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有關活動總結作文5篇

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有關活動總結作文5篇

有關活動總結作文5篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編爲大家收集的活動總結作文5篇,希望能夠幫助到大家。

活動總結作文 篇1

今年*月*日是第**個世界人口日,當日上午,市級世界人口日紀念活動在**區政府廣場舉辦。據介紹,此次活動以關心女性幸福、關愛婦幼健康爲主題,旨在通過宣傳女性健康疾病預防知識,引導社會關心、關愛、關注婦女羣體,採取積極應對措施,維護婦女兒童身心健康,促進社會和諧發展。

活動現場,分別設立了人口宣傳品發放處、免費藥具發放處、計生政策諮詢處、健康諮詢處等展臺,吸引了廣大羣衆參與。據統計,本次活動共發放避孕藥具1000餘套,健康宣傳資料20xx餘份,共接待居民諮詢、義診上百人次。

市衛計委相關負責人介紹,近年來,**區通過打造 預防保健診治康復一體化的區域婦幼健康服務品牌,積極開展免費婚檢和免費孕前優生健康檢查,以及區政府每年安排至少650餘萬元專項資金開展民生基因免費檢測等惠民舉措,有力提升了人口素質,促進社會和諧進步和人口與經濟社會、資源環境協調可持續發展,在各區縣中樹立了典範,值得學習和借鑑。

該負責人表示,接下來,將在各區縣、街道進一步開展世界人口日的相關宣傳活動,結合各基層單位實際,發揮各自的地方優勢,讓婚育新風走進千家萬戶,讓更多的弱勢羣體得到關愛。

活動總結作文 篇2

一、指導思想

爲深入貫徹落實《關於深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”教育的通知》,進一步紮實有效地開展我校學生思想政治教育工作,培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我校以貫徹十八大精神爲主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和爲人民服務教育。通過“三愛”教育,激發學生勤奮學習,熱愛勞動,樂於奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項事業的建設與發展,投身到建設美麗祖國,建設美麗校園的偉大實踐中去。

二、活動內容

(一)開展思想道德教育活動

1、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。

通過開展主題班會,加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升學生的思想、文化素質及道德素養,不斷激發學生的民族自豪感、自信心和創新活力,培養熱愛勞動習慣,促進學校學風教風紀風校風建設。學校特邀請鎮關工委領導爲同學們作專題“我的中國夢”講座,各班以不同的形式紮實有效的開展了主題班會,

在全校範圍內形成一股學習“三愛”熱潮,效果很好。

2、圍繞道德教育主題,開展系列活動。

利用“學雷鋒”契機,組織“講雷鋒故事、做四好少年”講故事比賽,在全校範圍內組織評選“學雷鋒先進集體”、“先進個人”,組織部分優秀少先隊員到敬老院開展敬老、愛老服務等一系列活動。

利用清明節祭掃烈士墓契機,邀請鎮關工委領導介紹地方抗戰故事對學生進行愛國主義教育。學生聽了深受感觸,紛紛立志要好好學習,好好生活,熱愛祖國,爲中華民族的偉大復興而努力貢獻自己的一份力量。

利用班會課組織廣大學生收看 “最美孝心少年頒獎典禮”,觀看後學生深受感動,有些班級的學生淚流滿面,並寫出觀後感,刊登在校刊上。

利用評選“市三好生”、“省好少年”的契機,組織全校學生積極自薦,通過“我的進步我來講”、“我的同伴我來誇”等方式在全校範圍內進行“好少年”評選,評選出“學校好少年”xx人,“優秀隊幹”3人、“三好學生”5人。通過活動,極大地調動了學生爭當“愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年”的積極性。效果非常明顯。

(二)開展愛勞動活動

少先大隊部組織實施的“校園是我家,美麗靠大家”活動,自開展以來學校的變化很大,學生的衛生習慣以及思想認識都有了很大的改觀。走進我校,幾乎看不到垃圾,在運動場還能看到有學生主動撿起地上的垃圾,丟進垃圾桶裏,這些現象在以前是看不到的,這些變

化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。

少先大隊部組織學生參與實踐活動。組織學生利用週末休息時間,到敬老院、街頭參與義務勞動、表演節目,體驗生活,各班組織排練行知互動劇場節目,將身邊的`現象編成節目教育大家做一個知行合一的新時代好少年。通過行知劇場的演出,影響了學校的每個學生的言行。

“三愛”教育活動作爲青少年思想道德文化建設的重要內容與載體,將在我校長期深入地開展下去。

20xx年4月

活動總結作文 篇3

爲了活躍校園文化生活,激發學生寫作的興趣,提高學生寫作的能力,加強教師之間、學生之間的交流,發現作文教學中存在的問題,推廣成功的經驗,第四周我校開展了3—6年級作文競賽,這種展示性的學習交流活動,爲愛好寫作的學生提供了展示自我的舞臺。

