班級活動策劃[優選7篇]

班級活動策劃 篇1

活動引言：

舉行二零七冬遊活動爲迎接20xx年元旦的到來，增強207班的.團隊精神和凝聚力，促進同學之間的交流，營造集體氣氛，領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。

一、活動主題：迎元旦，快樂冬遊！

二、活動負責人：黃福海

三、活動地點：青秀山

活動時間：20xx年1月1日（新的一年了哦！）

四、前期工作

1、負責人準備詳細活動策劃書，通知一下參加的同學，負責統計一下去的同學（準備好學生證哦！不過有錢也行！）

2、如有家屬（男/女朋友）可以帶着去。

3、負責人在本月二十五號確定一下人數。

五、參與對象：207班全體同學

六、活動流程

1、1月1日9：40在青秀山大門集合

2、10：00集合完畢

3、10：05進入青秀山

七、注意事項

1、由於人員分散，負責人可以分配一下成員要買點什麼東西帶去

2、天氣較冷，同學記得添衣

3、注意交通安全，財物安全

4、注意發揚北流人的良好作風

5、一定要集體一起走，不能分散，個人主義

6、如果下雨，活動改期會有通知

八、 討論

你有懷念高中那熟悉的笑聲？你有懷念高中熟悉的面孔嗎？你又想過集體一起去旅遊？現在開始………精彩源於你們！

　　207班冬遊活動宣

　　20xx年十二月十四日

班級活動策劃 篇2

一、活動主題：心語心願

二、活動背景：當我們離開家鄉，踏入河南師範大學的那一刻起，我們就已經不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己，更應該學會照顧室友、朋友，同學然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，同學們在學習和生活中主要出現以下一些問題：

1、一些同學還處於被動學習狀態，不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間，有些盲目。

2、個別同學性格內向，集體活動中會膽怯害羞，不願意表現自己。

3、很多同學在高中時是班裏的佼佼者，對自己定位較高，面對天外有天人外有人的環境，不能很好調整自己的心態。

4、現階段，班裏的同學很難融到一起，大家在宿舍裏都玩得很開心，但是與班裏其他同學交流較少。大學生大學班級心理活動策劃書大學生大學班級心理活動策劃書。

三、活動目的：

1、希望通過策劃舉辦此次活動，讓同學們敞開心扉，暢所欲言。

2、希望藉此機會，拉近同學之間距離，加深對彼此的瞭解。

3、豐富同學業餘生活，使同學們在學習之餘能有所放鬆。

四、活動時間及地點：20xx年12月2日，×××609教室

五、活動準備：

1、將教室的桌椅擺成方形，便於大家交流。

2、將需要的內容提前寫到黑板上，便於活動二的開展。

3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上並放入一瓶子中，便於活動三的開展。

4、提前準備精緻的.便利貼，在活動五結束後發到同學們手中，便於活動六收集理想的開展。

六、經費預算：獎品五個本九元，一本摺紙一元，合計十元。

七、活動內容：

1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。

2、我測我運：同學們根據黑板上的內容，開始遊戲測試，測試完之後，由指定人宣讀結果，測出你的人生命運。

3、相識相知：有指定人抽取事先準備好的紙籤兩張，再隨機抽取兩位同學，後兩位同學要說出對前兩位同學的瞭解，如果說不出來，由同學本人自我介紹，進行五組。

4、我說我心：請同學們發言，如可以談談高考時自己的感想，可以談談大學第一次考試即將來臨時的感受

5、搶凳子游戲，贏的人會獲得相應的獎品，輸的人要有相應的懲罰根據成語的意思作出相應的表情或動作。

6、收集理想：請同學們寫上自己的理想，放入願望瓶，有特定人保管，大四之後打開看看自己的願望是否實現。

7、由心理委員做總結髮言。

八、後續工作：活動結束之後，把桌子恢復成原來的樣子，並打掃教室衛生，把黑板擦乾淨

班級活動策劃 篇3

一、 活動前言

文管！We are 伐木累! 增強班級凝聚力，提高班級榮譽感，增加班級向心力，促進班級和諧。創造班級特色，打造有意義的班級文化，豐富班級生活。培養學生的創意思維，提高動手能力。

