在流傳於廣東，它是過年時吉祥物的一種象徵等。”

師：在次提問，廣州醒獅分爲哪兩種類型。

幼：金獅，獅尾。

師：剛纔老師給你們看了那段視頻，你們想不想也來嘗試“醒獅”表演？

幼：想

師：老師來當“醒獅”頭，你們來當“醒獅”中間和尾巴，現在我們聽音樂表演，接着老師播放音樂和幼兒一起表演。

師：在表演的時候要注意你們的安全，還要學着子獅子走路，手要把那個演具擡起來不能壓着你的頭。

師：表演結束讓幼兒回去和家人一起分享等。

（五）活動延伸：藉此活動讓幼兒表演福建的舞獅。

（六）活動評析：在本次活動中，可以讓幼兒體驗到不同地方的節日表演的方式是不同的，但所表達的思想感情是一樣的，都有這一種愛祖國，愛家鄉的思想情感。活動

主題活動策劃 篇4

時間：

xx年xx月xx日

地點：

二年一班教室

參加人員：

二年一班全體學生

主題：

誠信在我心中

活動目標：

使學生從小養成誠實、守信的好品質。

活動過程：

1、二年一班"誠信在我心中"主題班會此刻開始。

2、主持人：下頭請聽快板《誠信在我心中》

3、（全班合）誠信是一首歌

4、誠信的意義是什麼？

5、你做過講誠信的是嗎？

你犯過不講誠信的錯誤嗎？

6、在我們今日的隊會即將結束的時候，請把你親手製作的'誠信卡片相互贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好！

（交換誠信的卡片）

7、宣佈二年級班主題隊會到此結束

8、班主任總結

主題活動策劃 篇5

我和爺爺奶奶同過節

（一）設計意圖：

有些父母爲了賺錢打工很少有機會和爺爺奶奶一起吃飯，生活等，而春節正是他們團聚的最好時機，而尊老敬老是我國的傳統美德，也是我們晚輩必須做的。

（二）、活動目標：

1、培養幼兒關心老人的情感，愛長輩，尊老敬老的思想品德。

2、引導幼兒積極參加活動，體驗與爺爺奶奶同過節的快樂。

3、鼓勵幼兒做力所能及的事，共同促進幼兒良好社會品質的`形成。

（三）、活動準備：

請長輩來園參加活動，幼兒帶自己製作的小禮物、節目，教師準備和本次活動有關的材料等。

（四）、活動過程

一、導入部分用觀看節日引入主題。

師：播放視頻給幼兒看並提問，裏面小朋友在幹嘛？

幼：和爺爺奶奶一起過節吃飯等。

師：與爺爺奶奶過節要準備什麼？

幼：送禮物給爺爺奶奶，表演節目給爺爺奶奶看等。

師：對，現在請小朋上臺表演，接着在送自己製作的禮物給爺爺奶奶。

幼：上臺表演，接着送禮物，把自己對爺爺奶奶的愛表達出來等。

師：放音樂，讓小朋友們向爺爺奶奶獻禮物並且說出一些祝福的話語，也向爺爺奶奶討論一起過除夕的事，回憶以前一起過除夕的愉快時光。

幼：積極的參加，熱情地和爺爺奶奶講話等。

師：啓發幼兒與爺爺奶奶們交談，瞭解爺爺奶奶的生活，向爺爺奶奶詢問他和爸爸媽媽不在你們身邊你們過得怎麼樣，愉快嗎？

師：請爺爺奶奶和自己的孫子自由交流。

師：交流結束引導幼兒畫出爺爺奶奶的模樣，也可以把爺爺奶奶的工作或幹家務的情況畫成連環畫。（幼兒畫好老師展示他們的作品）

（五）活動延伸

鼓勵幼兒回家幫家人做力所能及的事，幫爺爺奶奶捶捶背等。

（六）活動評析

我覺得可能會在紀律上有點亂特別在自由和爺爺奶奶自由討論的環節，通過討論形式，作品展示，表演活動會調動幼兒的積極性和上課氣氛的活躍性同時吸允幼兒對課堂的興趣和集中注意力。活動

