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學校重陽節活動策劃合集[17篇]

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學校重陽節活動策劃 篇1

一、活動背景:

學校重陽節活動策劃合集[17篇]

針對現在少先隊員大多以自我爲中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節”這一中華傳統爲契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步瞭解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,並在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。

二、活動主題:

尊老敬老養老愛老助老。

  三、活動對象:

全體少先隊員

四、活動過程:

(一)宣傳發動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,爲孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,爲了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負着怎樣的'牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。

3、隊員們通過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報,在“九九重陽節,孝心獻老人”活動啓動儀式班會上交流。

學校重陽節活動策劃 篇2

一、活動目標

1。通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗;

2。通過活動,培養學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發展;

3。在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範,也是中華民族的傳統美德。

  二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動對象

xx全體師生

四、活動內容

活動一:溫暖重陽,愛心捐贈

尊老敬老是中華民族傳統美德,老人更需要得到社會的關愛。爲了培養全體師生“尊老敬老”的優良品質,並把愛傳播出去,讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽,愛心捐贈”活動。全校師生在上級領導之下,主動爲年邁老人捐款獻愛心,送溫暖。爲老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。

活動二:“別樣的親情”愛心公益活動

本次活動,學校組織校車車隊,全校師生在x月x日以“敬老愛老”小分隊的`形式,組織前往各家各戶看望老人們,給老人送上愛心物資,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,並給老人們打掃衛生、表演節目。展現xx學子的公益精神以及尊老愛老的優良品質。

學校重陽節活動策劃 篇3

一、活動的目的:

百善孝爲先是我們中華民族的傳統美德,作爲炎黃的子孫,當然應該繼承傳統,傳播傳統。爲了進一步創造敬老、老年人、老年人、老年人的社會風格,引導少年兒童學習感謝,樹立良好的家庭美德觀念,提高少年兒童的社會責任感,我校特別是在重陽節期間,對我校全體學生開展以愛在重陽,小雞行動爲主題的重陽節感謝活動。

  二、活動時間

重陽節前後兩天,重陽節當天。

三、活動對象:

全校先隊員很少。

四、活動過程:

活動以學校.少先隊中隊爲單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式,在各中隊開展豐富多彩的愛在重陽,小雞行動主題系列活動,通過活動表現出齊少先隊員孝老愛親的'良好精神風貌。

1.認真做宣傳工作:學校利用星期一的國旗講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義少先隊部下發行活動提案書。

2.開展愛在重陽,小雞行動主題團隊活動,結合小雞爭章(孝敬章),各團隊圍繞主題自主設計活動方案。

3.利用小賢人廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4.在廣大少先隊員中開展四項活動,使夕陽更加輝煌活動。即:爲老人做一件好事.聽老人講過去的故事.爲老人制作一張“感恩卡”.爲老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明:

1.重陽節前3天內,3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

2.重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

學校重陽節活動策劃 篇4

10月5日是中國的又一傳統節日——重陽節。

我國把重陽節定爲“老人節”,此後每年農曆九月初九又成爲尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個人都有老去的那一天,關愛老人也同樣是關愛我們的將來。中國已經步入老齡社會,當前社會各界都在提倡敬老愛老的'新風尚。作爲21世紀的家我們,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,尊老敬老是中華民族的傳統美德,在九九重陽節到來之際,我們xx大隊部及團組織準備參加“《歲歲重陽,今又重陽》”主題活動,爲xx敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節日的慰問。

時間地點:

10月xx日中午12:00在大操場集中到xx鎮敬老院。

人員:

校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節目的隊員及指導老師。

活動準備:

1、節目安排:

