運動會活動總結(合集15篇)

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫纔是正確的呢？以下是小編幫大家整理的運動會活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動會活動總結1

經過一週時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗，也出現了一些問題，現總結如下。

一、基本情況概述

我校定於本年度x月29--30日召開一天半的運動會。但在前一週本校剛承接了區教工運動會，由於主要經歷放於教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生。總體評價在7分以上。

二、本次運動會的檢驗教訓

1、主席臺座位的安排應事先與會務組溝通，當領導宣佈"開幕"的瞬間安排，應落實到人。

2、男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責(和學校商量印製布號，可以重複利用)。

3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現相間排列)。

4、大會應有一名校領導長期坐鎮，對於個別突發事件可以起到整體協調作用。

5、學生的秩序問題應由專門人負責，且區域責任到人。

6、運動會各部門的表單應力求專業，並事先準備齊全。

7、鉛球由於用時較短，不應取消8人決賽。

8、檢錄處的時間控制問題，應加強注意，本屆運動會出現了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以後要加強對檢錄處的教育。

9、校運會投稿的記錄及安排應有專人負責，可以調用學生。

10、運動會可以徵調志願者學生，學生的就餐問題，應早作安排且應引發志願者胸卡，各部門安排4名志願者基本可以滿足需要。

11、把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應儘量詳細。

12、如共用一個廣播系統時，應事先協調好檢錄處和主席臺。

13、主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置於東南角，班級位置應早做安排。

14、主席臺兩側應爲運動員開闢專用通道。

15、班主任會應提前一週召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導致無法開。開會時應儘量把規則說細。

16、警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領取並拉圍，最後由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。

17、秩序冊的編排應在提前一週時間排定，且定好數量，一般經驗100本。

18、運動員無號碼無成績的強調要反覆。

19、本次運動會第一天下午結束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。

20、學生出離班位進入場地的看管應責任到人。

21、要着重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。

22、運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。

23、運動會期間的衛生安排，應定期檢查且責任到人。

24、裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應早作安排。

25、各組裁判應提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

總結寫的不是很具體，只是爲今後體育工作提個醒，並沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現的原因。

運動會活動總結2

12月2日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“大手拉小手”第三屆冬季親子運動會。

早上9：30，在都會籃球場上，所有家長和幼兒準時就位，隨着運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁着整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排着整齊的隊伍陸續入常接着，我來致開幕詞，然後孩子們向家長進行了各表演隊的運動器材的表演後，接着各年級的團體操的展示，每個小朋友都是那麼的積極和喜悅，滿面洋溢着童真的笑臉。爲了開好本次運動會，我園教師羣策羣力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透着老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不怕累的不斷練習，最後成就了孩子們完美的展示。

本次活動中，最精彩就是親子游戲。親子游戲活動開始時，整個操場處處洋溢着家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的遊戲是“袋鼠媽媽”，由於在跳的時候需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的遊戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，爲活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。

在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！

通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了。

20xx年12月9日，大石學校中小學生冬季運動會圓滿結束，現將本次運動會得失總結如下：

本年的冬季運動會較往年不同，因爲往年有五個學校參加，所以就給運動會的編排、組織帶來了不小的難度。今年難度偏小。經過我校師生的共同努力，此次運動會開得激烈、緊張、有序、活潑，充分體現了我們大石學校學生的風采。

一、學校領導的大力支持

此次運動會之前一個多月，學校小學部體育分管領導劉波校長、李海主任就開始佈置運動會的籌劃工作，並全程參與運動會的編排工作。

二、體育組每位老師的密切合作

本次運動會主要由李鵬老師具體負責，經過李鵬老師的精心設計、編排（犧牲了很多休息時間），以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細緻、縝密，這就爲運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。

三、廣大師生的積極參與

比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備；比賽中，班主任精心安排學生參與比賽，並與啦啦隊一道爲本班的隊員吶喊助威，真正與同學們一道“同呼吸、共命運”；比賽後，獲勝的班級當然高興之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期待着來年，並分析失敗的原因。當然我認爲，本次運動會沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛鍊，並且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。

有總結纔有反思，有反思纔有進步，當然本次運動會也暴露出一些問題：

（一）由於許多老師的是第一次擔任裁判工作，沒有什麼經驗，故在比賽過程中出現了一些問題，比如：短、長跑比賽時有裁判判錯的現象；拔河比賽沒有把圍觀的學生隔離到足夠遠的地方，使得比賽顯得有點混亂等；今年學校新增了踏石過河這一項，學生的訓練不夠，故在比賽中出現手足無措的現象。

