（優秀）主題活動策劃10篇

主題活動策劃 篇1

活動名稱： 人人東道主，貢獻全運會

——向市民宣傳全運會，鼓勵市民參與全運會，貢獻全運會

　背景資料：

第十一屆全運會開幕式定於20xx年的10月11日在山東省舉行，10月23日舉行閉幕式。全運會的全稱是中華人民共和國全國運動會，是中國國內水平最高，規模最大的。聊城作爲全運會協辦城市，將協辦籃球比賽，爲此我們建了新體育館並將很快完工。

首屆運動會於1959年9月13日至10月3日在北京舉行。

自1975年北京第三屆全運會後，基本每四年舉辦一次，舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設33個大項、360個小項，將分佈在全省17市舉行。

一活動主題：當好東道主，宣傳全運會

二活動單位：聊城大學生命科學學院流動紅旗隊

　三可行性分析：

本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會，它是國內水平最高，規模最大的運動會；實踐地點是位於聊城大學南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團隊成員均是聊成本地人，對當地情況比較熟悉，對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

此次實踐活動的團隊成員團結互助，各有所長，並且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心，都具有高昂的工作熱情。

　四活動目的

向周爲市民宣傳全運會，呼籲市民支持全運會，參與全運會，奉獻全運會，爲全運會貢獻我們全部的力量。

　五活動意義：

本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會，聊城市作爲協辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的，有助於幫助市民瞭解全運知識，激發市民參與全運會/，奉獻全運會的熱情； 社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節，對於促進大學生了解社會、瞭解全運，增長才幹、奉獻社會，鍛鍊毅力、培養品格，增強社會責任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面；突出個性與實踐能力；讓我們進一步瞭解國情，關注社會，感知全運。

　六活動時間：1月1日——1月2日

七團隊成員及分工：

隊長：宋振亮 隊員：時磊，李藤仙，臧婷婷，蘇婷婷，陳利偉，宋慧敏，孟天嬌，劉雲鳳

宋振亮：擔任隊長職務，負責把握活動大方向，並負責指導整個活動。

隊員主體工作：

李藤仙：負責公共財務的保管，財務的支出記錄宋慧敏：負責各項活動的組織工作。

陳利偉：負責實踐宣傳工作，包括宣傳材料的歸納彙總，宣傳方案的創新與落實。

時磊：負責後勤工作，同時負責安全保衛工作。

蘇婷婷：嚮導，聯絡員。負責行程的落實工作。

孟天嬌：負責實踐宣傳工作。

劉雲鳳：記錄員以及聯絡員。

臧婷婷：攝影，記者採訪。

八活動安排：

（一） 活動開始準備

1組織隊員統一對全運知識進行系統學習並講述注意事項；

2對宣傳地點進行實地考察，消除各種安全隱患；

3準備好宣傳材料和宣傳條幅並統一服裝。

(二)活動正式開始：

1月1日

上午我們團隊全體成員將來到即將建成的體育館大門前，集體留影拍照並圍繞施工現場進行走訪

下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關知識並讓他們在事先準備好的`“文明傳遞我簽名”簽字紙上籤上自己的名字。

1月2日

上午我們將打着條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會並讓市民在我們的條幅上籤上自己的名字並寫上對全運的祝福語。

下午我們將在聊城大學東校南大門前留影拍照並在返回學校後向本校學生宣傳全運會

　九、團隊制度：

1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識，以團隊的利益爲重，服從集體。

2、用心向當地市民宣傳，真誠與市民交流，展現聊城大學學生志願服務的精神風貌。

3、能吃苦，肯付出，勤儉節約。

4、隊員之間要坦誠以待，互幫互助，建立和諧團隊。

　十活動要求：

隊員必須團結協作，服從集體，有事向隊長請假。活動期間須統一戴志願者隊的標誌，樹立良好形象。尊重當地羣衆及其生活習俗，宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌，不能強求市民接受採訪及簽名。活動結束後，每個隊員都要配備並認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環境的衛生。