此次活動讓我們又一次走進生活,用一顆心去感知周圍的一切,即寫一種自己喜歡的小動物,體會成功的快樂,眼淚等。活動後,很多學生開始愛護自己周圍的小動物,關心自己的父母,親人和朋友,認識到親情、友情的重要性,能夠認識到感恩不僅是一種回報,更是一種責任、一種意識,而且很多家長反映孩子比以前懂事了,懂得孝敬父母了。學生們也懂得了自己只有付出,纔會有回報。可以說這次活動我們達到了預期的效果,學生們不僅在作文上有所提高,而且有力的推進了我校德育工作的開展。由於本次徵文貼近生活,所以在整個的比賽過程中學生們都踊躍的報名參加,涌現出許多富有情趣,充滿感恩之情的優秀習作。我們都將之裝訂成冊以備各班級之間交流學習之用,而且我們還將對一些習作進行修改,打印成電子稿件向各類報刊投稿,爲學生們提供一個展示的平臺。

在此次活動中,我們發現高段學生的作品明顯高於低段學生,特別是三年級學生的習作,很多是雷同,說明學生們的習作意識不強,對習作的認識不夠,習作應該要真實、語句通順、寫出自己的真情實感,看出教學中有的教師做的還不夠,只注重了對優秀習作的欣賞,但沒有好好利用習作素材,教給學生觀察生活的方法,在以後的教學過程中,希望有關班級能切實做好學生的習作教學,把它作爲教學的重點來對待,鼓勵學生多讀書、讀好書、注重好詞佳句的積累與運用,而且堅持寫日記。培養學生及時記錄生活的點滴感動的習慣。

雖然這次活動已經結束了,但活動中存在的問題值得我們每一位語文教師去思考,我們的習作教學該如何進行下去,對孩子的教育的同時,還要注重知識的教授,我們培養有理想、有道德的學生的同時,不要忘了我們教師的本職工作是知識的傳播者。

活動總結作文 篇4

我校語文組作文競賽已經結束,這次比賽根據各年級教材特點及學生寫作水平分年級命題、分年級評審,評審分爲初評和複評,通過評審,三個年級共評出特等獎1名,一等獎10名,二等獎15名,三等獎20名。

這次活動不僅給廣大同學提供了一個挑戰自我,展現自我的舞臺,也對我校作文教學起到了一個促進作用。這次作文競賽中,大多數學生在規定時間內完成了審題、立意、選材、作文,且講究了寫作章法,做到了文從句順,語言優美,表現角度新穎獨特,有較深的體驗和感悟,涌現出了一批文質兼美的優秀習作和習作新秀,從他們的文章中可以看到平常有豐富的積累和紮實的寫作功底。本次作文競賽雖然有許多亮點、優點,但也反映出一些問題,如不認真審題、構思就匆忙下筆,結果出現下筆千言,離題萬里;選材不真實,缺乏真情實感;“背範文”以不變應萬變;選材落於俗套,缺乏新意等等,這些都有待同學們今後去改正。

通過這次競賽,雖然可以看出平時作文教學中的一些優點和不足之處,但並不全面,還有很多優點沒有總結出來,希望在今後的學習中,我們師生共同努力,讓同學們的寫作水平更上一層樓!

活動總結作文 篇5

爲進一步淨化人民幣流通環境,提高公衆愛護人民幣意識和識假防僞能力,維護人民幣信譽和社會公衆利益,根據總行關於開展人民幣管理便民服務活動的通知,結合實際情況,我支行於四月份開展“人民幣管理便民服務”活動。活動主要內容包括:爲公衆無償提供零鈔、殘損幣兌換,宣傳人民幣防僞知識,鑑別真假人民幣等服務。活動期間,我行以豐富多彩的宣傳形式,積極開展宣傳工作,提升人民幣管理便民服務宣傳效果。

一、網點櫃面宣傳

宣傳月期間內,在支行戶外LED大屏幕滾動播放“兌換污損人民幣,維護和諧穩定環境”、“愛護人民幣,共同反邪教”、“污損人民幣禁止再流通”等公益廣告。在營業大廳內擺放宣傳資料,設立殘損鈔兌換窗,擺放點驗鈔機具,設立反假義務服務人員,以便開展櫃檯人民幣宣傳和向儲戶傳授假幣識別知識。

二、戶外宣傳

4月23日組織宣傳小組到電廠小區開展有針對性、趣味性和教育性的宣傳活動。活動中向羣衆派發宣傳單,傳播人民幣知識,宣講反假貨幣法規政策,正確引導大衆加入愛護人民幣隊伍,提升人民幣管理的社會效果。

與此同時,我支行積極開展人民幣知識的教育和培訓工作,增強了員工的服務意識,使臨櫃人員熟練掌握了殘損人民幣兌換標準

人民幣管理便民服務活動是我支行日常人民幣知識宣傳工作的一個重要組成部分,通過此次宣傳活動,方便了老百姓手中零鈔、殘損幣的兌換,讓廣大羣衆認識人民幣、瞭解人民幣,增強反假幣意識,同時也提高了我支行社會影響力和經營水平。今後,我行將繼續全員參與,積極探索人民幣知識宣傳工作新思路,切實有效提高人民幣管理水平和服務水平。