“交通安全宣傳教育月”活動總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編收集整理的“交通安全宣傳教育月”活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“交通安全宣傳教育月”活動總結1

學生的生命安全和健康成長，涉及千萬家庭的幸福。爲認真貫徹落實武安市教育局開展的關於學校交通安全宣傳教育活動的文件精神,推動我校“平安校園”活動的深入開展，進一步提高我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力，教育引導學生自覺遵守《道路交通安全法》，確保學生交通安全，20xx年十月份，我校做了大量的工作，現總結如下：

1、提高思想認識，重視安全工作。

我們將學校安全工作擺在突出位置，並結合學校安全工作實際和“平安校園”創建工作，強化日常管理和應急能力，狠抓各項安全制度和預防措施的落實，把學校安全工作抓深、抓細、抓實、抓出成效，努力創造安全穩定的育人環境，使學生安全、讓家長放心。

比如，每週一的教師例會，我們都要談到安全教育問題，都要佈置教師們做好學生的思想教育；每週一的升旗儀式上，都要讓學生談談安全的重要性；每天的早會上，都要讓學生說說自己在安全工作中的親身體會一月來，我校共舉行了8次大小會議，2場專題講座，1次消防演練，張貼了“關愛生命，安全出行”、“八條措施”等宣傳圖片，分發了宣傳材料（《告學生家長書》），接受教育的師生達360人/次以上。我們還與家長簽定安全責任書，並派2名教師參加消防知識講座和培訓，還投入一定的資金設立了值班室，僱用了一名值班員，日夜值班，確保師生的安全。

2、以警校共建爲載體，開展實踐與體驗活動。

一個月來，我校得到了淑村派出所、淑村司法所的大力支持，派幹警閆社平等三位同志到我校進行交通安全知識講座，用生動的事例啓發教育學生要遵守交通規則，用直觀的圖片、標誌來教會學生交通規則，現場互動，確保成效；並懸掛了“八條措施”的圖片，讓學生時時看在眼裏，記在心裏，做在行動上。

3、利用校園宣傳媒體宣傳交通安全知識，組織學生觀看交通安全片《流淚的花季》

各班出一期交通安全黑板報或手抄報，互相傳閱。同時要求各班開展以交通安全爲主題的班隊活動，參加“家校通杯”交通安全徵文比賽等活動，促進學生對交通安全知、行的協調發展。

4、嚴格清校制度、護校制度、督修制度，加強少先隊勸導隊員的培訓，師生同抓共管，促進“文明班級”的形成，營造“安全、文明、守紀、活潑”的校園氛圍。

“交通安全宣傳教育月”活動總結2

爲認真貫徹落實碚教辦〔20xx〕197號開展的關於學校交通安全宣傳教育活動的文件精神,進一步提高我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力，教育引導學生自覺遵守《道路交通安全法》，確保學生交通安全，我校做了大量的工作，現總結如下：

一、提高思想認識，重視安全工作

我們將學校安全工作擺在突出位置，強化日常管理和應急能力，成立校長張國強任組長，分管副校長劉萬明任副組長，各科室負責人，班主任爲組員的學校交通安全教育活動宣傳領導小組，狠抓各項安全制度和預防措施的落實，把學校安全工作抓深、抓細、抓實、抓出成效，努力創造安全穩定的育人環境，使學生安全、讓家長放心。

比如，每週一的教師例會，我們都要談到安全教育問題，都要佈置教師們做好學生的思想教育；每週一的升旗儀式上，都要讓學生談談安全的重要性；每天的早會上，都要讓學生說說自己在安全工作中的親身體會一月來，我校共舉行了8次大小會議，2場專題講座，1次消防演練，張貼了“關愛生命，安全出行”、“八條措施”等宣傳圖片，分發了宣傳材料（《告學生家長書》），接受教育的師生達360人/次以上。我們還與家長簽定安全責任書。

二、利用校園宣傳媒體宣傳交通安全知識組織學生觀看交通安全片《流淚的花季》；各班出一期交通安全黑板報或手抄報，互相傳閱。同時要求各班開展以交通安全爲主題的班隊活動，參加“家校通杯”交通安全徵文比賽等活動，促進學生對交通安全知、行的協調發展。三、嚴格清校制度、護校制度

