公益活動策劃集合[8篇]

公益活動策劃 篇1

活動宗旨：

以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：

爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：

大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：

20xx-10-21

活動策劃人：

715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的`交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：

20xx-10------20xx-11

4、活動地點：

南昌sos兒童村

5、路線：

在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因爲車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃 篇2

活動前言：歷史的車輪在不斷前進，經濟發展水平顯著提高，諸多問題也隨之產生——環境污染問題；因貧富差距增大而出現的留守兒童、流動兒童數量增多問題；空巢老人……作爲志願者，社會需要我們。爲了讓同學們能夠實現心中的公益夢，由建築工程學院青年志願者服務隊聯合“愛暖人間”公益中心舉辦的長安大學首屆創“益”無限—公益活動創意大賽將於近期舉行。

　一、 活動名稱：創“益”無限——公益活動創意大賽

　二、 活動時間：XX年10月29日至11月17 日

　三、 活動報名：10月29日、30日在東西區食堂門口設點宣傳，可現場報名，或網上報名。

四、 參賽形式：以團隊形式（限3人）參加（可跨學院組隊）。

五、 活動說明：

（1） 初賽：參賽者將自己對公益活動的想法、創意設計爲可行性強的活動方案並進行簡介，以文字形式表現出來，不超過500字。

作品提交：紙質參賽作品於11月4日7:30~18：00在東西區食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建築工程學院辦公室提交；電子作品於11月4日21:00之前以附件形式發送至郵箱，11月7日公佈初賽結果。

（2） 複賽：初賽通過隊伍（20支）將活動方案設計爲具體的策劃書，11月10日晚建工青志隊將複賽作品發至本組織官方平臺並進行大衆投票。以網上投票和指導老師打分相結合的方式評選,11月14日公佈複賽結果。

（3） 決賽：複賽晉級隊伍（8支）將活動方案製作爲PPT並在11月17日於長安文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。

六、 獎項設置：

設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品，另建工青志隊在條件允許的.情況下將選取可行性強的活動方案進行志願活動，獲獎者有權參與。

詳情請於10月29日、30日在宣傳點諮詢工作人員或關注建築工程學院青年志願者服務隊微信公衆平臺（訂閱號搜索“長安大學建工學院青志隊”並關注即可）或添加建築工程學院青年志願者服務隊官方QQ號：1457071804，一切關於此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知，長安大學建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權。

主辦單位：長安大學團委

承辦單位：長安大學建工學院青年志願者服務隊、愛暖人間公益中心

長安大學建工學院青年志願者服務隊

XX年10月

公益活動策劃 篇3

活動時間：

11月3日~12月20日

參與人員：

協會全體成員和其他環保志願者

活動意義：

在50週年校慶即將來臨之際，爲確保良好的教學育人環境，全面提高校園環境質量，保障師生身心健康，構建和諧綠色校園，力爭構建一個特色鮮明、環境優美的綠色和諧大學，以迎接50年校慶的到來,特舉辦此次校園清潔大型公益活動。

活動內容:

(一)綠色文化：校園環保主題有獎徵文大賽

(二)綠色校園：校園環境義務清潔活動

(三)綠色公寓：垃圾分類回收節約利用資源

活動具體安排：

活動一：綠色文化——校園環保主題有獎徵文大賽

1、宣傳部在活動之前在校園張貼“清潔環境美化校園”倡議書，懸掛“喜迎五十週年校慶構建綠色和諧校園”橫幅，向全校發起校園環保主題有獎徵文大賽，徵集有關學校環保事業發展及相關環保標語。

