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班級活動策劃【經典】

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班級活動策劃 篇1

xx年父親節活動主題:

班級活動策劃【經典】

父愛如山,真情永恆

xx年父親節活動方案宣傳語:

1.父愛如山。

2.父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3.父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

xx年父親節活動方案目的:

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的'無私和偉大,即讓學生懂得爲什麼要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

父親節活動形式:

主題班會

父親節活動準備:

視頻,音樂準備:

⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》

⑵,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》

2、父親節宣傳板報。

3、安排學生蒐集讚頌父愛的詩歌、散文等。

父親節活動時間:(x月x日)

活動地點:xx學校五年級一班教室

參加人員:全體師生

活動過程:

一、主持人講話:

甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那麼這個永遠一定是父母對子女的呵護。

乙:如果這世界上真的有無限,那麼一定是子女對父母的感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說——

齊:“父愛如山,真情永恆”主題班會正式開始!

二、父親節的來歷

1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,爲什麼不能有個父親節呢?…

三、觀看視頻

播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學生感情共鳴。

甲:同學們,..

四、小組討論,彙報。

五、真情抉擇

(主持人)

甲:同學們,你們能夠理解…

乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:

(1)拿出一張白紙,認真思考後,請在紙上寫下你認爲最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

班級活動策劃 篇2

一、活動時間:**年5月12日星期日

二、活動地點:濰坊白浪河溼地公園

三、活動背景:

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節,通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的'美景。鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

四、安全事項:

1、一切行動聽從指揮,注意不掉隊,在隊伍中行走注意兒童安全。

2、不要讓兒童單獨不玩水,儘量不去到小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

3、不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

4、在老師、家長視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要請假並結伴而行。

5、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

6、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

7、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

8、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

9、各學生最少由一位家長陪同。

五、活動建議

1、以家庭爲單位,最後好以數家在一起,以便相互照應。

2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多,請注意保管好貴重物品。

3、建議家長和同學穿休閒服裝和鞋子,注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。

4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品,例如:太陽傘、野餐墊等。

六、活動安排

3、下午15:30在門口集合,準備返回。

白浪河是流經山東省濰坊市城區的一條最爲重要的河流,橫穿昌濰大平原,白浪河的前身是濰坊老城的護城河,河水自南向北緩緩流過市中心,把濰城和奎文兩區分隔開來,將濰縣劈爲東、西兩半。

據介紹,整個溼地公園建設了30餘個親水、觀景平臺,40餘座橋樑各具特色,8000餘米的木棧道臨水而設,陸路交通保持原有地形自然風貌,遊人行走時與河道形成互動,河水時隱時現,時緊時鬆,達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水遊覽,遊人可乘坐遊船、畫舫、竹筏進行水上游覽,也可直達河岸景區、水中島嶼。

濰坊白浪綠洲溼地公園先後擁有“國家級水利風景區”、“國家4A級旅遊景區”、“山東省十佳水利風景區”等殊榮。如今,白浪綠洲溼地公園不僅成爲了濰坊的城市“綠肺”,滋潤着城市,同時也是最具鮮明溼地特色的旅遊綜合體。

班級活動策劃 篇3

一、活動主題:彩色週末

二、活動目的:

經過一個多學期的相處,同學們關係已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,爲同學之間的相互學習提供平臺。 爲此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

三、活動組織

1、活動總負責:

2、活動策劃:主策劃人

3、活動組織者:全體班委

4、活動地點:石峯公園

6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

7、參加人員:電商1001班全體同學

8、乘車方式:暫定(暫定)

四、活動規則:奪寶奇兵大賽

1、起點:石峯公園門口

2、終點:石峯公園山頂的涼亭

每個組9 個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰不管你走那條路只要能達到終點,就算完成..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

五、活動內容

1、前期準備:

(1)統計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,.

(2)團支書聯繫地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責活動遊戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春遊疑問解答等問題。

(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。

(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。

(5)照相攝影主要由社實委員負責,其餘學生自行安排。

(6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線,並與組長協作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯繫,如手機號碼等)。

2、活動進程

(2)10:30集合清點人數,帶隊回去。

(3)文娛委員黃林妹、樑豔萍負責選擇一些到時將要進行的團隊遊戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞遊戲等)

(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。

3、活動時間安排

1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。

2. 4月18日分好組,並做準備工作。

3. 於4月20在班級號召同學參與。

4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。

5.於4月22日8點30出發,開始春遊。

4、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:

