志願活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編收集整理的志願活動總結，歡迎大家分享。
志願活動總結1
黨員志願者活動”是一項體現黨的先進性、發揮黨員先鋒模範作用的民心工程，爲積極響應市委、市政府的號召，在黨員中進一步踐行“三個代表”重要思想，鞏固和發展黨員的先進性教育成果，增強黨員的黨性和爲人民服務的宗旨，充分發揮了基層黨員的先鋒模範作用，提升了黨組織在羣衆的影響力。我單位以實際行動響應號召，開展了黨員志願者活動，求真務實，銳意創新，圓滿完成了各項任務，現總結如下：
一、我單位對全體黨員進行了志願者活動動員，要求全體黨員以身作則，率先垂範，積極投身於這一活動中，羣策羣力。同時借我們的志願服務系列活動的開展，進一步擴大黨員志願者的影響，弘揚社會新風，促進“三個文明”建設的協調發展，爲創建和諧商丘作出應有的貢獻。
二、我單位黨員志願者活動還將不斷繼續深入開展，組織引導黨員積極參與政策宣傳、法律援助、科技諮詢等志願服務活動。爲確保黨員志願者服務活動取得成效，設立便民服務箱、熱線電話等形式，廣泛收集羣衆需求信息，科學設計確立服務項目。以後還將不斷開展類似活動，並且立足本職，不斷開拓進取，爲建設和諧商丘作出應有的貢獻。
三、爲注重實效，我們廣泛開展活動，使黨員在參與活動過程中充分發揮模範帶頭作用，進一步激勵了廣大黨員立足本職，紮實工作，永葆黨員先進性的決心，以自己的實際行動帶動廣大居民羣衆，同時擴大了黨員志願者的影響，弘揚了社會新風，促進了社會文明建設的協調發展。
四、建立定期培訓制度。我單位採取有針對性地對黨員志願者服務隊骨幹黨員和志願者進行相關知識培訓，重點在服務意識、責任義務、服務標準和專業技能等方面給予輔導，切實提高了服務活動的質量和效果。
五、建立長效服務機制。我單位積極推廣“志願服務時間”、“互助服務”、“服務轉換”等有效形式，把提供志願服務與優先享受志願服務結合起來，在志願者自身需要社會提供幫助時可以優先得到志願服務，從而使志願者服務成爲“付出、積累、回報”的愛心行動，吸引更多的人蔘與到黨員志願者隊伍中來。
志願活動總結2
暑假期間，爲了給小朋友們提供一個社會實踐平臺，引導青少年瞭解圖書館、喜歡圖書、喜歡閱讀，營造悅讀修身的社會氛圍，河南省圖書館少兒閱讀中心舉辦了“小小志願者”體驗活動。本次參與活動的25名小朋友他們幹勁十足，對當好小志願者表現出了濃厚的興趣，在崗位培訓時，積極提問，認真聽講；工作時，小朋友們認真細緻，互相幫助，他們熟練指導小夥伴使用自助借還機、整理書架、引導到館讀者講文明守秩序，與管理員一起營造良好的借閱環境，在實踐活動中，“小小志願者”的工作表現得到管理員和小讀者的一致好評。
本次參與活動的小志願者齊玥說：“她非常喜歡做小志願者，她希望小夥伴們不要在圖書上亂寫亂畫，正確將圖書放回書架，號召“小書蟲”們共同愛護書的家園，不亂扔垃圾，保持圖書館裏環境衛生。”
通過“小小志願者”活動，小志願者們進一步瞭解了圖書館的各項功能，爲利用好圖書館豐富的資源打下了基礎。活動達到了讓孩子們自己管理圖書館，幫助小讀者在圖書館快樂閱讀的目標。該活動已在我館持續開展多年，成爲圖書館暑期的品牌活動之一，受到家長和孩子們的熱烈追捧。
志願活動總結3
爲了讓隊員從身邊做起，自覺地去保護社區環境，美化社區環境。養成良好的生活與衛生習慣，確立、健康的生活。養成熱愛自然、珍愛生命，與自然發展的美好情感。8月1日上午，我們組織隊員開展了“我當一天社區小義工”活動。
一、準備階段
首先，大家討論了：我們周圍有哪些破壞環境衛生的現象？我們應該怎樣保持社區的環境衛生。大家都能暢所欲言，看來平時對周圍的環境觀察比較仔細，也已經認識到了環境的破換現象。
然後隊員們回顧了村委在保持社區環境衛生中做的工作。大家肯定了近幾年來，村委在改善社區環境衛生方面所做的努力。
接下來是各小隊討論《社區環保公約》，隊員們紛紛提出了自己的觀點，參與的熱情相當高漲。小隊長還代表自己小隊交流了各自的環保公約，每個隊員都在自己小隊的公約上籤上了自己的名字，表示一定要遵守這份公約，努力做一名文明的社區好少年。
最後經過大家的討論，制定了一份中隊的《則水牌村社區環保公約》：
①、不在桌椅上，牆壁上亂塗亂畫。
②、不踐踏草坪，亂摘花，採樹葉，搖樹苗。
③、不隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
④、保護水資源，不向河道內亂扔垃圾。
⑤、愛護公共設施，保持環境整潔。
⑥、看到垃圾能主動撿起，做個社區保潔員。
中隊長向大家宣讀了這份公約，並開展百名少年簽名活動。
二、活動階段：
活動的高潮部分是隊員們深入社區，分工合作到老年活動中心、村委當一次小義工。活動開始了，有的掃地，有的擦桌，有的提水，幹得可起勁了，大家紛紛表示，以後這樣的義務勞動要多參加，多爲社區做點事實，一起爲社區的環保工作處一份力。
志願活動總結4
今天是我們青協外事部八名幹事們第一次的志願活動，每個人都是十分激動的。早上七點五十分，我們準時到達五號門口公交車站，兩位部長帶隊，宣傳部的同學也跟隨我們拍照，我們懷着激動的心情向福利院出發了。
