班級活動策劃8篇(優)
班級活動策劃 篇1
一。活動主題: 珍惜現在,把握未來
二。活動背景: 我們已經上大學了半年,其中許許多多同學對於自己的目標與理想很茫然。整天渾渾噩噩的度過,不知道該幹什麼不該幹什麼,浪費了自己的時間,也浪費了自己的青春!爲了讓我們有一個明確的目標,讓我們懂得該怎麼去過自己的大學生活,讓大學過得更加充實。我班因此開了“珍惜現在,把握未來”主題班會。
三。活動目的:爲了我們自己可以懂得去珍惜現在我們自己使擁有的,去珍惜我們自己的青春,讓我們自己可以更好地去過自己的大學生活,從而我們可以好好的把握未來,而不在於在若干年後爲自己做過的事而後悔。
四。活動形式:團日活動以班級主題班會的形式在班級召開。其中由團支書與班長主持策劃,班幹部和全班同學積極配合,在活動中同學們積極進行交流與討論,最後達到了特色團日活動主題的目的!
五。活動地點: 武漢紡織大學3棟教學樓518教室
六。活動時間: 20xx年3月27日 星期日六點
七。活動對象: 機電工程學院工業設計全體同學
八。活動準備: 由團支書和班長想團日活動的主題以及該活動應該怎麼進行。確定好了活動主題和活動該怎麼進行後。由宣傳委員在班級提前宣傳該活動,讓同學們爲這次活動做準備。
九。活動過程:1。團支書和體育委員提前去教室做前期準備,如:在黑板上寫上我們今天活動的主題。
2。同學們在六點的時候都已經到了班會的`地點,活動正式開始。
3。活動正式開始,首先由團支書上臺去說說爲什麼開展今天的活動,接着講了一些關於“珍惜現在,把握未來”的演講。
4。由同學們自己上開講自己對於這個話題的想法。
上面的同學做好了充分的準備,而下面的同學認真的聽着上面同學的發言
5。同學們說完了自己的看法後,由團支書做了一個簡短的總結。
6。最後班長對整個活動做出了一個總結!
十。活動總結:本次活動總體比較成功,只要由於我們班集體很團結,對於做一件事比較認真,最後同學們也有許許多多的感想與領悟!!
工設101團支書 20xx3/30
班級活動策劃 篇2
活動引言:
舉行二零七冬遊活動爲迎接xx年元旦的到來,增強207班的團隊精神和凝聚力,促進同學之間的交流,營造集體氣氛,領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。
一、活動主題:迎元旦,快樂冬遊!
二、活動負責人:黃福海
三、活動地點:青秀山 活動時間:xx年1月1日(新的'一年了哦!)
四、前期工作
1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!)
2、如有家屬(男/女朋友)可以帶着去。
3、負責人在本月二十五號確定一下人數。
五、參與對象:207班全體同學
六、活動流程
1、1月1日9:40在青秀山大門集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進入青秀山
七、注意事項
1、由於人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什麼東西帶去
2、天氣較冷,同學記得添衣
3、注意交通安全,財物安全
4、注意發揚北流人的良好作風
5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義
6、如果下雨,活動改期會有通知
你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅遊?現在開始………精彩源於你們!
207班冬遊活動宣
xx年十二月十四日
班級活動策劃 篇3
一、活動引言
爲了進一步豐富同學們大學生活,現我班班委會特組織一次春遊。春遊是班級的一大活動,能夠調動大家對班級活動的參與的積極性,增進同學間的友情。在秋遊過程中,大家會更好的感受生活,爲自己的大學生活留下美好的回憶。
1、組織形式:
主辦單位:廣東商學院xx稅務一班
對象:xx稅一全體同學
2、安排情況:
目的:通過春遊舒緩同學們的生活壓力,增強同學們的集體歸屬感和增進同學間的友誼。
時間:xx年2月28日星期六上午7:30~下午5:00
地點:三水市橋鑫生態園
二、前期準備
a、人員安排
總負責人:顧少玲 人員 負責項目 楊濱榮(心理信息員) 聯繫橋鑫生態園 吳慧、蕭煜(生委) 人數統計、經費預算 顧少玲、張蔚靖(班長) 聯繫包車、活動當天人數清點、協助採購物資 吳慧、蕭煜(生委) 物資採購 龐楚然、黃嘉茵(組委) 秋遊活動安排及組織 楊濱榮(心理信息員) 活動主持,調動同學積極性 楊濱榮、餘超 踩點 b、物資準備
需購買物資:
野炊食物類:(推薦)
