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實用的活動策劃8篇【熱】

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活動策劃 篇1

一:活動概況

實用的活動策劃8篇【熱】

活動主題:“社會主義核心價值觀(富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善)”

參賽對象:華中師範大學全體本專科生

主辦單位:共青團華中師範大學美術學院委員會

二:活動背景

爲了貫徹校團委關於貫徹“社會主義核心價值觀”的通知,使同學們更加深刻的瞭解活動內涵,同時爲了加大宣傳力度,美術學院於11月中旬在美術學院一樓舉行“漫畫嘉年華”活動。

三:作品徵集工作

作品要求:

作品要求緊密圍繞“弘揚中國傳統文化”、“貫徹社會主義核心價值觀”活動主題進行創作,傳承文化在一個民族生存和發展的.整個過程中起着重要作用,每一個民族都因其有着獨特的文化特徵有別於其他民族,它是民族精神的重要體現。

作品主題:

1.三創主題:創新、創意、創業;

2.弘揚民族精神,學習文明禮儀;

3.弘揚社會主義核心價值觀

作品類別:

動漫類作品:尺寸不宜過小,可單幅也可以組圖形式展現。最大尺寸也不得超過2開。

作品提交方式:

1、個人或以年級爲單位將報名表(紙質版)交給院學術部吳翠(聯繫方式:15527682486)或雷亞輝(聯繫方式:18140666229)同時發送電子版報名表及作品照片到美院學科部郵箱(以便備份、覈實),作品報名表命名方式:作品主題+作者單位+作者姓名

2、作品提交截止日期:20xx年11月10日

四:比賽流程安排

(一)作品徵集 20xx年10月20日—11月10日

(二)評審:20xx年11月11日——15日

(三)展覽時間:20xx年11月中旬,待定

五:作品獎項設置

展示期間進行“你最喜歡的作品”評選,一等獎、二等獎、三等獎、最佳創意作品、最佳表現作品、最佳精神作品等獎項由參觀者投票產生,在閉幕式上宣讀表彰並頒發證書。(主辦方對獲獎作品擁有非盈利性的使用權)

六:注意事項

1、提交作品須內容健康,主題突出,不得與國家法律法規、政策等相牴觸。

2、各類別參展作品須是作者代表性原創作品,所有參展作者必須是作品合法的擁有者,具有完整著作版權。

3、參賽者須認真填寫報名表,且必須填寫真實信息,並連同參賽作品一併發至活動組委會郵箱。

4、參賽者所提交作品必須由參賽者本人創作或在參賽團隊中承擔主要創作,參賽者應確認擁有其作品的著作權,組委會不承擔包括(不限於)肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,其法律責任由參賽者本人承擔;

5、 活動組織機構有權對參賽作品以非盈利目的在媒體上展示、展播、結集出版,或用於公益宣傳、藝術教育、文化交流等非商業性活動;

注:最終解釋權歸承辦方所有。

活動策劃 篇2

1.活動主題:關注農村留守兒童,構建和諧社會

2.活動背景:所謂“留守兒童”,是指父母雙方或一方離開家鄉外出務工(多爲進城務工),而其仍留在戶籍所在地的農村兒童。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,以及父母親的其他親戚、朋友一起生活。目前,平均不到四個農村兒童中就有一個留守兒童。農村留守兒童是新時期中國社會轉型大背景下的特殊產物,如何解決留守兒童學習、心理、性格以及人身安全等方面的問題意義重大。臨沂市平邑縣地處沂蒙山區,經濟較不發達,農民外出打工現象普遍,留守兒童現象也較爲普遍。留守兒童的健康成長關係着當今新農村的建設,和諧社會的發展。農村留守兒童因面臨“親情缺失”,心理,安全,受教育情況亟需引起關注。當下,由於受到金融危機影響,很多農民工返鄉,藉此機會宣講關注留守兒童效果會更好,我們將結合家庭教育知識對家長進行宣講,讓他們科學的教育孩子。