短暫的路程過後，我們到達了此次志願活動的地點，由於位置比較偏，我們下車後走了一段路。今天的陽光十分明媚與親切，我們看着街邊的老房子，一草一木都令我們開心。
進入福利院的大門後，看着老人們一個一個坐的整整齊齊的拍着手歡迎我們，已經掉了幾顆牙的嘴巴笑的像小孩子一樣，我們全部被觸動了。隨後部長讓我們按照每個人分配的不同任務開始進行活動。我們與老人們聊天，向他們介紹江大的發展，武漢的發展，告訴他們一些養生的小知識。老人們雖然年紀大了聽力不好，但仍然很努力的迴應我們，與我們交流，向我們講述他們的故事。有位老爺爺特別驕傲的與我們分享自己的孩子的故事，告訴我們要好好學習，成爲對社會有用的人。院長很用心的幫我們準備了米酒與蔡甸特產的餅。隨後院長貼心的爲我們鋪上了紅地毯，讓我們表演事先準備好的節目。我們幹事們唱了《甜蜜蜜》、《奇妙的約會》、《強軍戰歌》等歌曲，部長精心準備了小球操的表演。即使沒有專業人士表演的好，但老人們依舊捧場，爲我們鼓掌。表演過後，我們拿着青協的旗子與老人們拍了合照，他們都非常非常開心。有些我們平時習以爲常的事情，在老人們眼裏，卻是十分珍貴的。最後結束後，我們去活動室，每一個人都在便利貼上用心寫下了這次活動的感受。部長們細心的把它們貼在了牆上。而後我們原路返回學校，此次志願活動就這樣結束了。
這是我們幹事們第一次的志願活動，相信對每一個人來說都是意義非凡的。此次活動裏，我們收穫了溫暖與感動，懂得了付出與幫助的含義，最可貴的是人與人之間無由來的互愛與親近。當然，第一次的活動中肯定也有不足的地方，比如我們有時候會忘記蹲下來與老人們溝通，好在有部長的及時提醒，相信以後我們會越做越好的。雖然此次活動持續時間只有短短几個小時，但這幾個小時於我們而言都是閃閃發光的、美好的。相信對老人們來說，亦是如此。
志願活動總結5
爲深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節的活動通知，構建環境優美、生態和諧的校園環境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3、12”植樹節爲契機，紮實落實縣教育局團工委精神，現將活動情況簡要總結如下：
一、成立中心學校綠化工作領導小組
爲加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領導小組，中心學校教學副z校長zzz任組長，zz中學校長、zz中學校長、zz中學校長、zzz聯校團總支書記爲副組長，各校團支部書記爲責任人組員，建立健全發展機制，確保學校綠化工作的發展與落實。
二、分析現狀，制定實事求是的綠化方案
我中心學校三所中學zz中學和zz中學(zz中學正在擴建中)綠化面積比率高，有着較好的綠化基礎;三所中學均爲農村中學且無學農基地，學校集中組織植樹大型活動不現實。
鑑於上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，並在原有基礎上z向精細化提升，向整體合理佈局和立體綠化發展。
1、根據我中心校學生不多、佔地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木爲主，綠化設計向塊狀和立體綠化發展。
三、具體活動
1、爲確保綠化工作適時有效開展，學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。並上報各校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳z攻勢，爲植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是zzz中學。zz中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植於學生心中，並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。
3、相關植樹活動。①zz中學團支部組織學生於3月10日下午組織全校團員，在老師的帶領下沿着南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180餘棵。
②zz中學於3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動，共栽種80餘棵，並培植100多盆花卉。
③zz中學後勤組織部分後勤人員沿着學校圍牆共栽植爬山虎100棵，薔薇50餘棵、凌霄30餘棵。並通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計，學生在家共栽種樹木430餘棵。
團總支本次主題德育活動以植樹綠化爲載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環保意識，提高了個人素質，達到了爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧!