主題活動策劃 篇6

一、活動背景：

三月的春天，春風很暖和，這是放風箏的好時機。風箏在中國傳統文化中有着特殊的含義。人們用風箏來表達他們對美好生活的渴望。作爲當代大學生，我們珍惜夢想和青春的美好願景。可能是因爲各方面的壓力，我們累了，不再笑了，漸漸的沉默了，但是我們有一顆純潔的心（愛），需要我們去表達。放風箏可以幫助我們作爲大學生找到童年的快樂和童心。放風箏，放飛夢想，傳遞我們的愛，真情和對未來的美好祝願。風箏就像愛，讓我們的愛在空中飛翔，在空中傳遞，我們的愛會照亮整個天空。同時，今年是我們科大建校70週年。我們放風箏的時候，可以在風箏上寫下對母校的美好祝願，讓藍天見證我們對母校的美好祝願，讓天空見證母校今天的輝煌。春天，讓我們放飛愛的風箏，讓我們放飛我們的夢想，讓我們放飛我們的愛，讓我們向母校放飛我們最美好的'祝願。

二、活動目的：

釋放愛與祝福。

三、活動時間：

20xx年3月31日—4月1日

四、活動地點：

食堂1門前，足球場，中心水體，停機坪。

五、活動目的：

通過愛放風箏的主題活動，我們當代大學生可以找到他們童真的快樂和激情，並將這種快樂和激情應用到我們的大學學習和生活中。最後，我們想讓這個活動成爲一個重視理工科的特色（風箏節）。我們可以每年春天舉辦這樣的活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學之間更深的感情。同時，我們也可以放飛夢想。我們可以在風箏上寫下我們的夢想，設定自己的目標，這樣我們就可以永遠爲我們的夢想和目標前進。通過這次活動，我們也可以達到同學們對母校的美好祝願和協會聯合會巡迴月的巨大成功，讓同學們一起爲這美好的祝福而努力奮鬥！可以說放風箏有多重含義，可以達到同樣的效果。

六、活動的總體安排：

策劃部、宣傳部：在活動前期完成活動策劃書和宣傳準備工作；

財務部：完成活動的預算和結算；

新聞部：門做好新聞資料的收集和發佈工作；

辦公室：完成活動人員的通知和清點；

網絡部：負責活動前後的網上宣傳和通知；

組織部門和實踐部門：負責組織參與者，維護現場秩序；

外聯部：負責徵集贊助，爲本次活動提供一定資金，同時徵集並讓推廣人員爲風箏提供一定資金。

七、活動部分：

（1）3月31日下午3：00，組織人員在某食堂門前開展宣傳活動，統計姓名、聯繫方式、參加哪種比賽。

（2）4月1日星期五下午3：00，將組織參與者參加“放風箏愛好者”（放風箏——四大類：愛好者團體、兄弟團體、姐妹團體、社會團體）。此外，爲了滿足不同協會對我校表達的良好祝願，將邀請各協會的代表參加此次活動。

八、活動的具體過程：

1、外部部門應在3月25日前與風箏銷售商聯繫，討論價格和分銷事宜。

2、26日，回購的部分風箏將提前送到兄弟協會製作，用於本次活動的宣傳展示和協會的文化展示，爲旅遊月前期的宣傳工作打下良好的基礎。製作的風箏將在統一後的第30天被收回保存。

3月30日

（1）宣傳部在宣傳場所張貼海報（活動時間和名稱），並在學校張貼關於“放風箏愛好者”活動的橫幅。

（2）網絡部負責在互聯網上宣傳本次主題活動

3、3月31日：

（1）組織部門和實踐部門應在下午3點將現場佈置在食堂前。【組織部負責安排四個崗位：情侶組、兄弟組、姐妹組、社區組（12桌、板凳、大傘）。練習部負責拉線和電板（準備音頻播放音樂），現場佈置（每組氣球和貼海報）。準備廢報紙，放在地上放風箏的時候]

