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【熱門】活動總結作文4篇

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【熱門】活動總結作文4篇

【熱門】活動總結作文4篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來爲自己寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編爲大家整理的活動總結作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動總結作文 篇1

繽紛三月,魅力女生!繽紛多彩的女生節系列活動已經落下帷幕,此次女生節系列活動是我進入校學生會以來第一次參與在其中的女生節。女生節活動從去年x月份的寫策劃書籌備到今年x月份活動的結束,整個活動歷時兩個多月,就在這兩個多月的女生節系列活動籌備和進行過程中,我收穫了許多美好的回憶、活動籌備的經驗以及總結了自己和校學生會在此次活動中做得好的方面和存在不足的地方。 女生節活動寫策劃書階段:在寒假裏,利用充足的時間,蒐集各式各樣有趣的活動節目,同時也考慮了活動的注意事項、遊戲規則以及經費預算等問題。在此過程中,收穫最大的莫過於在海量地收集和參考了許多高校和一些組織相關的活動節目,參考了多份策劃書,拓展了自己對開展學生系列活動的認識,汲取了一些積極的經驗,開拓了自己的視野。但在寫策劃書階段,做得不足的地方在於:篩選活動節目時,一些活動未能充分考慮到北區的實際情況,致使一些活動未能有效進行。

女生節活動籌備階段:在女生節活動準備過程中,體育部主要負責奪寶奇兵闖關遊戲中詩歌拼湊的環節,所以負責了找尋了60多首不同類型的古詩。在此過程中,我看到了校學生會每位成員都上下齊心認真完成生活部分配的每一項工作,就此看出一個團隊的積極性、團結性和默契度,在這些一起工作一起付出的時間裏,特別感覺校學給我一種很強的歸屬感和溫馨感。

女生節活動進行中,每一位成員都犧牲自己的個人週末時間,

起早貪黑地爲女生節活動準備着,在此我認識到一個組織或一個活動的成功舉辦離不開每個人的付出,但在付出的背後,看到活動的成功就感覺所有的付出都是值得的,就擁有一種滿足感。

在女生節成功舉辦的同時,我也總結了女生節過程中不足的地方。一是女生節的宣傳工作做得不太好,致使有挺多人不知道有這個活動或者對活動的規則不太清楚,參與活動的積極性不高。二是在活動安排上不太妥當,一些在晚上舉行的活動又遇上許多同學上課,導致許多人不能參加。三是在一些活動設置上過於簡單或者不太合理,例如送花活動、十秒估算等。

總而言之,此次女生節的參與讓我收穫頗多,個人覺得做到了校學生會的宗旨“服務同學,鍛鍊自己”,十分感謝這次女生節給了我這麼一個鍛鍊自我的平臺。

活動總結作文 篇2

當小編在今天終於收到雙十一買的寶貝,覺得是時候來總結一下今年的天貓雙十一了。此次雙十一從前期籌備,開始後的心裏激勵,一直到結束後的相關客服物流等關鍵環節的情感營銷,都做得足夠到位,讓我們一起盤點此次雙十一的精彩過程!

前期籌備:

1、預售

今年雙十一的一個創舉就是早在10月15號就開始預售,天貓官方並沒有給出對於此次預售的具體數據,可能是因爲數據並不如191億這麼好看,不過,預售爲雙十一前期的選品規劃做出了有意義的指導,對備貨,系統,倉儲的效率實現了很大程度的提升,當賣家能偶清晰地知道熱銷產品,更快和更有信心的籌備雙十一時,帶來的巨大效果將是無法量化的;

2、天時

今年的雙十一恰好是週末,單這一個條件就可以在同等情況下讓去年的銷售額翻一翻。購物的狂歡放在週末再合適不過了,當整個週末街上的人都明顯減少時,我們就應該知道,多少人將近期的消費一股腦的涌向了天貓!

