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【精品】親子活動總結範文錦集七篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的親子活動總結8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】親子活動總結範文錦集七篇

親子活動總結 篇1

爲豐富孩子的課外活動,讓孩子更好地親近大自然,增進家長彼此間的溝通與交流,三(2)班家委會組織開展了親子登蓮臺山活動。現將活動情況總結如下:

一、活動基本情況

4月21上午8:00,在齊魯文化產業園集合,班主任李心靈老師作爲特邀嘉賓參加了活動,本次活動有24個學生家庭、共計62人蔘加。人員到齊後,我就開展活動應注意的問題、活動的分工、人員分組情況、各小組組長的職責進行說明;家委會主任、曹曉磊的爸爸強調了活動的安全責任問題,隨後乘車到達目的地——蓮臺山。上山前,李老師召集孩子進行了動員,要求孩子們要遵守紀律、團結協作、不怕困難。4個小組按順序依次上山,登山過程中還組織孩子們聚餐,各自拿出自己帶的食品,放在一起,大家共同分享,全體人員在婁敬洞前照了合影。中午在蓮臺賓館就餐,午飯後,李老師組織孩子們進行了吹氣球比賽等趣味活動,並讓孩子們講解了蓮臺山、義淨寺的基本情況,與孩子們互動交流,氣氛熱烈而和諧融洽,師生之間其樂融融。下午1:30,整隊前往義淨寺參觀,在廣場上進行親子互動活動。下午4:00整隊返回,途中觀賞油菜花。

在燦爛的陽光下,在輕拂春風中,孩子們和家長、老師一同投入大自然的懷抱,盡情享受美好的春色,師生關係、親子關係、家庭關係在活動中得以進一步拉近。整個過程沒有一個孩子喊苦喊累,沒有一個孩子掉隊,沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現象,沒有一人出現意外情況。孩子們興致高漲,互幫互助,體現出了較強的團隊意識、奉獻精神和拼搏進取精神,達到了活動的目的要求,活動取得了圓滿成功,相信這次活動將給孩子們留下美好的回憶。

二、活動的成功經驗

一是計劃周密,準備充分。家委會成員明確分工,落實責任,做好活動準備工作。家委會經過討論,確定了活動地點和活動內容,進行了責任分工。我負責制定活動方案,聯繫蓮臺山票務和午餐,確定活動路線、人員分組、聯繫確定各小組組長人選,與曹曉磊爸爸共同負責活動報名工作和活動中的統籌照應;劉宇陽媽媽和董天啓媽媽組成醫療小組,負責活動中意外情況的救治;孟笑宇媽媽和戴宇軒媽媽負責收取活動費用、結算。大家分工負責,有條不紊的做好活動的準備工作。

二是制定了詳細的活動方案,組織有序。我起草了《長清實驗小學三年級二班親子登山活動方案》草案,經過家委會充分討論修正,並報請班主任李老師審定,在班級qq羣中公佈,告知全體家長活動的有關事宜,發動報名。活動方案包括活動目的、時間、地點、形式、內容和要求,並對活動的安全責任作了重點強調,做到有備無患。活動中,全體人員共分爲4個小組,每個小組14—16人,由一名家長任組長,家委會成員分到各個小組裏,協助組長進行管理、搞好服務。各組長認真負責,上下車時負責召集、清點、彙報本組人數,引導孩子安全、文明、有序的開展活動。

三是全體學生和家長齊心協力,全力配合。本次活動共有學生及家長62人蔘加,人員較多。在活動中,孩子們在老師及家長的引導教育下,基本做到不瘋跑打鬧,不私自離隊,不到危險的地方玩耍。同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,樹立了良好的形象。老師、家長積極配合,服從家委會及組長的管理,以學生爲中心,和學生一起遊戲,共同營造了和諧融洽的親子氛圍。

四是及時總結,積累經驗。活動結束後,家委會及時總結活動成果,制定發放了親子登山活動問卷調查,收集家長對本次活動、下次開展活動、家委會工作等方面的意見建議,爲更好地開展工作積累經驗。