主題活動策劃 篇2

一、“學雷鋒”主題農業實踐基地活動策劃書

一、活動目的

20xx.3.5是第51個“學雷鋒”日。學習雷鋒精神,發揚中華美德,積極實踐社會主義核心價值觀,爭做最美龍中人,都是龍中學子所需要努力實現的。爲了讓同學們能在學習雷鋒精神的同時,豐富課餘生活、培養興趣愛好,做到在實踐中收穫快樂,在愉悅中領悟精神,爲此我校青協特地組織了以“學雷鋒”爲主體的農業試驗基地參與活動,同學們在幫助中體驗收穫的快樂,在學雷鋒中培養良好道德品質。

二、活動形式

各班報名同學需在指定時間和指定地點集中,待人數清點完畢後進行學雷鋒活動

活動時間:週一下午第三節課(具體日期_3月24日__)

活動地點:農業試驗基地門口

1、活動流程:在專業人士的知道下我們共舉行一下幾點活動:

1.鬆土(防止爛根的現象出現)

2.澆水(天氣乾燥,澆水提供植物生長所需的.水分以及更好地吸收土壤裏的礦物成分)

3.除雜草(清除雜草是一項艱鉅而長期的任務。植物落地後,發生同步雜草危害,要想植株長得高大,除雜草是必不可少的項目)

4.餵雞

讓我們在幫助他人的同時,也豐富了自己的業餘生活,豐富了自己的實踐知識,貫徹落實了社會主義核心價值觀。

二、“學雷鋒”主題清洗公交車活動策劃書

活動前言:3月,是萬物復甦的時節,也是雷鋒精神重新喚醒的時期。正值青春年少的我們,需要有高尚的榜樣來引領我們。爲了大力建設社會主義核心價值體系,加強思想道德建設,龍中青協,紅十字,學生會共同開展了清洗公交車的公益活動,用我們的汗水換取民衆的舒適,體驗奉獻精神,傳遞人間正能量。

一、活動時間:3月31日星期一下午第三節課

二、活動地點:公共汽車總站

三、活動內容

①參與活動的成員於校門口集中

②有領導人帶領,徒步走到公交車站(約10分鐘)

③將成員分組,平均每組擦三輛(約30分鐘)

④4點20左右集合留念,並準備回校。

活動備註:①各成員自帶抹布

②在路上往返需注意交通安全

主題活動策劃 篇3

一、 活動前言

中國共產黨成立9*週年，這是全體共產黨員的盛大節日，也是全國各族人民的盛大節日。中國共產黨在領導中國革命和建國後經濟政治建設中所展現的紅色精神再次吸引人們眼球。而如何賦予紅色精神時代意義，使其繼續引領中國人民繼續前進這個問題的探討也擺上了時代舞臺。作爲大學生的我們，藉着學院組織的“薪傳繼世，開拓創新”主題團日活動，開展具有支部特色的“翻滾吧！紅色精神”主題團日活動。

二、 活動主題

1、活動主題：翻滾吧！紅色精神

2、主題闡釋：20xx年是中國共產黨成立9*週年，紅色經典再次進入人們視野，無論是建國前紅軍長征精神、井岡山精神，還是建國後帶領全國人民建設富強民主的國家，都體現着前赴後繼和勇往直前、百折不撓和克服困難精神、強烈的社會使命感。本次團日活動我們要繼承的紅色精神就是不畏困難，勇往直前和肩負社會賦予我們的使命。之所以用“翻滾吧！紅色精神”是想要在原來的基礎上，賦予紅色精神更強的時代感和現實意義，也代表着我們支部繼承紅色精神，創新紅色精神，在新時代背景下賦予紅色精神時代意義，使其符合時代發展的潮流，生生不息。