（二）在比賽過程中，各個比賽場地之間的裁判的銜接略顯不夠，希望在以後的準備工作中能加以注意，努力做到精心、精細、精緻。總之，本次運動會我校教師的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望同學們以本次運動會爲挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，能在以後的學習和生活中取得好的成績。

運動會活動總結3

通過兩天的激烈角逐，集團公司職工運動會落下了帷幕。我公司全體運動員在本次運動會中，堅持友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則，遵守賽場紀律、遵守比賽規則，頑強拼搏、勇於爭先、賽出風格、賽出水平，最終以團體總分第五名的優異成績展示出了公司的風采和精神面貌。

這些成績的背後離不開我們全體運動員付出的艱辛和汗水，爲了準備這次運動會，單位領導和有關部門對此高度重視，爲我們這些參賽選手提供了很多便利條件，早在一個月前就已經開始了各個項目的訓練，工會主任領導着運動會的前期準備策劃工作。

在接到關於運動會的報名通知時，他第一時間着手策劃並分配任務，健排舞、方陣、開場舞、以及各田徑項目的訓練、每一處無不留下他們的艱辛和汗水，參賽選手接到通知以後，在不耽誤正常工作的前提下，抓緊業餘時間進行訓練，尤其工會參加健排舞和方陣的隊員克服分別在邢臺、任丘兩地訓練的不利條件，也能達到了預期的效果實在來之不易，在看開場舞的訓練，她們在專業舞蹈教練白老師的帶領下舞動着蛟龍盡情展現中華民族龍的精神。

在運動會開幕式上，我們舞龍節目會隨方陣出場，爲了能夠很好地完成任務，她們訓練起來格外認真，甚至犧牲了自己很多照顧老人和孩子的時間，這種舍小家顧大家的忘我精神由衷的讓人敬佩，她們表示，我們一定要對得起所有人，在運動會上我們要舞出龍的精神，在看田徑訓練場，爲了能在田徑賽場上取得好成績，公司專門租借了體育場做爲我們的訓練場，爲此我們也佈置了嚴格的訓練計劃，通知訓練時間、登記訓練信息、發放訓練補給等等，他們的身影活躍在訓練點的每個角落，有得運動員甚至在拉傷得情況下還堅持訓練，田徑負責人膝蓋曾經做過手術，但他依然堅持大運動訓練，爲了就是起好帶頭作用，做好榜樣帶領我們取得好成績，這些感人的事蹟數不勝數。

運動會一天一天臨近了，爲了更好的迎接集團公司運動會田徑項目及服務運動員結合公司實際情況，將工作人員分爲宣傳報道組，運動員服務組，信息聯絡組，賽場啦啦組，後勤服務組，表演方陣組，入場式訓練組，競賽組等八個組。

本次運動會的勝利召開，不僅增強了企業員工思想凝聚力和向心力，鍛鍊了員工強健的體魄，培養了員工愛集體、愛企業的集體主義精神，也積極推動了“全民健身運動”的蓬勃發展，建設了一支強健而高素質的員工隊伍。

運動會漸漸離我遠去，但是公司全體運動員那種竭盡全力、不畏強手、不服輸、頑強拼搏、永不言敗的運動精神永遠留在了我的記憶裏，回想起在賽場上。那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸的笑臉，我的內心還會情不自禁地激動，當看到某運動員在比賽中扭傷了腳但依然堅持時，當看到在比賽場邊吶喊“加油”助威的啦啦隊員們，總會有流淚的衝動。

運動會活動總結4

12月24日星期一我們和中三班全作開展了一次冬季運動會，兩班合作相當默契，響應了我們的活動口號：友誼第一，比賽第二。整場活動精彩刺激，非常有趣，家長們彷彿回到了童年，和孩子們共同沉浸在這歡樂的運動場上。

整個活動設計了四個遊戲：過障礙、跨欄、推小車、拔河。前三個遊戲是親子游戲，最後一個是家長比賽遊戲。遊戲之間連接緊湊，沒有冷場和等待現場發生，這都要感謝我們的幕後的韓老師，代老師和常老師。如果沒有你們，活動也不會進行的這麼順利。在比賽中，孩子們表現特別出色，很讓老師意外，尤其是推小車遊戲，雖然平常在體育課是也玩過幾次，但從沒像比賽場上表現這麼突出，這可能是我們班小朋友的特點吧，關係時刻顯身手（呵呵）說起我們的啦啦隊員，更是讓我驕傲，家長們真是太可愛了，你們是一支超水平的啦啦團隊。每當孩子們在比賽的時候，都能聽到“中二班加油，中二班加油”毫不吝嗇我們的口號。同時也喊出了班級特色“中二中二獨一無二，鍛鍊身體，增強體質”，啦啦隊上場，更是一個亮點，氣勢上不亞於專業啦啦隊，個個都是鼓足了勁，爲孩子們助威加油。

