大學活動策劃6篇（通用）

大學活動策劃 篇1

一、活動主題：強身體，促友誼

二、活動背景：貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精於勤”學風建設活動。

三、活動目的：提供交流空間，增進同學友誼，增強學生身體素質。

四、活動對象：經濟學院20xx全體新生

五、活動時間、地點：20xx年11月07日星期1下午1點半，北園風雨操場以班級爲單位集合。

六、活動流程：

（一）前期準備：

一、通知負責人活動時間、地點、流程

二、由班長團支書提前挑選集體遊戲

（二）具體安排：

一、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑，讓同學們積極交流。

二、體育活動

①四人五足遊戲4人一組，分兩排平行而站，綁好繫帶，聽到開始口令，兩隊從起點向終點開始跑，先到的隊伍即爲優勝者。

②跳大繩：

每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其餘人排成一列依次站好。

第一種：由第一個人開始，先跟着大繩跳，然後第二個，第三個……依次跟着大繩跳，集體跳繩，先出錯的人搖繩，和搖繩人交換。依次進行。

第二種：依次每個人跳過大繩，出錯的搖繩。

③打羽毛球

④拔河

⑤30米手足情比賽

競賽辦法及規則：

A、比賽前，各參賽隊（人數控制在4——6人）在各自賽道的起點線後排列成一路縱隊，排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿，另側腿屈膝後擡、雙臂自然微屈上擡保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊員向後擡起的`腳踝處，同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上，另側腿屈膝後擡成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令後，同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速，直至到達終點。以同隊最後一名隊員軀幹部的任何部分越過終點線，比賽方爲結束。用時少者，名次列前。

B、比賽中參賽隊出現下列情況，均判違例：

（1）比賽中，各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳，但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

（2）比賽途中，任何參賽隊員向後擡起的腳脫離後面同伴的手，觸及地面，即判違例。

（3）比賽途中，2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。

（4）各參賽隊在比賽中，必須在各自的賽道內行進，如踏線或步入他道，均判違例。

（5）各參賽隊必須始終以一路縱隊前行，錯位搭肩（之字形隊列）或以其他隊列替代，均判違例

三、各班自由組織活動。

四、班長團支書進行活動總結。

七、注意：

一、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照（攝像）、寫活動記錄、活動總結。

二、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

三、活動過程中要注意安全。

四、活動所需器材，工具要提前準備好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）

經濟學院20xx級團總支

大學活動策劃 篇2

一、賽會組織機構

主辦單位：資源學院團委、學生會、新聞傳播中心

承辦單位：資源學院組織部、學建部、記者站

策劃組組長：

籌備組副組長：

籌備組成員：

顧問組成員：

二、賽會宗旨

新學期，新機遇，新挑戰，新希望。爲促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質，展示大學生的卓越的`精神風貌，展現資源學院風采，爲校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本着“公平公正”的原則爲大家展現辯論的真正魅力。

三、活動目的

①、促進“辯論”文化在礦大的傳播和發展，引發學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在礦大的傳承和發揚，爲校園文化建設和大學生精神文化構建努力，

②、增強同學們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步；

③、通過辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態度；

④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命；

⑤、展示大學生精神面貌，對學院內外展現資源學院風采；

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

三、賽會時間安排：（詳見附件六）

籌備時間：XX年10月16日—XX年11月4日

XX年10月29日：專業表演賽

比賽時間：XX年11月4日—XX年12月2日

11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰

11月5日：預賽

11月11日：半決賽

11月25日：季軍爭奪戰

11月26日：決賽及頒獎儀式

11月27日—12月2日：挑戰賽預留時間

四、辯題主題思想：待定

五、參賽對象：團體組：團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）

挑戰賽：學生自由組隊參賽

六、參賽要求：

團體組；每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。

挑戰賽：每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。

七、賽會人員組成：

組委會：

評判團：

1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加；

2.預賽由本院的專業辯手及部長組成，並由專業辯手進行點評；

3.半決賽每場至少邀請一名外院專業辯手參加；

4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學工處老師及專業老師。

承辦班級：12級兩個班級（待定）

主持人：12級兩名

記時員：兩名

記錄員：每場一名

大學活動策劃 篇3

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱喝監禁。1946年11月17日，爲了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也爲了紀念反法西斯的大學生活動，建立了第一個世界大學生日，即國際大學生節，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。

一、活動目的：

用多彩的藝術形式拓展育人外延，以和諧的人文環境豐富教學內涵。全面推進素質教育，促進學生全面發展，給學院生活注入豐富的文化內涵並營造團結、活潑、健康向上的學院文化氛圍，使我院同學的素質得到提高，情感得到昇華，情操得到陶冶，從而全面展示我院同學的青春風采，有力推進我院同學的專業素質，擴大學院的知名度和美譽度。

