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學院暑期三下鄉社會實踐活動總結大綱

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經歷了充滿意義的活動後,我們的個人能力得到了很大進步,這時候,最關鍵的活動總結怎麼能落下。千萬不能認爲活動總結隨便應付就可以,下面是小編整理的學院暑期三下鄉社會實踐活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學院暑期三下鄉社會實踐活動總結

學院暑期三下鄉社會實踐活動總結1

什麼是“三下鄉”?

三下鄉,是中國青年人,通常是大學生參加的一項暑期社會實踐活動。三下鄉是指科技、文化、衛生下鄉。“鄉”指中國農村地區。活動主要目的是讓城市青年將文化、科技、衛生帶到社會發展相對落後的偏遠山區。是我們黨全心全意爲人民服務宗旨的具體體現。

20xx年10月26日下午三點在求實廳成功召開了**職業技術學院20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動總結暨表彰大會。出席會議的領導有學院副院長**、學生工作處處長***、團委書記**、郎酒學院黨總支書記**、人文學院黨總支副書記雷亞軍、商學院黨總支副書記歐陽宏洪、電子工程學院黨總支副書記慄育琴及各二級學院團總支書記,19名“三下鄉”活動帶隊老師和來自九個二級學院的12支實踐隊伍共184名“三下鄉”社會實踐志願者。本次大會由團委副書記鄒燁燔主持。

早在今年5月,學院就開始籌備"三下鄉”活動,並於7月圓滿完成。社會實踐志願者們深入農村、深入基層、深入企業。本次"三下鄉"活動特色鮮明,內容豐富,主題突出。例如一分隊的桂花鄉精準扶貧政策宣傳及關愛兒童、電子工程學院的揮灑實踐汗水,共創美好生活、人文學院的河山依舊站旗紅,革命精神永傳承等。志願者代表們把他們在“三下鄉”活動的經歷以PPT形式進行了展示。在座的領導嚴格按照評分規則給出相應評分。

團委書記**宣讀了共青團“三下鄉"社會實踐中優秀指導老師和先進個人表彰名單。授予馬蘇、王峯等19位帶隊老師優秀指導教師的榮譽稱號和郭珊珊等184名“三下鄉”志願者先進個人的榮譽稱號。

學院副院長**宣讀了“三下鄉”志願者團隊獲獎等級並對獲獎的志願者分隊進行了頒獎。國際學院等三個分隊榮獲一等獎,人文學院等四個分隊榮獲二等獎,電子工程學院等五個分隊榮獲三等獎。

我院長期以來十分重視每年一度的大學生暑期“三下鄉”社會實踐工作。它不僅展示了我院學生的精神風貌,展現了我院學子風采,也爲大家提供一個社會實踐的鍛鍊機會,弘揚了中國傳統革命精神,培養團結友愛的志願者精神。

學院暑期三下鄉社會實踐活動總結2

7月14日,XX教育學院在天等縣進結鎮天南小學開展關愛留守兒童集中教學及匯演活動,邀請了天等縣進結鎮天南村留守兒童前來參加。活動得到了留守兒童們的積極響應,天南村團支書盧小梅以及左江日報社前任社長黃東日也應邀出席。

14日上午,XX教育學院志願者們在天南小學開展各方面的教學活動,集中對留守兒童進行手工製作、繪畫、舞蹈等方面的輔導,並且針對每個學生的興趣,手把手教會留守兒童一些小技能。在教學的過程中,志願者們寓教於樂,成效明顯,激活了留守兒童的學習興趣。經過半天教學活動的開展,天南村的留守兒童與志願者們共同創作了簡筆畫、製作了小手工,培養他們的興趣,增加留守兒童的技能。

14日下午,XX教育學院在天南小學教室裏舉辦了“愛心匯聚力量,真情共築希望”文藝匯演,志願者與留守兒童同臺獻藝,一起跳舞、唱歌和玩遊戲,同時留守兒童們把他們和志願者學習的技能輪番展示。通過舞蹈、歌曲、手工和繪畫等展示,留守兒童從害羞到大膽互動,山村校園裏迴盪着一陣陣歡樂的掌聲與幸福的歡笑聲。

至此,XX教育學院暑期“三下鄉”實踐活動圓滿落下帷幕。經過實踐,XX教育學院充分發揮了小學教育專業“多能一專”的優勢,期望調動社會力量共同實施關愛留守兒童的工作。

學院暑期三下鄉社會實踐活動總結3

7月17日,下鄉的第一天,一切都是那麼的新鮮,那麼激情,校車沿着彎彎曲曲的機械路,經過了2個小時的顛簸,10:00點我們終於到了目的地——劉仁八鎮。下鄉的日子剛剛開始,聽不懂那裏的話,一切的`一切都是那麼的新鮮、激情。明天我們就要上街宣傳了,面對自己的即將開展的工作心中充滿期待,不知到我們設點的時候會不會有很多人來看呢?不知到明天宣傳的效果會不會好呢?不知到!有點憧憬……今天真的是挫敗的一天,真的沒想過原來宣傳是可以遇到這麼多預計以外的困難的!橫幅掛了一個下午,特別是第一條橫幅,陳老師帶領我們三個黃金搭檔隊友在進劉人八鎮的進口處掛第一條橫幅,經過我們四個人的艱辛實踐、反覆調試,歷經一個多小時,當第一條橫幅橫空而越,微風中,橫幅好像在向我們示意:劉仁八歡迎您啊。