銅管樂隊:《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導老師:xxx。

校舞蹈隊:舞蹈《綠》、說唱《龍遊風流》;指導老師:xxx。

英語組:英語歌曲大聯唱、歌表演;指導老師:xxx、xxx、xxx。

口琴獨奏:童遊《小熊跳舞》等。指導老師:xxx。

小快板:《文明禮貌我先》。指導老師:xxx。

小組合唱:俞佳旋等。指導老師:xxx。

教師代表:xx歌曲《一生平安》

校合唱隊:《小白菜》、《多、來、咪》。指導老師:xx。

2、自制賀卡若干。(指導老師:xxx)、餅乾、水果。

3、攝像及拍照:xxx及xxx。

“莫道桑榆晚,爲霞尚滿天。”在天高雲淡、秋風颯爽的季節,祝願所有的老年人健康快樂。

學校重陽節活動策劃 篇5

活動主題:

深切尊重老人

主辦單位:

主辦單位:

活動時間:

xx月xx日

地點:

明水養老院

參加者:

山東凱文學院全體師生(限30人)

動背景:

時光荏苒,時光荏苒,每個人總有一天會老去,風華正茂的年輕人最終會老去大半個世紀。在所有的老人中,有一些特殊的老人需要我們所有人給予更多的關注。在他們生命的後半段,養老院成了他們一生的依靠。此時,歷經滄桑,他們需要的不是物質上的滿足,而是精神上的慰藉。xx月xx日,我們將迎來一年一度的傳統節日“重陽節”。在這個特殊的日子裏,我們決定去看望那些爲社會工作了大半輩子的老人,並給他們帶來節日的祝福。

活動目的:

1、同情養老院老人,傾聽老人的心聲,送上溫暖的問候和真摯的祝福。

2、秉承“愛人報恩,服務社會”的宗旨,傳承“知恩送福”的精神,弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統。

3、在與老人交流的'同時,學習他們豐富的生活經驗,繼承他們吃苦和奉獻的優秀品質。

活動安排:

1、準備階段

1)聯繫養老院,與醫院討論活動事宜,確定活動時間。瞭解養老院基本情況(包括老年人總數和能自由活動的人數)

2)人數,臥牀人數)

3)確定養老院的設施(如音響設備、活動室等。)

4)根據以上情況,寫出完整的方案,交團委領導審批

5)準備傳單、海報、信件或電話,告知會員活動情況。

6)設立展位,接受申請。(根據各自分組報名,根據具體情況分配參會人員)

7)分組任務,與相關人員面談,確定名單,統一包車。

聊天羣:懂當地方言的同學與老人交流;

裝修組:裝修養老院活動室,收集大家的問候

遊戲組:在遊戲進行過程中,組織現場秩序,準備遊戲裝備

表演組:安排文化節目,提前做好準備。(根據所選部分

招募會員參加)

寫作組:拍攝和後期寫作工作。

8)召開動員大會,對大家進行統一培訓(去養老院和處理突發事件的注意事項)

活動分工:

遊戲鏈接模擬保齡球和乒乓球環

演出環節負責人講話

手語藝術系選擇主持人,準備主持人草稿

民族舞蹈xxx小品xxx新舊歌曲碰撞xxx合唱xxx

待定程序xx歌xxx備份程序

1、活動的實施階段

去養老院

1)參會人員在綜合樓前集合,負責人講解相關事宜後將物品帶到養老院。

2)在路上,各小組領導要對本小組成員的安全負責,保證所有人員安全到達養老院。

祝賀勝利

1)與醫院領導取得聯繫,領導進醫院

2)聊天組人員按照安排進入老人臥室進行交流,說明意圖

3)裝修隊開始裝修場館相關人員,帶領老人進入場館

4)演出開始時,沒有節目的會陪同老人觀看,並給予適當解釋

5)寫作組拍攝相關照片,給老人留言

6)安排學生與老人的互動(遊戲環節)

7)獻上吊唁和自制小禮物。

8)給老人講冬天的保健養生,介紹一些方便實用的生活小竅門和健康知識。

9)所有活動結束後,參與者告別老人,合影留念,按原路返回學校,整個活動結束。

2、後期活動

爲了增強學生尊老愛老的意識,加深學生的理解,達到本次活動的目的,併爲今後的定期服務做好宣傳,特開展以下活動。

1)活動海報和視頻製作

把精闢的句子寫成海報的宣傳口號,由宣傳部的學生設計製版,製作漂亮的關於關愛老人的海報,貼在學校食堂廣場等。宣傳部負責記錄以後所有的活動和常規服務的登記方式。

2)全程寫記錄,博客更新。

注意事項:

1、集會必須準時。外出和返回途中保持隊形,不得有打鬧和混亂現象。

2、穿制服,保持整潔,佩戴工作證。

3、進入養老院,一定要微笑着和老人打招呼,這是對老人的一種尊重和認可。

4、和老人說話的時候,儘量聽他們說。與老人溝通時,儘量不要觸碰他們的敏感區域,儘量說一些開心的事,對老人好一點,不要煩躁,儘量滿足他們合理的要求。

5、打掃房間時,一定要把物品放回去,不要改變它們原來的佈局

6、活動期間,任何人未經授權不得隨時離開活動現場。

7、在活動中,每個人都要表現出年輕人的活力,拿出精神去做活動;與老人溝通時,注意自己的言行,維護這個團隊應有的集體形象;同時要積極營造愉快活躍的氛圍。

8、所有參與者必須遵守現場負責人的活動安排和調度。如有問題、意見和建議,請私底下提出或活動結束後反映。一切以保證活動正常進行爲原則。

學校重陽節活動策劃 篇6

家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子裏,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

二、活動時間

xx年10月1日——xx年10月5日

三、活動內容

活動一:“小鬼當家”親情回報活動

1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活:爲長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,爲家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。

三、四年級每班上交3份。

上交時間:xx年10月8日

活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

農曆九月九日爲傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你瞭解了多少呢?

具體說明:五、六年級學生利用十一小長假瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間:xx年10月8日

活動三:“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人,人人都會老”。作爲晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的`傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明:少先隊員可在重陽節(10月5日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

學校重陽節活動策劃 篇7

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

  二、活動時間

20xx年xx月xx日

  三、活動內容

1、組織志願者到xx敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

到敬老院慰問孤寡老人。

時間:上午x點xx分

負責:xxx

參加人員:xx名學生志願者。(帶備清潔工具)

集合地點:學校教學樓中廳

拍照:xxx

參加報名:x月x日下午放學前到各班班長處報名,x月x日課間操後各班班長將名單交學校團委。

五、活動要求

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的.開展情況。

學校重陽節活動策劃 篇8

活動主題:

重陽節敬老愛老活動

活動時間:

10.1~10.21

活動意義:

在重陽節尊老敬老愛老,從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天,而是要在生活的時時刻刻。

活動內容:

意義深刻,能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。

在此,我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動,供各小隊參考:

活動一:在敬老院進行活動,帶去水果或者重陽糕,看望老人,爲老人服務,與他們談心,聊天;在敬老院進行公益表演,表演題材不限,但要求貼近老人生活,讓老人感到親切,與老人互動,一同歡樂。

活動二:與居委聯繫,拜訪一位老革命家,爲他帶去屬於我們少先隊員的祝福,同時聽他講述革命故事,一同分享他革命成功的喜悅,回校後與班級同學或全校同學交流,並完成一篇小隊活動報道。

活動三:進行重陽節知識競賽,有能力的小隊自己出一份有關於重陽節的知識競賽題,與小隊員共同完成,並在小隊活動表後附上競賽試卷,我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽,並在活動後評選出優秀活動小隊。

活動要求:

1、請個中隊以此主題活動爲契機,設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。

2、請各小隊將此次活動的`過程認真做好記錄,視頻與照片以及文字材料一併上交。

3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。

最後,希望同學們可以利用好這次機會,完成一次有意義的活動,也希望時刻爲老人服務,時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深紮根在每個同學的心中!