二、活動主題：

以“陽光校園、和諧天地”爲主題，開展一系列校園活動，以幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節。

三、活動名稱：

作爲一名當代大學生，國際大學生節是我們共同的節日，這一天，是屬於我們的一天，是我們的聚會，我們的舞臺;同時，爲呼應活動主題，暫將活動命名爲“Our Day” ， Ourworld,ourdream，以期工大學子們能在這屬於我們的一天裏開心快樂，過得充實而有意義。

四、活動前期宣傳方案：

本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負責，宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度，使盡量多的同學融入到本次活動當中來，也使大家感受到大學生節的熱烈與良好氛圍，達到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。

辦公室及宣傳部應做好宣傳工作，其主要形式如下：

1.海報、版畫、網絡等平面宣傳。樣式美觀精緻、內容具有吸引力，介紹國際大學生節，增加關注度。

2.廣播站發佈活動宣傳廣告。在廣播站節目之中插播活動宣傳廣告，使宣傳更爲快捷、直接明瞭。

3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學生會主席組織進行，擴大活動宣傳力度，使更多的同學注意並參與到我們的活動中來。

五 活動內容

1、正式開展活動。進行相關節目、宣傳展示及趣味遊戲，同時分區展開，保證活動的精彩性與吸引力(具體活動內容見以下活動方案)。

2、活動結束時，主持人盤點活動，學生會代表總結髮言並請團委書記評價本次活動，最後祝願國際大學生節精神常青，活力常駐。

活動具體方案：

整場活動由校學生會籌備小組全權負責，各二級院系學生會協助參與，在有序、穩妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動，讓所有參與其中的同學們可以真正享受 “Our Day”!!以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小遊戲)：

1現場手印畫：活動意義：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了各院系之間的距離，爲各院系提供了一個良好的交流平臺，同時也增加了本院同學之間團結合作精神。

活動內容：準備一條寬爲1米，長爲80米左右的白色長布條，並將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學代表，選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀念。

2、英語角：活動意義：爲激發同學們學習英語的主動性與積極性，提高英語水平，展現我校學生的風采，培養英語口語表達能力，特舉辦此活動。(負責部門：校學生會、外語愛好者協會)

活動內容：本活動可以分爲三個階段進行：第一階段：主持人(由外教擔任)陳述開場白。第二階段：FREE-TALK階段，根據事先準備的主題分組自由發言並與主持人積極討論。第三階段：遊戲階段(可根據情

3、跳大繩：活動內容：需求：大繩一條，是非題若干道，工作人員6名左右。

規則：有兩個工作人員搖大繩，每輪可以有多個參賽者，參賽者在跳繩過程中可以跳花樣，一個花樣加2分;在跳繩過程中，參賽者需快速回答工作人員提出的是非題，答對一道加1分，答錯或棄權不加分;參賽者的跳繩成績爲跳繩的個數的10%(團體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即爲選手們在該環節中的總分。每輪比賽結束後，由工作人員統計出各選手在該局的最後得分並宣佈，爲優勝者頒發獎品。

4、知識搶答：活動內容：知識搶答分爲獨立的三小塊：

1、搶答區：主持人手拿準備好的題目，每三道題爲一輪遊戲，每一輪遊戲邀請5—6名同學參加，在主持人唸完題說開始後，選手方可搶答，答對者可得一分，答錯者得0分，一輪遊戲結束後，視選手的最後得分派發獎品。(要求：需要準備三種不同的獎品，以給得分不同的同學發放;需收集50—60道題隨機循環使用，題目可以是關於歷史、文學、生活小常識以及大學的發展;主持人一名)

2、抽題區：在一個封閉的紙箱子內放有寫好題目的紙條，參與者從箱子中抽出題並寫好自己的答案後，連題及答案一起交給主持人，有主持人根據答案的正確與否，給參與者派發獎品。(要求：需準備50—60道腦筋急轉彎題，且所有的.題及答案都需彙總在一張紙上，以便主持人判斷參與者答案的正誤)

3、自主選答區：將一部分題用紙寫好後，圍繞知識搶答環節場地掛一個半圈(留兩個出口)，進入選答區的同學可以選自己會的題，附上答案後交主持人，主持人根據答案的正確與否，給參與者派發獎品。(這個環節需要2—3個幹事擔當主持人，每人一個話筒或擴音器，若干人發放獎品;場地佈置比較簡單，將裝題的箱子擺放在凳子上即可，然後用線串着的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)