3.實踐方案:XX年7月17日,乘車前往平邑

XX年7月18日,一起學習宣講知識,打印相關材料

XX年7月19日至21日,往平邑南部山區村莊宣講調查。上午聯繫當地村委,借用村委大院作授課地點,詢問村幹部村裏情況並記錄,到有留守兒童的家庭做宣講,發送宣傳材料,同時做關於留守兒童的.調查問卷,同時,對返鄉的家長宣傳家庭教育知識,典型事例個別採訪記錄。下午在所在農村集合當地兒童,對他們進行安全,心理,衛生,科技常識等知識輔導,談心。

XX年7月22日,到平邑縣城進行“關注留守兒童,創建和諧社會”的宣傳,千人簽名活動。

4.團隊成員:負責人,何超。隊員,劉濛濛,陳欣,胡浩,金星,芮茂社,陳軍靜,魏玉嬌,王運梅

5.經費預算:1.路費,每人29元,合計29*10=290元

2.伙食,每人3元,合計3*10=300元

3.材料宣傳條幅,合計90元

4困難留守兒童買學習用品,100元

5.770元左右

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

6.活動意義:宣講引起當地各界關注留守兒童,不僅僅關心他們家境,更應該關心他們的心理成長。給農村兒童們講授知識,讓他們心理上減輕一些寂寞的同時教給他們如何培養自己健全的心理。同時,通過這次實踐活動,增強隊員們的宣講能力,鍛鍊團隊合作精神。

活動策劃 篇3

一、活動主題:

義務賣報,奉獻愛心

二、活動背景:

我校爲加強對學生的社會實踐能力的鍛鍊,讓志願者青年走出校園體驗社會,增強與他人的交流能力。光谷和武商量販等一些位置離學校近的人流量多的位置,在那進行義務賣報效果會更顯著。在我們身邊總有一些特殊的羣體,他們需要我們的關心與幫助,我們可以通過義務賣報,凝聚社會上的愛給他們更多的溫暖。

三、活動目的:

1、進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,給需要幫助的人做一些實實在在的事情,給慈善事業獻出自己的一份力量

2、通過這次活動,也可以體現當代大學生的素質,培養青年的公民意識、公共道德意識、奉獻精神和服務能力

3、用實際行動去爲學校精神文明建設做出貢獻,使得志願服務成爲一個具有廣泛影響和社會動員力的'亮點。

四、活動時間:

20xx年4月23日(如果天氣不好另行通知)

五、活動地點:

長江職業學院校區及學校周邊地區

六、活動準備:

1、賣報成員穿戴好志願者衣服及帽子和工作牌

2、策劃發展部賣報活動負責人與報社聯繫,預定1200份《楚天都市報》及紙巾。

3、各部門代理部長及副部長負責帶好本小隊,注意安全及活動結束後部門的後續工作。

七、活動流程:

1、星期六早上6:00,校圖書館集合,各部門負責人按照本部門相應人數領取報社提供的報紙。

2、6:30分發完報紙和具體任務。每人會分發到報紙15份。

3、交代好注意事項後,每位義務賣報成員出發、開始分散賣報,儘量去人流集中的地方,如光谷等。

4、9:30之前回到圖書館。清點賣報份數和獲得的錢數登記並上交到辦公室和策劃發展部負責人。

5、各部門活動結束後各部門須交二份賣報感言給策劃發展部。

八、注意事項:

1、賣報地點不能太遠,在學校內部及周邊不遠處即可。

2、活動人員注意交通和財產安全。

3、活動過程中,態度須文明禮貌,熱情大方。

4、活動結束之後注意清理集合場地,保持衛生。

九、活動負責人及主要參與者:

活動主辦單位:長江職業學院校團委

活動承辦單位:校團委共青團青年志願者協會策劃發展部

活動主要負責人:策劃發展代理部門部長談臻明

主要參與者:志願者協會全體委員及自願報名參加的同學

青年志願者協會策劃發展部

活動策劃 篇4

一、活動背景

爲了進一步加深學校學生會各部門之間的瞭解,增進學生會成員之間的友誼,促進學生會工作更好的開展,培養學生會幹部的組織與交流能力,併爲以後與各學院的學生會工作打好基礎,我校學生會決定組織一次學生會聯誼活動。

二、活動目的

1、加強學生會成員間的聯繫及交流,增加部門合作磨合程度,增強成員內部 的整體凝聚力。

2、爲各部門幹事提供一次很好的機會來鍛鍊組織和交際能力。

3、豐富學生會成員的課餘生活。

4、爲大家提供一個展示自我的平臺。

三、活動對象

XXX學生會外聯部全體成員

四、活動時間

待定

五、活動地點

谷園四樓

六、活動主辦

山西農業大學校學生會外聯部

七、工作安排

爲了方便交流管理、暫時分爲以下工作小組

1、策劃組:由校文藝部帶領,負責所有組的調配和組織工作、和節目的選擇和改進。

2、舞臺組:由大廳負責帶領,負責燈光和音響工作和道具總彙工作。

3、後勤組:由後勤部負責帶領,負責搬運器材、打掃衛生、並協助舞臺組搞好舞臺事宜。

4、宣傳部:由宣傳部負責帶領,負責活動的宣傳和通知工作。

5、秩序組:由體育部負責帶領,負責活動現場的秩序問題,保證活動的圓滿成功。

八、活動細則

(一)活動前期

1、主持人選拔:由策劃組對主持人進行選拔、至少四名兩男兩女。

2、節目選拔

由各部門部長負責,每個部門推選出一到兩個節目,形式不限。

3、節目安排

策劃組收集各部門節目並彙總。根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。同時,策劃組負責收集各部門節目所需背景音樂。(注:各部門節目所需道具由其自備,現場背景音樂由筆記本電腦連接音響設備播放)聯誼活動中的'趣味小遊戲,由策劃組負責收集各部門意見,選拔出合適的小遊戲。

4、場地準備及現場佈置

由舞臺組負責聯繫學校方面,提前做好教室的借用工作。現場佈置由宣傳組負責,提前進行場地實勘,爲現場佈置及當天座次安排提供依據。

5、物品準備

活動期間所有物品(除道具)由後勤組負責提供。(注:若需借用辦公室的物品,需提前向主席團提出申請)

6、聯繫表

由宣傳組負責製作本次活動的聯繫表。表中需註明每個工作組所負責的工作以及負責人的聯繫方式。

7、活動宣傳

由宣傳組負責製作宣傳海報、條幅,並將其張貼。

8、邀請嘉賓

由主席團負責嘉賓的邀請工作,如果嘉賓願意,請其致開幕詞

(二) 活動期間

1、迎賓

由禮儀隊派出6名禮儀小姐,做好迎賓工作。

2、現場秩序

秩序組負責,派出8人負責現場的秩序。

3、節目演出

舞臺組負責演員的點到以及催臺工作。

4、背景音樂

舞臺組派出兩名工作人員負責背景音樂的播放。

5、現場記錄

宣傳組選出兩名工作人員負責活動的記錄,一名負責照相,另一名負責錄像。

6、食品發放

由後勤組負責食品的分配及擺放

(三) 活動後期

1、嘉賓退席

晚會結束後,先由禮儀小姐引導嘉賓退席。

2、清潔現場

晚會結束後,學生會全體成員留下打掃現場衛生。

3、物品歸還

後勤組負責歸還所借物品,並列出活動經費開支明細。

4、活動總結

策劃組做好活動總結。

(四)晚會流程

1、全體成員安靜,等待嘉賓入場。

2、嘉賓入場。

3、主持人介紹嘉賓,並嘉賓致辭。

4、晚會正式開始,節目按節目單開始進行。

5、按小遊戲的種類,在節目中期穿插各種小遊戲。

6、晚會結束,全體成員歡送嘉賓。

7、物品組收放其負責的物品。

8、全體成員清潔會場。

九、注意事項

1、在會場內和會場外都要保持安靜,節目的聲音不宜過大。

2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話,可離開會場,或者儘可能小聲接打,不要影響到他人爲宜。