學校重陽節活動策劃 篇9

一、活動主題:尊老愛老,從我做起

  二、活動時間20xx年10月10-10月13日

三、參加對象:全體學生

四、活動方式:

1.學生登錄蘇州市網上家長學校網站,點擊尊老愛老,從我做起活動專題,依次填寫曾經或準備爲老人做什麼、給老人送祝福、輸入個人信息(如實註明學校、年級、班級,開通家校路路通的`學校可直接選擇,並填寫自己的真實姓名)。

2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發送。如選擇發送,請填寫手機號碼,我們將在重陽節當天,以短信形式發送到您填寫的家長手機上;如選擇不發送,也可參與優秀信息評選。

3.將從曾經或準備爲老人做什麼和給老人送祝福兩塊內容裏評選出:切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的優秀信息。

五、獎項設置

1、優秀組織獎若干名。

2、學生優秀信息若干名。

學校重陽節活動策劃 篇10

  一、活動目的

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德,作爲炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。爲進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的`社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”爲主題的重陽節感恩活動。

  二、活動時間重陽節前後兩天,重陽節當日。

  三、活動對象:全校少先隊員。

四、活動過程:

活動以學校、少先隊中隊爲單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。(九九重陽節活動方案:濃濃敬老情)

1、認真做好宣傳工作:校利用週一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,並能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:爲老人做一件好事、聽老人講過去的故事、爲老人制作一張“感恩卡”、爲老人寫一句“孝親承諾語”。

  五、活動說明:

1、重陽節前3天內,3—6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

學校重陽節活動策劃 篇11

一、活動的提出

重陽節,每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨着社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源,也都有着獨特的節日韻味。瞭解傳統節日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養學生綜合能力的一大契機,何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節,因爲還是我們中國的“敬老節”,就更有活動的空間了。

二、活動的目標

1、通過了解重陽節的習俗,感受、積澱、傳承中國的傳統文化;鍛鍊、提高蒐集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。

2、通過學做重陽糕,瞭解重陽糕的做法,培養動手實踐的能力和創新能力。

3、通過開展敬老節的活動,激發關愛老人、孝敬老人的情感,培養關心老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。

三、活動的時間

一個月

四、活動的準備

1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?

(2)過節的時候家裏做重陽糕嗎?誰做?怎麼做?

(3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

2、彙總同學們調查的結果。

(1)有關重陽節的風俗,大家瞭解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關家裏做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的.是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關活動的策劃,基本上分爲兩類:一類是研究活動,如瞭解重陽節的來歷、爲什麼要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。

3、調查情況分析。

(1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家裏人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。

(2)學生的提議很有價值,或說重陽節的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。

4、全面瞭解有關重陽節的信息,確定活動子課題。

(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

(2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作爲後續活動)

5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。

五、活動的過程

(一)重陽節的風俗彙報活動

1、各小組分頭準備。

(1)集體商討:彙報的方式有哪些?(表演小品、製作幻燈片、製作祝福卡等。)

(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的彙報方式,自由準備。

準備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們爲了帶領同學們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經,在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

2、集體彙報活動。

(1)賞菊小組彙報

①介紹重陽節賞菊風俗的來歷。

②利用幻燈片向大家展示衆多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受。

③發佈馬杭菊花節的信息。

(2)做重陽糕小組彙報

①利用幻燈片展示製作重陽糕的步驟,講解制作方法。

②提供事先準備好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶領同學們一起(分組)製作重陽糕。

③採訪同學們製作重陽糕的感受。

(3)來歷小組彙報

①以小品的方式彙報重陽節的來歷故事;②談排練過程中組員之間發生的矛盾,後來是怎麼解決的。

(4)飲酒小組彙報

①利用幻燈片介紹重陽節喝什麼酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等。

②請大家喝菊花茶。

(5)文學作品小組彙報

介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。

(6)登高小組彙報

①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受。

②向同學們推薦常州適合登高的地方。

(7)品嚐重陽糕

①每一小組的同學品嚐自己製作的重陽糕。

②一起說一說品嚐自己做的重陽糕的感受。

③俗話說:“每逢佳節倍思親。”現場打電話給外地的親人。

(8)其他資料小組補充有關敬老的內容

①告知同學們:從19xx年起,重陽節被確立爲我國的“老人節”,也叫“敬老節”。

②爲同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。

(9)祝福小組送祝福

把自己親手製作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手裏。(前期準備:①買了很多五顏六色的卡紙;②從網絡上搜集了很多有關重陽節的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,謄寫祝福語。)

(二)重陽節的敬老活動

1、回顧、集體討論:我們可以爲敬老院的老人做些什麼?