(1) 路上和活動時要注意安全。

(2) 不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

(3) 一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。

(4) 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲。

(5) 不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(6) 宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

(7) 心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。

(8) xx負責活動總結,找出活動的不足,爲下次活動積累經驗。

(9) 關於本次活動的`未盡事宜,班委將另行通知。

(10)【後續工作】

(11)各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此 次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。

(12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。

策劃方:電商1001班班委

時間:二0XX一一年四月十日

班級活動策劃 篇4

【活動主題】 利用週末,在操場上組織全班同學玩三人四足的趣味遊戲。

【活動目的 通過舉行此次遊戲以豐富同學們的課餘生活,增強同學們的身體素質及培養

及意義】 同學們的運動積極性,還可以培養同學們的'合作意識,使同學們認識到合作和團結的重要性。

【活動時間】 20xx年11月21日(如果下雨則推遲到下個星期六)

【活動流程】 全班與下午三點在西校區操場集合完畢,然後由體育委員姚宗森分配人員,每三人爲一小組,每五小組爲一大組,全班共分爲十個小組,兩個大組進行比賽。比賽結束後根據裁判員觀察統計比賽結果,選出發揮最出色的三個小組,頒發班級自制的榮譽證書,精裝筆記本和飲料。結束後全體同學合影留念並由體育委員解散。

【活動規則】 三人爲一小組,將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起,然後在裁判員喊“預備,開始”口令後三人開始向前進,一小組跑到終點後,同一大組的另一小組和前一小組接着跑出去,先跑完者爲勝利者。

【人員分配】 比賽前後人員集合:體育委員姚宗森

裁判員:第一大組:林歡 魏瀟

第二大組:李多 塗芳

【活動總結】 比賽結束後由體育委員姚宗森及學習委員雷福平總結經驗及對此次活動做出

書面報告。

【活動預算】 項目 金額

繩子10條 20元

精裝筆記本9本 27元

飲料 15元

總計 62元

班級活動策劃 篇5

活動名稱:

班級版奔跑吧兄弟/runningman活動

活動時間:

待定

活動地點:

中南大學操場

競技規則策劃:

六人一隊,一共6組(由所到人數再定),

隊伍產生方式:隨機抽籤

隊伍產生後自己想好隊名,口號。

每對抽取A,B,C;第二輪挑戰抽到相同的字母的隊伍進行撕名牌大戰

第一輪挑戰每組都參與,並計時,在後面的撕名牌挑戰中時間少的隊伍,有獎勵機制。(此輪計時,並且要完成任務一纔可以進行任務二)

第一輪挑戰任務:

任務一:喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。

任務二:(二名隊員):用嘴叼着裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接,並跑回來。如果途中水少於了指定的位置並且時間多於1分鐘。隊員重新開始。任務三:你演我猜(2個人),吃一個辣土豆獲一個抽取題目的機會,猜對5道題過關,每次只能一個人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個土豆。

任務四:調調達人:做5個深蹲同時將“範文大全”逐字加重音讀出,讀錯重做;(此句爲例句)

終極任務:

每個人吹爆一個氣球后,第一輪計時結束;

第二輪挑戰抽到相同字母隊伍個派出一個人進行撕名牌的挑戰(在第一輪時間少的隊伍有一個特權,可以有兩人蔘與撕名牌,但人員必須由對方指定,可以放棄機會),勝利的隊伍進入下一輪,失敗的隊伍則OUT。

第三輪挑戰:(分時攻擊撕名牌)第二輪勝利的三隊每對派出三人進行撕名牌,至少有一個女生。抽籤決定哪隊爲第一組攻擊隊伍,攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間,其他兩隊若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到,就由另一對開始攻擊。

裁判:本輪未參賽的隊伍做裁判

獎勵

第一輪:用時最少的`隊伍,所有隊員每人有一次抽獎機會。(獎品有無線鼠標,鼠標墊,幹鞋器,杯子,糖果,筆,小本本等等,100%中獎的哈)

第二輪:淘汰的隊伍,可以獲得安慰獎,每人棒棒糖兩顆。

第三輪:最先被撕的隊伍獲得每人棒棒糖兩顆,筆芯2支

倒數第二被撕的隊伍所有隊員都有一次抽獎機會(獎品如上),棒棒糖兩顆,筆芯2個,

終極勝利的隊伍獎勵:每個隊員有一次抽獎的機會,勝利隊伍獎勵100元

預算:

可樂:2大瓶(20元)棒棒糖:5包(50元)土豆:30元;氣球:20元

筆芯:3盒(30元)筆:4支(10元)無線鼠標:35元

鼠標墊:2個(10元)幹鞋器:10元本子:3(15元)糖果:10元杯子:10元

終極獎勵:100元總計:350元

班級活動策劃 篇6

爲豐富校園文化生活,加深同學之間的瞭解,增強班級凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕鬆愉快的心情迎接新學期的到來,班委商討決定,於20xx年9月13日舉辦班級集體的遊藝活動。

一、 時間:9月13日

二、 地點:田徑場(待定)

三、 參加對象: 0504班全體同學

四、 現場工作人員:

總聯絡人: 張茜(籌備展開過程中有任何問題請與我聯繫)

主持人: 張娜,甦醒(務必熟悉各遊戲玩法,準備好所需道具) ;

審判者: 陳鵬,潘慧敏,王泓力,產金竹(務必記好各種遊戲積分的方法,自行討論任務分配) ;

拍照攝影: 範秀麗,王碩勳(留好現場記錄以便寫微信文案)。

懲罰使者: 黃畫秋(準備好相關物品)

五、 前期準備:

場地聯繫 產金竹

儘快聯繫運動場確定週日能給我們使用的時段

活動道具及禮品購買 潘慧敏 甦醒

根據策劃書初步列好購買清單,反饋給主持人和兩班長以期補充,9.11

下午出初步預算,9.12下午採購。

活動動員文案 範秀麗

根據此策劃寫一份面向同學的動員文字以便室長轉達動員,約100字。

9.11下午發給我。

參與人數確定 張茜聯繫各室長

確保每人收到通知,登記好人數。

六、 獎勵與懲罰:勝利組的童鞋均獲得獎品一份; 墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。

七、 活動形式: 整個活動過程中將全班同學分成5組。實行積分制,優勝組全組獲得班費購買的獎品,最後一組將面對全班同學大冒險的考驗。

八、 活動內容:<遊戲內容王泓力看看有沒有能豐富一下的,與我聯繫>

1、蜈蚣競走

參與人員:全體分組參與

時間:20分鐘

道具:無

遊戲內容:各組排成一個直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一個人的`肩上。除最後

一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線後,最後一個人控制方向,

左轉即左手用力,右轉即右手用力,傳遞到前面去前進。按10,8,6,4,2

依次加分。

2、趣味接力

參與人員:全體分組參與

時間:10分鐘

道具:每組一個乒乓球及乒乓球拍

遊戲內容:組內5個童鞋站在規定距離外,進行折返交接,用時最少的獲勝,按10,8,

6,4,2依次加分。

3、歌詞大串燒

參與人員:全體分組參與

時間:10分鐘

道具:5個便籤紙團

遊戲內容:每組選擇一名同學從寫好的紙團中抽取一張,按上次遊戲成績的順序開始唱含

紙條上寫的詞的歌(一句就好),接不上的判定出局。最後定出排名按上次遊

戲加分方法進行加分。

4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)

參與人員:全體分組參與

時間:15分鐘

道具:5個便籤紙團

遊戲內容:一組成員朝一個方向站立,第一個人後轉,工作人員隨機發寫好題目的便籤,看完後按順序收走。第二個人後轉,第一個人用肢體語言表達,而後轉過身去,由第二個人給第三個人表演,以此類推,最後一人看完表演後說出前面人表達的意思。最後一個人說對加10分,倒數第二個說對加8分,以此類推。

詞彙集:掩耳盜鈴 虎頭蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金雞獨立 汗流浹背 張牙舞爪 抓耳撓腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙腳亂 濫竽充數 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石萬段 坐立不安 輾轉反側舉案齊眉鞠躬盡瘁 昂首挺胸

5、撕名牌大作戰

參與人員:全體參與

時間:30分鐘

道具:60個名牌

遊戲內容:略 。按存活率給分,每人3分。

大冒險懲罰 <黃畫秋負責多收集一些,懲罰環節由黃畫秋主持,建議將懲罰做成小紙團以備抽取>

九、 活動預算

潘慧敏根據策劃書初步列好購買清單,反饋給各班委以期補充,做好預算

十、 注意事項:

各班委明確自己的任務後,實時將自己準備期間的任務進度反饋給我。

班級活動策劃 篇7

一、活動名稱:

愛讓我們一起成長

二、活動時間

三、活動地點:

愛彌爾自閉症兒童康復中心

四、活動內容:

有這樣一羣孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷於自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一羣需要關愛的自閉症兒童,經綜合考慮,10行管班可以派學生去愛彌爾定期做志願服務,我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們瞭解這些需要幫助的人,提升自己作爲社會公民的責任感。

(一)前期工作

1、與愛彌爾負責人積極聯繫,切實瞭解康復中心的`狀況,從而合理安排志願者活動時間,地點等;

2、班級組織委員作爲負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務。

3、組織委員找準路線,與康復中心負責人做好溝通。

4、由於自閉症兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關了解,併爲班級成員做好培訓。

(二)活動中

1、聽從康復中心安排,再安排志願者的志願時間;

2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉症兒童康復中心。

3、 接受康復中心的培訓,並按照康復中心要求做好相關志願服務。

(三)活動後期

1、活動在網絡上進行後期宣傳;

2、志願者寫志願心得,並評選優秀心得;

3、寫活動總結。

班級活動策劃 篇8

一、活動引言:

現在我班的同學所參與的活動基本上是以寢室爲單位,大家缺少與其他的同學交流互相瞭解的機會,自己幹自己的事情。長久這樣下去,我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降,我們不能這樣下去!時間匆匆流逝,大學的生活變得越來越緊張,在一起的機會肯定會越來越少。就像大家剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的目標,然後坦然地一步步踏進,堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣,大家肩並肩,一起大步向前走。

二、活動意義:

“吉首遊”活動豐富本班文化生活,使本班本學期的文化活動邁出第一步;也使同學們更好的瞭解當地民風民俗;也爲下次活動的成功舉辦積累經驗;更爲了給同學們帶來一次放鬆心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機;以“吉首遊”爲主題的活動更好的加快了班級協調能力和同學們的動手能力。使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的.身心得到陶冶,爲同學之間的相互學習提供機會,促使我們化學教育四班能成爲一個更具有凝聚力的大家庭。

三、活動時間:

xx年11月9號。(第十週星期天)

活動地點:吉首德夯。

四、參與人員:

1.活動規模:12級化學教育四班全體同學

2.承辦單位:懷化學院化工系化學四班團支部

懷化學院化工系化學四班班委會

3.策劃主辦單位:懷化學院化工系化學四班團支部

懷化學院化工系化學四班班委會

五、活動安排:

1.早上全體集合清點人數重重聲明安全第一從學校出發去火車站。

2.大概9點多到吉首。轉車由各組組長帶隊到達德夯遊玩。

3.組織全體同學進行住宿安排並且安排好晚餐。

4.吃完晚餐回火車站坐4點30的火車回去學校。

5.大概6點30回到學校,清點人數解散。

六、個人附帶:

1.零錢

2.午餐乾糧,水,零食

3,相機,手機

4,(組長)佩戴一份組員通訊

七、注意事項:

1.出發前由宣傳委員做好有關於出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

2.行爲舉止大方得體,不要風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

3.在遊玩過程中,注意看好自己的私人物品,避免丟失或者損壞。

4.手機保持開機,方便聯繫。

5.出行時由生活委員向麗萍準備應急藥品,如清涼油,風油精等以處理突發狀況。

6.期間出現任何突發情況時,要即使上報負責人即使處理。

7.班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長熊承濤傳達各位同學的狀況。

八、備註:

1.如果11月9日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。

2.如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫班委,並及時聯繫醫生。

  xxx工系12級化學教育四班團支部

  xx年11月3日

班級活動策劃 篇9

一、活動背景

中學,是夢開始的地方。中學的生活是多姿多彩的。作爲青春的代言人,中學生總是洋溢着年輕的活力,充滿着狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式,讓歌聲唱響在我們陽光城東學校,唱響在每一顆驛動的心裏。盡情歡唱,唱出我們學校的蓬勃發展,唱出我們學校的和諧,唱出我們青少年的熱情與朝氣,展現我們班級的風采。

二、活動主題

“百年城東,唱響未來”合唱比賽。

三、活動目的

爲增強我校學生的愛國情懷,愛校熱情和班級的團隊精神,全面推進和諧校園文化建設,進一步活躍校園文化生活,充分展現當代學生的青春、蓬勃向上的精神風貌,引導學生提高綜合素質,進一步增強學生們的'凝聚力與集體觀念。城東實驗學校將展開“百年城東,唱響未來”班級大合唱活動。

四、活動參與對象

城東實驗學校七年級、八年級學生

五、活動時間

時間:11月18日晚

地點:報告廳

六、活動安排及流程

(一)活動物品準備活動:

1、活動用品採購(氣球、拉花、綵帶、背景布幕、榮譽證書、禮花等);

2、與信息技術老師交涉,借用音響話筒等設備(話筒4-5支、話筒架4支)

3、租借合唱臺。

(二)活動預備工作:

1、選出主持人兩名;

2、邀請嘉賓評委;

3、比賽前一天進行比賽順序抽籤;

4、提前裝飾演出會場;

(三)活動進行流程:

1、由主持人宣佈大合唱比賽正式開始並介紹嘉賓;

2、校領導講話致辭並宣佈比賽開始;

3、第一個環節:按抽籤順序演唱。

在前一個班級演唱時,後一個班級開始列隊候場;在主持人陳述本班串詞時,後臺迅速換場,臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場(二三先下,後一四下臺),臺下的同學迅速上場(一四先上,二三後上);如若需要變換隊形,要求在演唱時進行;上下場口需各派一名學生維持秩序;

4、需要兩名同學負責統計分數,及時交給支持人公佈;

5、主持人報幕後第一組上臺演出,演唱結束評委打分。主持人再次報幕,第二組演唱,演唱結束後,主持人宣佈第一組成績,並介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣佈比賽成績;

6、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話:

7、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎;

8、頒獎時播放頒獎音樂,併合影留念;

9、主持人宣佈本次合唱大賽圓滿結束;

七、後期工作

1、比賽結束後,相關工作人員清理場地;

2、檢查音響設備並送還;

3、結束後,相關負責人員總結經驗教訓;

八、評分標準

1、獎項設置:

比賽設金獎一名、銀獎三個、銅獎四個;

2、評分標準:

滿分10分,各參賽隊去掉一個最高分去掉一個最低分的平均分。

(1)聲音洪亮,節奏準確,吐字清晰。(3分)

(2)情感動作表現的當,歌曲技術處理合理。(3分)

(3)指揮準確,富有激情。(1分)

(4)合唱隊員站位整齊,進退場速度快秩序好。(1分)

(5)演唱時精神飽滿,着裝統一美觀。(2分)

班級活動策劃 篇10

隨着近些年中國高等學校教育辦學規模的擴大,大學業形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下,大學生的職業素養變得異常重要,求職已經成爲整個社會關注的焦點。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?借本次我院從師從業技能大賽開展之機,特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試,給同學們一些指導,使大家熟悉面試的一些必要步驟,瞭解面試的相關技巧,並在日後的學習生活中完善自身,提高求職時的應試能。活動方案具體如下:

一、主辦單位:政法學院10級管理班團支部、班委

二、活動目的:

通過實地參與模擬面試,讓同學們切身感受到求職面試的具體情境,找到各自的不足之處。並且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的同學們,幫助同學們在以後的學習和生活中,有的.放矢,更好地充實自己,培養自己綜合能力和素質。

三、活動流程策劃:

第一階段:發佈招聘信息及發放招聘申請表

1、由班委設計和製作招聘廣告,向同學們介紹招聘公司的基本情況、公佈招聘職位及崗位說明書。(負責人:唐文博王瑞勝柴歡)

2、設計、印刷、發放招聘申請表(負責人:唐文博謝虎鵬)

第二階段:統一回收招聘申請表,並且將招聘申請表上報面試官(負責人:宗志斌)

第三階段:現場模擬面試

(一)前期準備:

1、設計面試官評分表,收集面試官參考資料(唐文博王瑞勝)

2、確定面試時間和地點,設計及佈置面試模擬環境。(嚴雄偉楊政國朱雅妮李鷥含張光虎蘇其斌張傑)

3、邀請面試考官:洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強王瑞勝)

(二)面試過程:

1、迎接並安排面試考官入座。(王瑞勝潘宏強)

2、作好後勤工作,爲考官准備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。(呂升榮高原)

3、按班級同學學號的先後順序統一進行模擬面試,並由面試考官進行逐一點評。

4、整體面試情況反饋和總結

四、面試地點:10e204

五、活動時間流程:

1、11月10日(星期一)~11月11日(星期二)

準備各種材料(設計並打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表)

2、11月12日(星期三)發放並回收招聘申請表

3、11月13日(星期四)晚7:30模擬面試

六、需要準備的東西

1、照相機一臺(負責人:柴歡)

2、一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺(負責人:嚴雄偉)

3、中性筆3支(李鷥含)

4、其他

附件:

1、招聘廣告及崗位說明書

2、招聘申請表

3、面試評分表

4、面試官參考資料