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公司學雷鋒活動總結範文六篇

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三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地,處處都是春的氣息,軟件學院分團委、學生會在校團委的正確領導下,三月開展了“學雷鋒”系列活動,接下來小編爲你帶來公司學雷鋒活動總結範文,希望對你有幫助。

公司學雷鋒活動總結範文六篇

  【範文一:學雷鋒活動總結】

在院分團委、學生會幹部各班支部書記的帶領下,我院的三月學雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,爲此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下:

3月5日,各班組織了以“弘揚雷鋒精神,參與志願服務,建設精神文明”爲主題的主題班會。各班就“學習雷鋒與實踐‘三個代表’的關係”;“現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔爲何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學生進一步理解了學雷鋒不僅侷限於做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意爲人民服務,努力學習。

3月8日,各班級圍繞主題自主組織開展活動,形式、內容、時間、服務類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下,各班級開展出了形式多樣化的活動。本科2000-1班等班兜獎斃G新教學樓旁進行義務勞動,還同學們一個乾淨、舒適的環境,起到了爲同學做好事、做實事的7洞頭作用1究?000-4班到校園內的公用電話亭進行擦洗工作,使得公用電話亭得到清潔,還同學一個個乾淨的IC電話機。

3月9日下午,軟件學院分團委、學生會幹部,各年級幹部,各班班長團支書一行40餘人在學工辦李世勇老師,袁進老師,吳越湘老師的帶領下,來到位於望城縣的雷鋒紀念館進行參觀。在雷鋒紀念館的大理石牌前,院分團委副書記鄒立明代表軟件學院分團委,學生會向各位學生幹部發起了倡議:“弘揚雷鋒精神,參與志願服務,建設精神文明”。在雷鋒紀念館裏,講解員生動的講解讓大家更加深刻的瞭解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。此次參加雷鋒紀念館對院學生會幹部不僅是一次學習瞭解雷鋒的機會,更是一次陶冶,洗滌心靈的機會,大家在雷鋒紀念館裏仔細的看着,認真的聽着,思考着。參觀後,某位學生幹部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀念館,我對於今後的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”

3月15日,在全院上上下下學雷鋒的熱潮中,院本碩互助小組成立,本碩互助小組主要是在軟件學院碩士研究生的帶領之下開展的項目開發等活動,目前這一活動得到了院裏的大力支持,院辦吳克壽老師直接牽頭,現在該互助小組已經接受一些項目,並且開始進行項目開發的前期調研工作。

同時,軟件學院學雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當中,所有的參賽主題都圍繞學雷鋒展開。

三月雷鋒已經過去了,同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果,院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。爲社會、爲學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存。

  【範文二:學雷鋒活動總結】

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行爲讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因爲那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,纔能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對於我們,中考的腳步越來越近,複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

(二)一心爲公

雷鋒同志敢於爲集體爲國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升爲國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作爲中學生,我們更要學習他這種一心爲公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。

(三)團結一致

雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢於爲集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢於爲集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,衛生掃除時的積極踊躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都爲集體作着貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意爲人民服務

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,爲人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿髒,爲學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,是全心全意爲人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行爲行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作爲生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

  【範文三:學雷鋒活動總結】

爲進一步弘揚雷鋒精神,推動我縣衛生系統“學習雷鋒”活動,切實做到深入持久發展,深化精神文明創建工作,根據市、縣文明辦的要求,同時爲紀念中國共產主義戰士、全心全意爲人民服務的楷模雷鋒同志,我院積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒宣傳和服務活動,產生了良好的效果。現將具體情況總結如下:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

爲了把此次“學習雷鋒”活動真正落到實處,全面營造“全心全意爲人民服務”的濃烈氛圍,我院公共衛生科全面負責此次活動的主導,要求各科室制定並組織好“學習雷鋒”活動的安排。根據我院實際情況,利用這次“學習雷鋒年”活動的契機,促進良好的價值觀、人生觀、道德觀的樹立,發揚白衣天使“救死扶傷”的奉獻精神,樹立白衣天使的美好形象給羣衆。