4、默契大比拼——兩人撥糖：活動內容：可同時由3、4組進行比賽，由兩人爲一個組合組合參加，一人出左手，一人出右手，共同合作撥開一顆糖果紙，在6秒鐘(或再協商時間)內撥開者獲勝。這看似簡單，實則很有難度，需要的是彼此見的默契和合作精神。

5、過河拆橋：活動內容：準備若干塊小墊板，參賽者兩人一組，每組發兩塊小墊板，讓其中一名參賽者站在墊板上，雙腳不可以碰到地面(否則淘汰)，利用雙腳交替踩墊板往前走，另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板，讓站在上面的隊友快速前進，速度最快到達終點者獲勝。

6、拔河比賽： 活動內容：由各院系學生會主席牽頭，發動各學院有興趣的同學組成10人(5男5女爲佳)一組的拔河隊，以院系爲單位進行比賽。院系比完後也可由學生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求：大繩一條，哨子2個，工作人員3名)

7、許願牆和意見箱：活動內容：做一塊白色的許願牆，然後購買彩色便利貼，由工作人員發放給同學，每個同學寫上對本次大學生節的祝福語等粘貼在牆上，向全校師生展示;準備一個意見箱，由工作人員向各同學發小紙條，讓他們暢所欲言，將對學生會工作中的一些建議和意見寫上並投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動，以收集更多更全的意見)。

9、投籃

10、猜謎等

青年大學生，是充滿着朝氣與創造力的羣體，是愛心與拼搏精神同時具備的高素質羣體。我們牢記歷史，我們充滿夢想，我們肩負責任，我們追求和平、民主和自由，我們的大學生活充實而美好，我們自信、自敬、自強、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節日!

大學活動策劃 篇4

一，活動主題：

happyxxxx——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"

二，活動目的：

通過happyxxxx活動一方面豐富校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次遊園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情。

三，具體活動策劃方案

（一）聖誕禮物派送——"對對碰"

活動時間：12：22—23：00（報名）

12：23晚派送賀卡

12：24下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。

活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏，讓其選取一張卡片，讓其於之寫者對對方的祝福，並保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）。

附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應註明：名額有限，採取先到先得的.方式決定。

（二）聖誕遊園活動

時間12：24（週五）下午

地點室外生科院操場

內容：7個小遊戲組成，流程如下：

首先參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。

1、知識問答活動（問題有關xxx以及西溪校區公管會等等）

道具：問題

參加人員安排：集體

遊戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）

答對問題的給予卡片上一個過關標籤，如未答對在相關部分劃×。

2、吹氣球

道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）

參加人員：5人一組，多次

遊戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條裏寫着"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那麼該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

3、搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人爲喊話員不參加比賽）

遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃x。

4、心心相印，我來比你來猜

道具：遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）

參加人員：兩人一組，可多組參加

遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人爲表演動策劃，一人爲猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。

大學活動策劃 篇5

一、活動主題：

暢所欲言——我的大學

二、活動目的及意義：

大學已度過一年，同學們由相識到相知，對大學也有了深層的認識。我們希望藉此班會，增深相互之間的感情，相互交流、借鑑，更好的利用大學時光，讓我們的大學生活絢麗多彩，韻律深遠流長。

三、活動時間：

9月28日

四、班會地點：

文三#306室

五、班會對象：

外國語學院11級英語二班全體學生

六、班會流程：

1、 背景音樂《青春紀念冊》旋律響起，班會拉開序幕。

2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨，班會正式開始。（主持詞：大一的我們已經經歷了許多，現在的我們少了一份癡狂，多了一份冷靜，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份現實。大家比剛進入大學時更加成熟！如今我們已經大二了，讓我們期待大二，期待新的自我！）

3、 主持人鼓勵同學們踊躍發言，以此增加彼此間的溝通與交流。

4、 將事先準備的擊鼓傳花等遊戲穿插到班會中，以此增加樂趣，將班會推向高潮。

5、 主持人總結此次班會。（總結詞：這次班會在活躍的氛圍中圓滿結束。同學們爭先恐後地發言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二，又是我們生活的`一個新起點，珍藏過去，珍惜現在，感謝恩師，感恩父母，努力從點滴做起，成才從現在開始，讓我們的青春揮灑汗水，沒有淚水，讓我們的大學沒有遺憾！）

6、 班會結束，音樂《明天會更好》響起。我們期盼着美好的明天……

大學活動策劃 篇6

一、活動背景

愛是無私的，無論飄到哪裏，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有着不同的境遇。他們每一個充滿期待的眼神無不觸動着我們每一個人的心絃，使我們彷彿有一種使命感，也驅使着每一個善良的心爲想着能爲孩子們做些什麼。爲此我們特發其次慈愛心募捐活動。如果可以的話，我們願意用生命中的每分每秒去愛這個世界需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的是利用我們的每一分每一秒去做我們能做的事情。