志願活動總結6
一塊錢能爲貧困山區的孩子做些什麼？一根舊筆芯能有多大的力量？一個科學實驗室承載着怎樣的夢想？正值國際志願者日前夕，我校十二個優秀志願服務團隊奉獻歸來，共訴收穫。
12月2日下午，我校XX年大學生志願服務活動“奉獻歸來話收穫”主題座談會在校本部圖書館藝術館會議室召開，校黨委高副書記出席座談會並講話。
校團委劉副書記向與會人員介紹了我校志願服務活動的現狀和成果。近年來，我校志願服務力量逐漸發展壯大，涌現了很多優秀團隊，如“芯連心”公益項目團隊獲得第二屆全國大中學生微公益大賽“優秀團隊獎”和“最佳創新獎”，我校志願服務事蹟被多家媒體報道，獲得了越來越多的社會關注。
隨後，十二個志願服務團隊的教師代表、學生代表向與會者分享了各自的志願服務歷程，涉及愛心支教、公益行動、科技幫扶、生態文明、區域協作等多個領域。xx大學第xx屆研究生支教團、xx村支教團、建藝院“山那邊”文藝主題支教團以支教形式奉獻愛心；“左家壠愛心家教”志願者團隊三十四年堅守愛心接力；xx大學民族調研博士服務團調研報告獲得xxx副省長批示肯定。團隊代表深情講述了在志願服務中的艱辛與感動、付出與成長，言語之中表達了對未來的展望與希冀。
xxx副書記在講話中對我校蓬勃開展志願服務活動表示肯定與鼓勵，他建議創新宣傳的形式和發揮公益社團的力量，影響更多的師生參與到志願服務中來，體現xx人的責任與擔當。他表示，今後學校也將加大力度對志願服務工作予以支持，爲同學們創建更好的鍛鍊自我、奉獻社會的平臺。
校團委、學工部相關負責人，各二級學院分團委書記、社團代表、指導教師代表、學生代表等也參加了座談會。
每一次的活動都會給我們帶來別樣的感受,意外的收穫。繼上次在部長的殫精竭慮和部員的積極配合下成功舉辦“走進老年公寓”的松鶴家園文藝演出志願活動，這次部長爲進一步培養部員的組織管理能力，將活動的主要工作交給兩位部員。經歷困難曲折，這次志願活動有完美落幕。工作總結如下：
1）這次活動的成功舉辦離不開我部的吃苦耐勞，團結協作，文明禮貌。在部長的帶領下，我部全部工作人員多次冒着嚴寒走出校園出訪，確定志願服務活動地點。經過幾次奔波與我部內部協商與討論，最終與龍沙公園的王部長談妥，確定於12月5日國際志願者日在龍沙公園進行志願服務活動，王部長還給我們請了記者，替我們宣傳這次活動。事後王部長談起，他這樣做主要是被我們志願者代表的禮貌與誠心感動。所以這次活動告訴我們可貴精神之所在，我們應該將他發揚與傳承。
2）從記者的採訪到活動的結束後，各志願活動區的帶頭叔叔阿姨的連連讚語，以及王部長不辭百忙給我們的表揚信，以及讓我們以後到龍沙公園玩時找他的盛情邀請，這次活動的成功效果令我們驚歎。當然他是我們各志願活動組積極工作的結果。他讓我們意識到除了主要活動負責人的統籌與策劃外，各小組長，各志願者代表，以及各個志願者的積極與熱情纔是活動成功的制勝法寶。這也是我們在以後的活動中該注意的。
3）上面所說的都離不開各個方面的支持與關心。部長在關鍵時刻統籌局面，活動前期的宣傳等。雖然次活動中的前期的宣傳與當場指揮任有瑕疵，我們會在今後的活動中汲取教訓，辦的圓滿。
總之，我們部會深刻認識本次活動所暴露的問題，發揚傳承我們的吃苦耐勞，團結協作，文明禮貌。在以後的工作中繼續努力，超越與發展。
志願活動總結7
金秋送爽，丹桂飄香，中秋佳節飄然而至，偃師市志願者協會精心組織了大規模的慰問活動。爲了惠及更多的扶助對象，這次活動分爲三個服務小組，分別去佛光的牛窯、山化敬老院、邙嶺鄉敬老院。本次活動內容豐富，奔赴南部山區慰問12戶貧困家庭，與兩個敬老院的老人們聯歡，爲他們打掃衛生、表演節目。
在活動負責人的周密安排下，早上八點，三個志願者小分隊準時、有序地出發了。善心善行，細雨潤物。近年來，我們的志願者大家庭發展迅猛，從人數到素質都有了很大提升。你看，在各個活動現場，大家團結協作，有條不紊，分工明確，各盡所長。志願者們個個滿腔熱忱，細心服務，不言辛勞，不怕髒累，只爲了給這些孤寡老人包上一頓熱氣騰騰的愛心餃子，陪他們過一個溫暖、祥和的節日。山化鎮石家莊村的曲藝表演隊和部分志願者載歌載舞，爲老人們帶去歡聲笑語……還有實驗高中的同學們，好多都是第一次參加服務活動，但他們服從安排，踏實認真，很好地展現了志願者的風釆，好樣的，志願服務後繼有人!
曲折的山間小路上、貧寒的農家院裏，又見那些可愛的紅馬甲，又現那些親切的身影，這是我們的慰貧小分隊在行動。在這個團圓的日子裏，他們舍小家爲大家，在山區間跋涉，給苦難者以慰藉。越志願愈慈悲，面對苦難，志願者們心酸不已，有些潸然淚下，有些默默地給他們捐錢，爲志願者們的大義點贊!
本次活動規模較大，覆蓋人員多，活動地點分散，需要的志願服務人員較多。活動通知發出後，大家積極響應，踊躍報名，服從調度，齊心協力，從而使這次活動得以圓滿完成。
在此，要特別感謝活動負責人，他們精心籌劃，前期做了大量繁瑣的準備工作，才使得慰問活動高效有序，謝謝你們的辛苦付出!
感謝參加活動的所有朋友們，感謝我們的愛心車主們，大家辛苦了!