（2）兩個協會分別從各部門抽調16名主管人員，分成四組（A、B、C、D組）。這些人必須在12點鐘到達食堂門口。A組負責夫妻登記和公示。報名要求必須是一男一女參加本次小組賽，參賽選手名單和聯繫方式計入A組，重點是向他們宣傳每對情侶可以在風箏上畫出美麗的圖案，並在風箏上寫下彼此的問候、夢想和對母校的美好祝願。讓你的愛在天空被見證。B組負責兄弟的註冊和宣傳。報名要求必須是兩個男生參加這個比賽，參賽者名單和聯繫方式由B組統計，重點是向他們宣傳每對兄弟可以在風箏上畫圖案，也可以給兄弟和夢想寫問候，以及給母校寫祝福。這樣他們纔會表達出深深的兄弟情，讓天空見證。C組負責姐妹團的註冊和宣傳。報名要求必須是兩個女生參加這個小組賽，參賽選手名單和聯繫方式由C組統計，要強調的是姐妹可以在風箏上畫圖案，也可以在風箏上寫下對姐妹的問候，對姐妹的夢想，對母校的美好祝願，以此表達姐妹的深情，讓天空見證姐妹的情懷。D組負責鋪廢報紙，準備彩色鉛筆，組織學生在風箏上畫畫寫字，並提供相應的幫助。

（3）信息部組織人員現場拍照、採訪。

4、4月1日

（1）遊戲規則：用最少時間放出指定線的贏家。

（2）宣傳部和實踐部負責競賽場館的佈局。下午2點到達會場。拉起橫幅，貼上海報，用氣球和絲帶裝飾會場。並準備6張桌子和凳子作爲獎品和必要的東西。

（3）首先，辦公室成員簽到，並逐一給參與者編號。我們將同時舉行三組選手，分別在籃球場和外跑道舉行。宣傳部門負責情侶組，實踐部門負責兄弟組，組織部負責姐妹組。各部門將提前確定裁判和秩序維持人員。

（4）信息部對此次活動進行了全名拍照，爲以後的宣傳活動做準備。也可以給其他同學提供照片。

（5）裁判必須先向完成放風箏線的選手報告。

（6）最後，總裁宣佈最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶的得主，並頒發相應的證書和獎品。

（7）最後，所有人員將清理現場，並將所有電器搬回。

（8）醫療隊應隨時在現場外等待命令，以確保安全。

九、活動應急計劃：

1、當參加人數過多時，爲了滿足有足夠的繪畫空間的需要，可以準備一些報紙以備後用。

2、醫療隊隨時準備去袖手旁觀，做好傷員的護理工作（比如學生放風箏可能會扭腳。）

3、參加這項活動的愛心協會成員必須帶證書，這樣學生才能得到更好的幫助

4、在活動中，我們愛心協會的成員必須耐心地解釋我們活動的目的和具體內容

5、如果3月31號下雨，場地會暫時改到二教樓下。

6、如果4月1日天氣不適合放風箏，活動將改爲風箏展覽，在第一教學大廳懸掛參賽者的成績，晚上將舉行燈籠發射儀式，吸引學生參加。也拉開了社區遊月活動的序幕。4月5日11：00—12：00在某食堂門口還選手風箏。

十、可行性分析：

1、參與者情況分析：

我們這次是成雙成對的比賽，從中可以體會到一種默契和配合。首先是我們愛心協會的會員，因爲如果我們協會的所有會員都是愛心的，讓他們的愛心通過風箏傳遞，我們愛心協會的會員都會同意的。其次是針對有好感的姐妹兄弟戀人。通過這次活動，他們可以更好地瞭解對方，更好地信任對方，傳遞愛情和夢想，一起放風箏體驗孩子般的快樂，這是比較新的，所以他們會接受。

2、重科技：

只是爲了迎合學校70週年校慶，學生可以在風箏上寫下對母校的美好祝願。當風箏在天空中高高飄揚時，天空也見證了我們母校的輝煌。也是社區旅遊月開幕之際，爲旅遊月的開幕增添了氣氛。3、性價比：

這是一個很有創意的創意，形式也很創新。通過畫風箏、放風箏來表現當代大學生的愛、激情和夢想，可以達到意想不到的效果。

主題活動策劃 篇7

xx年春節將至，爲搞好節日期間的系列文化活動，讓轄區人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，以滿足人民精神文化需求爲出發點和落腳點，以改革創新爲動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。

二、組織機構

爲確保文化活動的順利進行，特成立xx年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xx

三、活動內容

1、做好節日期間環境佈置和支持各社區文化活動;以主幹道爲重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

時間：(待定)

2、開展圍繞“我眼中的'春節”爲主題”的春節徵文活動。

要求：題目自擬，文體不限

時間：(待定)

3、春聯徵集要求：

a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近羣衆，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便於傳播和普及。

b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)