3、無處不在的天貓

當爺爺奶奶都打電話過來問雙十一要不要買點東西時,你就知道這次天貓在廣告上投入了多大的規模,算上硬廣和相關資源置換,估計天貓在此次雙十一至少投入了10個億的廣告,

4、預充值

今年支付寶的預充值類宣傳的出現頻率大大增加,從派友在相關帖子中提到的情況來看,今年支付寶預充值的比例應該是非常高的,由此帶來的快捷的支付體驗不僅讓買家消費的慾望更加不可抑制,更是鎖定了大部分想在此刻消費的人羣,大大提高了支付成功率。

24小時狂歡

當2億多用戶涌向天貓,在30分鐘左右的時間將10億元人民幣通過鼠標匯聚到支付寶的另一端時,你就可以知道這次註定是一個創造歷史的時刻:

70分鐘——20億;

8小時16分——50億!

13小時18分——超過100億!

24小時結束——最終定格在,191億。

其中,銷售額破億的商家有3家

5000萬以上銷售額——18家;

1000萬以上銷售額——227家;

500萬,100萬——501家,2580家。。。

當零點過後,興奮的香檳在不同城市的寫字樓裏相機迸發的時候,當淘品牌,傳統品牌和國際品牌攜手跳起江南style的時候,可以認爲,我們已經走到了網絡購物時代的深處,新的商業力量將依靠網聯網崛起!

活動總結作文 篇3

我校教研組組織三、四、五、六年級進行了一次作文競賽活動,各班按照班級人數推選了5名學生參加。這次活動,不但是對學生作文能力、作文水平的一次檢驗,而且也是對我校各班平時是如何進行作文教學情況的一次檢閱。從學生當場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學的。通過此次活動,提高了學生的語文能力和語文素養,提升學生的作文水平。下面,從以下幾個方面加以總結。

一、提前通知、安排到位。

在賽前一週,教研組長專門下發了有關此次作文競賽的相關通知。各班接到通知後,迅速按要求組織學生進行了組織選拔,按照班級人數各班推選5名學生參加。

二、語文教師出題、現場作文。

週三課外活動時間,各班參賽同學在四年級教室進行了現場作文比賽。作文命題分三、四、五、六年級四組。學生作文時書寫在學校統一打印的作文紙上,時間爲45分鐘,大多

數學生在規定的時間內能順利地完成。在學生習作完成後,我們組織評審老師及時對學生的習作進行了評閱,並按年級評出了優秀獎,並對獲獎學生給予了鼓勵。

獲獎學生名單:

三年級:賀卓琳(95分)楊有瑾(94分) 申佳儀(91分) 四年級:蘭慶月(90分)蘭玥慧(88分) 張海偉(84分) 五年級:顧進鑫(85分)楊泰業(84分) 顧國瑩(83分) 六年級:張函玲(96分)李順業(92分) 蔡依林(90分)

三、比賽中呈現的優點

學生都能做到凸顯主題、文字優美。參賽學生的習作,都能緊扣題意進行習作,學生都能在規定的時間內完成審題、立意、選材、作文,做到了字跡工整,文從句順,語言優美。

四、需要改進的不足:

本次習作競賽,反映了我校作文教學取得的成績,但也看到了教學中所存在的問題。

1.缺乏新意。

在本次作文中,多數學生都是選擇了極爲普通的`題目來寫,內容缺乏新意。較少出現新穎獨特的作文。

2. 從學生的作文中或多或少地可以看到平時習作指導課的教學痕跡。學生習作能力的提高,是需要一個過程的,它需要教師在平時的作文教學中用心地指導,要教給學生一些基本的習作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。

3. 儘管參賽學生都是每個班級的尖子生,但個別同學的書寫情況並不樂觀,字跡潦草,書寫不規範,卷面不整潔。這不能不引起我們語文教師的重視和深思。

五、明確努力的方向:

1.規範文風,加強書寫。語文教師的當務之急是要指導學生練好字,讓孩子們養成認真寫字的好習慣,這樣會讓孩子們受益一生。

2.鼓勵創新,倡導個性。當今社會,是不斷變革的社會,我們的老師也應積極鼓勵孩子們在習作時寫出新意,寫出自己的個性,避免再重複那些老掉牙的套路和思維方式。

3.提供機會,搭建平臺。“興趣是孩子最好的老師。”爲了激發孩子們寫作的興趣,語文教師應該多想一些辦法,多給學生提供一些展示自我的機會,如:當衆範讀優秀習作、推薦到報刊雜誌發表等。通過這樣的舉措,給學生搭建了施展才能的平臺,那麼孩子們的成就感就會大大增強。我想:到那時,作文對他們來說一定是一件極其幸福的事。我們何愁他們寫不好作文呢?