其實困難並不是難以預計的,只是我們考慮真的欠缺,我們除了做好了準備外,還應該充分考慮客觀環境可能帶來的困難!可是隻有遇到了挫折纔會獲得經驗,挫敗真的沒什麼可怕的,只要我們團結,我們堅持,一切都是可以攻克的!加油,我的夥伴們!

7月18日,下鄉的第二天,今天確實很累。也許是上午在劉仁八鎮政府前宣傳,發放宣傳資料、展展板,下午去了紅三軍建軍舊址後我組又去了劉仁八村訪談宣傳以及貼標語,缺少時間休息,身體上真的感覺很累。可是累了,倦怠了,什麼能夠支撐我們走下去呢?那就關鍵是動力了,一杯美味的綠茶,一句暖心的鼓勵,一個關切的眼神,一個溫暖的微笑,這些都讓我充滿力量,讓我足夠走完這段充滿荊棘的下鄉路。

7月23日下鄉的第七天,生活,原來可以這麼艱難,身處在城市的我們,也許真的不懂生活可以有多艱難。生活真的可以艱難!可以爲了去上學,只有八九歲的孩子就要每天步行兩個小時到鎮上的小學,你可以想象那麼每天早上他們多少點起牀嗎,也許是6點,也許是5點;可以爲了有個玩具,養一隻小鳥,讓自己每天枯燥的生活有點樂趣,八九歲的孩子就得自己動手做鳥籠,可是我們自己呢?八九歲時的我們應該連很簡單的手工也是爸媽手把手的教我們做的吧!今天去了劉仁八鎮的村,真的讓我有一種很心酸的感覺,除了看到上面所說的景象,最讓我震驚的是,當我行走在那狹窄的盤山公路上時,讓人感嘆,這上面會有人住嗎,可是勤勞勇敢的金柯人給了我肯定的答案——會。我發現金柯村民真的都很淳樸,可是在兩個八九歲的小朋友的眼中,我看不到該有的童真。反而在他畫的卡通畫上我卻看到了這樣的一句話“我要飛,我要飛,我的錢怎麼都飛走”,看到這句話的時候,我的心真的有種說不出的滋味!一個八九歲的小孩,怎麼會在一張那麼童真的畫上寫上這樣的字,難道貧窮真的已經那麼明顯的壓到了他們的身上了嗎?那我們呢?八九歲,在父母幫我們安排好一切的年齡,應該對金錢還沒有什麼概念吧!在金柯村小學,我和三個小學生聊了很久,他們的條件讓我心酸,讓我無奈,爲了鼓勵他們,我給他們畫了一幅畫——中國龍,而且在上面寫了句話“吃得苦中苦,方爲人上人,努力纔不會後悔”。臨走前,三小孩抱着我不要我走,我給他們每人一樣東西——透明膠、雙面膠、圓珠筆並跟他們說一定要好好讀書,幾個小孩拿着禮物,特興奮,大聲回答道“恩”……“我還回來的”我含淚答道。

我們踏上歸程,結束這七天的下鄉生活了,這個夜晚,我卻絲毫沒有離別的傷感。因爲今晚,感動就如空氣一般,瀰漫在每一個角落。淚水的肆意,讓我幾乎喘不過氣來......都似乎太過匆匆了,讓很多還埋在心底的話都被哽咽吞回去了,但想對每一位親愛的同伴們說:謝謝你們,謝謝你們給了我這麼多鼓勵與關心,謝謝你們與我一起度過了這段難忘的時光,謝謝你們讓我有了一個感動的夏天!不管明天我們將要去何處,我已記住了你們每一位的臉,也記住了這段美好的時光,它將支撐我走過以後的所有艱難!很難表達此刻自己的心情,就用一首歌來結束這七天的感動:

離開這一刻感覺不會忘記/朋友抱擁告別明天各自遠飛/難得並沒傷感依依不捨顧慮/重拾昨天樂趣一堆/曾經每一天相約找美麗去/陶醉美的故事互相勉勵去追/曾經望着天空一起哭泣至睡/臨別說起亦笑相對/別了依然相信以後有緣再聚/未曾重遇以前要珍惜愛自己/在最好時刻分離不要流眼淚/就承諾在某年某一天某地點再見

七天,這一輩子都難忘的八天,在這七天裏,有所體會,有所感悟。相信大家都不會忘記自己在這七天得到的關懷與鼓勵,不會忘記自己在這七天曾給予的淚水和感動,也不會忘記那首一直鼓舞着我們的動人旋律!

在這,我祝福大家,願你們永遠平安快樂!