4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：

a、作品內容健康、積極向上，體現時代風采;

b、作品表現手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。

時間、地點：(待定)

5、正月十五踩街遊行時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主幹路內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線遊行表演。

6、配合好區安排的各項節日文化活動。

主題活動策劃 篇8

一、目的

經過選拔賽的形式，宣傳x醫院服務資料，提高醫院的知名度和美譽度，強調專業品牌形象

二、x醫院市場現狀分析

天津x是天津地區首家以女性醫療服務爲主體，集預防、保健、醫療、康復、休閒、整形美容爲一體的現代化、專業化、時尚化、品質化的新型醫療機構。醫院全面導入國外先進的醫院管理模式和經營理念，與國內知名醫療機構長期協作，彙集了一大批經驗豐富、技術精湛的全國知名專家和教授；巨資引進國際最先進的診斷、治療設備，建立了超淨化手術室，實施全程陪護，溫馨就醫的服務理念，精心開設整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。

x醫院將憑藉有豐富臨牀經驗的各類醫學專家和精湛的醫療技術，高科技的醫療設備，舒適的就醫環境，完善配套的服務設施，嚴謹的學術態度，全新的人性化服務呵護女性朋友的健康，創造女性朋友的美麗。

目前，在天津的醫療市場上與女子醫院主要服務項目類似的醫院有很多。如天津464醫院、天津五洲婦科醫院、天津現代女子醫院等，而這些醫院服務的主要人羣都是以有獨立消費本事的職業女性爲主，構成了有限的市場被衆多醫院瓜分的現狀。x醫院爲了更好的發展自我，必須另闢蹊徑，堅持領先的地位。

三、x醫院高校宣傳策略

由於本次活動營銷應對的主要人羣是在校女大學生，年齡較低，社會經驗不足，自我保護意識較差，同時對專業的女子醫院比較敏感和排斥，諱疾忌醫的現象比較嚴重。所以如何進入學校進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥，使其理解x醫院的品牌和服務，尤爲重要。

經過對在校大學生生活現狀的分析，我們決定用舉辦選美比賽的形式，吸引大學生的眼球，選美比賽不僅僅是女生來參與，對於男生來說也是視覺的盛宴。以大賽爲載體，對醫院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有：《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等，在大學學校引起了很大的反響，大大刺激了女大學生參加此類賽事，展示自我的慾望，且這種活動容易參與，影響面廣，也比較容易引起社會的關注。

所以經過研討決定，我們將本次活動確定位“健康之星”---x醫院形象代言人學校選拔賽。

四、活動的具體流程

（1）活動時間

●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣傳工作（爲其一週）

●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行報名

●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行海選

●20xx年X月X日各高校進行復賽

●20xx年X月X日各高校進行決賽

●20xx年X月X日—20xx年X月X日培訓

●20xx年X月X日總決賽

（2）活動地點

各高校在自我學校範圍內進行報名、海選、複賽、決賽。

總決賽地點：待定。

（3）宣傳方式

傳單：12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍區等人流密集的地方發放。另採用宿舍直投的方式，進入宿舍內部發放比賽宣傳單。

海報：張貼在學校的宣傳欄內、學校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的宣傳欄。

展架：在每一天報名處擺放兩個。資料就爲本次活動的宣傳畫以及LOGO。精美海報：每位報名的選手都能得到一份精美的海報，資料爲本次活動的`宣傳畫，以及課表和日曆表，能夠粘貼在宿舍的門上。

門票：複賽和決賽選擇持票入場的方式，12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍區口發放。

條幅：懸掛於學校操場外圍欄和宿舍區出入口處。資料大致爲：x醫院，尋找健康之星活動。

學校廣播：每日中午和午時報道本次活動的進程，每次報道x醫院名不少於3次。

精美卡片：給到場的每一位觀衆發放一張製作精美的卡片，卡片用途爲x醫院的九折卡。

BBS：在每個學校的BBS採用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現場觀看比賽的同學進行交流，投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結束位投票時間。帖子的標題爲“x醫院，尋找健康之星活動投票貼”（X月X號直播貼等）