二、 活動主題

創意無限，文管本色

三、 活動對象

文化產業管理班的'所有同學

四、 活動時間

5月7日——5月18日

五、 承辦單位

文化產業管理班班委

六、 活動前期策劃準備

1、 活動宣傳：製作海報或在班裏進行動員,邀請大家積極參加。

2、 人員分配：

（1)執行負責人王寧負責接收各位同學的創意方案；

（2）建立初審評委團，由有才有審美能力的本班學生，擔任評委。

3、 由活動負責人張強宣佈大賽正式開始（5月6日晚自習）。

注意：（1）創意主題：凸顯專業特色，展示班級文化。

（2）作品內容: 不限內容,任何合理可行的創意均可，即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀念冊等等）。

（3）上交作品：不要求做出實物！所有作品（口號標語除外）需要有圖，均以策劃案（word或者ppt的形式）上交，以簡要介紹該作品、解釋其創意來源、分析其可行性。

（4）創意支持：鼓勵支持所有同學參與創作，大膽自信地展示自己的創意，並藉此機會更深刻地瞭解班級文化與專業特色！

（5）確定評審團成員名單：所有同學均可，以自願申請爲寢室分佈爲原則，組成十人人評審團。

七、 活動組成：

1、創作作品：5月8日至5月15日，八天時間，所有同學抓緊時間準備與創作，寫出策劃案！

2、收集作品：5月8日至5月15日（15日爲截止日期），完成作品的同學將作品，以附件形式發到王寧郵箱彙總。

3、評審作品：5月16日至5月17日將創意策劃方案交由評審團進行初審。

4、決賽及頒獎晚會：

（1）5月18日晚自習，邀請班主任，召開評審大會，對初審後的入圍作品進行最終評定。（需由創意人對自己的創意進行不超過5分鐘的介紹發言）

（2）評委會選出“最佳創意獎”1名、“一等獎”1名，“二等獎”2名、“三等獎”3名，並頒發證書。

5、活動結束：

大賽結束，由獲獎者發言，班主任發言，負責人總結。

八、 活動總結

由活動負責人張強寫出活動總結，交與班長。

執行負責人：王寧

活動負責人：張強

班級活動策劃 篇4

活動背景：

自20xx年11月組織去人民公園秋遊以來，我們班還沒有組織過較爲大型的集體外出遊玩活動；此時正值深秋時節，涼風習習，秋高氣爽，正是外出遊玩的大好時機。爲了加強集體凝聚力，利用週末假期一天的時間，開展一次“花花大世界”秋遊活動，讓同學們在親近自然、放鬆心情的同時，陶冶情操，開拓視野。

“花花大世界”是一個集農業觀光、苗木花卉生產銷售、動物養殖、展覽展示、科普認知、休閒會務爲一體的大型園林產業示範園區。園中風景秀麗，設施齊全，正是一個適合我們大學生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設施開展活動的過程中，大家不但心情得到放鬆，身體得到鍛鍊，還會有很多相互交流、瞭解彼此的機會；通過這次秋遊活動，我相信集體的凝聚力會進一步增強。

