幼兒園重陽節活動方案策劃
爲了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園重陽節活動方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園重陽節活動方案策劃1
設計思考:
農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的.感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動時間:10月5日上午9點~11點
活動地點:新城區綠地
活動目標:
1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒瞭解重陽節的好處,豐富幼兒社會經驗。
活動準備:
1、報紙、垃圾袋若干
2、遊戲用小道具,如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程:
一驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化,瞭解秋天的季節特徵。
2、沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。
二到達綠地
1、老師介紹:
重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸爲陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數爲陽,偶數爲陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。
這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。
重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,爲晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒爲爺爺奶奶表演節目。
“在這天這個歡樂的日子裏,小朋友特地爲爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞”
3、爺爺奶奶爲大家表演節目。
4、遊戲:兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個搞笑的遊戲,好不好”
5、共同分享食物。
“重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什麼點心對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)
幼兒園重陽節活動方案策劃2
設計意圖:
能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的.重陽節知識。
2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛
3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準備:
1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下製作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
20xx幼兒園重陽節活動方案三
活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"
2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒爲爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒爲老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談談自己的感受;
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻
6、互動遊戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
結束活動:
全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》
幼兒園重陽節活動方案策劃3
【活動意圖】
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的.情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
活動時間:2016年10月9日(農曆九月九日)
活動地點:小二班活動室
【活動目標】
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
二、活動準備:
鼓、紅花、重陽糕
三、活動過程:
(一)、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏來過節了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節日好。
(二)、幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
兒歌:“小動物的叫聲”
歌曲:“hello大家好“
(三)、互動環節
(1)擊鼓傳花
遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手裏,那個小朋友就淘汰掉直到最後一名小朋友獲勝。
(2)小腳踩大腳
遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。
(3)品嚐重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下味道等
四、活動結束:
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
五、活動延伸:
教師讓幼兒回家以後爲爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
幼兒園重陽節活動方案策劃4
活動目標:
1、初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
活動口號:情繫敬老院溫暖老人心
活動人員:幼兒園全體師生
活動時間:10月21日
活動地點:敬老院
活動準備:
1、幼兒自制節日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
活動過程:
1、教師表演
8.學習童謠
活動過程:
1.主持人上臺致詞
2.小朋友們和老師一起跳活力早操
3.發放小朋友自己帶來的`零食
互動環節:
1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠
2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡
幼兒園重陽節活動方案策劃5
一、活動意圖:
農曆九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。
二、活動目標:
1、引導幼兒欣賞兒歌,並初步學習兒歌。
2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。
三、活動準備:
1、課前幫助幼兒瞭解一些有關重陽節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
四、活動過程:
一、導入
1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎麼啦?(他們笑了)。
3、他們爲什麼笑呢?(請小朋友說一說)4、原來他們要過節了,所以笑得那麼開心。
二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的`愛。
5、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其餘幼兒上來表演自己的方式。
6、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。
附兒歌:
九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽誇我好寶寶。
2、幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩隻老虎“
3、互動環節
(1)擊鼓傳花
遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
(2)小腳踩大腳
遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。
(3)剝橘子
師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嚐重陽糕
和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
4、活動結束。
幼兒園重陽節活動方案策劃6
活動時間:
XX年09月09號上午9點
活動地點:
XXX班教室
活動目標:
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐。
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:
你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九豔陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,餘熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會的有:……
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝願他們家庭幸福工作順利!下面有請書記爲晚會致辭。
最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人最大的`安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺講話!
獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的遊子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂,平安健康。
勸君一醉重陽酒,邀月共賞敬老花,最後請大家舉起酒杯共同爲老年人的幸福——乾杯!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。
幼兒園重陽節活動方案策劃7
重陽節,農曆九月初九,二九相重,稱爲“重九”。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸節、菊花節等說法。由於九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。
本次活動主題爲“九九重陽節,感恩在我心”,通過“重陽節”活動培養幼兒從小具備“愛老敬老”的良好品德,懷有一顆感恩的心。
活動形式
20xx年的重陽節是10月17日星期三,由於重陽節又稱“老人節”,因此參加本次活動的人員也有所調整,除了邀請幼兒的爸爸媽媽外,還要邀請家中的老人一起來參加,共享天倫之樂。
活動準備
爲了讓幼兒對重陽節有更深刻的認識,在活動開始之前的一週內可以開展相關的活動,豐富幼兒關於重陽節的相關經驗。例如:
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;
(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(3)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
活動結構
本次活動分爲兩個部分:集體活動和分散活動,集體活動在幼兒園的'多功能活動大廳或者室外活動場地進行,分散活動在幼兒園各班舉行。
具體活動流程
一、集體表演活動
故事表演《重陽節的故事》
活動時間:8分鐘
活動準備:背景音樂、劍、茱萸葉子一包、菊花酒。
人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動過程:幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然後分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。
古詩朗誦
活動時間:5分鐘
活動準備:背景音樂、立式話筒兩個、傳統紙質摺疊扇8把,古代服飾。
參加人員:8名
活動過程:共四首古詩,每首古詩由兩名幼兒朗誦,朗誦每首古詩前都要朗誦古詩的名稱和作者。八名幼兒站在舞臺中間站一橫排(或半圓形),話筒放在舞臺正中央靠前的位置,朗誦古詩的幼兒向前走到話筒前開始朗誦,朗誦完退回原來的地方,全部朗誦完畢鞠躬謝幕。每兩名幼兒共同朗誦一首詩,從左往右依次朗誦古詩:《九月九日憶山東兄弟》——《重陽席上賦白菊》——《過故人莊》——《九日得新字》。
朗誦動作要求:背景音樂響起,每兩名幼兒朗誦,朗誦時可右手拿扇,輕敲左手手掌,同時學古人朗誦詩歌的動作(例如搖頭晃腦)。
字源故事表演
活動時間:15分鐘
活動準備:表演相應的衣服,飾品和字卡,獎勵用的小粘貼。
參加人員:3名幼兒,一名家長
小班幼兒:愛(一個人雙手捧心張大嘴巴訴說着心中的情意)
中班幼兒:孝(一個彎腰駝背頭髮稀疏的老人用手扶着小孩的頭,小孩用頭扶着老人行走。扮演要求:一名幼兒,一名家長,家長扮演彎腰駝背的老人,用手扶着幼兒的頭)
大班幼兒:光(一個跪坐的人,頭上有一把大火照耀着)
歌曲:《好娃娃》
活動時間:5分鐘
活動準備:鋼琴(電子琴)、曲譜、小班幼兒若干、立式話筒兩個。
活動過程:教師提前把幼兒分爲男生組和女生組,分別站立在靠近舞臺中央兩側的位置,一名教師彈奏鋼琴,每段中間都需彈奏一遍間奏。另一名教師站在舞臺中央指揮幼兒。幼兒聽前奏,男生組唱第一段(教師可根據歌詞創編簡單動作),女生組跟着指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動身體;聽間奏,女生組唱第二段(教師可根據歌詞適當創編簡單動作),男生組跟着指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動身體;聽間奏,幼兒合唱第三段。集體鞠躬謝幕。
三句半《十個祝福》
活動時間:5分鐘
活動準備:鼓、小鑼、鑔、銅鑼、立式話筒一個。
參加人員:大班4名幼兒
活動過程:4個幼兒按順序拿樂器鼓、小鑼、鑔、銅鑼一起上臺。孩子按次序輪流說句子,輪到哪個小朋友說的時候,需向前一步,站在話筒前,敲打一下樂器,再說自己的那句話,說完退後,下一個小朋友再上前說。最後一句,大家上前一步齊聲說,然後鞠躬下臺。
另附三句半:
十個祝福
敲鑼打鼓臺前站;我們來說三句半;今天慶賀啥日子;猜猜看;
九月九日是重陽;九九相逢很吉祥;大家歡聚在一起;喜洋洋;
老年過節說啥好;老生常談少不了;十個祝福來相送;請收下;
一祝身體都健康;精神抖擻賽金剛;每天三餐巧安排;睡得香;
二祝家家都平安;大吉大利無禍端;和美家庭都稱讚;過得歡;
三祝天天都快樂;心胸寬闊精神悅;笑口常開心情爽;沒得說;
四祝夫妻相扶伴;共嘗甜蜜同患難;白頭偕老譜新篇;齊稱讚;
五祝有個好財運;政策落實很順利;各項補貼能兌現;莫折騰;
六祝子孫多孝順;孝字爲先享天倫;尊老愛幼好傳統;要傳承;
七祝老有所爲譜華章;再做貢獻理應當;畢生才華報華夏;響噹噹;
八祝老有所學不鬆懈;緊跟時代永向前;思想天天在進步;賽青年;
九祝美德要傳承;社會當個好公民;遵紀守法好榜樣;真得行;
十祝明年更上一層樓;生活美滿似錦繡;兩個文明齊豐收;有追求;
但得夕陽無限好;何須惋惜近黃昏;祝願天下老年人;生活越活越年輕;
齊:祝願天下老年人,生活越活越年輕!