最後一項遊戲是拔河比賽，兩班家長更是使出了“九牛二虎之力”毫不示弱。雖然說是比賽，其主要目的是藉此機會可以增進親子關係，家園關係，讓我們的身體得到更好的鍛鍊。頒獎典禮：孩子們獲得“運動員”的榮譽稱號，我覺得也要給家長們頒一個獎“啦啦隊”

本次活動圓滿成功，感謝趙老師的合作，更感謝家長和孩子們的精彩表現！

運動會活動總結5

20xx年x月,秋高氣爽,碩果飄香，百年奧林匹克之風吹遍了中華大地，“更高、更快、更強”奧運精神點燃了中華兒女希望與激情之火。xx國土人，解放思想，創新實踐，與奧運同行，爲奧運加油、吶喊、助威。在團結、友誼、拼搏、熱烈、和諧的氣氛裏，成功舉辦了第一屆職工運動會。

一、運動會基本情況

運動會的主題是“xx國土與奧運同行”，自20xx年7月20日始，8月31日結束，歷時一個半月，伴隨整個北京奧運會過程。運動會共設9個項目，有職工喜愛的籃球、乒乓球、羽毛球等現代體育項目，有象棋、跳繩等歷史悠久的民間傳統體育項目，有人們日常喜好的牌類比賽項目，還有趣味很濃的同心協力項目。全市國土資源系統的21個科室及直屬單位、3個分局、15個國土資源所、38位退休幹部職工組成了6個代表隊，298名幹部職工運動員參加了比賽和角逐。

最後兩天決賽中，126名運動員參賽，決出13個單項獎，72人獲獎，3個團體獎。其中：澄江所陳士榮和新橋所勇才榮獲撲克牌炒地皮第一名，南閘所陳宇榮獲象棋第一名，徐霞客所張力榮獲乒乓式舉行了隆重、莊嚴的頒獎儀式，72名獲獎運動員上臺領取了獎盃和鮮花，省國土資源廳副廳長楊維興、xx市副市長袁秋中、無錫市局副局長彭剛爲獲獎運動員頒獎。蘇局長在最後的講話中鏗鏘有力，語氣激昂，向全系統幹部職工提了三點要求：通過舉辦職工運動會，工作目標要更高，爲老百姓辦事的速度要更快，隊伍建設要更強，要全面實踐“更高、更強、更快”的奧運精神。隨後，與共建單位舉行了籃球聯誼賽，爲閉幕式劃上了圓滿的句號

運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，圓滿完成了比賽任務，展現出了我市國土資源系統全體幹部職工積極向上的精神風貌和良好的團隊精神，爲推動今後的各項工作提供了精神食糧。

二、運動會的成功經驗及特點

(一)領導重視，建立組織。爲辦好運動會，局黨委高度重視，成立了以局黨委書記、局長蘇士虎同志爲主任，局黨委副書記、工會主席肖伯倉同志和局主任科員徐偉忠同志爲副主任，其他班子成員、分局領導爲組員的運動會組委會，成立了組委會辦公室，競賽部，後勤保障部，科學安排了具體工作人員，形成了一個強有力的領導機構。根據全系統的人員分佈，組成了六個代表隊，明確了由班子成員和部門負責人爲正副領隊。運動會開展過程中，組委會主要領導多次組織召開會議，落實、佈置、檢查籌備工作情況，將運動會工作進行了明確細緻的分工，使各項工作有人負責、有人落實，保證本屆運動會順利、有序、成功的開展。各代表隊指定專人負責，明確職能分工，爲辦好運動會奠定了良好的基礎，推進了各項工作的順利進行。

(二)籌劃及時，準備充分。

運動會前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，組委會早安排、早佈置、早落實，對籌備工作做到超前計劃，制訂了詳細的實施方案，確立了積極參與、規模適度、業餘開展、友誼第一和簡樸隆重原則，提出了具體要求，並決心要辦成具有xx國土特色的一流運動會。圍繞“高標準、正規、一流”要求，各工作組各司其職、分頭落實。競賽部在人手少，工作量大的情況下，提前準備，加班加點，高標準制定了秩序冊，對各項目競賽規則、流程、時間和方法等作了具體安排，主動聯繫體育館靈活科學設置了比賽場地。