活動主題：遊花花大世界，凝聚班級之精神。

活動目的：

1.同學們和老師在學習和工作之餘放鬆心情，走進大自然，感受自然的氣息，陶冶情操。

2.通過利用花花大世界的拓展設施開展團隊競賽，培養同學們團結互助的精神，加強班級凝聚力，培養大家團隊協作能力。

3.本次秋遊既是一次放鬆身心的旅行，也是一次鍛鍊身體的.戶外遠足；同時我們也將以此爲契機，培養同學們集體榮譽感、團隊協助意識和體育鍛煉意識。

活動前期準備：

1. 留心觀察天氣情況，關注天氣預報，選擇最佳天氣出行。

2. 諮詢景點門票團購情況和包車價格，選擇最實惠的包車公司；爲保證安全，包車出遊。

3. 組織全班同學學習出行安全知識，瞭解時間安排，出行路線，活動流程。

4.活動經費預算，資金籌備。

5.提醒有相機的同學帶上相機，爲後期沉澱資料做準備。

6.準備一些常規藥品以防意外傷害的發生。

特別提醒：

1. 出行時帶上學生證。

2. 準備雨具，以防天氣變化。

3. 出行時穿便於運動的衣服和鞋子。

4. 考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。

5. 自行準備作爲午餐的乾糧。

6. 爲保護景區環境，不得亂扔垃圾。

7. 無特殊情況，希望任何同學不要缺席此次活動。

活動時間：20xx年11月13日（星期六） 8:00—16:30

活動地點：“花花大世界”風景區（廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮）

人員安排：

領隊：莫鋒 陳荷仙 鄧冰

交通：蘇潔 陸曉韻

衛生：黃曉熳 黃冬梅 唐娟

安全：曾祥雲 李陽

組織：蘇潔 潘慧彬 張雪

就餐：霍遙佳

現場拍攝：周慶翔 鄧冰 謝穎

財務管理：賴金華

活動內容：

早上八點集合，八點半半從行健文理學院學院出發

1. 把同學分成幾組然後在拓展設施上比賽，看哪個小組最先到達；

2. 帶領同學去玩植物迷宮，看動物，餵魚；

3. 到午餐時間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃；

4. 組織同學在草坪上開展活動，做些草坪遊戲，例如踩氣球等，失敗的接受懲罰贏的可得小禮品；

5. 帶有棋給同學們娛樂，讓大家放鬆平靜。

下午六點從花花大世界返校

活動注意事項：

1．未經許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯繫暢通。

2． 服從景區管理人員安排，保護景區環境衛生，不得損害景區文物，做一個文明的遊客。

3． 保管好隨身攜帶物品。

4．所有同學必須服從指揮，聽從領隊安排。

活動經費預算：

門票費用：20*40=800元

包車費用：550元

合計：1350元

經費來源：同學們交來820元，班費530元。

策劃人：黃冬梅 蘇潔 陸曉韻

班級活動策劃 篇5

一、活動主題：班級戶外交流活動

二、活動時間：xx.4.20

三、 活動地點：楊橋湖

四、 活動成員：班級所有成員

五、 活動目的：通過此次活動，增強彼此間的瞭解和認識，增進班級成員間的交流和溝通，加強團結，擴大班級的凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身於考研、學習和工作當中。

六、 活動流程：

1、提前進行分組。a組：301和413。b組：302和417。c組：305和419。d組：512和415.(每組寢室長爲組長)

2、物資準備：a組和b組寢室長負責物資採購。c組和d組寢室長負責物資搬運。物資：燒烤爐8個（沈明強）、酒精1瓶、純淨水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干（8個寢室負責收集本寢室食譜）、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

3、活動行程：

⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動場地的踩點工作。

⑵、活動當天7：00——a組和b組所有的'寢室各出2人蔘與物資採購。

⑶、8：30結束物資採購，並將所有采購物資帶至三清園食堂。

⑷、8：30班級每個寢室各派2人將需要清洗的食材在學校食堂清洗乾淨並打好。

⑸、9：00班級所有成員在三清園食堂集合出發前往目的地。

⑹、9：30到達目的地，按照之前的分組，各組開始着手本組此次活動的相關準備工作。

⑺、10：00各組準備工作完畢後，開始本次活動策劃書第1項：班級廚藝大pk。每組選取6名同學參與到這個比賽當中，比賽分三輪，實行積分制。6名同學分別根據各自擅長的手藝選取食材進行燒烤，將自己的作品做好了，首先交由評委（各寢室寢室長和生活委員擔任）進行評選，優秀沒有獎勵，輸了的隊的所有成員都要爲大家唱一首歌（所以班級每個人都要提前準備一首自己擅長的歌曲，然後下載下來交給寢室長，最好打印好歌詞）。