3、在會場內不要有抽菸、翹二郎腿等不雅現象。

4、請妥善保管好自己的貴重物品。

5、聯誼會結束後及時打掃整理會場。

6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯繫。

活動策劃 篇5

活動目的:增進院校之間的交流與溝通

活動宗旨:通過聯誼,增進兩校之間友誼,爲廣大的學生提供交流與溝通的平臺,同時帶動兩校學院的交流與認識。 活動口號:團結合作,友誼共存。

活動時間:再議。

活動形式:

(一)教務展示:雙方各自派出十到二十名同學作爲交流體驗生到對方的院校體驗校園文化氛圍,感受不同的教學方式以及不同的教學環境。

(1)交流生會在不同的班級和所在班級的學生一起進行體驗性的學習,感受兩校之間不同的教學過程,並且可以在之後對比兩校的教學方式談談自己的感受。

(2)在此過程中除了有學生之外也可以有教務人員進行隨堂聽教,雙方可以各自邀請對方的教師進行交流與教學經驗的體會交流。

(二)文化交流:校園文化是一個學校立校的根本,也是一個校園的'魅力所在,學習不同的校園文化也是共同進步的一個堅實基礎。

(1)我校近期將舉行春季運動會,我們屆時將會邀請你校的運動員來我校參加運動會,展示自己的風采,既可以讓我們更好地鍛鍊自己的身體,也讓我們在比賽當中建立深厚的友誼,讓我們的人生路上多一個朋友。

(2)隨之我們還會有校園文化節,他是我們展示我們院校各系部各專業的一個平臺與交流的場所,他讓我們更多的瞭解了自己專業的特色,也讓我們感受到了其他專業的魅力,而這又正是一個大家互相瞭解的一個平臺,你們來到我校之後會看到各個系部不同的文化繽紛呈現,不同的專業展現出靚麗的風采,我們還會對你們有一個專業的文化介紹學習,譚可以讓你們更加深入的瞭解我們的院校。

(三)我們爲了體現作爲年輕大學生的青春活力,同時也是爲了讓大家之間能有更多的瞭解與溝通,我們將會舉辦各類學生聯誼互動。

(1)我們會在星期天舉辦學生交流會,安排如下:

時間:星期六晚上。

地點:多功能廳。

形式:舞會。

內容:雙方各自派出表演人員進行前期的鋪墊表演,表演完畢之後是大家互相交流認識的一個過程。具體事宜另行協商。雙方在前期各自派出一名負責人負責會場的各項事務,對會場事務進行前期調控。我院會在前期負責會場的佈置,維持秩序以及會後的整理工作。

(2)我們還會組織大家進行一些野外踏青活動。 比如爬山,遊公園,會在此過程中增加一些小遊戲,以增添活動的樂趣。雙方負責人在前一天進行碰頭,具體商議各項事務,並做好各項安全保護工作。

(四)在經過一些具體的接觸之後,我們還會對和我們進行聯誼的學校進行校園回訪。可以交流雙方都一些心得,也可以更進一步的增進雙方院校的共同進步。

校園聯誼是一個充分鍛鍊我們的機會,也是擴大我們交友圈,增長我們見識的一個機會,不但會拓展我們的視野,也會讓我們受益匪淺。

活動策劃 篇6

一、活動目的:教室環境是學生賴以成長和發展的重要土壤,環境育人又是德育工作的一個重要方面。爲了更好地發揮教室環境育人的功能,充分展示學生的個性特長,體現班級文化建設的特色,達到培養學生良好的審美意識和健康的審美情趣的目的',同時,也爲了營造良好的學習氛圍,學校將在本學期4月份開展以“感恩”爲主題的美化教室評比活動,並營造明亮、整潔、個性鮮明的育人氛圍。