（4）評選方式：採用大衆票選和評委票選兩種相結合的方式。評委一票爲大衆票的5票。

（5）評委：請一名藝術學院服裝專業的教師，一名服裝表演系出衆的學生，一名校學生會主席或部長，一名x醫院醫生。

（6）評選流程：·選手自我介紹·個人才藝展示·評委提問、點評根據實際參賽人數報名情景來決定X人爲一組，一組選手全部表演結束，評委針對這一組淘汰X名選手。

五、報名細則

（1）報名條件：·在校女大學生思想端正、品行良好、無任何違紀記錄·熱愛學校、熱愛生活、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上

（2）報名注意事項：並按要求如實填寫參賽報名表（如發現虛假填者，一律取消其參賽資格）。報名時需攜帶本人身份證和學生證複印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。

（3）報名人數：每個學校截止到第x名。

（4）報名方式：學校內食堂、宿舍區門口的報名點處報名。或發Email到來報名（Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張）

六、獎項設置

（1）各高校內部設立一、二、三等獎，分別授予證書。一等獎獲得x醫院所提供的X元獎金。

（1）獲得總冠軍的選手將與x醫院簽署一份爲期一年的形象大使合約，在未來的一年當中擔任x醫院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得x醫院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎盃。

（2）獲得總決賽二、三名的選手將獲得x醫院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎盃。大賽5佳單項獎

（1）“最佳颱風獎”一名（2）“最佳才藝獎”一名（3）“最佳時尚個性獎“一名（4）“最具魅力智慧獎”一名（5）“最佳完美體態獎”一名

七、活動相應操作說明

比賽流程具體說明：

（1）海選說明：各個學校團委負責整體海選的活動，請到藝術學院的教師來擔任主評審，校學生會主席團輔助教師來完成初步的海選，最終由我們來進行審覈確定，入圍50人。

（2）複賽說明：各個學校評選出來的50人蔘加複賽，複賽時間定爲晚上6:30開始，參賽者經過自我介紹、才藝展示、評委提問等環節來展示自我，最終由評委和大衆評選來決定選手的去留。採用10人爲一組的形式，每組所有選手錶演完畢後，當場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。

（3）決賽說明：各個學校評選出的25名選手參加學校的最終決賽，依然採用複賽的方式5人一組，最終優勝者將代表學校參加最終的總決賽。

（4）培訓：最終對各個學校脫穎而出的10名選手集中培訓，資料包括（T臺秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面）。針對總決賽排練開場舞。準備總決賽對於女大學生健康方面的演講稿。

（5）總決賽：總決賽的環節爲：賽前領導致辭——評委代表致辭——選手代表致辭----主辦方宣佈比賽開始。選手們比賽的環節分爲：分別以女大學生健康生活爲主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣佈比賽結果。

工作人員說明：我們負責整體工作的協調和安排，每人負責X個學校，對學校內的活動進行監督和指導，校學生會的成員負責宣傳、場地佈置、報名點設置等工作。校學生會各與我們直接聯繫，保證工作的順利進展。

八、活動經費預算待定。

九、預計參賽學校

主題活動策劃 篇9

新年願望

設計意圖：

新年即將來臨，幼兒都很喜歡聽有關《新年願望》的故事，有的幼兒也說起自己的願望，本次活動以“小熊的心願”爲線索，讓幼兒在猜測、尋找、驗證的過程中發展他們的觀察力、方位感、思維能力及語言表達能力。

（一）活動目標：

1．能根據局部特徵聯想整體，初步感知上、下、裏、外等方位，提高觀察力。

2．讓幼兒大膽的猜測、在猜測中尋找樂趣。

（二）活動準備

①、小熊，星星、月亮、太陽圖片，心願盒，拼圖的平面示意圖，照片，拼搭玩具汽車的各種積木。②、教師查找，講解關於“願望”這個詞語的含義；事先教幼兒拼圖。

（三）活動過程：

一、導入部分用談話的方式，讓幼兒表述自己的新年願望

師：再過幾天是什麼日子？

幼：新年，不知道等。

師：在新的一年裏你們有什麼願望？(讓幼兒自由表述對新年的願望。)