辦公室全體工作人員，圍繞局領導要求，充分發揮主觀能動性，努力提升運動會檔次，聘請了市電視臺兩位主持人作爲運動會嘉賓主持，與體育館和禮儀公司等有關人員反覆磋商，搭建了彩虹門，製作了六副巨大的空飄，主會場設置了八副體現國土精神又符合時代要求的標語，精心、科學安排了開、閉幕式，組織了各項儀程的彩牌，營造了熱烈濃厚的運動會氛圍。後勤保障部及時統計參賽運動員，搞好體育器材發放，聯繫製作精美獎盃，統一運動員服裝，聯繫餐飲保障事宜，提供了堅強的物質保障。總體上，各項準備工作井然有序，爲運動會的順利開展奠定了基礎。特別要提出的是肖書記、馬主任和江主任三人多次與體育館協商，做了大量的細緻的工作。

(三)協調有力，競賽順利。

比賽中的組織工作是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、相互協調。預賽階段，各代表隊按照局實施方案要求，放棄了全部假日，集中精力，投入運動會工作，因地制宜，紮實訓練，精心預賽，搞好選撥，按時確定了參加局決賽的運動員。在最後的決賽中，針對比賽同時展開，項目多，場地分散，組織難度大等實際，組委會各工作組互相協調，溝通聯繫，裁判員各負其責，認真裁判。各代表隊領隊與運動員密切聯繫，嚴格規範決賽，沒有發生不愉快、不安全的人和事，順利完成了各項決賽，參賽運動員在運動會場上彰顯了國土資源系統幹部職工的良好品格，譜寫一曲友愛的篇章，形成了一股強大的力量。

(四)全員參與，盡顯風采。這次運動會的所有比賽都是利用休息日和業餘時間組織和進行。但廣大幹部職工的激情似火。

總體而言，本次教職工運動會舉辦比較成功，希望大家在今後的團體活動中再創佳績!

運動會活動總結6

前幾天，我們學校舉行了運動會，我也參加了，並且參加的是800米長跑項目。

上午，天氣很炎熱，但並沒有影響到運動員們比賽。因爲，上午我不用比賽，所以，我就爲我們班的運動員們加油打氣。一上午的時間，我們班就得了十幾個第一名。於是，我下定決心一定要得第一名，爲班級爭光。

高年級的大姐姐大哥哥非常厲害，跑得像箭一樣快，而且，他們幾乎都報了好幾項，我真崇拜他們，我光跑800米就很累了，何況是好幾項呢。

下午了，還有幾分鐘就我比賽了，我心裏像是揣了一隻小兔子一樣砰砰直跳，才2分鐘，我就去了4次廁所。

到我比賽了，我又不緊張了。隨着一聲槍響，我們“嗖”地跑出去。可就當我拼盡全力向前衝的時候，一班的一位同學撞了我一下，幸虧我及時掌握了平衡，沒有撞倒。可是，我卻看不清東西了，力氣也減少了一半。因爲眼前的一片模糊，我只好憑着自己的感覺跑。當我跑到操場的一半時，我聽見了同學們給我加油打氣的聲音，爲了不讓同學們失望，我加快了速度奔跑。

我頭暈腦脹地跑了一圈一圈，就在離終點還差幾十米的地方，那位把我差點撞倒在地的同學超過了我，所以，我得了第二名，我辜負了同學們對我的期望，我感到愧疚與難過。

同學們都跑過來問候我，我感到心裏暖暖的。

雖然，我並沒有得第一名，但，從這次比賽中，我也學到了很多知識。

運動會活動總結7

爲豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活。我校初中部於x年12月19日下午，在學校操場舉行了“趣味運動會”。

此次活動得到校領導、政教處的大力支持。全組教師在前期做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規劃、以及活動中應急措施等。組內教師的協作使活動現場有足夠的人員調度;此次活動以各年組的形式參與，系班與班之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度;此次活動意在活躍校園氣氛，達到了一定的效果.此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。

經過兩個下午的'角逐，圓滿地落下了帷幕。本屆趣味運動會是團結、拼搏的盛會，各個班級組織認真，整個賽場秩序井然，展示了我校良好的精神風貌，充分體現了二十三中學的校風，我們要在這種精神的激勵和鼓舞下，紮紮實實做好今後的每一項工作，共創二十三中學的輝煌。

本屆運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經過一天半緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成爲我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點：

一、領導重視、組織健全

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。爲了使運動會取得圓滿成功，呂校長、馮校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心，學校多次召開學校春季田徑運動會會議，聽取運動會籌備情況的彙報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，爲本次運動會有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學校利用例會向全體教職員工落實、佈置任務。學校領導從運動會的前期組織籌備、各代表隊的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都會一一的過問和指導，確保各項工作分工明確，落實到人。比賽期間全體行政領導場場觀看，對獲獎隊員學校領導親自頒獎。