二、活動主題:放飛夢想感恩在行

三、活動組織單位:醫學院團總支

四、參賽班級:醫學院各班自習教室

五、活動時間:XX年3月15—4月10日

六、班級教室佈置總體要求:

1、班級整潔、明亮,衛生情況好。

2、教室環境佈置主題鮮明具有本班特色。

3、班級佈置形式上要新穎、活潑、美觀、大方。

4、教室教育欄目佈置,要注意注意整體協調,佈局統一,根據班級特點,專業特點,注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。

七、活動議程:

1、召開各班團支部書記參加會議

2、通知活動方案告知流程

3、下達活動任務

4、各班結合專業特點,制定具體實施方案,做到有計劃,有措施,有總結,以電子版上報

八、評選辦法:

1、根據活動方案分別評選優美教室一等獎1間、二等獎2間、三等獎3間,並頒發榮譽證書證書。

2、根據學院要求推選教室參加學院評選。

活動策劃 篇7

一、指導思想:

面提高教師教學能力和運用信息技術的能力,探索實施有效教學的途徑與方法,打造高效常態課,構建智慧課堂,提升學生的核心素養。

二、活動目的:

1、爲進一步樹立“以教學爲中心,向課堂要質量”的高效課堂意識,聚焦課堂,精心進行教學設計,優化課堂教學策略,提高課堂教學效果,營造融洽的教學氛圍,進一步促進我校教學質量又好又快地發展。

2、展示我校師生精神風貌,擴大學校的辦學影響。

3、增加學校之間的溝通、聯繫,增進學校之間的'學習、交流。

三、活動主題:

構建智慧課堂,培育核心素養。

智慧課堂要求教師在課堂教學中注重讓學生“感受過程,習得規律,發展智慧”,倡導啓發式、探究式、討論式、參與式教學,激發學生的好奇心,營造獨立思考、自由探索、勇於創新的良好環境,讓學生學會發現學習、合作學習、自主學習。

9月公佈的“中國學生髮展核心素養”綜合表現爲“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新”六大素養。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養,它要求教師在教學過程中以學生爲中心,參照每個學生的知識和經驗,滿足他們獨特的需要,使每個學生的能力都得到發展。

四、活動範圍:所有年級、所有學科、班會。

五、活動時間:11月9日(第11周星期三)上午第3、4節。

六、推薦課安排:

七、推薦課要求:

1、語數英三科,其中2節爲某一年級同課異構,其他年級各1節。

2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節公開課或專題講座。

3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦課。

4、充分備課:授課教師圍繞主題,個人備課——集體備課、研討教案——科組公開課試講——科組集體評課——修改後上課。

八、校園環境:

1、保安(總務處):彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放,車輛指揮。

2、環境(總務處):清潔衛生、飲水、摺椅(有推薦課的教室門口放25張)。

3、宣傳(德育處):年級櫥窗、教室黑板報、學生文明禮儀。

4、電工(總務處):指路牌、標語。

5、電教組:拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。

6、教務處:

(1)印、寄邀請函(含推薦課表)、總課程表(含隨堂課)。

(2)宣傳接待:學校平面圖、班級分佈圖、聽課教師使用的椅子、電子屏幕滾動標語、紙袋子、課程表、礦泉水。

7、教研處:出版《中科研》,印製課堂評價表,跟進評課工作。

九、組織要求:

(1)有推薦課的教師要認真準備,各備課組長要充分發揮本備課組老師們的集體智慧,在問題設計和信息技術在課堂中應用等方面有亮點、創新。

(2)科組長、備課組長要全程跟蹤推薦課的準備情況,悉心指導。

(3)熱情接待:科組長落實,凡有推薦課的備課組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作,該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》(教務處製作、派發,用完送還教務處)。