三、活動中的問題和不足

本次活動是三(2)班家委會組織開展的第一項活動,儘管做了充分的準備,在活動的開展過程中,還是遇到了一些問題,在今後的活動中應引起足夠重視,加以避免。

一是登山過程中遇到景區除險施工,封閉上山道路,導致活動一度中斷,後經與景區人員聯繫,才暫停施工,得以上山。以後組織活動,要到現場踩點,避免類似事情發生。

二是部分家長未經報名,參加活動,還有部分家長未經家委會批准,擅自增加活動人員。此次活動按照報名人員預定4桌午餐,由於人員增多,導致中午就餐擁擠甚至無法就餐。後與賓館及時聯繫,增加一桌午餐,問題才得以解決。今後要告知參加活動的家長,嚴格報名事宜。

三是活動中親子交流的項目較少。活動中,李老師組織孩子們開展了聚餐、吹氣球、瞭解景區有關知識等小活動,家委會通知自帶羽毛球、風箏的娛樂物品開展活動。但是親子交流、家庭間交流的項目缺乏,沒有形成互動交流,效果欠佳。今後要發動家長,共同出主意、想辦法,增加互動交流活動,增進感情。

總之,本次活動得到學生和家長的積極響應,得到班主任李老師的大力支持和指導幫助,活動組織比較順利,效果令人滿意,得到孩子和家長的一致好評。通過開展活動,激發了孩子們熱愛大自然的情感,增進了家長和孩子的親情,同時也培養了孩子們的集體觀念,使孩子的自信、勇敢、獨立等方面的能力均得到較大的提升。這次活動的意義還在於爲老師與家長、學生與家長、家長與家長之間搭起一座溝通的橋樑,豐富了孩子們的課外生活,推進了家校共建工作。今後,家委會將在充分調查瞭解學生和家長意願的基礎上,多組織開展活動,爲孩子健康快樂的成長創造有利條件。

三年級二班家長委員會

XX年4月27日

親子活動總結 篇2

爲了豐富幼兒的生活,培養幼兒親子間的情感,本園於20xx年5月30、31日這兩天舉行了全園親子游戲活動,在此次活動中我發現家長們都是很積極地參與,都願意與孩子們度過這快樂和興奮的一刻,而小朋友們有了家長的陪伴基本上都大膽的表現自己,勇於參與遊戲,遊戲一個接着一個進行,小朋友們也都大聲的爲同伴吶喊!加油!比賽場上歡聲笑語一片。

由於孩子年齡小,久時間下來有些坐不住,後來感覺場面上有點亂,個別孩子都沒按規則完成遊戲(),可我卻看到了家長和孩子的臉上都洋溢着笑容,原來家長們的想法和我們一樣的,名次並不重要,重要的是過程,重要的是參與。

相信通過這次的親子游戲活動,家長與孩子的關係是更親密了,家長與老師的關係更加融洽了,小朋友也得到了一次大膽表現自己的機會,鍛鍊了自我。

親子活動總結 篇3

在孩子、家長、老師們的歡聲笑語中,我們結束了四月份的第四屆春季親子運動會活動。這也是我們小班年級組家長和小朋友第一次參加這樣的活動,所以從準備到開展,都進行了積極的準備,從方案的制定和實施,都有每個老師的辛勞。並根據孩子們年齡段的特點制定了比賽項目。我們的宗旨是人人蔘與,開展各類競賽性遊。

此次比賽的親子游戲有:“騎大馬”“奪紅旗”“從頭忙到腳”“玩報紙”“踩氣球”“烏龜爬”。活動中大家都非常的投入,開心。賽場上的氛圍格外熱鬧,特別在親子游戲時,平時,難得在爸爸背上撒嬌的小皇帝,今天,趴在爸爸的背上,小寶貝們開心的裂開了嘴。還有“從頭忙到腳”和“玩報紙”,忙得團團轉,看得出和孩子玩的時間不多。可看那爸爸、媽媽的認真勁,我也忍不住爲他們加油。小運動員們個個精神十足,都有一副奪冠的架勢。老師們也明確了分工,有的擔任主持人介紹規則發佈口令,有的管理班級次序等等。孩子們首次接觸這樣的活動顯得格外興奮,還再加上許多熱心家長的觀戰顯得格外“熱鬧”。