二、教師積極參與，團結協作

自3月1日運動會籌備到4月11日運動會的召開，我們用了一個半個月的時間，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。

1、體育教師全力以赴，盡職盡責

本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開體育組教師的共同努力。首先，從構思運動會的總框架，制定規程、發放規程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑着團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，能利用體育課進行隊列訓練和對參賽運動員進行訓練，同時在開幕式上對各方隊的出場和退場的順序進行有序的指揮。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出體育組是一個團結協作的集體。爲了校運會的順利進行，他們花了心思、付出了努力。

2、各班主任密切配合，任勞任怨。

校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔訓練運動員，填寫比賽報名表，班級的佈置點綴設計、開幕式學生出入場排練，檢閱手持的飾物、口號的設計訓練等工作都能做到一絲不苟。爲了讓自己班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用課餘時間頂着烈日一次次的訓練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。

3、全體教職工積極工作，樂於奉獻

各位裁判員老師以高度的責任心公正裁判，認真服務。後勤部門擔負了主席臺的佈置，設施、廣播器材、獎品的準備、發放等工作。宣傳廣播組：劉娜、王森老師能認真搞好宣傳廣播工作，撰寫大會前導隊入場解說詞，承擔了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務;並及時公佈比賽的成績，使獎品能及時的送到勝利者手上，讓運動會所有的獎項順利頒發。照相、攝像組：王英、張傑老師，用照相機、攝影機即時捕捉會場精彩的鏡頭，使參賽隊員留下永久的精彩回憶的同時，王建成老師爲了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試。

運動會活動總結8

我校20xx年田徑運動會於x月xx號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我係的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。

一、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練，給非專業組運動員一些指導，規範動作，素拓部同學每一天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。

二、南嶽代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成爲我院代表隊一道亮麗的風景。

三、運動員的成功入場。在校車的運載和學生幹部的緊密聯繫下，運動員準時到達比賽現場，正常參加比賽。

四、場面熱烈有序。由於會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，可是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，爲運動員增添士氣。

五、運動員成績良好。運動員靠着吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，並且成績優良，本屆運動會主力軍是xx級同學，xx級學生也踊躍參加，爲運動員隊伍注入了新鮮血液。

六、不足之處。本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產生了必須的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今後的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動。

本次運動會工作的順利完成，是學院教師和幹部們共同努力的結果，我們爲之付出，也得到了收穫，更重要的是，對於新進來的xx級學生幹部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以後的工作更加完美。

運動會活動總結9

20xx年12月3日，我校舉行了冬季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結束了，這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們永睦師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會做簡要總結。

一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在九月下旬開始籌備時，運動會組織工作是一項複雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有7個班級，參賽項目4個，140名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力於全體師生的大力支持，得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作。纔有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。 全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收穫：

1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會，發現了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足：

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們組委會爲賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細，不到位。

3、應該鼓勵各班做一些小標語，爲運動會助威，爲本班運動健兒加油。

我相信，只要不斷總結經驗教訓，在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

運動會活動總結10

大型運動會是我們班這次團日活動的內容之一，形式豐富多彩，而我們在這次運動會上不僅展示自己，而且要發揚亞運精神，爲即將到來的亞運做一個名副其實的“領頭羊”。

跑步是同學們再熟悉不過的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”我參加的項目正是跑步，在聽到起跑的指示後，參賽的同學就像脫繮的野馬似的向終點奔跑過去，那股勁簡直可以跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽，但同學們都拿出了自己的熱情參與其中，實在是給力啊!除了跑步之外，籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩，同學們都積極投入，使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結束。

從這次的小型運動會中，充分看出來我們班同學們的活力與積極性，希望在以後的生活學習中大家都能保持這樣的氣勢，向着更高，更遠，更強的目標前進!!!

運動會活動總結11

1月13日上午，伴隨着一曲《喜洋洋》的歡快音樂，拉開了20xxxx幼兒園早教班迎新活動的序幕，此次活動以親子運動會的形式開展。

雖然天氣特別寒冷，但絲毫沒有影響家長和寶寶參加活動的熱情，很多親子家庭都準時來到了活動現場，着實令我們欣喜。

活動開始以“ 擊鼓傳球”的集體遊戲把全體親子帶入一個歡快而緊張的氛圍，之後六個競技類比賽項目將活動推向了高潮。所有參賽的大小運動員們都能以積極飽滿的情緒投入每一項比賽，之後的決賽環節更是精彩萬分，充分表現出他們超強的比賽意識。最後是令人期待的頒獎環節，本次活動決出6個一等獎、6個二等獎和6個三等獎，同時還有5個“年度全勤寶寶”和12個“年度優秀寶寶”。當他們雙手捧着這樣珍貴的榮譽，臉上露出了無比燦爛的笑容。