志願活動總結8
3月12日是一年一度的植樹節，爲了給學校發展作出貢獻，給我們的家園增添一分綠色，使我們的學習生活環境變得更加美麗和諧，鄭州大學歷史學院青年志願者協會與團委學生會社會實踐部組織的“貢獻力量，奉獻綠色”3. 12植樹節社會實踐活動在3月13日下午4點於鄭州大學厚德大道開展。
爲了愛護樹木,我院青年志願者協會和社會實踐部組織部分青年志願者在樹上掛上了愛心提示卡片,提醒同學們愛護樹木保護環境。由於當天風很大，但志願者的活動積極性都很高。有的樹木由於是珍貴品種,很多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識。整個活動進行的非常順利。
此次活動對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。爲加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了一個很好的平臺。但我們這次活動也有不足之處：
1.我部舉辦這樣的活動，與文訊部和網絡部的配合存在一些失誤。
2.，由於時間和天氣原因，應該嚴格要求的細節沒有嚴格要求，導致整體有所散漫。
以上是我部在這次活動中暴露的缺點和不足，在部門工作會議上，我部對此已做了認真總結，以便這些缺點和不足能成爲改進我部以後的工作的動力。此次活動是社會實踐部在 20xx年新學期開學以來的較大的活動之一，同時也是我們這學期一系列團委學生會活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開，爲我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。
志願活動總結9
在社會主義市場化改革的浪潮中，人民羣衆的生活水平在不斷地提高，人人都感受到了黨和政府太陽般的溫暖。可是即使是陽光，也有照不到的地方；即使是最大的關懷，也有仍然需要幫助的人們。
20xx年3月，xx市一中發起了雷鋒月學雷鋒活動。回顧革命先烈雷鋒的高尚事蹟，大家都被感動了。因此，在這個學雷鋒月中，大家想辦些實事。不爲功，不爲名，只爲心中那份樸實的情感，只爲實現建設和諧社會的宏偉目標。團支書張xx同學提前三個星期就着手準備，做了充分的工作，聯繫到了需要幫助的殘障同學們。經學校批准，大家班成立了“希望之光”文化助殘分隊，旨在幫助社會上的弱勢羣體，在學習上和生活上提供大家力所能及的幫助。
20xx年3月9日，我分隊前往紅廟子街道辦事處舉辦學生助殘活動開幕式，期間街道辦事處領導，本班班主任以及學生志願者代表講話，同學們深刻認識到了助殘活動的重要性，宣誓盡己所能幫助社會弱勢羣體。大家並不滿足於一次助殘活動，大家要發揚精神，每週日安排學生志願者進行助殘活動，還要傳承精神，讓下一屆、下下屆的實驗班同學們一起體會這快樂，分享這光榮。
今年3月5日，是毛澤東同志題詞——“向雷鋒同志學習”xx週年紀念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。爲進一步學習和弘揚雷鋒精神，翁坪中心小學組織全體師生積極開展“學雷鋒，樹新風”主題活動。同學們緊緊圍繞學校的部署，根據的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各班積極響應學校發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、學雷鋒爲名民服務、唱響雷鋒歌曲等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。少先隊把3月2日至3月5日定爲倡議宣傳週，3月5日至3月31日爲行動月，4月1日至4月11日爲總結周。在這一個半月中，全校共有300餘人參加此次活動。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：各班出一期關於“學雷鋒，樹新風”爲主題的黑板報。組織各班團幹到敬老院打掃衛生以及進行慰問活動。組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。各班組織學習互助小組。開展“與雷鋒同行”徵文比賽。
在這些活動中，各班涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部，像xx傑等等，他們都做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事層出不窮，通過綜合評比，共有楊美等12位同學被評爲“學雷鋒標兵”，三年級、四年級、五年級由於在本次學雷鋒活動中各項表現突出，被評爲優秀組織獎等等。
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的'精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神這顆種子，卻深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽，並不斷引導着我們在今後的學習和生活中發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。
讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
志願活動總結10
爲深入宣傳貫徹黨的十九大精神，進一步弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，根據團市委、市青年志願者協會《關於在全市開展弘揚雷鋒精神環保志願先行主題服務月活動的通知》要求，xx職業大學高度重視，精心組織，開展了形式多樣、內容豐富的志願服務活動。
一、高度重視，精心組織
共青團xx市職業大學委員會接到團市委通知後，高度重視，研究制定了《關於開展身邊的共青團迅雷志願者服務月系列活動的通知》，要求各二級學院團委按照通知要求做好組織協調工作，確保每個學院在志願服務月期間至少開展一次主題鮮明的志願服務活動。
各二級學院團委積極行動，結合本學院專業特色認真制定活動方案，合理安排部署，確保活動抓出成效。
二、形式多樣，內容豐富