活動結束後,我靜下心來思考,從今天的運動會裏也有許多感悟,要組織好幼兒運動會,也有許多講究。一個運動會的成功還跟各位工作人員的配合和盡責是分不開的,由於運動會上需要裁判員、主持持、安全和秩序管理者等多種分工,再加上孩子們遇到這樣的活動會格外興奮,更需要很好的組織,因此合理的分工合作顯得尤爲重要。我想在下次的活動之前,年級組要列出需要安排的工作和較爲詳細的分工,保證各個環節都有責任人,提高活動的質量,如果碰到人手不夠還可以邀請班級家委會承擔裁判、安全管理者等工作,也發揮家長參與幼兒園活動的積極性。

在活動中的安全尤爲重要的,這次活動中有兩名孩子受了點小傷,作爲老師我們老師也在深深的反省,我們的規則沒有讓向家長將講述清楚。下次活動我們會將每一個遊戲規則用書面的形式讓家長呈現,知道其中的安全規則。另外,活動中我們老師們應該始終以飽滿的情緒和積極鼓勵的態度,對待每一個參與活動的孩子,調動孩子們爲場上選手積極鼓勁兒和加油,讓每個孩子都能體會到參與體育活動的樂趣,感受被關注、被鼓勵的良好團隊氛圍。

在家長的反饋中,他們也希望我們園裏也會多多開展這樣的活動,來促進家園關係和親子互動,希望家長們也多多參與到我們的活動當中來,讓孩子們感受爸爸、媽媽與平常不同的一面。也可以彌補因爲平常工作忙,而忽略了孩子的溝通和互動哦!總之,這次活動還是畫上了一個圓滿的句號。

親子活動總結 篇4

爲了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化,讓孩子們感受,慶聖誕迎新年的快樂,12月24日上午,xx幼兒園組織全園幼兒以班級爲單位舉行了慶聖誕迎新年活動。

慶聖誕,迎新年活動在《祝你聖誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕,首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福,緊接着由家長扮演的聖誕老人身背紅色的大口袋出現在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光裏,聖誕老人爲孩子們每人分發了精美的小禮物,還爲大家講述了聖誕節的由來及傳說。

聖誕傳說里美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕賀卡、身背禮物的聖誕老人,這一切都爲每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶着對聖誕節的美好憧憬,孩子們與家長一起動手製作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩豔麗的蝴蝶結以及綵帶爲聖誕樹披上了節日的盛裝。聖誕樹下孩子們一起手捧聖誕果虔誠的許下了美好的願望和深深的祝福。

在老師的引導下孩子們把手中許過願的聖誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,大家又進行了美食分享,在美食分享活動中,孩子們互相盡情品嚐小夥伴從家中帶來的美食。

美食分享後大家圍着披掛一新的聖誕樹跳起了歡快的《兔子舞》,最後慶聖誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結束。

通過本次活動,孩子們瞭解了西方的文化,感受到了集體慶祝節日的快樂,更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節日慶祝活動中,孩子們不僅獲得了情感上的體驗,知識上的拓展,而且動手能力方面也得到了很大的提升。

親子活動總結 篇5

平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還時常大發脾氣。爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,我們在重陽節到來之際,我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們在一起聯歡,結合重陽節開展“我陪爺爺奶奶過重陽”爲主題的親子活動。讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

活動前我與班上的兩位老師在經過商討並反覆的推敲後,由我寫出了重陽節親子活動的方案。活動開始時由趙蕤老師簡單介紹了重陽節的由來,接着是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環節,孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌,稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的'陣陣掌聲,隨後又唱了歌曲《我愛我的幼兒園》,孩子們甜美的歌聲,讓教室裏充滿了歡笑和快樂,最後由我帶領孩子進行了歌表演《小豬睡覺》,雖然有的孩子的動作顯得那麼的笨拙和不協調,但都積極在模仿着我的動作,我想在爺爺奶奶的看來,孩子在集體面前敢於表演,就已經很棒了。表演結束後,爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指

因爲是重陽親子活動,我們特地設計了一個親子游戲:找親人,整個遊戲過程中,爺爺奶奶和孩子們都積極參與,教室裏不時傳來陣陣笑聲。最後讓孩子們請爺爺奶奶品嚐重陽糕,在品嚐重陽糕的過程中我們鼓勵孩子幫爺爺奶奶捶捶背,親親爺爺奶奶,那一雙雙小手捶的有模有樣,一幅幅溫馨的畫面呈現出來,我想此時此刻在爺爺奶奶心裏比吃糖要甜一百倍。