三、 活動意義和目的

1、通過本次主題團日活動讓支部成員瞭解和學習紅色精神，繼承和發展不畏困難，勇往直前和勇於肩負時代使命的現代紅色精神，使紅色精神生生不息。

2、通過本次主題團日活動增強支部凝聚力，讓支部成員增進對彼此的瞭解，主動關心同學，建設一個有溫暖和愛的家。

3、通過本次主題團日活動增強支部成員動手實踐能力，把書本知識運用於現實生活中；同時也培養支部成員關心時事，討論國家大事的習慣，形成濃厚的班級氛圍。

四、 活動對象

國貿1206團支部全體成員

五、 活動形式

本次主題團日活動由2大部分組成：

1、金星農莊之“自己動手，豐衣足食”，長征險境新體驗，經典紅歌大比拼和“青春演繹，展板抒我情”。自己動手，豐衣足食，是指支部成員運用農莊提供的餐具和炊具，分工合作，烹飪食物，解決溫飽問題。長征險境新體驗，是指充分運用農莊內提供的基礎設施（蜘蛛網，鐵索橋等）設計競賽遊戲，讓支部成員體驗紅軍長征時的.艱辛，也培養支部成員團結合作精神。經典紅歌大比拼，是指事前準備同學比較熟悉的紅歌或勵志歌曲，分組進行比賽。青春演繹，展板抒我情，是指在一系列活動結束後，由班上同學將心中感想，體會或憧憬寫在展板上，激勵自己朝目標前進。

2、“翻滾吧！紅色精神”主題班會。班會上通過播放視頻，知識競賽等環節學習紅色精神，同時總結本次主題團日活動。

六、 團日活動時間安排

時間

地點

活動

10月27日晚

學活辦公室

班幹部討論策劃團日，確定主體活動

10月29號晚

三飯

班幹部討論團日活動細節，分工撰寫策劃。

10月31號晚

完成策劃書初稿，飛信告知班上同學團日活動大體流程

11月1號-2號

完善策劃書

11月2號-4號

前期準備農莊之旅

11月5號

金星農莊

完成活動一

11月6號-11月9號

整理活動一材料，準備活動二

11月10號

教學樓

開展活動二

11月10號-17號

整理撰寫總結書和製作總結材料

七、 總人員分工

以下人員分工只是該活動的負責人，具體工作安排可以發動班上同學一起準備。

團日活動總負責：郭敏霞、劉希純、陳熙倫

活動組

農莊野炊：劉希純、郭楊娜

長征險境新體驗：郭敏霞、楊靜琳

經典紅歌大比拼：李劍鋒、陳熙倫，胡迪鶴

青春演繹，展板抒我情：肖林曉、樑曉昕

“翻滾吧！紅色精神”主題班會：羅志傑、李順華

策劃書總結書撰寫組：全體班幹部（有意願幫忙的同學也可以加入策劃總結）

文宣組：樑曉昕、楊麗萍

視頻拍攝製作組：樑曉昕、羅志傑

八、 活動具體流程

（一）金星農莊之“自己動手，豐衣足食”，長征險境新體驗，經典紅歌大比拼和“青春演繹，展板抒我情”

“自己動手，豐衣足食”活動

1、活動名稱：“自己動手，豐衣足食”活動

2、活動目的與意義：1939年2月，毛爺爺在延安生產動員大會上針對根據地日益嚴重的經濟困難局面，提出了“自己動手”的口號。 “自己動手，豐衣足食”的口號作爲各根據地克服經濟困難，實現生產自給的努力目標。這個口號在解放後，當全國或某個地區出現經濟困難的時候，一直是黨和政府鼓勵人民生產自救的行動號令。

而作爲當代的青年學生，有許多人並不能理解這種可貴的精神，甚至連自己下廚煮飯都不會，考慮到這種情況，我們國貿1006團支部決定組織大家到金星農莊進行野炊，讓同學們在自己做飯的過程中深刻體會這種“自己動手，豐衣足食”的精神；並且在野炊中培養大家的團結與協作精神！