紫菜、雞蛋、蔬菜、西紅柿、胡蘿蔔、牛肉、涼瓜、雞肉、小丸子、魚皮餃、麪包,麪條、番薯、雞翅、零食等。
其他雜項:
沙茶醬,手套,一次性杯子,辣醬,一次性碗,紙巾(卷裝),純淨水,米,油,鹽,醬油
自帶物資:飯盒、筷子、雨傘
三、活動流程
2月21號 班長,組委,心理諮詢員到橋鑫生態園踩點,並由班長聯繫生態園相關負責人
2月22日 組委寫好秋遊策劃書,上交班長。班長開班委會詢問各班委意見後,再對策劃書作相應修改。
2月23日 早讀時將策劃書公示給全班同學看,徵集意見。
2月24日 修改後交給輔導員老師審批。
2月25日 老師通過秋遊方案後,各人開始針對自己任務開展工作。人數統計及經費預算要在今天給出明確數據。
2月26日 聯繫包車的今天搞掂,心理諮詢員和組委協調好秋遊當天的活動需要準備的活動項目及活動分組方案。
2月27日 班長收集活動分組名單,並安排一個男生宿舍幫忙生委出去採購,然後安排2個女生宿舍幫忙對野炊食物進行必要的處理。生委在今天內完成物資採購及相關處理,並安排好明天物資的搬運人員。
2月28日
part1 野炊分組
春遊前(暫定2月28號)確定參加的'同學自由分組(同性不能超過5個),全班共分成5個小組,每小組9個人,多出或不夠人的組到時候再作安排。分組名單確定後各組將名單交給黃嘉茵,由黃嘉茵負責分配好到時燒烤爐的使用。
part 2 當天流程
時間 內容
7:15 準時在校門口集合,清點人數。簡單說明春遊注意事項。
7:30 上車,出發到橋鑫生態園。
8:00 到達橋鑫生態園
8:05 到達中午集合地點,說明遊園注意事項。
8:10~9:30 同學們自由在生態園內遊玩
9:40~11:30 以宿舍爲單位利用園內設施舉行體能競技賽(附加說明1)
11:40~14:30 野炊
14:30~16:30 水上娛樂項目(附加說明2)(視當天氣溫而定,氣溫不允許的話就改成其他娛樂活動)
16:40 由班長對秋遊活動做個小總結,清點人數,準備返校
17:00 上車
17:30 到達學校,春遊結束
四、後期處理
1、野炊結束後,每個宿舍的宿舍長和班委負責清理現場。
2、先由各室長向本宿舍人員調查一下大家對本次秋遊的滿意程度,再由室長反饋給班長。
3、班長針對秋遊開一個班委總結會。
五、注意事項
a、前期注意事項:
1、物資購買的時候一定要注意活動經費,而且買東西一定要開收據!沒收據開的自己用一張紙記下,讓攤主簽名確認。
2、各班幹一定要準時完成自己的任務,以便大家順利開展接下來的工作。
3、生委需要人手幫忙的時候要儘早跟班長提出,讓班長安排。
4、注意買回來的食品一定要洗乾淨。
5、心理諮詢員要注意調動無故申請不參加的同學的積極性,如果不是特殊情況,要求全班都要參加。
6、組委注意人員分組的情況,覺得不太妥當的做適當調整,務求在滿足大多數同學分組意願的情況下也能讓現場氣氛足夠活躍。
7、由於春遊的地點是生態園,所以要事先提醒大家準備好一些蚊怕水之類的東西。
8、每個同學保證自己電話要有充足的電,以防大家走失不好聯繫。
b、中期注意事項
1、春遊當天一定要保證大家都準時到場,不允許出現拖拉現象。
2、注意提醒同學在遊玩過程中注意保持自己作爲一個大學生的形象,不做低素質的事(如亂摘花果等行爲)。
3、因爲到時可能會有水上活動,所以先讓大家準備好一套衣服和拖鞋以備溼身可及時更換。
4、在中午集合前半小時,由組委和心理諮詢員繼續組織體能競賽,其他班委開始準備野炊的物品。
5、強調遊園的時候不能單獨行動,至少要有3人以上集體行動以保證大家人身安全。
6、野炊期間注意防火。
7、體能競賽中難免會有同學有擦傷等小事故,所以要先準備一點止血貼。
六、突發事件及應急方案
1、22號前物資沒準備好
解決辦法:生委跟學校附近幾間餐廳聯繫一下,爭取從餐廳中購買所需要的食物等,實在不行的話,生委22號先買完東西再過去生態園
2、購買物資資金不夠用 解決辦法:儘量買一些便宜點的,不夠錢的情況下就不買那些較貴的食品。
3、客車中途故障
解決辦法:組委組織大家在車上做些小遊戲或者唱唱歌,如果車子是長時間不能動的話就要求司機聯繫另一輛車來載我們或集體下車去搭乘公交去生態園。
4、遊玩過程中有人走失
解決辦法:電話聯繫不上的話就發動全體同學去找一下,還不行的話就聯繫生態園的工作人員請求幫助。
5、野炊過程中有人感到不舒服
解決辦法:視情況決定,嚴重的立即送往三水醫院
6、體能競賽中有同學受傷
解決辦法:同上
7、活動中出現冷場情況 解決辦法:全體班委一起發動大家參與來改善氣氛
班級活動策劃 篇4
活動主題:班級大聯歡
活動時間:5月24日晚7:00—9:00
活動地點:五教303
主持人:趙敏娟