舞蹈《感謝》
活動時間:5分鐘
活動準備:背景音樂
參加人員:中班(需要老師在臺下做鏡面示範)
活動過程:幼兒站三角形站好,第一排一名幼兒,第二排兩名幼兒,第三排三名依次排好。不用變換隊形。跳完舞蹈鞠躬謝幕。
《感謝》歌詞
感謝親愛的爸媽,給我擋風遮雨的家,爲我做香噴噴飯菜,陪伴我長大!
感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大!
感謝親愛的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索這浩瀚世界,陪伴我長大!
感謝路邊的小花小草,妝點風景詩篇,感謝經過的大風大雨,增加我勇氣!
感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!
感謝親愛的爸媽,給我擋風遮雨的家,爲我做香噴噴飯菜,陪伴我長大!
感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大!
感謝親愛的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索這浩瀚世界,陪伴我長大!
感謝路邊的小花小草,妝點風景詩篇,感謝經過的大風大雨,增加我勇氣!
感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!
感謝路邊的小花小草,妝點風景詩篇,感謝經過的大風大雨,增加我勇氣!
感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!
感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!
二、親子活動
幼兒園是孩子的第二個家,我們給孩子創設了舒服的、充滿童趣的、與學習內容相符的環境。這次我們想邀請家長也參與進來,與孩子共同慶祝重陽,讓孩子通過動手的過程,感受節日的歡樂氣氛,建立和諧的親子關係。
小班
風箏塗色
活動主題:風箏塗色
活動準備:風箏塗色畫、油畫棒、水彩筆、桌子
活動過程:老師發給每名幼兒一張打印好的風箏塗色畫,每四名幼兒分享一張桌子,一盒水彩筆或油畫棒。家長可在旁觀察,但不要打擾幼兒。幼兒完成作品家長幫忙署名並寫好日期,老師可收集起來做主題環創,也可以讓幼兒帶回家。
食物分享
活動主題:食物分享
活動準備:園內準備菊花茶,幼兒園和家長們共同準備食物並分享。
活動過程:孩子們爲爺爺奶奶端菊花茶,並說一句祝福的話。然後與大家分享食物。
中班
超輕粘土做菊花
活動主題:菊花
活動準備:超輕粘土、彩鉛(用於菊花花瓣戳點)、硬吸管
活動過程:老師示範做一遍,再按步驟指導幼兒。家長可在旁輔助。
大班
包餃子
活動主題:爺爺奶奶教我包餃子
活動準備:活好的面、餃子餡、勺子、擀麪杖、桌子、擺放餃子的器皿
活動過程:全班分爲四組,先請一位老人給大家講解怎樣包餃子並做示範,然後老人們再帶着孩子們包餃子,爸爸媽媽負責趕餃子皮,老師拍照。包好餃子拿到廚房煮熟後,大家一起分享。
幼兒園重陽節活動方案策劃8
一、設計思考
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
經過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:
①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的`情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:奶奶誇我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
小班:
(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和歡樂。
具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。
中班:
(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
(1)經過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師
(二)活動對象:幼兒、祖父母、教師
(三)活動時間:20xx年XX月XX日
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室
(五)活動準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級裏;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今日我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、爲爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂;
4、小朋友爲爺爺奶奶獻茶;
5、教師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園重陽節活動方案策劃9
設計思考:農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德
4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。
2.製作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動時間:
20xx年10月21日上午9:30
活動內容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯繫好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
2. 給爺爺奶奶表演節目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的'事。
二.大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?爲什麼?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(2)我爲爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流:以後可以爲爺爺奶奶做些什麼?
