【精品】安全教育活動總結錦集五篇大綱

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家收集的安全教育活動總結5篇，希望能夠幫助到大家。

安全教育活動總結 篇1

新學期伊始，我校的各項工作緊張而有序地開展着。我校根據師市教育局“關於在全國第十六個安全教育日開展防火防震逃生演習通知”的要求，結合通知精神，對學生進行全面的安全知識教育，現總結如下：

首先在校長楊五一同志的直接指揮下，學校領導班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個方面、全方位思考制定演習方案，經過幾次修改，又徵求部分老師的意見，制定出一套比較完備的演習預案。演習預案成型後，教導處召開全體班主任會議，將演習預案下發到各班級，並佈置演習的具體過程和要求，班主任明確演習預案內容，並將演習過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。

學校要求每個班級上一堂“當地震和火災發生時，如何自救”的安全知識教育課，讓學生了解最基本的安全自防、自救知識。3月29日下午，依據教育局要求，學校進行防火防震逃生演習。當演習防爆警鈴拉響之後，全體老師馬上趕到預定的地點，準備組織學生逃離現場，教室內的學生在班主任老師的組織下按照預定的方案，迅速而有序的離開教室，在整個演習過程中，全校老師能有機的配合，密切協作，確保了整個演習過程能按預定的方案進行，確保了演習的過程中學生的安全，在整個演習的過程中，參加活動的826名師生在1分56秒鐘之內，全部撤離了教室，安全到達操場。演習結束之後，進行總結，對演習中存在的問題，又加以修改和更正。在安全教育周裏，24個班級輪流觀看“小學生安全教育片”，高年級12個班分別自制了安全牆報比賽，通過這次對學生的安全知識的教育，讓學生掌握了安全自救的基本防護知識，通過防火防震逃生演習保證了一旦地震和火災真的發生，確保全校師生能在最短的時間內，迅速有序安全逃離現場，將損失降到最小或零損失。總之，安全教育無小事，通過這次安全教育，我們取得了預定的良好的效果，達到了預期的目的，這樣的活動我們還會不定期的舉行。

安全教育活動總結 篇2

爲了提高廣大師生的安全意識和應急避險自護自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，結合本校的實際情況，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的安全教育活動，做到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標，創建了一個安全的教育教學環境，強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。具體活動開展情況如下：

　　一、以學習促認識

1、我校一直以來對安全工作都十分重視。特別是在安全教育周，利用國旗下講話、晨會、班會等機會，我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育，學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。

2、班主任爲安全知識的授課老師，每天對學生進行系統的安全知識教育，班主任做到先備課再教育，同時各班級利用晨間談話的時間，對學生進行安全知識教育。

　　二、以活動促提高

1、“預防春季傳染病”爲內容的安全教育宣傳。校宣傳欄用一整個窗口從“什麼是春季傳染病”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預防方法”三個方面對春季傳染病進行宣傳，讓師生們對這方面有了全面的認識。

2、組織學生觀看錄象，讓學生充分體會到安全的重要性，不遵守交通規則，不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。一個個真實的慘痛的故事，給我們流下了沉思。

3、我校在安全教育週期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等，及時張貼法制教育圖片，對學生進行法律知識教育。

4、各中隊利用隊會課時間，開展以安全教育爲主題的隊會活動，活動內容豐富，實踐教育性強。

5、甲流防控工作常抓不懈，校園、班級定期消毒，作好晨檢午檢記載，提高師生防控意識。

6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”爲主題的黑板報評比活動，做到主題突出，內容豐富，教育性強。對優秀的給予及時表彰。

　　三、以檢查促鞏固

1、我校安全領導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，並對檢查結果進行了記錄、整理、通報、整改。

2、在校長的帶領下，學校各部門對學校進行安全檢查和安全工作的指導，並提出了科學、合理的建議和意見，進一步落實全校的安全管理工作。

這一系列的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應對突發事件的.避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，限度地預防和減少各種安全事故的發生，並以此爲契機進一步強化了學校各項安全工作，今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爲創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

安全教育活動總結 篇3

一、落實責任，制定方案

根據市縣教委《關於深入開展“安全法制教育月”活動的通知》要求，學校高度重視，成立了由校長主管、分管副校長負責，各班主任參與的活動領導小組，認真學習、深刻領會文件精神，提高認識、明確目標。全體領導小組成員和任課老師一起深入調查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對學校實際情況，制定了具體的活動方案，保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。

二、加大宣傳力度，全員發動

“安全法制宣傳教育月”活動是學校開展法制宣傳教育工作的重要平臺，學校充分利用校內廣播、黑板報、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展活動的意義，營造濃厚氛圍，引導全體師生自覺地投入到活動中來。爲了更好地開展主題月活動，增強活動的教育效果，利用第六週的升旗儀式，向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員，把安全、法制教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。

三、認真落實各項安全法制教育工作

按照文件精神和學校工作方案，對安全法制宣傳教育月工作層層落實。

1、召開了一次法制教育主題班會以班爲單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。

2、辦好了一期法制教育主題手抄報學校進行了“法制教育”手抄報比賽，此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力，同時又增強了學生的法紀意識。