4、改革課堂,力求實效。作文教學相對於閱讀教學來說,可能是被很多語文教師“遺忘的角落”。如果我們在作文課上,也能進行大膽的改革,精心地設計教學,實實在在教給孩子們如何審題選材,如何佈局謀篇,如何修改習作的有效方法。

活動總結作文 篇4

20xx年安全生產月的活動主題是“強化紅線意識,促進安全發展”。本文向您介紹有關《20xx年安全月活動總結》的內容 紅線”是什麼?筆者認爲,安全生產的所有規章制度要求,就是“紅線”。工作中的各種“安全紅線”,任何一條都是在借鑑事故教訓基礎上總結出來的。紅線劃在哪裏?意味着這條紅線能否得到認真的貫徹落實,做到令行禁止並取得實效。

一是劃在領導的關注點上。各級負責人在安全生產上要時刻保持頭腦清醒、心無旁騖,始終把安全工作擺在突出重要位置,履行好“五個親自”、“四個參與”的職責,對本單位風險隱患做到心中有數、督導有力、整改有效,把主要精力放在抓好安全生產工作上。

二是劃在員工的頭腦中。即提高人員的思想認識、自我安全防護意識及遵章守紀意識,自覺遵守國家法律法規、行業安規及運規,養成良好的工作習慣,不斷改進工作作風,強化安全意識、安全技能,做到人人知安全、人人關注安全、人人保安全。

三是劃在兩個體系建設上。安全保證體系要按照“管業務必須管安全”的原則,加強專業安全管理,切實增強專業安全把關能力。監督體系要嚴抓嚴管,認真履行監督職能。作爲每項工作的責任人要提高“我能安全”的技能,遵章守紀,嚴格執行安全規章制度,確保各項工作平安。

四在劃在對現場的管控上。加強標準化作業模式管理,注重以“辨、交、控、問、評”強化作業現場全過程危險點分析與控制,確保人身安全。加強各類作業現場安全防護裝置和個人安全防護裝備管理,提高作業人員安全意識和安全自保能力。

五是劃在完善獎懲機制上。堅持對安全生產工作實行目標管理和以責論處的獎懲制度,加大對安全的考覈力度,提升獎勵與告誡的效能,促進安全責任落實到位。

安全生產,人人有責。只有每一位員工都紮紮實實地遵守和落實安全生產各項制度規定要求,站在敬畏生命、守護生命的高度,捍衛我們的保命法則,共同堅守“紅線”,絕不逾越“紅線”,才能把安全生產的願望變成美好的現實。

一年一度的“安全月”活動就要結束了。於是,總結成績、表彰獎勵開始提上了議事日程。在皆大歡喜的同時,緊繃的安全弦漸漸鬆懈下來,麻痹大意的思想又有所擡頭,違章現象故態復萌,這種僅在“安全月”裏話安全的現象應引起高度的重視。

國家設立“安全生產月”的目的是爲了通過集中宣傳,鼓勵大家重視安全,不斷提高全民的安全意識和防範技能,努力營造“強化紅線意識 促進安全發展”的輿論氛圍解決安全生產“擺位”問題,全面糾正發展觀問題上的偏差。

就當前來說,電網安全形勢並不能因爲“安全月”活動而一勞永逸,相反,安全形勢依然嚴峻。一是電網建設任務重,容易出現趕工期、搶進度、突擊施工、疲勞作業等現象。二是安全管理存在薄弱環節,管理違章、行爲違章和設備安全隱患仍然存在。三是迎峯度夏面臨嚴峻形勢。這些問題對安全工作都是嚴峻的考驗。

“安全月”之後,更要把安全生產當成最大的事,集中精力,科學、合理的開展工作。面對安全壓力,我們決不能搞花架子,要沉着面對,紮紮實實地推進各項工作。一是要加強安全教育。通過對幹部員工法律法規、安全制度的教育,增強其對安全法規的敬畏感。二是要明確安全責任。做到心中有數,肩上有責。三要切實履行職責。嚴格執行工作流程和相關安全規程規定,做好組織協調和監督檢查等工作。

只有把月月都當成安全月,人人都重視安全生產,時時事事講安全,讓安全警鐘長鳴,才能夠實現穩定的安全生產局面。