二。活動目的

1。呼籲在校學生以募捐的形式奉獻愛心，捐贈物資，爲貧困小學的圓夢計劃籌集物資。

2。以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

3。通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收穫愛心。

三。活動主題

攜手愛心 共建暖冬 愛心傳遞 有你參與

四。活動開展

活動開展分二個部分：第一部分在校內展開活動，通過大學生這一很 有愛心的羣體募捐出物資;在各個食堂門前放置募捐箱，用來暫時存放募捐物資。 第二部分在明珠廣場開展設置現場募捐地點。我們將和當地物業保安等社會工作人員協調好安保工作。

五。活動宣傳

1。校內宣傳：

1）請校廣播臺在活動前三天每天中午廣播

2）橫幅，海報，剪貼圖案與活動前三天張貼完畢

3）活動前兩天由宣傳人員在校內密集人員處進行宣傳

2。校外宣傳：

1）活動開展前三天在明珠廣場張貼海報進行宣傳

2）活動當天在明珠廣場用音響，橫幅，海報宣傳

六。前期工作

1。感恩歌曲提前準備好

2。校內活動準備：

1）活動開展前1周批出宣傳場地。活動場地與活動所需設施（包括4張桌子，電）;

2）活動開展前3天製作好募捐箱;

3）活動開展前3天由宣傳部在校內張貼宣傳海報等;

4）活動開展前做好噴繪橫幅。

3。校外宣傳：

1）外聯部提前10天聯繫當地城管局和公安局，請求使用明珠廣場的批示，並請**爲此次活動做安全的保障。請求批准並支持我們在明珠廣場的募捐活動，並提供一定的援助;

2）活動前5天外聯部和宣傳部聯繫明珠廣場物業管理中心，並考察到當地的情況，大致設計好如何佈置現場。協調好募捐箱放置的時間。地點和方式（收集時要出示學生證），確保活動能順利進行。

3）活動前4天借好5張桌子和校車。

4）活動前3天做好募捐箱，所有的募捐箱上貼上宣傳海報。

七。活動明則

1。活動時間：校內定於12月24日中午11點—晚上7點; 校外定於12月31日上午9點—下午4點

2。活動地點：校內定於每個食堂門前;校外募捐現場定於明珠廣場

3。校內外場活動具體流程：我們可以在翡翠湖校區做一場，在南校區做一場，重在宣傳，傳單一定要做好。

1）A組人員12月24日早上9：00—10：50到團委處取活動用桌子。B組人員9：00—9：30先佔好場地，掛上宣傳橫幅和海報。

2）B組人員9：30—10：00把活動所需物品運到現場並擺放好。

3）C組人員9：00—9：30到物業借點。

4）C組人員9：30—9：50調試好音響

5）各組人員10：45—10：50到達工作崗位

6）10：50活動正式開始。

7）D組人員開始適當發放傳單。

8）19：00活動基本結束

9）D組人員19：00—19：30收拾會場並將募捐物資運到辦公室

10）A組人員送還桌子

11）活動結束，19：35辦公室人員開始清點物資並記錄

4。校外活動安排

1）12月31日上午6：55—7：00所有工作人員在辦公室集合並戴好工作證。

2）C組人員準備好分配給自己的音響，宣傳人員準備好宣傳所用裝備。

3）7：15—8：20C組將活動物品運到明珠廣場並開始佈置募捐現場。

4）宣傳人員8：30開始佈置會場，包括橫幅，海報，音響等。

5）10人共搭建5張桌子，每張桌子由2名人員負責。與此同時，4人看管場地物品，4人負責引導羣衆在場地的捐贈路線。

6）D組人員9：00開始適當的宣傳。

7）9：15各組人員到達指定工作崗位。20人分散到明珠廣場周圍方圓300米街道上向來往的羣衆發放宣傳資料。

4）4：00活動募捐基本結束。

5）B組人員4：15開始收拾宣傳設備。

6）4：30—4：40所有人員將裝備運回學校。

7）活動結束。辦公室人員6：00開始清點募捐物資並記錄。

5。人員安排

八。活動預算

1。海報5張*15元=75元

2。橫幅一條*90元=90元

3。車輛出租500元

4。場地租借200元

（工作午餐由工作人員自付，場地雨棚由外聯部拉贊助獲得） 共計865元

九。注意事項

1。各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調記律問題，加強時間觀念，不準遲到。

2。所有人在活動中注意自己的言行舉止 3。明珠廣場活動中，注意自己以及物資的安全。

十。活動意義

通過此次活動的`開展，呼籲在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們爲留守兒童做一些力所能及的事情，爲他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿着愛和幸福的氣息。