2022年學風建設活動的總結（通用8篇）

一個精彩的活動已經圓滿收官，這次活動讓你有什麼啓發呢？是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的2022年學風建設活動的總結（通用8篇），希望能夠幫助到大家。

學風建設活動的總結1

俗話說：沒有規矩不成方圓。因此，學校創優良學風，就必需把創優良學風落到實處。

我校的學風建設活動已在全校學生中開展，經過一段時間的工作，使我認識到，學風不是自發形成的，要在教育者的引導和幫助下，使學生主體自主提高對學習的認知能力和認知水平，以崇尚真知，成就自我爲基點，形成不斷學習的觀念。作爲一名班主任要及時召開“學風建設”教育活動主題班會，努力營造勤奮好學，求實創新的學習風氣。保持一種優良的學風，一種不斷向上追求的精神，學習上以成長成才爲內驅力，形成深層次的學習需求，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學科知識的底蘊；把個人發展與社會需要結合起來，形成理性的遠景性學習目標。

大學生是學校的主人翁。“增強責任感，提高綜合素質”是學校學風建設教育的目的。就拿“不遲到早退，不無故曠課，不在教室食用食物和飲料。”看似簡單無奇的條規，實質最能反映出一個人的思想道德素質。因此，要花大力氣教育學生樹立和培養良好的學習風氣，是整個校園形成濃厚的學習氛圍。

養成誠信自律的品德，要求學生在治學過程中形成：

①知之爲知之，不知爲不知的開放性求知探索品格；

②通過努力學習和獨立思考獲得知識、提升自我的品德；

③言行律己，學而修身的品行，自覺地去求知、求真、求善、求美。

學風建設活動的總結2

學風建設是一所大學的一項基本建設，也是人才培養質量的重要保障。在大學中，學風關乎着每一位學生的健康成長以及他在畢業後的就業問題，也是提高學術水平的關鍵，更是一所大學體現其歷史文化的關鍵。陝西理工大學將20xx年定義爲學風建設活動年，彰顯了陝西理工大學以學風建設爲根本，提升學生培養質量的辦學理念，深入廣大師生的心坎。

學風其實是讀書之風，學習之風，是每一位學者在學習中的行爲，在生活中的精神，因此加強學風建設尤爲重要。

如今，有很多大學生學習態度不端正，將大學生活肆意揮霍，抱有功利性，認爲大學生活就是談一場轟轟烈烈的戀愛，貪圖一時的歡愉，這樣的大學生活才完美對他們而言不過是渾水摸魚。針對這樣的情況，我們應以教風帶動學風，以管理促進學風。對於教師，我們希望他們提升敬業精神，引導廣大教師忠誠黨的教育事業，精心施教，教學有方，言傳身教、以身作則，以模範言行影響學生，促使他們存有關愛學生，熱愛教學的意識。

作爲當代大學生，我們可以以班級爲單位開展系列關於學風建設的活動幫助學生增強集體觀念，養成良好學習觀念和生活習慣，提高學習能力提高職業技能，提高創新能力，促使學生把主要精力投入到學習活動中去。在大學生活與學習中要明確自己的目標，對於自己的未來生活有一個明確的規劃，纔能有一個努力的動力。爲了自己與學校的未來做一個打不死的小強。

學風建設活動的總結3

新學期的開始，學風建設系列活動便如火如荼的展開了，此次活動由濟南大學學生工作辦公室主辦，自律會承辦。活動爲期兩月，旨在爲同學們營造良好的學習氛圍，幫助同學們養成良好的學習生活習慣。活動舉辦過程中，同學們積極參與，並在學風建設的橫幅上簽名以示認同與決心，在同學們的積極參與之下，活動圓滿結束！

本次活動由啓動儀式、課堂無手機、讀萬卷書、行萬里路、21天習慣養成、英語四六級模考六項分活動組成。啓動儀式中，我們進行了簽名徵集活動，同學們認真積極參與，對學風建設表示了高度的理解與支持。隨後開展的“課堂無手機”活動爲師生營造了良好高效的課堂；在幫助學生自律的同時得到了師生的廣泛好評；“讀萬卷書”活動讓學生在閱讀書籍的同時，從書中汲取營養，遠離浮沉；“行萬里路”活動則讓同學們在鍛鍊身體的同時親近自然，養成了良好的生活習慣；“21天習慣養成”活動通過每天的app打卡幫助廣大同學養成合理安排時間，提高學習效率的良好習慣；四六級模考更是爲各位備考同學提供了練兵的機會，助力大家考試通過。