活動策劃者:趙敏娟 黃雪娟
活動參與者:旅管2班全體同學以及交誼舞協會的5個會員
活動目的:
讓同學領略交誼舞的魅力的同時,加強同學之間的交流,明確自己的人生目標。
活動準備:
1 趙敏娟負責寫出策劃書
2 黃雪娟負責邀請交誼舞協會的5個會員,作爲我班同學的老師。
3 代芳負責確定活動地點以及會場的佈置。
4 肖美蓮和方影負責採購食品和飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。
5 班幹部負責會場的物品和垃圾清理。
活動流程:
1將本班同學分爲5個組,每個組一個老師。
2每組各自的老師教授恰恰,三十二步,兔子舞等集體舞。
3一段時間之後,每組進行比賽,和着音樂跳恰恰,三十二步,角逐1,2,3名以及優勝者。
4比賽完後,感謝老師的'指導,並送給老師禮物。
5同學們圍坐在教室裏,聊聊進入大學後的收穫以及自己的人生目標。
6清理活動現場。
活動意義:
這次活動能讓同學們學會基本的交誼舞動作。作爲旅管專業的學生,這是一項必須掌握的基本技能,交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的交流,讓那些困惑的人不再困惑,讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關鍵階段,很多人覺得茫然,沒有目標,很容易墮落,所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用,很重要,意義非凡。
班級大聯歡活動總結:
本次舞會大家都很積極,參與程度很高。在舞會中,同學們都用心學舞,不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情,釋放出前所未有的豪情表現出對大學生活的熱愛。最後,全班同學都學會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結束後,大家圍坐在一起,暢所欲言,談兩年大學的收穫和人生目標,坦誠相言,拉近了彼此的距離促進了班級的和諧。總之,這次活動達到了預期的效果,以後,我班將創造更多交流機會。
班級活動策劃 篇5
一、活動背景。
因聖誕節和元旦將至,14級營銷與策劃專業學生藉此機會開展本次聯誼活動,以慶祝作爲新生在校的第一個“雙旦”節,豐富大學生活,促進同專業學生間的交流合作。
二、活動目的。
1、促進本專業學生之間的交流。
2、加強文娛建設,豐富大家的課餘活動。
3、爲同學們提供一個展示自己的平臺。
4、提高各班班委組織能力,培養團隊合作能力。
三、活動時間、地點。
時間:20xx年xx月xx日。
地點:行政樓308。
四、活動參與人員。
1、各班文藝委員:主要負責本次活動的宣傳,策劃和節目的排練(每個班至少3——4個節目)。以及輔助其他班委完成本次活動。
2、各班班長團支書:主要負責前期採購。輔助維護會場紀律。
3、各班組織委員:主要負責帶領本班同學入場,維持晚會過程中本班紀律。
4、各班心理委員體育委員:主要負責會場佈置。
5、各班生活委員:節目遊戲工作人員,主要負責遊戲道具處理和獎品發放。(注:晚會排練時各班班委須全部到場幫忙,晚會結束後各班班委須全部留下來清理場地。)
五、活動所需材料。
1、裝飾類:綵帶,氣球。
2、表演類:表演服裝道具,音響話筒,遊戲道具。
3、食品類:桔子,糖果(多種類),餅乾。
4、獎勵類:鑰匙扣,小玩偶。
5、其 他:各種材料的打印,垃圾袋。
六、活動具體安排。
1、活動前期準備:
①20xx年xx月xx日前各班確定好表演節目,並將所需音樂道具等彙報給本班文藝委員。
②20xx年xx月xx日前確定主持人和寫好串詞。
③20xx年xx月xx日中午12:30表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行第一次排練。
④20xx年xx月xx日晚自習強調晚會相關事宜(會場紀律,相關流程,遊戲獎勵等)。
⑤20xx年xx月xx日早上8:00進行活動所需物品採購,所有采購儘量拿到發票,獎勵類物品可採取網購(提前一個星期下單)方式,服裝音響等採取租賃方式。
⑥20xx年xx月xx日中午12:00表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行最後一次排練,並對場地進行裝飾,對食品進行分配。
⑦20xx年xx月xx日晚上6:00各班弧形樓下集合完畢(點名),由相關負責人按順序帶領入場。
2、活動進行時:
①強調晚會紀律,各班班委各司其職。
②按主持詞進行各個節目表演,相關工作人員注意配合。