二、用圖片導入

師：小朋友你們知道小熊今天有什麼願望嗎？

幼：新年等。

師：那老師幫小熊告訴你們，你們要找到東西纔會知道小熊的願望找不到的'話就不知道哦！

幼：找圖片等。

師：你們都有新年願望，小熊也有，它的願望會是什麼呢？

幼：不知道等。

師：小熊把新年願望藏在心願盒裏，你們要找到心願盒才能知道。

幼：找

師：這裏有幾張圖，我們一起來看小熊的心願盒放在哪裏。

幼：根據圖片上的提示，幼兒判斷心願盒的方位。

師：我們分組尋找心願盒，每個隊按自己掛排上的圖片去找和你們對應的心願盒。

師：心願盒中放的是什麼？。

幼：拿圖展示。

師：你們看出小熊的心願是什麼嗎？

幼：小汽車等。

師：看看這是什麼？(教師出示拼圖的平面示意圖，幼兒觀察、理解圖意。)

師：我們把小熊的心願拼出來吧。看看先放哪塊圖片，怎麼放纔對呢？（等大部分幼兒拼出來叫幼兒回答小熊的願望。）

師：你們都知道小熊的心願，你們現在心情怎麼樣？

幼：很高興，小熊的新年願望好簡單。

（四）活動延伸：

老師投放材料讓幼兒自由選擇材料製作小汽車。

（五）活動評析：

首先用拼圖的形式呈現“小熊的心願”，讓幼兒認讀數字、掌握數序、感知方位拼圖。二是抓住幼兒的好奇心，通過猜測、尋找、推測和驗證，來引發幼兒的興趣，發展幼兒的思維，讓幼兒在有趣的活動中體驗快樂。活動

主題活動策劃 篇10

一、活動時間：

12月31日(星期日) ——元月3日（星期三）（4天）

二、活動主題 :

繽紛元旦 歡樂送禮

活動一：繽紛元旦 買四送

一購可口可樂買四瓶送一瓶

活動二：元旦燈謎會—— 猜謎獲獎樂翻天

活動期間，新世紀推出“元旦燈謎大街”，顧客無需購物即可買免費參加猜謎活動，猜的越多，贏得越多。

領獎辦法：猜中5個領獎一份。總服務檯領獎(贏4.99元的可口可樂一瓶)

採購部負責組織活動贈品500-1000份。

活動三：喝可樂贏海報

比賽誰喝完一瓶250ml的瓶裝可樂的時間用的最少，即可獲得籃球明星科比的'簽名海報一張

三、氣氛佈置及廣告宣傳：

1傳單10000張

2.企劃準備燈謎的內容。佈置燈謎大街（一樓服務檯東走廊、二樓）

3.在商場門口粘貼活動內容寫真裝飾

6.A2廣告架支撐活動版面10個（一樓4個，二樓2個，三樓2個，四樓2個）

7.一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動版面2塊。

8.臨沂發貨採購注水旗杆20套，製作布旗，放置樓前營造氛圍

9.過大年背景做商場出口、入口及商場內立體版面懸掛。商場出口1個，商場入口1個，商場內寫真懸掛40套，（寫真、泡沫板、KT板製作）費用**元已交

主題活動策劃 篇11

一、活動背景

爲弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，x年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”爲主題的義演將在x廣場舉辦。

二、活動目的、意義

開展以“xxxx”爲主題的慈善義演活動，是爲了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢羣體，我們真誠期望社會各界人士儘自我一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更完美！

以義演方式倡導市民關注我們身邊的'貧困學生，經過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫忙，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、提高”的義工精神。