此次活動的開展，使同學們在運動、學習、讀書方面均有所參與，幫助同學們養成了良好的習慣，爲大家營造了更好的學習環境和學習氛圍。雖然學風建設系列活動已經結束，但商學院的學風建設一直都在路上，讓我們大家共同努力，爲我們的商學院創建更好的學風！

學風建設活動的總結4

爲促進我院優良學風的形成，優化學生學習環境，提高人才培養質量，根據《管理學院學風建設實施方案》等文件要求，我們部門在上兩星期主要圍繞嚴抓考勤展開了相關工作。

通過各班級開展自查工作，自備考勤日誌，詳細記錄本班上課時間的出勤情況，並由任課老師簽名監督，同時週末各班上交班級考勤總結，並由班主簽名確認這一系統的模式，把工作共落到實處。根據各班上交的總結，我院各班班風有所改善，遲到早退，曠課，逃課現象明顯減少，同學們的學習積極性有明顯提高。

在開展考勤抽查工作期間，我們邀請了學生會其他部門，在他們的積極配合下，考勤工作得以順利的開展，同時，也加強部門間的聯繫和合作。我們一直本着最大限度的在抽查考勤時不影響各班同學的學習的理念，盡力把工作做到有條不紊。

在工作期間，我們制定了幾個方案進行抽查，以便比較哪種是最適合而且最有效率，也爲以後日後能把工作確實穩定下來。在開始時，有些班級不是很配合，令到工作有點難以開展。經過溝通，探究，和每一次考勤過後的認真總結，目前基本上能把工作穩定下來。

總的來說，這兩星期在我們部門努力下，各項工作得到順利的開展，也取得明顯成效，達到預期的效果。我們會再接再厲，爭取更好的成績，把學風建設這項工作做得更加完滿！

學風建設活動的總結5

爲了迎接即將到來的學風建設月，爲了進一步營造濃郁的學習氛圍，20xx年x月x日財務管理1001班在教C105召開了學風建設月主題班會。本次班會的主題涉及兩個方面，一是學習實踐交流會，二是學風建設月的動員。

班長首先邀請了班裏在各方面素質都比較優秀的同學進行了有關學習、暑期實踐、社團方面的經驗及感悟分享。如在學習方面，要做好學習“三步走”——預習、課上聽講、複習等。在每位演講的同學發言之後，本導還依次進行了點評，主要是更正和補充了同學的一些觀點，同學們都受益匪淺。比如：學習並不是要死記硬背；背英語單詞要遵循科學的記憶方法；鼓勵參加社團，但不要太多等等。在同學們以後的發展上，本導仍是鼓勵出國政策，學習東西方的文化差異等等。

在學風建設月動員方面，副班長鼓勵同學們有意識的創造良好的學習氛圍，如不遲到不曠課，請假要有假條。課上認真聽講積極思考，另外還要注重寢室衛生和文明。學習委針對財管六個班獲獎學金的人數情況，提出我班情形不容樂觀，呼籲大家要減少掛科率並要及時完成作業的收交，呼籲大家要團結一致，增強班級凝聚力，才能使班級一致向前看！

在最後，輔導員做出總結並對兩週以後的期中考試進行提醒，針對各門課程難度加大的趨勢，督促同學們抓緊學習。整個班會主題突出，思路清晰，氣氛活躍，同學能夠積極參與，響應校方的相關政策，高度重視學風建設，並承諾認真貫徹執行，動員會收到了良好的預期效果。

學風建設活動的`總結6

新學年已經快結束了，在班風學風的建設中，同學之間交流加強，各項班級活動增進了同學們之間的友誼、學術氛圍有良好的發展。許多方面都有所改善和解決。於此同時也有一些難以解決的老問題和隨之而來的新問題和挑戰。