③電腦控制人員注意電腦控制,不要發生脫節。
3、活動結束後:
①在主持人的指引和各班班委的維持下有序退場。
②各班班委留下來清理會場衛生,將教室恢復原樣。
③對未損耗材料進行分配。
④歸還音響話筒服裝等。
七、注意事項。
1、各班要儘快將節目確定下來,以免影響活動的進度。
2、各班班委在節目的排練上要起到監督作用(特別是文藝委員)。
3、晚會進行前各班班委注意在班上反覆強調會場紀律問題和衛生保持問題。
4、因爲308教室不是階梯教室所以班委要呼籲大家高個子往後坐一點。
5、爲避免遊戲發生爭搶現象導致現場混亂,各班按名額分配先在班上確定遊戲者名單。
6、同學們進場前確認人員是否到齊,進場後要離場的.均要給班長請假。
7、每次排練表演者,班委,電腦控制人員均需要到場。電腦控制人員要參與排練,避免投影與表演脫節。
8、電腦的接口與投影儀的可能不吻合,所有節目需要的音頻資料等每個文藝委員都用U盤備一份。
9、所有租借的東西一定要按時歸還,負責到人。
班級活動策劃 篇6
一、活動前言:
女生,其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春鬆。彷彿兮若輕雲之蔽月,飄飄兮若流風之迴雪。遠而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。尋古覓今,多少描女子美之詩詞,故自動化謙謙君子欲善待之,衆謂之曰:汝若安好,便是情天。
二、活動目的:
利用女生節團活動調動同學們的激情,在快樂的遊戲中緩解緊張的學習生活,讓衆同學在各方面更有積極性了,和諧班內男女生之間的關係,逐漸形成團結一致,相互幫助的班集體。同時,讓作爲少數羣體的女生感受到家的關愛,家的溫暖。
三、活動時間:
XX、3、10晚上
四、活動對象:
自動化132班全體成員加專業內女生
五、活動地點:
第二教學樓A棟樓下
六、活動內容策劃書:
活動一:你想我做
一反以往男生買禮物送給女生的常態,我們今次採用讓女生挑選男生爲自己去買自己想要的`禮物(注意:買禮物者必須在30分鐘內回到,同時還要一邊拍下自己在買禮物的整個過程)
活動二:猜猜看
在男生去買禮物的過程,我們利用這一個時間來玩個遊戲——猜猜看,女生反指定一名男生爲其表演,女生看錶演猜成語,或者是可以描述但不可出現成語中任一字。
活動三:嘉賓表演
活動中我們請來了校藝術團的魔術隊成員有我們表演精彩的魔術
活動四:種願望
讓女生寫下自己的願望,放到事先準備好的密封的玻璃瓶中,再隨我們送給女生的桂花一起種植於校園裏(注意:種植花草樹木要向學校申請)
活動結束,送女生回宿舍
七、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:3月3日—3月5日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
Ⅱ、準備階段:3月5日—10月9日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
活動分工如下:
①活動負責,主要有班級宣傳
②班級徵集活動自願者
③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備
④活動場地安排,紀律維護。
該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持
八、活動形式:
本次活動主以遊戲的形式開展,中間加入一個表演,增加活動的趣味性。
九、活動安排:
①準備階段列好需求的清單,於3月9日下午由班生活委員一次性購買。
②3月10日下午6點由全體班委到二A樓下,負責會場的佈置
③活動開始後由紀律委員和班長負責現場秩序的維持。
④活動完後會場清理打掃由班委負責
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、注意事項:
安全:外出買禮物要小心交通安全
氣氛:文娛委員和班長必須調動好活動氣氛,不容有冷場
兼顧:必須注意兼顧到每一位女生,不能讓任一位有被冷落的感覺
班級活動策劃 篇7
活動目標
1、引導幼兒用“……在幹什麼”的句型講述動物的勞動行爲。
2、教育幼兒要愛勞動,讓幼兒知道勞動光榮。
活動準備
動物頭飾、碟片、掛圖。
活動過程
一、開始部分:(穩定幼兒情緒,引起興趣。)
1、師幼互問好。
2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什麼呢?(幼兒回答)我們的小手好能幹呀,那我們來看看可愛的小貓的小手能幹什麼?