(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

(2)爲爺爺奶奶們表演節目;

(3)爲老人勞動。

2、怎樣的禮物纔是適合老人的禮物呢?

(1)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;

(2)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;

(3)撲克、象棋等。

3、可以爲老人們表演什麼節目呢?

同學們手到擒來:唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。

4、聯繫敬老院。

爲了充分利用每一個機會鍛鍊同學們的能力,特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯繫。反饋:負責敬老院的叔叔在瞭解了我們的心意後,非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。

5、同學們自由準備慰問老人的物品和節目。

6、赴敬老院慰問老人。

學校重陽節活動策劃 篇12

  一、活動目的

結合學校德育室開展的“白髮紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員主動參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此瞭解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發

展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也藉此培養學生蒐集資料、處理資料的能力。

二、活動過程

中隊長:各小隊整隊報告。

(小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)

主持人甲乙:把道德比作陽光,因爲道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收穫道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節,濃濃敬老情”主題隊會現在開始。

主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行爲的收穫;播上行爲的種子,就能獲得習慣的收穫;播上習慣的種子,就能獲得品德的收穫;播上品德的種子,就能獲得命運的收穫。”

主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

主持人甲:我知道同學們早就蒐集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

學生以課本劇表演、講故事等形式彙報

(1)重陽節的來源

(2)重陽節的傳說

(3)重陽節的習俗

主持人乙:新中國成立後,把重陽節定爲老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的'曾爲民族的解放負過傷流過血,有的曾爲祖國的富強出過力流過汗。

主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發佈會已經開始了。

(學生蒐集的來自國內各地的重陽節新聞報道)

主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你爲爺爺奶奶做了些什麼?

優作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎麼做的。

學校重陽節活動策劃 篇13

一、活動目標

【知識目標】

1、初步瞭解有關重陽節的由來。

2、瞭解重陽節的習俗。

3、瞭解重陽糕的由來。

4、會讀、二首有關重陽節的詩歌。

【知識目標】

1、鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

2、通過查閱關於重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的能力

【情感目標】

1、感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。

2、在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動爲老人做事。

3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動準備

1、教師準備。

(1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)

(2)佈置班級文化牆(各班班主任)

(3)排練節目:

1、班詩朗誦負責老師:艾黎英

2、班快板負責老師:戚翊淼

3、班英語兒歌負責老師:季新六

年級節目歌舞負責老師:孟曉蕾

隊列訓練負責老師:張睿琪

(4)活動用品準備

摺紙活動:

愛心樹——莊敏霞

愛心折紙(180張)——施蕾

活動裁判:施蕾莊敏霞

喂蛋活動:

白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾

課桌椅(12套)佈置——孟曉蕾

背景音樂——孟曉蕾

活動裁判:施蕾孟曉蕾

“趕豬”活動:

趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴

活動裁判:賈燕琴、季新六

2、學生準備。

(1)通過採訪或查閱資料瞭解重陽節的由來及風俗等。

(2)會讀首重陽詩

收集重陽節的詩文,選、二篇讀熟,以備展示。

(3)自制張敬老卡

寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心裏話,並會美化。

(4)說兩三句敬老話

定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

(4)敬杯敬老茶

先備好小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好後雙手奉上,配上幾塊五香豆腐乾當茶點

(6)做件力所能及的事

在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。

三、活動時間:

xx年10月30日(週四)上午

四、活動過程:

九九話重陽,感恩在我心

主持稿:陶夏珠

一、生(

合):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!