2、祕書處邀請記者團朋友共同評選出優秀文章及標語，推薦發表，編成文集，入選標語製成海報張貼在學校顯眼地方。

活動二：綠色校園——校園環境義務清潔活動

一前期準備：

1、外聯部與後勤集團及宿教管理中心聯繫，爭取合作支持及清潔物品提供

2、項目部統計每棟教學樓教室數，落實活動參與人數，並分成四個志願者服務隊

3、全體會員召開啓動大會，選舉活動負責人員20人，討論活動中可能發生的事件，制訂突發事件處理辦法及衛生檢查標準

二活動流程

1、活動前20分全體負責人員簽到，並將活動用品分配到指定地點。

前10分召集全體參與人員及各隊隊長宣讀活動內容及注意事項。

2、每個負責人指導和檢查1層樓，協會各副會長巡查指導和監查，會長、團支書指導和監督全局

3、活動期間，如有人請假或遲到，曠到，其工作由同樓層協調完成。活動指導和監查人員及各服務隊隊長必須佩帶會牌，以便應對突發事件。

4、活動中安全第一，如發生意外事件，應及時處理和上報

5、服務隊完成任務後，需經監督人員檢查合格後隊長方可帶隊離開，並在規定時間內上交活動考勤表和活動總結

三、後期工作

a)各隊伍對活動中表現積極，檢查結果良好的服務隊進行表彰

b)祕書處負責收集服務隊活動考勤表和活動總結，並總結本次活動

活動三：綠色公寓——垃圾分類回收節約利用資源

1、外聯部與後勤集團、宿教管理中心及公管部聯繫，爭取得到最大程度的`支持

2、以每棟爲單位對垃圾進行分類處理，在公寓門口設立分類回收垃圾箱，及廢電池回收箱專用於存放回收廢舊電池。

3、安排專人負責做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最後分類工作，日常垃圾，交由協統一進行綠色處理;將廢紙張、易拉罐、塑料礦泉水瓶等不可降解的統一回收出售，把廢品回收的錢發展爲學校綠色基金，用來購買植物美化校園或用於增添公共設施保護校園環境。

公益活動策劃 篇4

一、活動主題：

歡樂童年

二、活動時間：

XX年11月25日後(暫定)

三、活動地點：

京豫希望小學

四、活動對象：

北科大采礦1401同學

五、活動背景：

雖然北京是中國的首都，但是有些小學教育設施仍然不完善，有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農民工子女爲主要代表，家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。

爲響應國家號召大學生支教，豐富自己課外生活的原則，給那些孩子們一個可以現在我們肩膀上看世界的.機會。

六、活動目的：

(1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。

(2)寓教於樂，通過支教，讓希望小學學生學到寶貴的東西。

(3)鍛鍊大學同學，培養其溝通能力，展現自己愛心李關懷，充分了解公益活動。

(4)加強班級建設，通過支教活動，讓同學們團結協作，感受合作的力量。

(5)展現當代大學生精神面貌，代表當代大學生積極進取，關注社會，投身公益，爲中國夢奉獻自己的一份力量。

七、活動內容策劃：

(1)帶領小學生學習《弟子規》。

(2)與小朋友做遊戲，給與他們快樂，寓教於樂，讓大家有收穫。

(3)幫助小朋友解決學業方面的難題。

(4)開展專業的未來規劃，與小朋友們溝通，交流。

八、活動流程

(1)與學院青年志願者協會取得聯繫，獲取途徑來進行公益(前期)

(2)進行相應的人員分配，任務分配(前期)

(3)對參加公益的人員進行專業培訓，提出相應的要求。(前期)

(4)乘車去京豫希望小學，進行爲期約一天的活動。(中期)

(5)現場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)

(6)撰寫新聞稿。(後期)

(7)對活動進行總結，反省。(後期)

九、負責人：

總負責人：董春雨

現場負責人：武子豪

新聞稿負責人：李玉波

總結會議負責人：苗元豐

十、預算估計：

(1)給小朋友們帶來一些禮品，學習工具等約五十元。

(2)來回車費約三十元。

十一、預期效果

(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光，大學生了解公益，熱愛公益。

(2)大學同學間進一步瞭解，加深感情，培養更強的團結意識，合作能力。

(3)鍛鍊同學們的各項能力，拓展素質。

公益活動策劃 篇5

活動背景：

和全國很多地方相似，改革開放以來，蕭山經濟發展很快。由於不盡合理的產業結構。粗放型的增長方式。導致了蕭山環境的污染和破壞。 雖然近年來隨着對環境保護認識的逐漸深入，蕭山的環保行政部門對環境治理力度的加深，但是僅僅靠政府保護環境還不足以緩解經濟快速發展中出現的環境問題。因此，增加公衆的環保意識和參與性是建設資源節約型、環境友好型社會的重中之重。

千指惠作爲一家新型節能環保的生物研發公司，理應作爲建設社會的倡導者、推動者，爲公衆羣體率先垂範。

活動主題：環保之行，一路有你

活動口號：綠色生態始於心，環保蕭山踐於行。

活動時間：

活動地點：蕭山恆隆廣場

活動意義：

此次活動從公益出發，圍繞加強公衆的環境意識、環境態度、個人的參與性的目的。讓公衆切切實實的體會到環保的.勢在必行。爭取環境建設跟上經濟腳步，推動蕭山的可持續發展。