三、組織機構

主辦單位：

支持單位：

合會援助單位：

協辦單位：

承辦單位：

活動名稱：

活動時間：

活動地點：

宣傳媒體：

四、贊助公司方面

（一）自我協調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。

（二）用期望工程正規票據爲贊助公司出具票據

（三）在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。

（四）在演出場地周邊佈置展板，對熱心企業、個人進行答謝。

五、安全預案

爲確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下

（一）指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。

（二）組織領導：爲加強本次活動安全保衛工作的組織領導，同志負責，成立後勤保障應急小組，負責佈置、協調和指揮此次活動的安全保衛後勤工作。

六、募集資金使用計劃

助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生（5000元人學年）

主題活動策劃 篇12

爲大力弘揚中華民族傳統美德，豐富老年人精神文化生活，鎮政府決定在中秋節、重陽節期間，集中開展“情暖中秋、幸福重陽”關愛老年人主題活動。現將有關事項通知如下：

一、活動時間

活動集中在中秋節和重陽節期間（20xx年9月20日—10月17日）開展，各村根據情況自行安排具體活動時間。

二、活動內容

（一）政策宣傳

1、集中宣傳。在人流密集區域擺放養老政策宣傳展板，發放宣傳彩頁，張貼宣傳海報，向社會各界人士宣傳養老、愛老、敬老的社會新風尚。

2、入戶宣傳。利用走訪、探望、慰問等時機，深入每家每戶，逐人宣傳養老變化，鼓勵老年人走出家門，走進集體，參與到農村幸福院組織的.各種活動中來。

（二）精神慰藉

1、過集體生日。舉辦以中秋節、重陽節前後出生的老人爲主、所有老人蔘加的集體生日宴會，讓老人們一起唱生日歌曲，吃生日蛋糕，許美好願望，爲老人照集體合影。

2、舉辦“百叟宴”。邀請全村有行動能力的老人進幸福院，組織有烹飪基礎的老人進廚房，爲全村老人做拿手菜。號召廣大志願者及所有有行動能力的老人共包“團圓餃”，齊做“開心包”。

（三）文化娛樂

1、開展“銀幕暖心”。由鎮政府聯合縣民政局、文廣局在xx村農村幸福院安排優秀電影放映活動。

2、組織趣味活動。召集有行動能力的老年人開展秦腔比賽、象棋比賽、手工製品展評等趣味活動，豐富老年人生活。

3、表演文藝節目。各村組織本村文藝特長人員、學校學生，到幸福院開展文藝節目表演，也可組織老年人開展自樂班、快板、小品等自娛自樂活動。

（四）志願幫扶

1、整理衛生。鼓勵幫扶單位和社會組織選派人員組成志願者團體，爲幸福院老人理髮、剪指甲、洗衣服，打掃室內外衛生。

2、免費義診。組織鎮衛生院、村衛生室免費爲入院老人測量血壓、檢查視力、發放日常非處方類藥品和健康宣傳冊，提供營養保健及健康諮詢。

3、愛心幫建。鼓勵愛心企業、村內外成功人士爲農村幸福院及村級“孝心基金”捐錢捐物，爲老年人奉獻愛心。

三、有關要求

各村要結合實際，精心制訂活動方案，細緻籌劃活動步驟，要緊緊圍繞關愛老年人這個主題，豐富活動內容，創新活動方式，開展形式多樣的關愛老年人活動。要加強輿論宣傳，通過廣播、微信羣等形式廣泛報道“情暖中秋、幸福重陽”關愛老年人主題活動，營造社會各界和廣大羣衆大力支持關愛老年人的良好氛圍。

主題活動策劃 篇13

一、活動前言

心理健康是指智力正常，情緒積極，情緒適中，人際關係和諧，性格良好，意志堅強，心理行爲成熟。心理健康與一個人的成就、貢獻和成功密切相關。心理健康是大學生成才的基礎；

1、心理健康可以促進大學生的全面發展。健康的心理素質是大學生全面發展的基本要求，也是他們將來走向社會，在工作中發揮智力水平，積極從事社會活動，向更高層次發展的重要條件。充分認識德、智、體、美、勞的和諧發展是以健康的心理素質爲基礎的，一個人的心理健康直接影響和制約着全面發展的實現。

2、心理健康可以幫助大學生克服依賴，增強獨立性。經過艱苦的努力和激烈的競爭，大學生告別了中學時代，進入了大學，進入了新的生活世界。大學生必須從依靠父母轉變爲依靠自己。在上大學之前，他們想象中的大學就像“天堂”，浪漫而美好。上了大學之後，緊張的學習，嚴格的紀律，生活環境讓他們很難適應。因此，大學生必須重視心理健康，儘快克服依賴，增強獨立性，積極適應大學生活，過上充實而有意義的大學生活。

3、心理健康是大學生實現職業成功的堅實心理基礎，培養自立、自強、自律的良好心理素質，鍛鍊他們的社會交往能力，使他們在不斷變化和複雜的`社會環境中做出正確的選擇，選擇自己的角色，敢於面對困難、挫折和挑戰，追求更完美的人格，爲職業成功奠定堅實的心理基礎。