各學院根據自身專業特色開展了形式多樣的志願服務活動，有的學院團委以3月5日學雷鋒日爲載體，開展清潔學習、生活環境、環保節能減排宣傳、社區便民志願服務、助殘扶貧行動、義務獻血等形式的志願服務活動。有的學院團委以3月12日植樹節爲載體，開展愛綠護綠、義務植樹、生態環保宣傳等形式的志願服務活動。有的學院團委以地球一小時、315消費者權益日、喜迎省運會等爲主題，開展形式多樣的政策宣講、法律諮詢、志願者培訓等服務項目。
比較有特色的活動有：
電氣與汽車工程學院義務洗車服務社會志願活動
電汽與汽車工程學院利用現有實訓條件，積極發揮專業優勢，組織志願者面向社會開展義務洗車活動。
在洗車之前，黨員教師親自指導，從上而下，從前往後，由內而外按順序規範進行操作。3月的溫度還有些涼意，但是同學們散發出了溫暖，他們認真努力地洗着每一輛車，雖然很累，但是臉上洋溢着笑容，尤其當車主那一聲謝謝讓他們感受到自己服務社會的自豪感以及自己的責任感。
紡織服裝學院衣物保養、熨燙志願服務活動
紡織服裝學院團委認真結合本學院專業實際，特別是服裝專業優勢，志願者們運用專業知識技能，向居民傳授服裝熨燙、服裝保養以及各類服裝存放和分類清洗的知識，免費爲社區居民熨燙衣服。
他們不但把理論與實踐得到了很好的鍛鍊，還服務了當地的社區工作。
管理學院弘揚傳統文化志願服務活動
管理學院的志願者們赴泰和嘉園小區與居民共慶元宵佳節，隊員們早早來到中央廣場，掛燈籠，貼字謎，調音響，排舞蹈。
雖然天氣寒冷但同學們熱情洋溢，爲很多不認識字的爺爺奶奶扮演了小祕書，我來讀，你來猜，幫你贏獎品，現場一片歡樂祥和。
機械工程學院服務社區運動會志願活動
3月3日上午，由xx市人民政府主辦的xx市第一屆社區運動會在邗江區綠楊路育才小學進行。機械工程學院團委派出了52名青年志願者參與本屆運動會的相關服務工作。
運動會期間，志願者工作有條不紊地進行，其具體內容包括：搬運體育器材、清掃賽場垃圾、維持跑道秩序、帶領運動員到達比賽地點、填寫獎狀、記錄比賽成績等。
經濟貿易學院防金融詐騙宣傳活動
經貿學院有一個全校知名的防金融詐騙陽光公益聯盟，他們由金融專業優秀的大二學生組成，平時利用課餘時間給同學們講解金融知識，在節假日還會深入社區廣場等公共場所開展志願服務，受到校內學生和校外羣衆的廣泛好評。
志願者們在宣傳防金融詐騙的同時向師生普及xx洗錢和其他的理財知識等金融知識，大家深切感受到了經貿學院志願者們利用所學，爲同學們服務的精神，廣大師生對他們交口稱讚。
人文學院拍攝最美證件照志願服務活動
人文學院青年志願者協會舉辦了名爲給你最美的自己的最美證件照免費拍攝活動。本次活動旨在通過這項活動進一步豐富校園文化、更好體現志願活動帶給人的樂趣。
活動現場，青年志願者協會的志願者放置了一塊藍色背景板作爲拍攝背景。他們不斷向路過的同學宣傳本次活動，並以熱情的笑容面對每一位經過的同學。在同學們的宣傳下，有越來越多的同學前來拍照，每次拍攝完畢，負責拍攝的志願者都會仔細地與他們確認照片、徵求他們的意見。在拍攝過程中，青協同學以認真嚴謹的態度對待每一位前來拍照的同學。期待而來，滿足而歸，這種感受烙印在每位受益同學的心中。
外國語學院希望村塾義務支教活動
外國語學院青年志願者協會走進八里鎮玉帶家園希望村塾進行志願服務。
村塾中的小朋友多是留守兒童，缺少關愛，缺乏自信，針對這個問題，志願者們帶着他們打乒乓球、抖空竹、練字。志願者們還利用自身專長特色有針對性地教孩子們日常簡單的英語、日語。其中，利用日語單詞的蘿蔔蹲遊戲深受小朋友們喜愛。
三、人人蔘與，注重實效
本次志願者服務月互動，要求各學院二級學院團委的所有志願服務活動須通過大學生第二課堂應用pU平臺發起，志願者參與活動需要線上簽到、簽退工作，活動結束後還要在pU平臺錄入活動信息，填寫活動完結報告，有效的避免了活動的形式化，參與人數少的缺點。
四、重視宣傳，擴大影響
志願者服務月活動結束後，要求每個學院總結經驗，所有學院均上交了及活動照片，校團委將選取優秀的作品進行志願者服務月作品展。同時，要求各學院團委將本學院的志願服務活動情況做成微信H5作品，在校團委微信公衆號展示，真正做到線上線下相結合，宣傳志願服務活動成果。
志願活動總結11
爲傳承中華傳統美德，大力弘揚志願服務精神，積極培育志願服務文化，根據中央文明辦、中國志願服務聯合會和市文明委關於開展“鄰里守望”志願服務活動的工作要求，結合我校實際，決定在春節期間開展“鄰里守望·共創文明”志願服務活動。我校十分重視社區志願服務活動的開展，在校長室的直接領導下，本着 “奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，本着“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志願服務活動。現將活動情況總結如下：
一、開展了關愛留守兒童志願服務。
爲宏揚中華民族的傳統美德，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，爲我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利於他們健康成長的良好社會環境。我校開展了 “留守兒童關愛行動”，組織了本校的留守兒童，觀看有教育意義的影片。
二、開展了社區志願服務。
我校少先隊部組織“我校的小小志願者”到社區宣傳環境保護知識，分發“創文倡議書”，呼籲市民“從小處做起，從自我做起，爭做文明市明”。提倡資源節約的生活方式，結合文明餐桌行動，倡導勤儉節約的消費模式。組織志願者成立宣講隊和文明勸導隊，宣傳生活禮儀和社交禮儀常識，倡導文明新風，勸導不文
明行爲，營造文明和諧的社區環境。
三、開展了敬老志願服務。
組織教師和學生志願者給社區裏的老年人贈送了心意卡和祝福，並送去了慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了社區居民的高度好評。志願者用自己辛勤的汗水，爲創文工作添磚加瓦。
此次活動將敬老志願服務活動與“創建文明城市”“講文明樹新風”志願服務活動相結合，與培養志願服務精神、弘揚尊老助老傳統美德相結合，努力營造了助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。