主辦單位：浙江戴氏網絡信息有限公司

協辦單位：合作商家

媒體支持：

1：網絡：杭州19樓、蕭然論壇、公司網站

2：電視：蕭山電視臺

3：報紙：蕭山日報

現場佈置：

1：舞臺搭建：

舞臺背景：長5.5m×高2.5m=13.7平方

——文案：千指惠自行車環保公益騎行

——主題：環保之行，一路有你

2：簽名橫幅

——標語：綠色生態始於心。環保蕭山踐於行

3：空飄：

——綠色生態始於心，環保蕭山踐於行

4、音響

——數量：1套

——規格：兩主音箱、兩後備中音箱

——配套：無線話筒

——安置：供舞臺使用

5、廢棄銀行卡收集點：

——推廣亭子 1座

6、千指惠產品推廣點

—推廣亭子 3座

6：人員安排

（1） 駐點推廣人員：主要負責資料的派發（下午環保資料。晚上千指惠資料）

（2） 現場佈置人員：舞臺以及推廣亭的搭建

（3） 現場報名負責人以及禮品派送人員

活動流程：

（一）10：00～14:20 活動前期準備（舞臺搭建，人員安排）

（二）14:20～14:30 自行車隊車技展示

（三）14:30～14:45 員工檢錄、分組，領取參賽服裝(印有發光字體)和環保車。

（四）14:45～15:00 開幕式（恆隆廣場）。XX致辭（熱烈慶祝千指惠產品正式上線。）， 並宣佈活動正式開始。

（五）15:00～16:30 每位隊員身着統一服裝（正面環保字樣，背面千指惠字樣），沿規定路線騎完全程。活動同時組織現場報名（30人），進行晚上的自行車自由行活動。行程中記者進行跟蹤報告、採訪。

（六）16:30～17:00 隊員全部歸隊。記者對隊員進行採訪以及派發紀念品。現場觀衆到橫幅前簽名留念。下午活動結束。

（七）17:00～18:30 千指惠老總設宴款待參賽人員。

(八)18:30～19:00 輪滑隊。街舞隊進行表演（現場預熱，聚集人氣）。

（九）19：30～20:30 自行車自由行活動開始。每位參賽選手以千指惠設點的江寺公園、人民廣場、加州陽光、銀隆百貨爲目的地領取徽章(作爲領取獎品的依據).現場環境知識有獎問答(獎品由千指惠

提供)並進行大面積的產品宣傳。

（十）20:30～21:00 現場發放獎品及獎金。領導致辭，活動結束。

Ps:1.整個活動現場不間斷進行廢棄銀行卡收集（回收銀行卡贏當天消費優惠）。

2.合作商家提供有力的優惠尺度。（僅限當天）

3千指惠派發一位員工（身着logo服裝）作爲當天主持。

公益活動策劃 篇6

一、 活動前言

課桌，是我們學習寫字的地方，課桌往往會用上幾年、十幾年甚至二十幾年，是學校課堂教學必不可少的工具之一。所謂的“課桌文化”，說簡單點就是指大學生塗寫、刻畫在課桌上的文字或圖畫。而如今，在大學教室裏德課桌不再整潔乾淨，更多的人“幫”它填塗上文字和圖畫，讓它變成了另一番臉孔。我們希望通過這次公益活動，在大學生中樹立愛護課桌的意識，從而達到愛護課桌的目的。

二、 活動調研

1、調研方法

傳統的實際問卷設計

互聯網等“二手資料”的搜尋整理

利用QQ、微博、微信等網絡聊天工具進行虛擬會談

發佈在博客、優習網、我愛競賽網等平臺進行調查

利用電子郵箱進行更廣泛的問卷投遞從而獲取信息

2、調查對象

湖南理工學院在校大學生

3、調查結果

利用搜尋到的“二手資料”有針對性的做出調查問卷電子檔及實際調查問卷

實際發放問卷50份 回收50份 實際回收率100%

4、調查結果分析（略）

項目簡介篇

一、活動目標

1、傳播目標

讓“要課桌，要文化，不要課桌文化”的觀念深入人心

2、贊助目標

贊助方

二、活動策略

1、活動主題

要課桌，要文化，不要課桌文化

2、傳播策略

因爲本次活動重在普及“要課桌，要文化，不要課桌文化”的觀念，並非盈利的，所以在宣傳上可以多貼近大學生的生活。如選擇QQ等網絡工具，運用學生感興趣的或接觸多的載體，那可以得到理想的宣傳效果。

因爲活動地點是學校內，所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學生的眼球，流下深刻的印象。後期的活動也要具有人性化一些，讓同學們在一個輕鬆愉快的環境中接受這一觀念並自覺行動起來愛護課桌。