整場活動持續了將近兩個小時，活動室內歡聲笑語此起彼伏！通過這樣一次不尋常的親子活動，讓家長和寶寶們感受到了不一樣快樂和體驗。

運動會活動總結12

在暖洋洋的五月，寶貝們穿着暖洋洋的園服，度過了寶貝入園後的第一個運動會，也是一次歡樂的大聚會。

早上八點半到達會場，到處是天使般的笑臉。一切準備就緒，檢閱開始，國旗隊的寶貝們邁着整齊的步伐，護衛着莊嚴的國旗走在隊伍最前列，愛國情結從此時在幼小的心靈紮下了根，看他們好神氣。接下來是輪滑隊威武的走過來，他們熟練地步伐是經歷了無數次摔倒再爬起來練就的，堅強的意志給寶寶的將來打下了良好基礎。

接下來是別出心裁的筷子操，即鍛鍊了身體，又極具趣味性。寶寶們那麼認真的表演，烈日當頭也絲毫不影響發揮。哈哈，可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機，這筷子反過來就是個小國旗呀，原先他們就是剛剛檢閱時的彩旗隊，驚歎道具的巧妙運用。

和寶貝一齊做遊戲，共同完成一個競賽項目，真是好玩又有意義。運氣球就很有意思，先讓寶貝抱着球跑到爸媽身邊，在和爸媽一齊合作把球運回去，再交接給下一位隊友，比的是寶貝跑到速度，還有合作本事，看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契，配合的超級棒呢。跳圈遊戲要的就是體力了，還要夠靈活喲，家長們真是賣力氣，寶貝們在背上開心極了。

還有很多項目都十分有意義，教師、孩子、家長的臉全部紅彤彤，也全部洋溢着幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖，充滿了愛，是教師們的用心良苦和幕後辛勤的付出，才呈現出這一次成功的運動會。做爲家長我們內心充滿了感激，幼兒園爲孩子們供給了全方面的成長機會，是他們歡樂童年的組成部分，在他們人生的啓蒙階段起到深遠的意義。

孩子會永遠記住您們，我們家長也會永遠記住您們，最可愛的教師，再次多謝您們。

運動會活動總結13

我縣於20xx年4月26日—28日，隆重舉行清徐縣中小學生田徑運動運動會，全體運動員在此期間展雄姿，競風流。經過三天緊張，有序的比賽，在激烈、精彩、公正的比賽氣氛中落下帷幕。

在縣運會期間：各代表隊運動員，團結一心，奮勇拼搏，用實際行動展現了我縣運動健兒的風采，實質上本屆運動會也是對我縣學生積極進取、奮發向上、勇攀高峯的精神風貌和集體素質的一次集中展現，更是對全縣體育教師一年來教學成果的一次展現，給觀衆留下了深刻的印象。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾點：

一、領導重視、組織健全

在運動會籌備階段，局領導給予了高度的重視，投入了大量的人力、物力和財力，並且成立了以局長爲首的相關科室負責人爲成員的大會組委會。分管局長還一手抓起了運動會前期的籌備工作，多次主持召開組委會會議並佈置落實，檢查籌備情況。組委會還根據工作內容的需要，牽頭科室教育科對運動會各項工作進行了明確而合理的分工，使各項工作有人負責，有人落實，從而成爲本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，組委會制定了詳細的運動會籌備組織機構：

（一）領導組織機構；

（二）會務處；

（三）競賽處；

（四）後勤處；

（五）安全秩序處；

（六）資格審查處；

（七）文明衛生督查處；

（八）節目組；開、閉幕式入場負責人員；

（九）攝像組；

（十）大會醫生等。

特別是每個功能組規定詳細的工作任務、職責，並一一規定完成的期限，同時對新出現的問題進行協調解決，各功能組各司其職、分頭落實。

三、組織嚴密，協調配合

比賽中的組織工作是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。裁判員認真培訓，嚴密組織，場地器材及時準確到位，安檢科組織成員維護賽場秩序，宣告員及時播送信息，記錄公告組準確無誤，攝像組奔波忙碌，獎品組後勤組及時提供後勤保障；從而保障了各項比賽的順利進行。

四、全員參與，屢創佳績

在爲期三天的比賽中，有584名運動員參加了13個項目三個組別的比賽，廣大運動員奮力拼搏，爲集體而戰，屢創佳績；在本屆運動會上有20餘人打破八項組紀錄和一項最高紀錄。成爲挑戰極限與戰勝自我的又一個里程碑。在此對打破記錄的運動員和運動隊表示真誠的祝賀和崇高的敬意！感謝你們對體育事業所付出的貢獻和努力。