XX小學
20xx年2月19日
志願活動總結12
學校發起的寒假青年志願者新春送溫暖惠民活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會爲宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成爲我們學院工作的"有機載體。同學們積極踊躍的參與使活動取得了不錯的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。
國際學院青年志願者活動由同學們自己組織領導，具體工作由青年志願者自己在寒假策劃實施，組成了一支不斷壯大發展的自發的青年志願者隊伍。由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，纔能有助於服務開展，服務水平的提高。
我院同學自發地組織成爲了各自的志願者服務小隊，深入了居民社區、初高中母校、各火車站點，也參與到了城市綠化維護的工作當中，同學們的熱情也感染了許多人。儘管我們學生人數較少，任務重，但經過大家的共同努力，我院青年志願者依然出色地完成了任務。
在探望當地孤寡老人的過程中，給老人帶去快樂和慰問的同時，也讓我們同學更加懂得如何去照顧老人，關心老人，如何儘自己的能力去讓老人開心；
也讓我們明白當代大學生不僅僅是學習科學文化知識，還要繼承傳統美德，積極參與到實踐之中，獻出愛心溫暖社會，儘自己的能力去幫助和關心他人。
同學們懷着感恩的心重返母校，看望老師，並與高三學子面對面交流，傳授高考經驗與體會，在學習上給予幫助和疑難解答，在精神上進行鼓舞鬥志，使他們懷着對大學的憧憬積極備戰高考。
更有些同學在寒冷的冬天中前去各大汽車站火車站爲回家的乘客搬運行李，送去冬日的溫暖，不僅方便了他人，也維護了火車站的秩序。
隨着服務活動的不斷深入開展，我院志願者行動積極探索服務活動的新思路新方法，例如：活動形式要集中與分散相結合，對內與對外相結合，連續性與階段性相結合，形成多層次、多結構的活動形式；
服務和育人相結合，使之成爲精神文明建設的有效載體，使之成爲公民道德建設實踐的廣闊天地，通過行動不斷鍛鍊學生的社會實踐能力，不斷提高學生的社會責任感；
不斷借鑑先進的活動經驗和成功的服務模式，提高我們的工作質量和工作效果，結合我們的實際情況，力求在今後的工作中有所創新。
在今後的工作中，我院青年志願者活動將繼續堅持服務他人、鍛鍊自己的宗旨，繼續本着腳踏實地、勤奮創新的態度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志願者行動的新篇章！
志願活動總結13
大學就如一個小社會，我們不再是像高中那樣，爲了考上理想的大學，只知道讀書。而是立足於長遠的發展，着重鍛鍊自己的溝通能力、交際能力
一年的大學生活，讓我學會了許多以前無法學到的知識。看到的人和物，特別是老師和優秀的學姐、學長，讓我深刻地明白自己的能力是多麼有限，和他們的差距之大。我常常會想：到底怎樣才能提高自身的綜合素質？
我喜愛羽毛球運動，每當和同學打羽毛球時，心裏會不由自主地高興，而且不知疲倦。得知我們學校要招聘第十五屆全國大學生羽毛球錦標賽志願者的消息後，我非常激動，毅然報名參加。經過激烈的初試和複試，我成爲了大羽賽志願者的一員，感到尤爲的光榮。大羽賽定於7月28日到8月2日舉行，來自香港大學，香港中文大學，香港城市大學，香港理工大學，香港教育學院，澳門大學以及包括北京大學在內的60 餘所內地高校的400餘名運動員參加本屆比賽。此外，兩名教育部司局領導和60餘位高校領導參加“校長杯”羽毛球賽的角逐。
比賽之前，我們進入了緊張的培訓之中。我被分到賽會組，主要是看球是否出線，即是司線員。羽毛球老師講解到：“你們總共有三個手勢。出界，要喊出‘界外’，同時雙手張開；界內，只需右手平直伸出；沒看見，雙手擋住眼睛。你們看球時，不是看整個羽毛球，而是看球頭的落點。球落地後迅速反應，這時，注意與主裁的眼神交流。其中，壓線是好球，屬於界內。當你們一不留神，沒看清楚球時，要大膽比出沒看見的手勢”接下來便是看球的落點，逐漸養成球一落地，手勢就出來的習慣。
我們被分成了14個小組，每組7個人。我很榮幸地成爲了第七組的組長。之前，我幻想着比賽，待到那時，可以欣賞運動員們精彩的比賽；待到那時，可以認識更多的朋友；待到那時，可以親身感受羽毛球比賽的氛圍等等。但也擔心自己判錯球，會影響運動員的情緒，導致他們輸掉這場比賽畢竟這是一場全國性的比賽，而且是學校第一次舉辦。
時間一分一秒地流逝，越來越臨近比賽，裁判長和裁判員就位，各項工作準備就緒。 7月27日下午所有裁判員和司線員在體育館會議室參加了第一次會議。首先由本次大羽賽的裁判長向我們講解羽毛球比賽規則和注意事項。並介紹了比賽流程。使我們對比賽過程有了大致瞭解。
7月28日7點半的會議拉開了比賽序幕。每組整理好場地，所有人員到位，伴隨着激昂的旋律，裁判員、運動員、司線員一同入場。每場比賽有一個主裁，一個發球裁判和四個司線員。司線員分別負責兩條端線、記分、遠離主裁的一條邊線。第一場比賽是由我負責一條端線，我懷着激動且緊張的心情入場，走到最遠的位置時，我雙手舉到胸前向下，示意所有司線員坐下。同時運動員進行比賽抽籤。主裁環顧一週，宣佈比賽正式開始。我仔細看着球在這條端線的落點，眼睛絲毫不敢離開球和端線，害怕一眨眼的功夫，就沒有看清楚球的落點。不知不覺中比賽以大比分2：0結束。我還沉浸在緊張的氛圍裏。當主裁走下主裁凳，我卻忘記示意起立，多虧其它組員的提醒，才化解了尷尬。我們按着統一的順序退場。第一天是團體比賽，運動員早已做好準備。緊接着另一組司線員上場，由於每組只有7個人，每場比賽需要4個司線員，所以有一個人需要連續兩場擔當司線員。第一天比賽，雙方的實力相差懸殊，每場比賽都是以2:0結束，減少了司線員注意力集中的時間。但因爲早上舉行了將近一個半小時的開幕式，使得所有比賽往後延遲，就使得吃午飯的時間被比賽佔用了。讓我們感受到志願者的辛苦。上午所安排的比賽結束時，已是下午一點鐘了，離下午比賽開始只有一小時，我們就只有留在那裏休息。下午比賽結束差不多是5點鐘，主裁對我們今天的表現進行了表揚，但還是存在着兩點不足，一是喊出“界外”的聲音不大，二是手勢不夠果斷。吃完晚飯後，大家回宿舍稍微休息了一會兒，又來到體育館會議室，對晚上的比賽進行了詳細地說明。白天十場比賽的工作使得我們已經很辛苦了，晚上都進入了疲倦期，不過，大家還是打起精神，集中精力，全身心投入到其中，順利結束了第一天的所有比賽。最後一場比賽結束已是晚上10點了。之後，我們賽會組的組長就今天的工作中遇到的問題向負責人進行反映，並提出了自己的建議，負責人作出總結。我對自己第一天的表現大致滿意，認認真真完成了每場比賽，不過自己太過緊張，和裁判員的交流很少。