3、贊助策略

爲了成功的舉辦此次活動，使得活動舉辦更普及，我們把贊助商的發展作爲本次活動的重點。

4、目標公衆

湖南理工學院全體在校大學生

5、主要信息

此次活動不僅要充分利用學校原有的傳播媒介，更要融入新的傳播媒介——網絡，以更好的`加強此次活動的影響力。

通過多次的溝通，成功的發展 贊助商，爲本次活動提供了資金及其他方面的幫助。

項目執行篇

一、項目概述

根據調查研究，我們小組決定開展一系列的活動，用來更好的宣傳愛護課桌的知識，使大學生樹立愛護課桌文化的意識。

二、項目進度表

階段

方案

第一階段

預熱期

第二階段

深度推廣期

第三階段

餘熱印象加深期

實施時間

XX年3月1日至3月31日

4月1日至5月31日

6月1日至6月30日

活動內容

1、海報造勢活動。

再次感謝您的配合！

二、贊助方案

在本次公益活動的前期宣傳預熱階段和深度推廣階段，主辦方都將盡可能地對贊助方進行品牌推廣。

【合作方式】

l 贊助商可獲得以下13項宣傳方式

一、冠名權：

在活動宣傳及活動期間，以一級贊助商的名稱冠名本次公益活動。

二、實物宣傳：

1. 橫幅：在活動開展期間（含前期宣傳階段），將向校方申請在校園主幹道上懸掛有贊助商名稱的橫幅。

2.道具佈置：在在清潔衛士志願者的袖套中貼有贊助商名稱。

3.海報和噴繪：在宣傳海報和噴繪中的“協辦單位”一欄中將出現商家名稱。

三、平面宣傳

1. 傳單

四、贊助商可以在活動前向觀衆散發其商業宣傳資料，網絡宣傳

1. 在微博上爲商家做詳細介紹。

五、其他：

1.邀請冠名企業主要領導出席清潔衛士現場，併發言。

2.贊助商需要增加的合理輔助宣傳方式。

l 贊助方需提供本次公益活動的相關經費及獎品。

具體經費預算及獎品清單見本策劃預算部分

【贊助活動意義】：

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展，實現雙贏。

2、擴大讚助商在高校影響，通過全面的宣傳，提高贊助商在高校的市場佔有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動爲契機，和貴公司建立更長久的合作關係，幫助貴公司不僅僅在學校內部，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以後的工作爲貴公司提供更大支持。

我們承諾，把貴公司的每一分錢花在該花的地方，促使利益最大化，絕不浪費。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期待您的加入!

公益活動策劃 篇7

一、活動主題：

一人一空瓶愛心滿社區

二、活動背景：

隨着現代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由於其本身不易壓縮，回收它的.機制不是很完善，因此污染環境，影響市容，而這種現象在大學校園內尤爲普遍，同時經調查發現，絕大多數同學願意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計通院青年志願者決定收集，出售，所得資金進行公益事業。

三、活動時間、地點：

時間：20xx年4月14日上午9點

地點：青浦區府前街道京北社區八區

四、服務對象：

貧困家庭留守兒童（小學生三名）、孤寡老人一名

五、主辦單位：

計通院青年志願者部

協助單位：京北社區府前街道京北社區居委會

六、活動目地：

1、充分發揮調動當代大學生的奉獻精神，更好的服務於廣大需要幫助的人。

2、提高大學生環保意識。

3、推動固體垃圾的回收，營造一個良好的生活，學習氣氛。

4、幫助大學生踐行志願者精神，加強大學生志願服務能力建設。

5、籌備愛心資金，幫助有困難的人，激勵自己奮發向上。

七、活動過程：

1.籌備工作

（1）20xx年4月9日開始，向計通院院宣傳“回收活動”，製作海報張貼在各個宿舍區。

（2）準備大型回收袋，聯繫收購點。

（2）分配工作志願者具體工作。

（3）聯繫京北社區，京北社區提供需要幫助留守兒童資料。

2.活動開展

（1）20xx年4月12日誌願者開始收集瓶子。

（2）20xx年4月13日上午把所收集的瓶子進行統計。

（3）20xx年4月13日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學習用品。

（4）20xx年4月14下午到京北社區看望留守兒童。

3.後續工作

（1）統計活動最終變賣所得資金，進行公示。

（2）做好活動總結，材料的上交。

八、注意事項：

1.本次活動涉及範圍較廣，要求志願者聽從安排，遵守活動紀律，注意交流方式。

2.活動進行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環節的順利進行。

公益活動策劃 篇8

學生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關心、幫助他人，才能學會包容，贏得真愛，贏得友誼，纔會擁有快樂，擁有幸福。

一、活動時間：20xx年11月20日中午

二、活動地點：活動中心二樓

三、活動形式：中心學生或招募（30組家庭）

四、活動內容：

四個“感謝”活動：感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝社會溫暖我。

一、首先了解感恩節的來源。

二、感恩父母。

平日裏都是父母來關心照顧我們，那麼，你們是否關心過自己的爸爸媽媽？

1、跟父母說一聲“謝謝”感謝內容要具體，表達感情要真摯。

2、給父母錘錘肩、揉揉背等，感謝父母養育我。

三、 感謝老師。

當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的`信心。

1、朗誦詩：《老師，謝謝您！》

四、感謝社會，感謝身邊的人（同學和朋友）。

1、製作一張感恩祝福卡，撰寫一句（段）感恩箴言，送給身邊的人。

2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。