田林小學《九九話重陽,感恩在我心》主題活動現在開始。

師:“歲歲重陽,今又重陽,彩雲追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”中華民族年度的'傳統節日——重陽節又來到了。小朋友,那你們知道重陽節是哪天嗎?

生(男):知道,是每年農曆的九月初九。

師:你真聰明。

生(女):老師,我還知道重陽節又叫“老人節”,是老年人的節日。

師:沒錯,因爲重陽節有長久長壽的含意,所以又稱“老人節”,成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。

你們看,今天我們邀請了那麼多的家長來到田林小學做客,和小朋友們起慶祝重陽佳節。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

(鼓掌)

二、生

(男):1、重陽佳節就是好,

(女)2、民俗民風氣氛妙。

(男)1、敬老愛幼美傳統,

(女)2、文明和諧風格高。

(男)1、重陽老少聚塊,

(女)2、歡天喜地樂陶陶。

生(合):祝所有的爺爺奶奶節日快樂,健康長壽。

師:你們真了不起,這麼快就學會了這首兒歌。

生(女):我們的同學也學到了很多本領,他們也要表演給爺爺奶奶看。

師:哦,原來小朋友們特地爲爺爺奶奶準備了節日的禮物,那讓我們快點歡迎他們出來。

生(男):好,下面,請欣賞(1)班小朋友表演的詩歌朗誦

(1)班表演

生(女):除了詩歌,我們還學會了別的本領,下面,請(2)班小朋友爲我們表演快板

(2)班表演

生(男):(2)班小朋友表演得very good

生(女):你的英語說的真好,我們再來聽聽(3)班小朋友帶來的英語兒歌

(3)班表演

《上學歌》音樂響起

生(男):你聽,這是什麼音樂?

生(女):這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們起給家長們唱支歌。

(全年級合唱)

師:小朋友真了不起,學會了這麼多本領,老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指

別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶起做個有趣的遊戲,好不好?

生(女):好,我們跟爺爺奶奶起玩——趕豬。

請每個班級選派四對選手來參加比賽。

師:比賽規則是這樣的:老少,手拿趕豬棒,人揮下,趕着小球從起點跑向終點,看哪組速度最快,又沒犯規,就是第名。

(比賽)

三、音樂響起《感恩的心》

生(女):同學們,今天是爺爺、奶奶的節日。爲了照顧我們,他們辛苦了,讓我們爲他們折只愛心,祝他們節日快樂,也對他們說句:爺爺、奶奶,我愛您!

生(男):嗯,我們來比比誰折得最快,折得。

(全場折愛心)

師:請每個班級選四組代表來參加“巧手製作愛心花”的遊戲。遊戲規則爲:每個班級選派四組代表,組爲老少,小朋友要教會自己的家長折愛心,兩人各完成兩個,最後將愛心拼成朵愛心花,貼在愛心樹的下方,速度最快的組就是第名。

(比賽)

四、

師:重陽節是中國的傳統節日,自古以來就有許多習俗流傳了下來,你們知道哪些呢?

生(女):我知道要登高、要插茱萸

生(男):我知道要吃重陽糕、觀賞菊花

生(女):我還知道要喝菊花酒

師:自古以來慶祝重陽節的活動就是又多彩又浪漫!那麼你們打算怎樣給自己家裏的長輩過個有意義的節日呢?

生(男):我可以給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腰

生(女):我可以陪爺爺奶奶聊天,講故事解悶

師:你們的想法很好,說明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子!你們都想着爲爺爺奶奶做些力所能及的事,真了不起。用你們的實際行動去謝謝爺爺奶奶的關心和照顧是最棒的。

現在考考你們的時候到了,請你爲自己的家長剝只蛋,餵給爺爺奶奶吃,再對他們說句祝福的話。看誰的動手能力,誰第個把蛋剝乾淨。

生(女):我們這就開始吧,現在請(1)班的同學上臺比賽。

(喂蛋)

生(女):請(2)班同學上臺比賽

生(女):請(3)班同學上臺比賽

五、

師:老人們辛苦了輩子,爲家庭爲兒孫貢獻出了自己的切,所以當他們老了的時候我們更應該去關心他們。

生(合):老師,我們懂得了爺爺奶奶的辛苦,我們知道要以實際行動謝謝他們。

爺爺、奶奶,我們忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意!