3、活動時間地點：時間：11月5日早上8:30-10:30

地點：金星農莊

4、活動開展流程

（1）召開班委會議，商定戶外野炊事宜

（2）明確分工，確定各成員工作和責任

（3）星期六早上八點半於十棟樓下集合，清點人數，騎車到達目的地

（4）一起騎車到金星農莊，預計用時30~40分鐘

（5）路途中間，分批，一部分人到市場買食物，另一部分人繼續騎車到金星農莊選好地點，稍作準備休息，並起好爐子自由活動，照相留影

（6）活動結束，清理現場

5、工作人員安排：

購買食材負責人：靜琳 希純 熙倫 志傑 胡迪鶴楊娜

先到達金星農莊負責人：曉昕 林曉、敏霞

6、注意事項：

（1）購買食材應以勤儉節約爲原則

（2）注意看天氣預報，如果天氣冷，要提醒大家帶好外套

（3）生活心理委員應隨身帶上簡易的醫療用品，以免有受傷事情出現

（4）出發前做好安全用火的教育

（5）各位同學務必保管好個人財務，注意人身及財產安全

（6）活動負責人及小組長必須擔負責任，要密切關注各位同學的去向，及時提醒

（7）活動結束後，清理現場並且把垃圾帶走，隨時都應注意我們大學生的形象

（8）每位成員必須發揚團結合作的精神，大膽發言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動

（9）注意活動記律，聽從負責人的安排

主題活動策劃 篇4

設計目的:

1、 讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的聖潔,無私和偉大。

2、 讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

課前準備:

1、準備反映父母愛的歌曲《感恩的心》《父親母親》《只要媽媽露笑臉》。

2、準備體現學生享受父母關愛的照片,錄音,信箋。

3、準備一篇震撼心靈的母愛故事

4、 準備主持人串詞。

5、 準備有關課件。

活動準備:

1、 課前採訪什麼是感恩。

2、學生親手製作倖運星項鍊。

3、 學唱歌曲,學做手語操。

活動開始：

中隊長檢查人數!(各小隊報數)

各小隊彙報人數!

小隊長(敬禮)報告中隊長,第一小隊應到10人,實到10人,報告完畢!(敬禮)

中隊長:接受你的報告!(敬禮)

中隊長:(敬禮)報告輔導員老師,三一中隊應到50人,實到50人,今天我們準備舉行《感恩父母》的中隊活動,請求您的批准!(敬禮)

輔導員(敬禮)接受你的報告。同意你們的請求。預祝活動取得圓滿成功!

中隊長:謝謝輔導員老師!

中隊長:三一中隊《感恩父母》中隊主題活動現在開始!

出旗!敬禮!(奏樂)

禮畢!

唱《隊歌》!

全體請坐!

進入主題:主持人

女:是誰?將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

男:是我們敬愛的父母。是誰,牽着我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?

女:是我們敬愛的父母。

合:今天就讓我們感恩父母吧!

女:請欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背後一個感人的故事。

播放歌曲,老師講故事。

女:懂事的小女孩,雖然說不出話,但她明白了媽媽的心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。

男:我看到大家眼裏含着淚花,我知道，大家已經被這個故事深深地打動了。因爲父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福,這些愛你們發現了嗎?讓我們走進今天的第一個內容的美好的回憶!

一、 甜蜜回憶,擁有幸福

播放歌曲《只要媽媽露笑臉》

1、學生們展示自己小時候的照片,講他們小時候的故事。

2、講訴父母曾經讓你感動的事情。

3、告訴大家自己最珍貴的禮物的來歷。

4、 資料裏的小故事。

男:愛是陽光,愛讓我們開心,讓我們快樂。如果大家都感受到了這份幸福就讓我們一起唱<,假如幸福的話就拍拍手吧》

學生唱歌

女:沐浴在愛的陽光下,我們幸福的成長,可你懂得了什麼呢?請聽詩朗誦《懂得》

詩朗誦

主持人男:三千多和日日夜夜,父母的愛與我們相隨,

三千多個日日夜夜,我們始終與愛同行,

爲此,我們派出了小隊員去了很多同學的家裏,對他們的爸爸,媽媽進行了採訪,想聽聽爸爸媽媽說什麼嗎?