3、召開了法制教育講座生動的講座增強了學生明辨是非、自我保護的能力，學生紛紛表示：今後要多學一些法律知識，堅決抵制社會不良風氣的影響，把主要精力放在學習上，爲有朝一日成爲祖國的棟樑之纔打好基礎。

4、出了一期法制教育校園櫥窗圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園爲主旨，結合學生的生活實際，圖文並茂，內容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學生在閒暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

5、切實抓好安全教育日活動。3月28日，學校利用家長學生大會，在全國第十八個“中小學生安全教育日”之際，圍繞“普及安全知識，確保生命安全”主題，對全校師生及家長開展安全知識普及教育。

6、學校與太平鎮安全辦公室、太平派出所聯合開展了一次學校及周邊安全隱患排查。

四、回顧和展望

安全無小事、警鐘需長鳴，加強對未成年人的法制教育，爲未成年人的健康成長營造良好的環境，是學校教育的中心任務。我校的安全、法制工作還將進一步深入，教育載體和手段會更加豐富，促使我們的德育工作不斷提升。

安全教育活動總結 篇4

11月9日是全國消防日，爲提升廣大師生和家長的消防能力，我校展了以“關愛生命，安全自護”爲主題的安全消防主題教育活動，全校3300多名師生參與其中。

安全檢查，防範未然。從10月份開始，我校認真制定“119”消防日主題教育活動方案，對校園裏的消防栓、滅火器、應急燈、安全出口指示標誌等重點部位進行了認真檢查，對消防器材進行了完善和更新，新增了8個滅火器，維修了6個應急燈，8個疏散標誌牌。發放48份安全隱患排查表和矛盾糾紛排查表，根據各班上報情況，維修了12個教室窗戶，更換了18個教室門鎖。

關注消防，宣傳到位。連日來，我校組織各班學生開展“應急知識進校園”班隊會，利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、電子屏幕、告家長書等形式宣傳消防安全知識。11月9日，在以“關愛生命安全自護”爲主題的升旗活動中，我校邀請洋縣消防中隊中隊長助理，用通俗易懂的語言爲全體師生系統的講授了火災的危害性、火災撲救基本方法、如何使用消防器材、被困火場如何逃生等與師生們日常生活學習密切相關的各類消防安全知識,並與孩子們進行了現場互動。

安全疏散，保駕護航。我校根據119消防疏散演練方案，組織各班學生有序進行了撤離演練。應急逃生疏散演練活動中，各班老師帶領學生彎着腰、貓着步，捂住口鼻，沿着指定樓梯快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。隨後，消防中隊王警官結合本次消防演練情況，爲全校師生進行了常見的火災滅火實地演練，讓廣大師生懂得了如何正確使用滅火器，全面地瞭解了火災逃生自救知識。

此次活動爲構建平安、和諧校園築起了一道“防火牆”。大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作。

安全教育活動總結 篇5

爲了進一步樹立“安全第一”的思想，強化班級安全教育，提高學生安全意識，確保全班同學的生命安全。上週，我班緊緊結合學校安排，始終圍繞安全教育這個主題，對學生進行了全方位的安全教育工作，收效顯著。現將一週來的工作總結如下：

一、加強宣傳，形成氛圍

1、開學初，我始終把安全教育工作放在首要位置，做到時時講安全，事事講安全。對學校、德育處及年級部的安全教育工作安排做到及時傳達，結合我班實際情況制定切實可行措施，認真落實。教育學生集體活動必須在老師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

2、爲了創設良好的安全教育活動氛圍，我認真組織全班學生開展安全教育學習，努力把握現今安全教育的重點、難點，將全體學生的思想統一到同一層面，形成全班上下齊動員抓安全的良好局面。其次在班級醒目處張貼主題標語，同時佈置學生通過各種途徑蒐集關於安全方面的知識，這樣讓每位同學在班級的各個角落中都能身處濃厚的宣傳氛圍中，通過這些形式，使全班同學對校園安全有了進一步的認識瞭解，從而創設了一個人人知安全，事事講安全的良好氛圍。

二、佈置學生查找身邊的安全隱患。

我班組織學生開展“班級安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。對學生查找的安全隱患及時加以整改。

三、開展以“安全教育周”爲主題班會活動。

1、我班按照安全教育周活動計劃成功地開展了以“安全教育周”爲主題的班會活動。使學生認識到了生命的珍貴，增強了防範意識，明確了不安全的事和危險的遊戲不做，不安全的地方堅決不去。

2、充分利用班會時間對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。

3、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育大大提高了全班學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。 四、加強檢查，及時整改。在工作之餘，我利用一切可以利用的時間，巡迴班級，深入學生，定時不定時的進行安全檢查，檢查班級紀律，檢查學生的言行是否規範。發現問題，及時處理，並隨時保持與家長的溝通。

安全工作是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，所以我班不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的

常規教育中，也要將安全教育放在第一位，做到安全第一。爭取在全體同學的緊密配合下，我班的安全教育工作，更上一個臺階。