二、組織“學習雷鋒”活動,學習雷鋒精神

1、我院積極組織學雷鋒志願者活動,對前來就診的廣大青少年學生及未成年人宣傳雷鋒精神和學習美德少年事蹟,要求志願者認真寫作學習雷鋒精神的心得體會

2、我院在“學習雷鋒”活動期間,組織志願者開展“你我共同參與、消除結核危害”結核病宣傳活動,醫務志願者在活動期間共粘貼標語20餘副,發放宣傳單及宣傳資料500餘份,我院組織此次醫務志願者活動,宣傳的目的就是爲了羣衆瞭解結核病防病治病知識及國家對結核病患者免費檢查和治療的政策,使廣大羣衆明白不花錢就能治病,切實做到無病防病,有病早治的防病意識。

3、我院在“學習雷鋒”活動期間,組織志願者開展以“保護兒童,預防意外傷害”爲主題的健康教育宣傳,加強我鎮兒童及青少年羣體安全防範意識。我鎮大多數兒童屬於留守兒童,老年人在家帶小孩,安全意識不強,爲此開展此次志願者活動,此次活動的目的是爲了減少我鎮兒童及青少年意外(觸電、煤氣中毒、中暑、溺水等)的發生。

4、我院在六一期間組織志願者在小學及中學爲青少年兒童開展義診、體檢活動。我院通過免費義診、體檢服務平臺開展“學習雷鋒”活動,爲青少年兒童團體帶去雷鋒式的精神,弘揚雷鋒精神,深化“做一個有道德的人”發揮青少年生力軍的作用,推動學雷鋒活動的熱潮。

爲了宣揚雷鋒這種精神,在全院範圍內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,發揚做爲一名醫務人員的“救死扶傷、全心全意爲人民服務”的宗旨,把自己的一生奉獻給羣衆,讓病痛遠離患者,堅持崗位,堅守希波克拉底宣言,我們爲做一名醫生而感到驕傲。

  【範文四:學雷鋒活動總結】

隨着新年鐘聲的敲響,我們迎來了新的一學期,在新的起點上,我們迎接着新的挑戰!

在信息分院學生科老師和學生幹部的領導下我們開展了“青年志願者綠色校園行活動”

主要針對藍星湖周圍的草坪和樹林地面的垃圾在活動中,大家互幫湖住,團結友愛,沒個青年志願着都積極的配合,歲說是髒點累點但大家毫無怨言並建議以後多開展類似的活動這不僅培養了同學的環保意識,調動了大家的積極性而且提高了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學習雷鋒活動歷念落實到了實處。

爲老師的工作和同學們的學習提工了良好的環境,給校園增添了一到美麗的風景區!

其次各個班的青年志願者固定負責責信息樓內的一個機房或公共教室,自發編成小組,沒週五下午準時到該機房打掃衛生,並對機房進行維護,發現機器有什麼異常放映,及時想機房的負責老師彙報,以便同學的上課情況能順利進行,打掃完畢後,請機房負責老師簽字證明並上繳到學生科團委對沒個學生進行量化考覈。每次活動得到了老師和領導的認可和一直好評。給同學和老師帶來了良好的學習環境和工作環境,爲我校迎接評估奠定了堅實的基礎

xx班自發組成了社會實踐志願小分隊,他們認真貫徹類風精神,大力弘揚奉賢友愛,互助,進步的志願的服務理念,組織開展了豐富多才的志願着活動,時刻不忘雷鋒精神,牢記雷鋒宗旨,更好的用雷鋒精神來武裝自己,來更好的爲同學、爲校園服務,爲社會服務,在班級,他們掀起了學習雷鋒的熱潮,讓大家在一片祥和的氣憤中調動彼此的積極性,讓同學門共同來分享他們的勞動成果給周圍的同學帶來的方便和可快樂與此同時,他們的雷鋒行動更全面構建社會注意和諧社會作出了積極貢獻。是我們學習的好榜樣!