接下來的三天，團體賽分出名次後，單項比賽又緊鑼密鼓展開，進入了預賽階段。每天每個場地幾乎都有二十幾場比賽，意味着每個裁判員和司線員至少都要參與十幾場比賽，而且每場比賽之間只相隔幾分鐘，根本無暇去欣賞比賽。由於我擔任小組長，需要安排每場比賽上場的司線員，不僅如此，最重要的是保證上場的每一位司線員到位。當輪到我上場時，結束後必須馬上按着已經安排好的名單告知下一場司線員，關於他們的位置，順序，人是否到齊。期間，每個人都非常疲倦，但大家還是頂住壓力，孜孜不倦地對待每場比賽。人無完人，孰能無過。我們也出現了許多問題。有一次，我看端線，遠離我的運動員一個高球過來，靠近我的運動員沒接。球一落地，我先打算比出界內的手勢，不對啊，是界外球，又馬上轉換手勢，雙手平直張開。這違反了一個大忌：手勢要果斷。其中一個組員不熟悉羽毛球輸贏規則，翻分犯錯了，而且還出現了幾次。還有就是我們不夠相信自己，明明自己判斷是正確的，被運動員或觀衆喊說你判錯誤了，然後就換手勢了。千萬要相信自己，因爲他們所看的角度不一樣。對於以上問題，綜合起來就是要集中精力，絕對相信自己，判斷迅速準確，手勢果斷，不懂的問題提前問清楚。
最後兩天比賽進入了高潮，各項單項比賽的前三名逐漸浮出水面。經過前幾天的磨練，我們已熟悉了自己的工作，空閒時，還欣賞激烈的比賽，和運動員合影留戀，享受着比賽帶給我們的青春、激情、活力與快樂。看着比賽，運動員們把平時所學運用到其中，一分一分累積，扣殺、劈吊、高遠球用自己的汗水鑄就成功。縱然大比分落後，他們也毫不放棄，堅持打好每場比賽；縱然輸掉比賽，他們也笑着和對手握手，感恩羽毛球給自己帶來的酸甜苦辣；縱然贏了比賽，他們也謙虛地享受成功。直至比賽的最後一刻——頒獎典禮，恭喜獲獎的運動員，同時也感謝所有運動員，是他們爲我們帶來了一屆精彩絕倫的大羽賽。讓我們得到鍛鍊，得到成長。已經到了分別的時候，所有參與這屆大羽賽的教練員、運動員、裁判員、志願者和工作人員即將各奔東西，離別總是充滿了不捨和祝福。不捨我們爲共同目標而奮鬥的六天，祝福他們以後的生活更美好。
這六天是辛苦的，我盡全力做好每件事情；這六天又是幸福的，運動員們的拼搏精神深深感染了我，帶給我快樂和收穫；這六天是我一輩子也不會忘記的，那人那事，我的青春也融入到了其中。
這裏工作的日子是充實而又富於意義的，雖然工作給我們帶來許多困難。但大量的工作卻不能驅散我們志願者內心的欣喜。在這裏始終洋溢着會心的歡笑，無時無刻不釋放着鮮活的激情。對我而言，在做大羽賽志願者過程中最大的收穫就是明白付出其實也是一種收穫，特別是精神層面上的豐富和提升，施助於人的幸福感常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完整。與此同時我還感受到團隊寫作的力量，一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力。
通過參與大羽賽志願者的活動，我深切領悟到志願者其實是在向人類傳遞一種呼聲：不計回報的付出，盡己所能的做出一份貢獻，這不僅僅是一份善舉，更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量，凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作爲大羽賽志願者的服務工作雖然告一段落，但是作爲志願者奉獻友愛的精神卻深深植根於我的內心，它將是屬於我一生的珍貴記憶和精神財富。
志願活動總結14
爲了配合汽車站的假期工作，使汽車站的工作更加順利有序地進行，我們青年志願者隊伍清明期間在金華市汽車西站組織了一次汽車站志願者活動。此次活動取得了圓滿成功，主要表現有：
一、活動特點
（一）意義特殊。此次活動的主要目的是維護汽車站內的秩序，保證汽車站內的衛生，讓乘客能有個輕鬆愉快的心情出行。同時也展現出大學生志願者的風采，讓人們在大學以外也能享受到大學生志願者的服務，感受到大學生的熱情與善良。
（二）內容豐富。此次活動的內容主要有打掃衛生，維持秩序，幫助乘客提行李，提醒乘客及時上車等。多樣化的內容讓我們能全方位的幫助到乘客，給乘客帶來了許多便利。
（三）規模較大。此次活動共出動了50名志願者，每名志願者都有着詳細的分工，各司其職，專注有序，提升了志願者的形象。
二、任務完成情況
（一）組織得力。雖然是第一次參加此類活動，但我們認真分析了形勢，制定方案，落實成員，爲活動奠定了良好的組織基礎。執行期間，我們加強對每位志願者的指導、督查，確保每項工作落實到位。這些舉措，有力地保障了整個任務的順利完成。
（二）工作出色。青年志願者發揚吃苦耐勞的精神，在炎熱的天氣下積極服務。在入口處需要志願者有較好的文明素養和較強的溝通能力，爲乘客引導方向或解答疑問，這些我們也都出色的完成了。我們的志願者能夠出色地完成任務，是對自我意志力的磨練，是吃苦精神的培養，最終是對自我的一種超越和戰勝。
（三）反響良好。在這次活動中，很多乘客都對我們的熱情服務表示感謝和欣賞，對大學和大學教育也有了新的見解。
三、活動啓示
齊心、用心是做好工作的關鍵。這次的活動，涉及範圍廣，任務繁重，參與人員多且分散，執行任務時間跨度大，從人員調度、任務督查，涉及多方面的協調，增加了組織與控制的難度。能夠順利地完成任務，是我們上下齊心的結果，有賴於組織者的精心組織與不懈努力???
在本次志願者活動圓滿完成的同時，我們也發現了自己的不足之處：部分志願者在服務時缺乏積極性，未能及時主動地提供幫助，這是我們需要改進的。我們應熱心、真誠地服務他人，不管是多小的事，只要能給他人帶來便利，我們就不應吝惜自己的力量來幫助他。
志願活動總結15