田林小學《九九話重陽,感恩在我心》主題活動到此結束。

學校重陽節活動策劃 篇14

活動目標

(1)能說出重陽節的日(重陽節)期,初步瞭解重陽節的由來及象徵意義;

(2)知道重陽節登高的習俗,體驗中華民族不斷攀登的精神,激發不斷向上的志向。

(3)知道九月九是敬老節,感受中華民族敬老愛老的傳統美德。

(4)從尊敬自己的爺爺、奶奶、外公、外婆開始,積極參加敬老活動,爲老人增添歡樂。

活動過程

活動一:品重陽糕,知曉重陽節的日期。

1、出示重陽糕,品嚐:重陽糕好吃嗎?知道老師爲什麼要請你們吃重陽糕嗎?邊吃邊想,可以和身邊的夥伴說說。(討論)

3、指名交流,並出示日曆隨機介紹:因爲馬上就是重陽節了,每年農曆九月九日被稱爲重陽節,而在重陽節這天就有吃重陽糕的習俗。

《圖片二:出示日曆,紅筆標出九月九日》

4、故事:小朋友一定要問了,重陽節究竟是怎麼來的呢?老師給你們講個故事。你們邊吃邊聽。在聽的過程中請小朋友找一找,重陽節除了吃糕以外,還有哪些習俗?

《圖片三:又是九月九》

5、提問:你們有沒有找到重陽節還有哪些習俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

活動二:再看重陽糕,瞭解重陽登高習俗

1、過渡:大家有沒有發現,吃完了重陽糕,還留下了什麼?

《圖片四:文字——糕》

《圖片五:文字——彩旗》

2、提問:你知道重陽糕上面爲什麼要插彩旗嗎?我們的同學都很有想象力,其實糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。重陽節活動:小學“又是九月九 ”

《圖片七:彩旗=茱萸》

3、小結:茱萸是什麼呢?老師手裏就有一株,請大家看看,茱萸是一種植物,可別小瞧它,它的種子可以榨油,葉子可以做芳香油和黃色染料,果實可以做藥,它的用處可大呢!古代的人認爲茱萸可以驅除邪惡、帶來好運,所以在家門口或是身上佩帶,現在也經常能看到有些人家門口插着茱萸。爲了方便,現在人們就用小旗子代替茱萸。

重陽節這天,人們除了吃糕以外,還喜歡去登高。因爲“糕”和“高”同音,登高成了重陽節很重要的習俗。

《圖片八:糕=高》

讓我們先來看看錄象。

《錄象一:登高》

4、思考:你們知道重陽節這天人們爲什麼要去登高嗎?(討論)

我們經常能聽到這樣一句話——站的高望的遠,其實登高的另外一個意思是在登高的過程中會遇到很多阻力,需要通過堅持、毅力、精神去完成。請小朋友想象一下生活中還有什麼好像高山、大樓一樣需要我們去攀登、需要我們去努力的`?(討論)

5、學生交流

6、老師小結:重陽節登高的習俗就是培養我們不斷攀登的精神,其實除了登高吃糕以外,重陽節還有一些有趣的習俗。

活動三:談談說說,瞭解其他重陽節的習俗

1、交流課前收集的資料。

2、教師補充其他地方的重陽節習俗。

活動四:教師總結,課外延伸

總結:老師有個建議,農曆9月9日那天,也就是10月19日,請你們回去後,和家人一起品品糕,登登高,比一比誰知道的重陽習俗更多。

活動五:重陽和敬老,做敬老的好孩子

1、19xx年,我國將重陽節定爲敬老節。到這一日,各地都要組織老人登山秋遊,交流感情、鍛鍊身體。讓我們一起去看看社會各界對老年人的關愛。

《圖片九:組圖——社會各界對老年人的關愛》

2、課前小調查活動。

不光是社會上的人關心老人,我們學校的大哥哥、大姐姐也關心老人,他們去敬老院看望老人,爲老人表演節目,帶去歡樂。那我們呢?課前,老師要求小朋友都去做了一個小調查,我們先來彙報一下你調查的情況。(學生交流)