一、成果

1、通過運動會爲契機，陸續購置補充了羽毛球，籃球，足球，排球等體育用品。開展了班級羽毛球比賽，宿舍籃球對抗賽等，掀起了一陣體育風潮。鍛鍊了體制，做到身體學習兩不誤。以更好的精神面貌創造良好的學習效果。

2、通過一系列的體育比賽、翡翠湖燒烤活動和“包餃子”等活動不斷加強了同學之間的友情和凝聚力。形成了互幫互助的風氣。

3、通過成立學習小組、堅持對晚自習和早讀的考勤對班級學習氛圍起到的一定的作用。

二、不足

1、課堂紀律不如人意。上課睡覺、玩手機、講話的情況依然存在。依然有少許遲到、早退、曠課的情況。特別是早讀與晚自習的出勤率較低。

2、學習當中理論聯繫實際的能力較差。缺乏實踐能力。

3、雖然在學習小組、早讀和晚自習的策略下，學風有所改善。但是學習風氣依然不充裕。學習缺乏主動性。

4、部分班委在班級活動和班風學風建設中沒有發揮好班委的先鋒模範作用。在帶動一寢室的學風上沒有做足功夫。

三、小結

一年度的班風學風建設取得了很大的成就。加強了班級的凝聚力，爲班級未來的發展打下了堅固的基礎。但同時又有一些沒有良好解決的問題。班風學風建設不是一朝一夕便可成的。需要我們整個班級的共同努力，不斷進取。

學風建設活動的總結7

爲響應學校的號召，進一步加強學風建設，能夠讓學生們投入到學風建設一個活動。學風關係到一個學校的面貌，一個好的學校，有一個好的學風，學風是學校的靈魂。這次學風建設的主題班會結束了，大家都能夠積極參加，學生們配合學風建設，在大家的努力下，學校的面貌會有所改善。

通過觀看學風建設的視頻後，學生能夠合理利用上網時間，不要沉迷於網絡，勞逸結合，有利於更好的學習知識。積極參加學校組織的活動，參加體育鍛煉，提高身體素質，“身體是革命的本錢”，有了好的身體素質才能進行學習。

開展《學生手冊》知識競賽，使抽象變爲具體。剛開學時，學生們都順利的通過了《學生手冊》的考試，開展這一個環節，讓學生們鞏固了知識，熟悉了手冊的內容。

優生學習經驗交流。這是學生的心得體會，從他的學習經歷中我們學到了很多。作爲一個大學生，實踐能力很重要，但是學習更加重要，因爲我們首先是一個學生，學生的本職就是學習，學習是爲了以後更好的實踐，爲以後實踐打下基礎。理論知識大於實踐能力，老師給我們上課都是自己的總結出來的經驗，是寶貴的，我們應該好好的記下來。

最後一個環節是班主任的寄語，班主任跟我們分享了自己的學習經驗，以及爲人處世之道，在大學裏學習是幸福的，當你踏入社會，社會是殘忍的，在社會上是要靠自己一步一個腳印走出來的。

這次的學風建設主題班會我覺得真的搞得很成功，通過這樣一個班會，能夠促成班級整體的學風發展，建設一個良好的學風班級。我相信，在我們共同的努力下，我們班會成爲一個優秀的學風班級。

學風建設活動的總結8

爲了積極響應校裏的學風建設月活動，我們1094班積極開展了一次生動活潑的主題班會。

首先由主持人上臺介紹了我們這次班會的主要意圖是以幽默風趣的活動來給大家講講遲到的消極影響。第一項活動是同學們自己根據黑板上的漫畫談談自己對遲到的感受，同學們都積極踊躍的發言，都談出了自己對遲到問題的真實看法，最後班長上臺對遲到的消極影響和危害做了總結。

第二項活動是同學們表演自己準備好了的關於主題班會的活動，以一種輕鬆幽默的形式告訴了我們遲到的嚴重性，它不僅僅是一個行爲習慣的問題，更是對一個人的人生觀價值觀的反應，它可以反應一個人的精神面貌和人生態度。

第二項活動是同學們玩一些輕鬆活潑的遊戲來增進同學之間的瞭解和溝通。

本次主題班會據有廣大的教育意義，對班風和校風的建設都十分重要，希望本次活動能夠讓同學們提高對守時的認識及珍惜時間。