作爲一名大學生，這次活動是我第一次參加志願者服務活動，可以說志願者服務給了我最好的鍛鍊機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志願者服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志願者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人爲快樂之本爲座右銘。
參加志願者短短的一天時間裏，讓我學習到了很多，感受到了很多，領悟到了很多，成長了很多。如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完！作爲志願者我們不過是在盡一份真心，如果你有着水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑着，你的氣質會不經意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。並不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志願者的大家庭裏，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯繫在一起。所以我學會了溝通，跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學生，上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結協作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多麼珍貴友誼。
從志願者的服務工作中，通過謙虛，我學會了許多人生的經驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學習不到。在許多的志願服務的活動中，我體會到工作的成效取決於個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志願者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛鍊我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報於社會。
同時感謝促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一直把這個志願者當下去的。
活動主題：大學生青年志願者活動
活動目的：大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志願者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。作爲大學生，作爲青年志願者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。
活動時間：20xx年12月10日下午14：00——17：00
活動地點：自貢西山公園活動主持人：陶楊宋潔
活動參與者：語文教育09級全體同學
活動攝像人：楊亮簡倩倩
活動策劃人：陶楊宋潔
活動所需物品：相機塑料袋活動主要內容：西山公園撿垃圾
活動前期準備：
1、團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向
2、團支部討論協商確定活動形式及各環節
3、團支部討論確定人員安排和工作分配
（1．組織委員到西山公園勘察情形和環境，以進一步確定活動進程
（2．由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印
（3．由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的
處理
（4．由宣傳委員撰寫宣傳資料
（5．由組織委員確定時間和人員的通知安排（6．由班長和團支書協調安排整個活動4活動形式是問卷調查
4、取得學校認可，並開出本次活動許可證明
5、安排工作人員，包括聯繫，宣傳，攝影等活動流程：
a、出發前集中志願者，清點志願者人數，交代細節
b、到達地點後，由班長交代大家細節問題
c、簡短的交代結束後，志願者們自行解散並分散進行活動
d、工作人員全程跟蹤攝影
e、活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話
f、活動結束後，組織者召集志願者集合並清點人數返回學校注意事項：要求志願者在活動中注意安全問題活動期間志願者不得自行到處閒逛
活動經費：63元
活動不足：形式有點單調，隊伍有點懶散
經驗總結：加強組織領導能力，增強班級榮譽感，班級凝聚力
活動意義：環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境
問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。爲此我作出宣告：“只要我們人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成爲美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志願者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作爲志願者要明白，自己不僅僅是爲那些需要幫助的付出，更該帶着一種學習和進步的態度深入其中，帶着責任和熱情投入到這些公益活動中。作爲青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什麼，我們能給社會什麼，我們該做什麼，我們還能做什麼。與此同時，哪些是前車之鑑，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這纔是志願者的收穫。讓志願者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成爲一種雙贏。
活動感想：活動還是收到一些成效，同學們都比較積極，雖然活動單調，但大家都很用心，活動也進行得比較久，大家也保持積極性。活動未出現任何安全事故，很順利的完成了活動要求與期待。