讓我們走進今天的第二個環節

二、 父母心語,伴我成長

播放採訪錄音，讀父母給子女的信

主持人:我們的故事在父母的筆下,在父母的言語中,在父母的心裏,是永遠也抹不去的,可同學們,我們對父母的'掛念又有多少呢?

提問:你是否留意過父母的生日,是否問候過父母?是否讓父母傷心難過過?那接下來,讓我們走進今天的第三個環節

三、 感恩父母,快樂永遠

剛纔有好多同學都流淚了,這是激動的淚,這是幸福的淚。讓我們把這淚水花成我們的行動,來回報我們親愛的爸爸媽媽吧!

將自己給父母做的禮物展示給大家，並把想對父母說的話,說給同學們聽。

表演二胡,吉他獨奏。舞蹈等。

一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,。就是一顆和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心,就能發現生活的美好,世界的美麗,就能永遠快樂的生活在真情的陽光裏。

四、 宣讀《感恩宣言》

從現在開始

在思想品德上讓你安心。

在學習上讓你們放心,

在生活上決不辜負父母心

五、 結束

中隊長:下面請輔導員講話

輔導員:同學們,通過這次班會,我很高興看到大家都長大了。我們51顆孝敬父母的誠心合着青春的步伐,已經緊緊地跳動在一起。讓我們從愛父母開始,愛我們的老師,愛我們的集體,愛我們的國家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們壯美詩篇吧!

中隊長:全體起立!呼號!

輔導員:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!

(時刻準備着!)

中隊長:退旗!敬禮!

主題活動策劃 篇5

一、主題班會名稱

我的高中生活

二、班會背景

開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏，大部分學生對高中生活表現出不適應，但每一個學生都不願意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經形成積極向上的氣氛，但是也有部分同學由於自己的性格以及家庭方面的原因，還沒有很快的適應這個班集體。另外x月、x月份過生日的同學很多，爲了避免平時生日的鋪張浪費，讓學生過一個特殊、簡樸而有意義的生日，特別召開此次主題班會。

三、班會目的

1、通過主題班會，學生能明確高中生活既是快節奏緊張的，更是溫馨美好的。同時，也能初步認識自身，彼此瞭解同學，爲高中生活奠定良好的基礎。

2、通過主題班會，學生進一步理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；同時，每個人都能感受到班級作爲一個班集體的團結和凝聚力，營造出一個積極向上的、良好的學習、生活的.氛圍。

四、班會準備

1、請全班學生參與，每人以“我的創意班會”爲題，寫一篇學生自己心中比較嚮往的主題班會的週記。很多同學有較好的點子，經過篩選，定下本次活動的主題爲集體生日。

2、要求學生在休息日時親手製作（不提倡買）一個小禮物，一方面培養學生動手操作的能力，另一方面爲生日會的互贈禮物環節做準備。

3、召開班幹部會議，討論生日會的具體流程，廣泛採取同學很多創意想法。

4、成立主題班會主創人員策劃會，具體負責各項準備工作。

五、班會過程

1、佈置會場，同學進場，遞交自己的禮物。

2、主持人致詞，介紹領導嘉賓，班會開始。

3、以小品形式進行串聯。

4、遊戲：“心有靈犀一點通”遊戲介紹：每組派兩個人，猜班級同學的名字，一個人比劃，一個人猜。遊戲意義：通過遊戲，讓大家更進一步瞭解同學的特徵，增進同學之間的感情。

5、遊戲：“青春滋味”遊戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等，做面部表情，讓另外一組猜。最後主持人訪談表演者，說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事（酸甜苦辣）

6、遊戲：“愛拼纔會贏”遊戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰能最早拼好“一五”這個字，愛拼纔會贏。遊戲意義：講究團隊合作，體現本班的團結協作精神，讓同學在遊戲中增強集體榮譽感。