我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什麼不順心的事
5、最想讓我爲你做的一件事
6、爺爺奶奶生日和屬相
備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節活動方案策劃10
活動時間:
XX月XX日
活動內容:
歌曲《好娃娃》(重陽節)
活動目標:
1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意爲老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
活動準備:
一個茶杯、一張凳子、點心蛋糕。
活動過程:
一、說說關於重陽節
1、瞭解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、發表感言,老師提問:我可以爲爺爺奶奶做些什麼事?
我爲什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的`心裏話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師範唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
三、引導幼兒爲歌曲創編動作,進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
活動延伸:
1、老師以談話的方式啓發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
幼兒園重陽節活動方案策劃11
活動目標:
1、在相互討論中瞭解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當的材料把禮物包裝好,表達對長輩的敬愛之意。
3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。
活動準備:各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”
幼兒前期準備:參觀禮品包裝,瞭解包裝的過程,認識一些常用的.祝福語。
活動過程:
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導語:
1、小朋友,你們收到過禮物嗎?
2、你們爲什麼會收到禮物的?
3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀?
二、神祕禮物diy
九月初九是重陽節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節日快樂!
教師導語:
1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說一句什麼話,讓他們在節日裏開心呢?
2、老師想在重陽節這天給長輩包裝一份禮物(老師示範禮物包裝方法)
幼兒自選材料進行禮物包裝
三、交流分享快樂
老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿着包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。
幼兒園重陽節活動方案策劃12
一、活動主題
“濃濃祖孫情開心過重陽”
二、活動目標
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,並進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
4、在活動中初步培養幼兒動手能力與合作能力。
三、活動時間
1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天;
2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。
四、活動準備
1、 簽名表;
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲;
3、每人兩個桔子。
五、活動流程
1、隔代家長準時參加活動,進班後簽名,找到幼兒坐下來;
2、教師引出重陽節主題;
(1)師:你們知道明天九月初九是什麼節日嗎?
孩子:重陽節
老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園裏,和小朋友們一起慶祝節日,提前過一個有意義的重陽節,你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的`爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識內容。
3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣;
4、老人表演節目:時間看節目決定;
5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;
6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;
7、活動結束。
幼兒園重陽節活動方案策劃13
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、瞭解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我可以爲爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的'老人打招呼,爲老人服務?
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
爲老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以後可以爲爺爺奶奶做些什麼?
幼兒園重陽節活動方案策劃14
一、設計思考
建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片佈置教室。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
三、主題活動目標
(1)透過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣。
(2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的'關愛與尊敬之情。
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(1)活動主持:各班教師。
(2)活動對象:幼兒、祖父母、老師。
(3)活動時間:20xx年xx月xx日。
(4)活動地點:各班教室、多媒體教室。
(5)活動準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。
2、寫好歡迎的標語貼在班級裏。
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。
4、準備桔子、菊花茶等食物。
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
6、準備好給爺爺奶奶的禮物。
7、音樂:《感恩的心》。
(6)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、爲爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。
4、小朋友爲爺爺奶奶獻茶。
5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。
8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(7)全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園重陽節活動方案策劃15
設計意圖:
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是非常必要的。
平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷暑接送孩子;戴着老花鏡爲孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。
因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對長輩們的情感。
能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識。
2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。
3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動準備:
1)幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識
2)選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3)在本班老師的指導下製作小禮品
4)老人自備開口上衣和鞋子一雙
5)糖果若干活動過程:
①幼兒列隊歡迎入園的'爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”
②老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒爲爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
③幼兒爲老人表演節目
④請老人與幼兒一起看段視頻
◆請老人談談自己的感受;
◆請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做?
⑤任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻
師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
⑥互動遊戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺、奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時總是老人們爲我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們爲您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!
⑦幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》
延伸或動:請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們製造一些鍛鍊的機會。