總之,各班要切實把“雷鋒行動”落到實處,切忌喊空號,做形式。要組織隊員從小事做起,從身邊做起,開展形式多樣地“我奉獻、我快樂、我成長”的志願者活動,引導大家學習雷鋒事蹟,續走雷鋒道路,爭做雷鋒傳人,真正讓學雷鋒之花在我們校園盛開,讓雷鋒精神永放光芒!我相信我們今天的努力會讓信息分院的明天更加燦爛,更加輝煌。

  【範文五:學雷鋒活動總結】

今年3月5日是“向雷鋒學習”49週年紀念日,爲傳承雷鋒精神,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,我院團總支積極響應團區委號召,在3月學雷鋒月期間,帶領醫院團員青年組織了一系列志願服務活動,把雷鋒精神落到了實處,現具體總結如下:

一、弘揚雷鋒精神,傳遞愛與健康

3月8日是第七屆世界腎臟病日,爲了提高市民對慢性腎臟病及其併發症的認知度和關注度,當日上午9:00,我院腎病內科組織8名醫護志願者在街頭開展“捐獻腎臟,延續生命”爲主題的義診宣傳活動。

3月12日,團總支組織了內外科醫生、護士共6名志願者在我院門口爲市民們進行內外科健康諮詢、測量血壓等免費健康體檢服務。醫護人員耐心、細緻地爲市民們服務,進行了必要的健康指導,貼心的服務受到了市民的歡迎。由於我院處在繁華街道,候診的人較多,我們充分利用這一資源,以醫院LED電視牆爲背景,播放向雷鋒學習的宣傳資料,號召全市人民向雷鋒同志學習。

二、學習雷鋒好榜樣,警醫共建保平安

3月,南城街道派出所到我院開展學雷鋒之“陽光警務心連心—進醫院”活動。團總支組織30餘名團員青年參與此次活動。近幾年來,出現在醫院的醫托、受人僱用的醫鬧和一些竊賊等違法行爲,使醫院工作受到干擾和影響,使廣大患者、醫務人員和醫院的合法權益受到了不同程度的侵害。南城街道派出所所長張宇同志從如何加強醫務人員自身修養、如何增強法制觀念、如何保護自身合法權益等方面講述了營造一個良好、安定、和諧的工作和就醫環境的重要性。我院青年志願者還與警務人員進行角色互換,體驗警察在執法過程中的辛酸苦楚。此外,我院青年志願者爲警官們演唱《陽光總在風雨後》《明天會更好》《學習雷鋒好榜樣》等歌曲。

三、服務他人,提升自己

我院作爲服務行業,十分重視醫務人員的自身素質和爲民服務能力的增強。我院在優質服務中大膽創新,設立優質護理服務示範崗,實行“病人滿意護士明星榜”,深化優質護理服務。2012年3月,爲充分發揚雷鋒服務他人、提升自己的精神,我院通過將科室護士照片張貼在明星榜上,病員在出院時對最滿意的護士進行投票,以便反映病人在住院期間的真實感受。同時這也讓青年護士們增強危機感,充分調動工作積極性和競爭意識,以被動服務轉化爲主動服務,在服務態度上更加熱情、操作更加謹慎、與患者溝通更加密切。此項活動得到了患者及上級領導的一致好評。

四、青春見行動,真情暖患者

在全國上下如火如荼開展學雷鋒活動之際,我院青年員工立足本職崗位,學雷鋒、創先進。3月23日,患者謝佑愚家屬手拿錦旗,向20多天以來貼心照顧其病情的主管醫生和外一科全體醫護工作人員表示深深感謝。謝佑愚因“反覆腹瀉,黑便半年餘”入院,經過詳細的詢問病史、體格檢查和輔助檢查,診斷爲中晚期胃癌,爲其制定了科學、合理的診療方案,並於23日在全麻下對患者行遠端胃癌D2根治術,術後在外一科醫護人員的精心治療和優質護理下病情得到有效緩解和治療。

這不僅是對外一科醫護人員盡心盡責的工作褒獎,更是對醫院尊重、關心、體貼病人的最佳肯定。外一科全體醫護工作人員表示,將在以後的工作中將繼續發揚雷鋒精神,急病人之所急,想病人之所想,以更加飽滿的工作熱情和更加敬業的責任態度真誠對待每一位患者。

  【範文六:學雷鋒活動總結】

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認爲每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。

3月6日上午,我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕髒,把歡樂與美好留給了他人,向觀衆展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。

十分鐘隊會上,我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學們更進一步規範自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生,使自己成爲一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落後的同學,提高全體同學的積極性和成績。

在這些活動中,班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都爲班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。