7、送禮物。

8、訪談：“話說咱們班”內容：請出在12月、1月的小壽星，共同祝願，祝福我們班。

9、共唱：點蠟燭共同祝願，共唱心中的“同一首歌”。

主題活動策劃 篇6

一、指導思想：

XX年12月1日是第27個“世界艾滋病日”，今年宣傳的主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進” 副標題是“凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋”，根據阿克陶縣教育局《關於轉發(啊阿克陶縣XX年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》的通知(陶教發〔XX〕174號)文件精神，我校將12月份確定爲防治艾滋病宣傳月，在全校廣泛開展預防艾滋病宣傳教育工作，普及艾滋病防治知識，提高我校廣大師生防艾知識水平，爲遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。

二、活動目的：

充分發揮學生優勢力量，通過開展 “行動起來，向零艾滋邁進”倡議活動，向廣大學生宣傳防艾知識，發動廣大學生將倡議書帶入家庭和社區進行宣傳，並督促師生養成健康生活方式，爲遏制艾滋病的蔓延作出積極貢獻。

三、活動時間：

12月1日——12月3日

四、具體活動安排：

1、校廣播站開設《防艾禁毒 從我做起》欄目，宣傳艾滋病防治知識。

2、以班級爲單位，開展一次關於“行動起來，向零艾滋邁進”的`主題班會，各班利用班會學習艾滋病防治知識。

3、在學校內張貼關於艾滋病宣傳的海報、橫幅、標語及版畫等宣傳資料，發給學生預防艾滋病手冊。

4、利用學校大型led展示屏滾動展示防艾主題、防艾知識防艾影視等。(主要體現對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內容進行了宣傳，把預防教育作爲根本，使人羣在學校、家庭內都能接受預防艾滋病的宣傳)

5、通過校園微信羣向老師們發放普及艾滋病防治知識。

主題活動策劃 篇7

一、班會主題：

我愛我的校園

二、班會活動目標：

1、使學生了解學校的基本情況和發展。

2、激發學生們熱愛校園的情感，樹立保護校園環境的意識。糾正部分學生亂寫亂畫亂扔等破壞校園環境的不良習慣。

3、使學生懂得從小事做起，用行動表達對學校的愛。

三、班會形式

自主發言，師生交流，學生交流，知識競賽。

四、活動要求：

注重人人蔘與，講究活動有序，突出有聲有色。

五、班會活動過程：

（一）、 請一位同學介紹他是如何愛自己的家的。

如：出入脫鞋別弄髒地面，輕拿物品別碰壞傢俱和牆壁，有亂丟垃圾到地面等。 教師引入：同學們這麼愛自己的家，很懂事。而我們在學校的時間和在家裏的時間都差不多，學校也就像我們的家一樣了，我們也應該愛我們的學校。 愛學校首先要了解我們的學校：