加強學生會幹部的培訓，師生同抓共管，促進“文明班級”的形成，營造“安全、文明、守紀、活潑”的校園氛圍。

“交通安全宣傳教育月”活動總結3

我校根據縣教育局開展的關於學校交通安全宣傳教育活動的文件精神,在全校師生中宣傳發動,並認真學習領會活動的重要意義和緊迫性,落實好交通安全措施,組織參與完成好上級的統一活動,並創造性地開展了一系列的交通安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使全校師生的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高，現將活動開展情況總結如下：

一、加強領導，進一步理順交通安全教育機制，重視安全工作，從而提高學生的思想認識。爲了使交通安全意識深入每個師生的心裏，並形成長效的機制，我們學校成立了以校長爲組長，行政及班主任爲成員的了交通安全宣傳教育領導小組，制定了交通安全教育活動月的計劃和措施，並組織學生開展了一次簽名活動，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的交通安全法制觀念，增強了師生的交通安全意識。

二、充分利用學校現有資源的優勢，創設氛圍，開展了形式多樣的交通安全教育活動。

1、校辦公室把相關交通安全的資料以專題的形式在校園屏幕上以滾動的形式出現，時刻提醒全校師生，出門不忘交通安全，時刻關愛自已的生命。在宣傳窗中刊出《關愛自已，珍惜生命》的專題資料。

２、爲營造濃厚的宣傳氣氛，各班以“交通安全教育”爲主題辦了一期黑板報，並由校團委檢查。3、各班以“交能安全常記我心中”爲主題，開展一系列有關交通教育的主題班會。在主題班會中，班主任以《關愛生命安全出行》光盤及“三讓”爲主要內容，學生採取講解、問答、和表演等形式開展形式多樣的班會，藉此加深同學們對安全重在防患於未然的.深刻認識，促進他們對交通安全知、行的協調發展。

4、舉行交通安全徵文比賽與演講比賽。

5、各班發放了交通安全的宣傳資料，同時也向全校學生家長髮放了《致學生家長的一封信》，以此開展了一次“大手拉小手”的活動，從而對家長進行了交通安全知識的宣傳，提出了具體做法要求，並誠請家長配合學校做好交通安全教育及防範。

6、提高團員對交通安全教育的認識，各團支部利用課外活動時間，結合自己身邊發生的小事，開展一系列豐富多采的活動，使全校的安全教育實現以團員帶動全體，形成良好的以點帶面形式，如對學校周邊路口進行義務值勤等。

7、學校提出“安安全全過國慶”的口號，要求學生積極參加安全方面的社會實踐。各班同學都能積極爭做安全衛士。

三、以“交通安全影片觀看教育周”活動爲依託，進行交通安全教育的宣傳。我校政教處於9月20日組織全校師生觀看了《關愛生命、安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄光盤，光盤中詳細的介紹了諸多交通事故的發生原因和在交通事故發生後那一幕幕慘不忍睹的場面。全體教工無不驚愕，紛紛表示“交通安全的警鐘必須長鳴”也使學生思想受到了很好的教育，也使學生的內心受到了一定的啓發，讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。

四、配合交通警察部門做好校園及周邊交通秩序的整治工作。針對學校校門口及周邊的路況，學校一面向學生和家長進行宣傳，一定要安全行走，一面加強值日教師的力量，要求值日老師、學校保安維持好學生上放學車輛的秩序。同時學校得到了歷市鎮派出所的大力支持，派了幹警到我校進行交通安全知識講座，用生動的事例啓發教育學生要遵守交通規則，用直觀的圖片、標誌來教會學生交通規則，現場互動，確保成效；並懸掛了一些相關的圖片，讓學生時時看在眼裏，記在心裏，落實在了行動上。

總之，加強學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，我校將繼續以此爲契機，落實好各項工作措施，各處室、各部門努力相互配合，共同創建平安與和諧的校園。