⑻、12：00各組集體參與到班級大鍋燴活動中，集體合唱班級班歌《最初的夢想》。圍着大鍋燴，班級所有成員圍坐在大鍋燴周圍，然後選取1人採取丟手絹的方式，誰被丟中，就要實行真心話大冒險遊戲規則，儘量讓班級每個人都受到懲罰。

班級活動策劃 篇6

一、活動背景。

秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節裏，同學們想去親近大自然。經過前段時間的學習，大家想放鬆心情，腦逸結合。新班級的產生，大家還不是很瞭解。通過此次活動能促進同學交流，增進班級凝聚力。

二、活動目的。

1、增進同學感情，以便更好的學習與生活。

2、在活動中找到農家樂趣。

三、活動時間和地點。

1、時間：11月3號下午。

2、地點：xx農莊。

四、活動安排。

1、12：00在交院麼口集合，包車前往目的'地。

2、12：30大家開始吃飯體會農家味道。

3、2：00收拾完後開始我們的娛樂活動（羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等）。

4、5：30乘坐大巴車返回學校。

五、活動費用。

農家樂費用每人30元，30×30＝900。

另外零食飲料200元。

備註：

1、經過班委的實地考察。活動地方安全，來回都有車接送。

2、出發前班長和組織委員還特意強調了安全事項。

班級活動策劃 篇7

一、活動背景：

在社會經濟飛速發展的今天，大學生創業與就業依然是備受關注的話題，班級團日活動策劃書。但是，當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重，加之對社會的認知與瞭解的相對缺乏，使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實，結合化工的專業特點，特通過此次參觀活動，爲大學生提供一個深入社會，走進企業的實踐鍛鍊平臺，實施校外參觀實踐活動

二、活動目的：

通過對與化工專業關工廠的參觀，深入瞭解機電企業的生產、運行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學生自身創業就業知識，提升自我競爭價值，培養大學生就業核心能力，對促進大學生成功走向社會，適應社會，順利就業有重大意義

三、活動主題：

學會自我增值，突顯實踐魅力

四：活動形式

以參觀工廠爲形式，讓同學們更加了解自己的專業的作用，自我增值，爲畢業後找工作打下堅實的基礎，規劃方案《班級團日活動策劃書》。

五、活動時間：XX年6月15日 六、活動地點：韶關化工廠

七、活動人員：10現分01班全體人員

八、活動前期準備

1、麻煩班主任去聯繫參觀的工廠，並確定好路程。

2、在6月5號發短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數 3、去學校的`校車裏理解租車的價格，做好預算，並確定每人的車費，在6月6日收好車費，並在6月10日確定好車，做好包車準備。

4、名單確定後，各方面負責人進行活動前最後責任落實工作，部內開會制定詳細的活動應急預案，明確下一步活動的安排，準備好相關物品如相機等，做好應對突發事件的準備工作，確保活動順利進行。

九、活動流程:

1、活動當天早8:00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數並強調活動紀律與要求，在確定集合完畢後，由具體負責人帶隊坐車出發。

2、出發途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。

3、在到達目的地之後，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達後，到達工廠後讓同學們原地休息，並留出10分鐘上廁所時間。

4、準備結束後，負責人員組織人員集合，集合確認人員後，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調參觀時的注意事項與要求，介紹結束後由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結束後，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數後與廠方負責人等合影留念。

6、參觀活動結束後，由具體負責人強調返回途中紀律與安全，並乘坐包車按原路返回學校，返回途中嚴格按照活動計劃進行 十、經費預算