做個敬老的好孩子

我調查的是________________

生日是____________________

最喜歡吃的東西____________

最愛看的電視節目__________

最想做的事________________

在我們的身邊,我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人,作爲親人我們更應該關心他們,請你們說說看,我們可以怎樣做呢?(討論、交流)

3、兒歌總結——敬老歌

最後,讓我們一起來念一首“敬老歌”,一起做一個敬老的好孩子。

學校重陽節活動策劃 篇15

  一、活動目的

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德,作爲炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。爲引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節孝心獻老人”爲主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、活動對象:

全校少先隊員

四、活動形式:

活動以學校、少先隊中隊爲單位,以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式,統一在10月20日——10月25日一週內,開展以“九九重陽節孝心獻老人”爲主題的感恩系列活動。

五、活動過程:

“五個一活動”

1、一份活動倡議書:(責任人:尉水華)

利用晨間活動向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,爲孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,爲了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負着怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、一期紅領巾電視臺主題錄製(責任人:徐維瀟)

錄製一期以重陽節爲主題的電視節目。

學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在電視臺交流重陽節傳統習俗、典故,發生在身邊的尊老事蹟;

3、一節中隊主題隊會(週三下午第三節課責任人:各中隊輔導員)

開展“九九重陽節孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,開展“九九重陽節孝心獻老人”中隊主題活動,班主任事先準備好活動需要的課件、節目等;

4、一番感恩話:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

在日常生活中請記得對家人說感恩的`話,如:當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

5、一份手抄報:(責任人:輔導員、四五六年級少先隊員)

製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。隊員們通過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

六、活動延續拓展:回報老人、學做家務活:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

平常爲長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,爲家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動爲家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩,使其成爲一種常態化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;爲老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛鍊身體;和老人一起爲他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

學校重陽節活動策劃 篇16

一、活動背景

每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子裏給我們家裏的老人們打上一個電話帶去溫暖的'問候,爲我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。

二、活動目的

宣傳農曆九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日爲老人們送去溫暖的祝福。

三、參加人員

xx學院x級學生約xx人。

活動內容:

1、製作以"慶祝重陽,關懷老人"爲主題的宣傳展板。

2、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名爲形式的宣傳活動。

3、組織學生爲老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

四、活動時間

20xx年xx月xx日。

五、活動地點

xx大學校內。

六、經費預算

xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

七、活動注意

1、嚴禁各幹部在活動中敷衍了事,弄虛作假。

2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。

3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。

4、活動前後集中志願者,簽到點名。

學校重陽節活動策劃 篇17

一、活動目標

1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。

2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

3、感受親情,牢固家庭聯繫紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。

二、活動內容

(一)重陽節知識展示

分別在一區後大堂,二區連廊懸掛關於重陽節的噴畫。

學生製作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

(二)重陽節實踐活動

1、低年級:①給家裏長輩說一句感恩的話

②爲長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

實踐作業:拍一張自己爲長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。

2、中年級:①瞭解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容;

②瞭解家裏長輩的.生平大致經歷,瞭解他們的興趣愛好、心願期望、賞心樂事等。

實踐作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。

3、高年級:①策劃組織一次與家裏老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,製作手工作品等都可以;②做一個小調查,通過網絡等途徑瞭解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己瞭解所得的內容做一個調查報告。

(三)“九九話重陽”主題班會課

各班根據學校提供的PPT課件於第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳說,誦讀弟子規片段,然後佈置實踐作業,指導學生開展實踐活動。