3、放動畫《兩隻小貓》。
看完提問:兩隻小貓在幹什麼?(小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋)(……在幹什麼句型訓練)
4、兩隻小貓愛勞動,樂於助人。那我們再看看還有誰愛勞動,樂於助人呢?
二、基本部分
1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演,讓幼兒看。提問:
(1)故事裏有誰?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)
(2)在幹啥事?(小貓在用力掃地,小狗在給山陽公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)
(3)結果咋樣?(房子打掃很乾淨,山羊公公誇它們是愛勞動、愛乾淨、愛助人爲樂的好孩子。)
2、小朋友剛剛看了動畫,知道了這些小動物愛勞動。現在我們再仔細看看。出示掛圖:
(1)老師講述。
(2)小朋友看圖講述。(表揚講的好的幼兒)
3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。
(1)小朋友瞭解了故事的內容,你們感覺它們是怎樣的.?(愛勞動,樂於助人)
(2)回答真好,小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂於助人。你們喜歡它們嗎?那你們想不想學學它們樣?(幼兒分角色情景表演)
三、結束部分
1、設置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書)
2、總結
通過剛纔的表演。我看到小朋友們都會做事,也愛勞動。那麼我們在家裏會怎樣做呢?(略)
好呀,我們小朋友都是愛勞動,愛幫助人的好孩子,我們的小手好能幹呀,現 在來誇誇我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。
3、教學反思
通過本課的學習可以使幼兒感受勞動動態美,樹立熱愛勞動的情感,培養了幼兒的觀察能力,引導幼兒觀察、思考、體驗勞動的快樂。 在勞動中常產生最美麗的動作瞬間,用圖片來表現小動物最美的片刻,體現了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品,讓人感受到勞動時的快樂。
本課的學習可以使幼兒感受勞動之美,樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環境,能培養幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學目的是讓幼兒掌握用“……在幹什麼”的句型說話、“培養幼兒愛勞動的習慣”
班級活動策劃 篇8
一、活動主題:
班級戶外燒烤活動
二、活動目的:
經過一個多學年的相處,同學們關係已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,爲此,我班班委經結合班級成員的意見後決定舉辦一次班級戶外燒烤活動。本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,而且可以開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,爲同學之間的相互學習提供一個良好的平臺。
三、活動時間:
20xx年10月24日
四、活動地點:
環球公園
五、參與人員:
自動化1班全體同學
六、組織方式:
班級集體活動
七、具體活動安排:
1、找兩同學去環球公園問清燒烤區與門票價錢適宜,並向師傅要一張燒烤材料清單;
2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料;
3、燒烤材料買好後帶回學校並對其進行清洗;
4、下午一點和幾位同學帶燒烤材料一起前往目的地並在環球公園門口等侯其他同學;
5、一點半和同學們一起進入燒烤區;
6、留幾位同學在燒烤區,讓其將燒烤區師傅切好的豬肉片用竹籤串好;
7、同學們根據自己的'喜好自由活動;
8、四點半全班同學在燒烤區集合並將全班同學均分成四組;
9、大約七點返校。
八、活動材料準備
豬肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤)火腿腸1箱 雞尖2斤 魚丸3斤 豆乾3斤 香腸2斤 年糕4斤 雞翅根1袋 饅頭20個 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8個 紅薯15斤 包菜3顆 辣椒2斤 鹽1袋 筷子 一次性紙杯 油1桶 竹籤 飯盒 一次性手套 衛生紙 飲料4瓶 水3箱
九、可行性分析:
我班班費餘額爲20xx.3,此次燒烤的經費材料預算需407元,門票390元(包括燒烤場地費),共計797元,在我們的能力承受範圍內。環球公園離我校近,此次活動不存在大的安全隱患。
十、活動注意
1 所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合;
2 各成員須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮;
3 各班幹部要以身作則,起到帶頭作用;
4 注意安全!
6 各成員以集體爲單位,勿個人行動;
7 各負責人認真負責的做好本職工作;
8 活動過程中,注意衛生,愛護身體,不亂吃食物,不飲生水;
9 保護環境,在環球公園不亂扔垃圾。
十一、人員安排總負責人:
何同學提前去環球公園並內部的一些建築進行了解,並詢問此次活動大概的消費情況;
小明去超市買飲料和水;
小美去下羅菜市場採購燒烤材料;
小紅提前去環球公園買票;
林同學在燒烤區做好燒烤的準備工作;
吳同學對我們此次活動進行留影。