(4)開放日當天第五節的評課環節要求科組長、備課組長、上推薦課的老師必須參與。本校教師應充分利用好這一相互學習的機會,取長補短,共同提高。

(5)要及時收取外校教師評課表。評課表由每個科組長組織人員發放課堂評價表、下課後收取,並統計好聽課老師的人數,做好拍照和總結工作。

(6)班級的班容班貌,由年級組、班主任具體負責。學生擺放好自已在教室的物品,桌椅整齊;搞好教室的環境衛生,掛好窗簾;黑板報要求:主題鮮明、美觀大方、文字規範;要求每個教室注意留出位置方便聽課教師使用,特別是有推薦課的班級;班主任強調學生統一校服,注意儀容儀表,積極配合教師的上課。

(7)開放日當天,全校教師要着裝整潔,尤其是接待人員更加註重形象。

十、主辦分工:

1、周謹:總策劃。

2、蔡曉鵬:制定方案,向行政會議彙報,召開科組長會議,部門協調(協調德育處禮儀教育,總務處安保、清潔衛生、座椅、飲水),跟蹤準備過程等。

3、黃祖慶:出版《xx一中科研》(第10周完成)

4、魏庭韶:印製課堂評價表,跟進評課工作。

5、陳文政:推薦課的落實,總課程表(含隨堂課),印、寄邀請函(含推薦課表),製作電子邀請函等。(第10周完成)

6、王更強:歡迎牌(含電子屏幕滾動標語)、指路牌(含學校平面圖、班級分佈圖)、彩旗、禮品(紙袋子、課程表、礦泉水)、接待、拍照、錄像、展板等。(第10週週五前完成展板)

十一、前期工作:(科組長)

1、各科組長根據開課計劃,落實上推薦課老師。

2、在第8週週五(10月21日)前確定推薦課老師的課題、時間(第3節或第4節)、班別等,並上報林笑韻老師。

3、如果上課時間有問題,即原課不在第11周星期三第3、4節,請上課老師自行跟級長商量調課;有2節以上公開課的科組把第3節和第4節的課程錯開。

4、第10周,科組長組織本科組老師與上推薦課的老師一起磨課,做好充分準備。

5、科組展板(寬:95cm,高:149cm):我校3個先進科組(語文、英語、物理),每個科組2塊;內容:高考成績、科研成果、師資隊伍建設等;要求:圖文並茂,第10週週五,即11月4日上午下班前,在南門接待處旁邊擺好。

教務處

20__-9-19

活動策劃 篇8

一、活動主題思想:

〈飛天聖誕―merry christmas〉,酒店是以娛樂爲龍頭的娛樂性酒店,活動主題一定要具新意、創造性,內容獨特、怪異。

二、活動時間:

12月8日至1月1日

三、活動地點:

二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧

四、活動內容:

1、主題文字

A、快樂聖誕,XX酒吧!聖誕特惠活動已經拉開序幕!

B、要聖誕禮物的,就趕快來XX酒吧!

C、美麗XX酒吧,讓你的聖誕更浪漫!

D、讓寒冬熱血沸騰起來,XX酒吧以“家”的名義!

E、來XX酒吧還需要理由麼?浪漫、溫馨、激情,還有意外的'聖誕禮物,神祕的聖誕老人更讓你喜出望外!

F、即日起,預定聖誕節卡座、包房,均可當即獲贈精美禮物一份。

2、宣傳媒體

A、地方晚報、公司網站

B、店外大型海報、橫幅

C、店內POP、MC宣傳

D、短信平臺、營銷網點展架。

3、禮物遊戲

每位參加的選手,事先準備好一份聖誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然後包裝起來。

選手到達活動地點之後,將禮物交給活動主持人,主持人將禮物集中放在一起,並且在每份禮物上貼上號碼,同時,準備相同號碼的抽籤條。

所有選手到齊,活動開始之後,大家先抽籤,抽籤完畢之後,從抽到一號的選手開始,領取一號禮物,當場將禮物拆開,並按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之後按號碼順序進行,所有參加選手機會均等,公平合理。

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