（二）、我的校園我知曉

1、聽聽學生口中的一商校。

新生暢所欲言，說說自己心中的一商校。

2、商校知識競賽。

（1）、我校建校時間是哪年？（1963年）

（2）、我校的現任校長是誰？（查校長）

（3）、我校的校訓是什麼？（德正 業精）

（4）、我校校址在哪? (江漢北路106號)。

（5）、我校的榮譽有哪些？（國家級重點、國家級示範、就業工作先進集體、通過質量管理體系認證等）

（6）、我校的辦學理念是什麼？（以質量立校，用文化塑魂）、

（7）、今年我校哪三個專業被中國商業聯合會命名爲首批全國商科中等職業教育特色專業？（中餐烹飪、高星級飯店服務與管理、美容與形象設計）。

（三）、我的.校園我欣賞

同學們，通過近幾天對學校的觀察，你發現了什麼？

（1）、我們的校園美麗嗎？你認爲哪裏最美？

（2）、校園裏有美中不足的地方嗎？（確切找出在哪兒，舉出實例）

（3）、對美麗的校園，我們有責任共同去愛護它嗎？爲什麼？

學生討論彙報以上問題，自由交流討論。

（四 ）、我的校園我愛護

作爲學校的新成員，你今後打算怎樣去愛我們的校園？

請同學們提出要保護校園的好建議：（學生自己提出，以下供總結參考） ①不亂拋垃圾和果皮紙張，養成良好的文明衛生習慣。

②不亂踩草地，不隨便破壞花草樹木。

③不破壞公物，發現公物被破壞要主動進行修理，不能修理的要及時告訴老師。 ④組織校園綠化小組，輪流到植物園進行種植。

⑤積極檢舉任何有損校園環境的行爲。

（五）、愛我校園我行動

請同學們看看本班教室內的地面衛生情況，桌椅擺放情況，牆壁整潔程度等作出相應清潔調整。從我做起，從現在做起愛自己的班級，愛自己的校園。 具體從以下幾方面做：

第一，一部分同學負責教室地面、講臺及走廊的衛生；

第二，一部分學生負責教室桌椅的維護和擺放；

第三，住宿生負責宿舍衛生和內務的整理。

第四，安排一部分學生布置班級牆壁（班級海報，名人名言等）

（六）、班級班規我來獻計策

讓學生課下寫關於班級版規的建議，總結收集創建班級班規。

1、每班制定自己的班級班規並制定獎懲制度，

六、教師總結：

從今天起，讓我們做一個文明的學生，養成良好的文明衛生習慣。

第一，做到五愛：愛我們的班級，愛我們的校園，愛我們的師長，愛我們的家人，愛我們自己。

第二，把學校當做自己的第二個家，把自己作爲家庭成員，敢於承擔責任，勇於貢獻自己的力量，創建我們共同的和諧家園。

第三，爭做文明優秀的中職生，創優爭先，用“文明”武裝自己，用“行動”證明自己。

主題活動策劃 篇8

一．活動背景

近年，許多對大學生心理健康進行調查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在着一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。

大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康與否，不僅影響着他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑鬱等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態，引導大學生排解，培養健康的'心理素質是高校教育的一個重要任務。

二．活動目的

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯繫，是同學們在重壓的環境中學會自我調節，採取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理諮詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。

三．活動時間及地點

20xx年3月5日20：30-21：302408教室

四．活動策劃組織者

084班團支部、班委、心育委員

五．活動參與者

084班全體學生

六．活動流程

（1）組織全班同學做熱身小遊戲，製造歡樂和諧的氛圍。

（2）進行心理測試，讓同學們更瞭解自己。

（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協商解決方案。

（4）大家一起玩團體小遊戲。

主題活動策劃 篇9

一、活動前言

爲了幫助管理系今後更好的開展工作，以提高畢業生綜合素質爲目的，進一步加強畢業生思想政治教育工作，認真做好畢業生文明離校教育系列活動。通過教育引導，增強畢業生對母校的責任感，引導畢業生堅定信念，明確目標，增強克服困難、建功立業的信心，強化奉獻社會服務人民的責任和意識。同時號召畢業生在離校之前爲母校發展再盡一份奉獻，再盡一份責任，爲在校學生送一份真情，傳一份經驗，營造良好的畢業氛圍，創文明離校的校園環境

二、活動背景

又是一年畢業季，那些懷揣着青春之志的20xx屆學子們此時就要完成學業走向另一段全新的征程了。四年中，有沒有那麼一本書曾讓你或感動或震撼？有沒有那麼一些照片讓你深有感觸？你有什麼話想對學弟學妹們說？又或者你對母校有哪些建議和期望？此次活動將爲你們搭載一個平臺，讓身爲畢業生的你們留下你們的故事。

三、活動主題

韶華易逝，青春留痕

四、活動時間

20xx年4月7日--5月20日

五、活動對象

管理系20xx屆全體畢業生

六、活動內容

1.一本好書

有沒有那麼一本書曾讓你淚眼朦朧？有沒有那麼一本書曾讓你茅塞頓開？有沒有那麼一本書曾激勵你奮鬥不息？大學四年生活，總有那麼一本書值得你去細細地品讀和陷入深思，請爲學弟學妹們推薦你最喜愛的一本好書，並註明書名、作者和推薦理由。