回顧本屆運動會，在取得好成績的同時，在競賽項目上也發現了一些美中不足的地方：

1、對競賽裁判員的組織與培訓工作有待進一步加強；對一些重要崗位一定要提前抽調體育教師到崗。

2、各個職能小組離我縣提出的各項規章上有一定的距離，在今後的工作中一定要開好各個職能小組長的協調會議，分工明確，責任到人；把各項工作儘量做到最好。

3、有一些教練員和沒有項目的運動員在場上亂跑，與比賽中體現出的精神風貌不相協調，在今後的比賽中應重點強調。

4、個別領隊和教練對審訴規定不是很明確，還需要進一步完善。在以後的比賽中需有違紀押金的約束，對申訴的代表隊需交納一定數額的申訴費，以示深重。

5、在裁判員隊伍中有個別裁判員不負責任，詢私情，給大會造成不好的影響；以後應反覆強調，防止類似的情況再次發生。

6、通過本屆運動會，我們也發現了學生整體素質有待加強，在今後尚須加強體能鍛鍊。特別是田徑代表隊的訓練要常年進行。

此次運動會的成功舉辦，是對我縣體育教學水平的一次大檢閱，是各代表隊精神面貌的一次大檢閱。今後我們將以此爲契機，大力推動我縣陽光體育事業的蓬勃開展，進一步豐富校園文化生活，推動我縣素質教育向更高、更快、更好的方向發展。

運動會活動總結14

爲了加強我校精神文明建設，豐富校園文化生活，培養學生的頑強毅力，切實提高同學們的心理素質和身體素質，20xx年11月16日下午至18日，共兩天半時間，在我校田徑運動場舉行了“龍門中學第41屆田徑運動會”。

此次運動會設立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠、跳高、實心球等項目。各班的同學都使出了渾身的力氣參與到比賽中，努力地爲班集體添光加彩。運動員們在賽場上頑強拼搏，奮勇爭先，賽出了風格，賽出了水平。本次運動會最具高潮的是集體項目，尤其是接力比賽，老師的吶喊聲高亢激昂，同學的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應了那句老話：“團結就是力量。”沒有參加運動比賽的同學也沒閒着，大家都不約而同地爲自己所在的班級當拉拉隊，滿臉通紅地爲運動員加油助威，吶喊聲、歡笑聲不絕於耳。還有的同學主動熱情地爲班裏的運動員們保管物品、送水、放鬆肌肉，整個運動會賽場既激烈又充滿溫情！

在此次運動會中，大家既鍛鍊了身體，健康了體魄，堅強了意志，更感受到了運動的快樂。在全體師生的積極參與下，各位班主任的協調配合下，我校第41屆田徑運動會取得了圓滿成功。

我校第九屆田徑運動會於11月16號落下帷幕，在本次運動會中，我校運動員發揚團結拼搏、奮勇爭先的精神，獲得了男子組第二團體總分第三的較好成績，雖然比賽結束了，但並不意味工作的結束，爲總結經驗、吸取教訓，在今後的工作中銳意進取，彌補缺陷，現對我校在本次運動會上的表現工作如下總結：

一、體育教師分工明確，田徑隊訓練措施落實

根據學校的要求，體育科組全體教師認真學習學校工作計劃有關體育工作的部分，深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在，議定了田徑訓練的科學方法，務求使我校田徑水平一年打好基礎，二年實現效果。措施一是帶隊教師要加強學習現代田徑訓練理論、尤其是現代田徑訓練心理理論，要使教練的帶隊訓練能力和水平有相應的提高；二要以主人翁的精神把學校田徑隊訓練工作當成自己的事業，全身心投入訓練工作；三是學校領導深入體育科組，開好運動員、教練員動員會，困難工作協調會，有效地解決在訓練中出現的問題或困難；四是訓練分工到人，責任到人。

經會議討論，參加比賽的運動員主要由三年級運動隊組成，少量高二運動隊的成員參與。帶隊也以肖瑞祥老師爲主，黃文藝爲輔。然後兩人合計田徑訓練的時間，每週每天都堅持訓練，每天早上6：20——7：10、下午5：40——6：40。比賽前一個月每天早晚堅持訓練，節假日也不休息。雖然我校近幾年沒有體育特長生，但由於抓緊了訓練、且訓練方法得當，所以在20xx年的市中小學生田徑運動會上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓練工作中，組長王曉鴻經常督查，兩名教練老師刻苦工作，起早摸黑，帶領和指導運動員刻苦訓練，起到了主力軍作用；只有團隊的作用，才能真正帶起我校的田徑訓練質量，這是我校今年體育工作的一大體會。