在整個活動中,孩子們參與活動的積極性都很高,特別是親子游戲環節,孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂,達到了教育目的,但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思:活動導入的環節有些倉促,在活動中引導孩子的語言不夠精煉,在以後的活動中我要注意這些問題,爭取每一次的活動都可以做到更好。請記住:在我們傷心難過時,他們會陪着傷心難過;當我們開心高興時,他們也會快樂的笑;當我們遇到挫折時,他們會給予我們更多的鼓勵和支持。明天就是九九重陽節了,我祝願全天下的長輩們節日快樂、身體健康、萬事如意!

親子活動總結 篇6

媽媽說我喜歡上讀書可能是從幼兒園開始的。由於爸爸媽媽工作的原因,每天送我上學都比較早。到校後,老師要忙於收拾衛生、準備早餐等工作便沒有太多時間照顧我,就打開錄音機讓我聽故事,而大多數故事的內容都是我們學的一門課程――分級閱讀的內容,這樣在正式學習這部分內容的時候故事已經被我熟記在心,等到課堂上老師要求跟着指讀時,我能在不認字的前提下,獨立地完整地讀出一個一個的小故事,自然得到老師的表揚,那時每天放學後最高興的事就是講故事或背誦一些簡單的詩歌給媽媽聽。因爲媽媽的表揚讓我更喜歡讀書。

在分級閱讀的學習中我不知不覺認識了許多常用字,也許是這個原因,我更喜歡讀書,每次到糖酒超市去購物時我都喜歡去書架旁看書。曾經一段時間,每到週末媽媽就帶我到書店或商場的書架旁看書。媽媽還選擇性地將一些適合我讀的書買回來讀。在上小學之前我就讀了《一年級的小蜜瓜》、《一年級的小豆豆》、《一年級的小朵朵》等書,從這些書中我看到了小學生活的豐富多彩,對上小學充滿了期待,這也使我在最短的時間內適應了小學生活。我感覺每天揹着書包上學是一件開心快樂的事。

一個偶然的機會,媽媽在電腦上放了一段孫敬修爺爺講的評書《西遊記》,我竟一下子迷上了它,每天晚上睡覺之前都要聽一段評書,一直堅持聽完了一百回。然後就從書架上取下兒童版的《西遊記》開始讀,每次都讀得很投入,有時候一看一個多小時都不出聲,看到有意思的地方會在交流時間說給爸爸媽媽聽。到現在我已經讀完《西遊記》和《三國演義》(兒童版),《紅樓夢》等等很多的名著。

親子活動總結 篇7

20xx年x月26日下午,我們開元街道中心幼兒園裏張燈結綵,熱鬧非凡,在歡快的樂曲聲中,家長們臉上洋溢着燦爛的笑容,高高興興地走進幼兒園,他們即將參加我園舉辦的第一屆“慶祝國慶趣味親子活動”,和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。

15時30分,在歡快的《藍精靈》、《洋娃娃和小熊跳舞》音樂中,我們的家長和孩子們先後邁着有力的步伐,喊着響亮的口號步入活動場地,接着是主持老師和園長阿姨給家長和孩子們帶來的美好祝願。

16時整,主持老師:“開元街道中心幼兒園慶祝國慶趣味親子活動現在開始”一聲令下,大、中、小三班各自在本班老師的帶領下,有秩序地進入了各自場地,首先老師給家長和孩子們講活動規則,號令一響,活動開始了,大班進行的是:“揪尾巴”,中班是:“小腳踩大腳”,小班是:“踩氣球”。家長和孩子們本着“友誼第一、比賽第二”的原則,活動緊張、熱烈而有序的進行着,整個活動場地到處是喝彩聲、加油聲、歡笑聲,大約16時40分,活動圓滿結束。

整個親子活動,從計劃到準備,到活動,到結束,每一環節都組織的井然有序,特別是活動過程,無任何安全隱患發生,這樣圓滿的成績歸功於我們老師的精心準備,歸功於家長們的密切配合!通過這次活動,提升幼兒動作的協調性、大腦的靈活性,培養幼兒的堅強毅力、不怕困難、善於思考等良好品質。讓幼兒感受到親情,感受到愛,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞着“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。