2.一張照片

大學期間，哪些照片曾定格下你最開心最感動的'瞬間？有沒有那麼一些照片會讓你珍惜到永遠？又有哪些照片讓你最有感觸？請分享一些你認爲最有意義的照片。

3.一句寄語

你們即將走完大學歷程，開啓新的征程，你們肯定有很多話想說，你們肯定對母校，對學弟學妹們滿腹寄語。請給學弟學妹們留下一句寄語，留給他們作爲精神財富。

4.一條建議

臨近畢業的你們，對於母校，還有哪些話要說？對於管理系今後的工作，又有哪些好的建議？請提出你們的寶貴建議，並說明提出建議的原因和解決方案。

七、作品要求

1、所推薦的書籍內容積極向上，充滿正能量。

2、照片要求原圖，清晰可辨，必須對自己的照片享有完全的版權，涉及侵權問題將由作者本人承擔。

八、徵集方式

此次徵集作品格式不定，但都需以電子版形式發送到郵箱，作品標註出專業班級+姓名+聯繫方式。

九、活動宣傳

1、學生會新媒體部會對此次活動作品整理後，在“新科管理新青年”微信平臺進行展示。

2、學生會組宣部會將優秀作品製作展板進行畢業展示。

主題活動策劃 篇10

一、活動背景

爲加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，根據學工文7號文件的指示，舉行了紀念第23個世界無煙日的“無煙校區”活動。緊扣“遠離菸草，崇尚健康，保護環境，共享文明”主題，結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。

二、活動目的

⒈幫助同學門走出吸菸的誤區，認識到吸菸的害處和戒菸的益處，並學會如何戒菸。讓學生成爲健康的社會主義新人，成爲一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。

⒉爲更好地做好評估準備工作，把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境裏工作、學習和生活。

⒊學會珍愛生命，除了自己不要抽菸，也要向身邊的人普及抽菸的網危害性，讓大家都遠離菸草。

三、設計思路

吸菸有害，拒絕吸菸，勸阻吸菸，遠離菸草，崇尚健康，保護環境，共享文明。

四、活動準備

⒈開班委會：確定主持人、班會程序等。

⒉所有同學分小組，採用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務：

⑴蒐集：上互聯網查詢有關勸阻青少年吸菸的信息與資料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);

⑵調查：在互聯網上發放調查表，調查學生、老師、家長對青少年吸菸的看法。

五、活動過程

(一)基本情況

班會主題：青春無煙更亮麗

舉辦時間：

舉辦地點：龍泉校區教學樓509教室

主持人：

邀請嘉賓：

參加班級：電子信息技術專業一班

(二)內容摘要

第一部分：宣佈開始

主持人：“無煙校區”之《青春無煙更亮麗》主題班會現在開始。

第二部分：引例子

主持人：青少年吸菸的現狀究竟如何，下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。

學生髮言：我們通過上網查詢瞭解到：學生吸菸率爲22.5%。具體情況是這樣的：北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與菸草使用狀況的調查，結果是：現在我國中學生初次吸菸的年齡是10.7歲，比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸菸，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸菸，總吸菸率爲22.5%，其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸菸。

主持人：到底是什麼原因造成青少年吸菸情況這麼嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。

學生髮言：中山大學教育學院的`張建奇副教授認爲學生吸菸多爲心理因素所致。一方面，當前未成年人接受信息面廣，可塑性強，容易受到不良信息影響，電視、電影等音像製品中出現主人公吸菸鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作爲平時行爲的標準。另一方面，渴望獨立、早日成熟的心態也使得孩子們以吸菸的方式證明自己已長大成人，加之逆反心理的驅動使得在校生吸菸的比率不降反升。

學生髮言：青少年吸菸的心理剖析

⒈時髦心理——認爲吸菸是一種時髦，不吸菸就會落伍，只有加入吸菸隊伍，才能趕上“時代潮流”。

⒉好奇心理——青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞雲吐霧，悠遊自在樣，自己也想體驗一下“飯後吸支菸，賽過活神仙”的味道。