因此，爲了提高我校學生的心理素質，增強他們對心理學的科學認識，特組織了一系列“放飛靈魂”的活動

大學生作爲青年的代言人，總是充滿着青春的活力和狂熱的興奮，會積極參與新奇刺激的大型活動，全身心的投入到整個過程中。這種活動一定會提升主辦協會的知名度，同時也能讓贊助商家達到自己想要的最佳宣傳效果，讓大家都有個大豐收。

在這個宣傳的黃金月，哪個機構牽頭策劃極具創意的活動，哪個機構能在新生中樹立良好的公衆形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司能建立穩定的校園品牌，更有利於鞏固這個市場。本次活動的策劃經過了分析討論，極具權威性。此外，本次活動將成爲最具特色的心理宣傳活動，具有較高的品牌文化，也是本學年的亮點，因此得到了團委、溫州甌海區心理學會、溫州電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視和大力支持與合作。屆時，活動的參與者會精神煥發，興奮不已；讓贊助商享受投資少回報高的樂趣！

二，引進活動

1、活動的一般目的：

大學生來自社會，但他們不同於普通公民。他們面臨的問題比普通公民越來越複雜，社會對他們的法律素質要求也越來越高。這個特別節目旨在增強大學生的心理意識，提高他們的自我保護意識。讓大學生真正認識對方，用心理學知識去抵制不良因素。世界各地的大學生也有可能開展心理知識的宣傳。

通過這個節目，可以有效減少大學生不必要的心理問題，心理觀念可以深入每個大學生的內心。通過這個項目，可以增強大學生的心理意識，提高自我保護能力。

2、活動時間：4月11日~ 4月28日

3、活動性質：一項旨在提高大學生心理意識的公益活動

4、參加者：全日制學生(其他大學也可以參加)及相關教師

5、宣傳方式：海報(包括商業廣告)、廣播、傳單、溫州都市報等

6、場地佈局：待定

7、活動如下

三、材料預算：待定

四、活動細節

1、會場秩序和氣氛(及時通知領導，調動會場氣氛)

2、人員在場(及時通知各班長做好這方面的工作)

3、物品和道具(工作人員應認真負責，確保及時供應和歸還)

4、在開幕式前及時歡迎領導和相關人員(如記者)

5、最後要送走領導和相關人員(如記者等。)及時

主題活動策劃 篇14

一、 活動背景

“愛他人”是一種十分美好的情感，“學會感恩”是做人的一種基本品質，=五月的第二個星期天是母親節，爲了表達對母親的愛，讓她們過好這兩個節日，特開展爲母親獻愛心的主題實踐活動。

二、 活動目標

1、 舉行“母親節”活動，引導學生用實際行動表達對母親的感恩之情。

2、 通過系列體驗活動，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，並懂得知恩、感恩、報恩，以此激發學生的學習熱情，促進學習積極性的提高，增強學生的道德規範素質。

3、 培養學生的表達能力、動手實踐、綜合運用、開拓創新等各方面的能力。

三、 活動時間

20xx年4月到5月

四、 活動步驟

1、 活動構想：

第一階段：準備階段——通過觀察、詢問的方式，調查母親一天的工作、家務、休息時間，瞭解母親的辛勞，並寫出觀察日記。挑選最好的觀察日記在全班全校交流。

第二階段：實踐體驗階段——通過一系列活動，親身體驗父母的.辛勞。

(1) 以此爲主題，召開主題隊會，“母親節——最深情的一句話”，並將學生的作品在教室展板中展評。經典的作品在全校展示。

(2) 寫下“我的自立小計劃”，並通過“今天我當家”活動，體驗母親的操勞，寫體驗日記。早日學會自立，學會幫助媽媽分擔力所能及的事情。

(3) 設計感謝媽媽的三種方式。

(4) 親子活動。

第三階段：回報母親的愛，讓學生懂得知恩、感恩。

2、 活動實施方案

四月份

(1) 利用美術課和班隊課，設計“母親節——最有創意的書籤”和“母親節——最深情的一句話”，並將學生的作品在教室展板中展評。

(2) 制訂自立計劃，並利用雙休日時間來“今天我當家”，寫下體驗日記。

五月份

(1) 設計感謝媽媽的三種方式。

(2) 給媽媽做一張節日賀卡或給父母寫信、寫詩、送父母一份小禮物等，並回報母親的愛。

(3) 開展一次大隊活動，以遊戲和節目表演等形式，聯繫母子之情，展現孩子特長。