二、領導高度重視，扶持措施到位

由於各種原因，我校沒有招生體育特長生。要把田徑工作做好，學校領導的高度重視和政策傾斜是十分重要的。因工作需要，副校長代表學校直接分管體育工作。一方面校長對體育工作十分重視，多次在教職工學習會上強調體育工作是學校工作的重要組成部分，尤其是田徑項目，要求全校各部門、各級各班要積極配合體育科組的工作，切實把田徑訓練工作做好。二是在學校的重視下，本年度學校各有關部門、包括很多班主任都真正通力合作，極大地激勵了體育教師的工作積極性。三是分管領導參與了田徑訓練的管理，從運動員的選拔、訓練的時間、後勤保障及成績獎勵等各方面對田徑訓練工作都給予了全方位的支持

三、運籌帷幄在賽前，自信滿滿在賽中

從對運動員的報名開始我們就認真選材，對我們運動員的特點認真分析，給每個運動員在賽前制定目標。在每項比賽進場之前只是適當地提醒，頂多也就是語言的暗示和鼓勵。在賽中由於教練不能進場，所有的參賽學生也只能靠平時的訓練經驗積累成的比賽經驗，完成賽前預定的任務。

四、困難和不足，希望與展望

枝江三中曾經很輝煌，遠的不說，就在05年我們也取得過宜昌市團體總分第四的驕人成績。但近幾年因爲招生政策的變化，不再有體育特長生，作爲枝江市田徑傳統項目學校，我們在政策上希望能得到上級有關部門的繼續有力的支持，在技術上也希望得到兄弟學校的大力支持，這不僅能使我校的這個傳統項目有更好的發展，也能使我校田徑項目有更大的發展。

運動會活動總結15

轟轟烈烈的一天運動會結束了，班級獲得了幾項榮譽，很多同學也都很開心地度過了沒有課上而且可以瘋玩的一天，作爲他們人生中的一場運動會就這樣算是過去了。但，整整一天的運動會讓我不停地在反思這一年來的班主任工作，班級的成長，到底在哪裏有值得我欣慰的地方，我的方向性失誤的根源又在哪裏，我內心非常地頗不寧靜。

班主任一般在面對這樣大型的學校活動時，都會放開手腳讓學生自己來搞，充分讓學生動起來，發揮出他們自己的聰明才智，班主任只是總體把握以下，以及提供一些必要的幫助。我也是這麼處理的，也是這樣總體部署的。運動會的風也吹了幾個星期，班幹部也張羅了一段時間，可，今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現眼。班級大本營佈置現場，本該是一個集體的創作，是一個班級風貌的展示。而我卻看到了一塌糊塗的“風景”，幾個班幹部着急上火地在吹氣球、擺氣球造型、粘布條、拉條幅，而旁邊就是一大批袖手旁觀的同班同學，有說有笑，有打有鬧，這樣的場面不能不讓我這個班主任深刻地反省自己這一年來的所有努力與付出。

當然，我沒有發怒，我也已經很久沒有在班級發過怒了，我更願意相信是分工的結果，或者是班幹部出於對整個運動會的總體部署而採取的措施。接下來隨着運動會的進行，我發現我徹底錯了。且不說班級參加的比賽項目少，偶有幾個同學參加的也都是“被參加”的，這樣的局面能會有什麼樣的班級現狀？我平靜地坐在班級大本營裏，想一想這一年來的班級付出與班級理想，拷問自己到底在哪裏出了問題。

從沒有過的挫敗感，揮之不去。整個班級離心離德，一股冷漠的氛圍瀰漫在班級裏，能怪誰？即使，有幾個參加比賽的同學也都拿了獎，二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力；即使，有幾個同學在我的督促下也奮力寫新聞稿，也發了不少；即使，也有一些同學爲了班級的榮譽任勞任怨、默默鼓掌、加油；即使，班級也拿了精神文明獎等幾乎所謂的所有的大獎。但我覺着這個班級不是一個整體，並沒有同一的成長生命以及可分享的班級共同體，更讓我擔心的是不少同學的責任感與擔當力極其稀缺。

一個班級有幾個這樣的同學，這個班級的漏洞就會不斷擴大，慢慢彌散開來。同時，這樣缺乏集體意識與團隊精神的同學註定是走不遠、走不長的，作爲班主任我能坐視不管麼？不管從任何角度講，我對班級的失望，以及對一些同學的擔心，都是我接下來一年的工作提升空間。