當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 慶祝聖誕節主題活動總結

慶祝聖誕節主題活動總結

推薦人: 來源: 閱讀: 2.99W 次

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,爲此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的慶祝聖誕節主題活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶祝聖誕節主題活動總結

慶祝聖誕節主題活動總結1

20xx聖誕節已成爲過去,我們又迎來了新的一年,雖過去但卻不能忘記,在過去的聖誕節活動中,我們究竟做過哪些具體有利於酒店和廣大消費者的工作?又有哪些工作做的還不完善,又從那些實踐中得到啓發等等?爲了在下一年的聖誕節活動中開創一個好的局面,更爲了比20xx工作做的更有進步,做到未雨綢繆,總結20xx聖誕節活動經驗,吸取教訓,更好的推動下一年的活動開展。今年聖誕活動總結:

一、擬定活動方案和現場佈置

由於聖誕節在我國南方城市是一個比較盛行的節日,其重視程度一點都不亞於過農曆春節,所以在酒店餐飲行業來講是一個很好的賣點,許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味的聖誕大餐。爲了增加酒店的經濟效益和擴大xx酒店在酒店行業中的`知名度,特准備在24日晚平安夜和25日晚聖誕舉辦大型的自助餐活動,並根據前兩年聖誕節經營情況,依照領導指示精神,由餐飲部出《關於酒店聖誕活動方案》,市場營銷部出《聖誕佈置方案》,並於12月1日開始籌備和佈置,歷時一個月。

二、活動進展及存在的問題

1、各部門清點去年保存的聖誕佈置物品,作出今年的物品採購計劃;

2、由於部門和倉庫配合不力,存放時無單無據,導致去年的一些聖誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存,並指定一名責任人向總辦上交一份物品清單);

3、按領導指示精神統一下單給市場營銷部,再由市場部彙總後遞交給採購部,然後各部門派一代表去廣州統一採購物品;採購回的物品由各部門領回;

4、除娛樂、康樂是自行佈置以外,中餐、西餐、客房、公共區域在市場部指導下進行佈置,但在些部門不是很配合,不主動,使得佈置工作在人員調動上脫節。

三、活動建議以及總結

我們要求每個部門總結自己的得與失,並將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啓下,辭舊迎新的時期。在20xx年末,我們從這次活動中取得了很好的經驗,接下來的活動會一個接一個,我們將在業內樹立起自己酒店的品牌。

慶祝聖誕節主題活動總結2

聖誕節,我們計劃了兩個聚會,一個室內,一個篝火晚會。在平安夜,有七八百人來了。在燈火通明的花園裏,每個人都過了一個熱鬧的聖誕節。今年的定位,我們卡在了周圍人和附近高校。可以說這個定位是準確的。這次活動是開業以來最熱鬧最熱鬧的一次。我們實現了以節日造勢,以潛力促銷售的目標。在有經濟效益的同時達到創造社會效益的目的。

這個活動也是我們破舊迎新的時期。20xx年底,我們從這次活動中獲得了很好的經驗,接下來的活動將會陸續展開。我們將在行業內建立自己的品牌。尺子好,一寸短。在這次活動中,我們反映出我們有一個真正爲企業發展而努力的團隊,他們心中有一個做好工作的美好願望。

無論從社會效應、聲勢還是口碑,我們都領先於這座城市的假日產業。我們要求每個部門總結自己的得失,並迅速將總結結果傳達給每個員工。哪個部門上傳發布最快,哪個部門可以執行工作。聰明人不墮落,但不要在同一個地方犯兩次錯誤。

這項活動的缺點:

1)個別部門的中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖然主觀願望是好的,但是工作方法不合適。這個根源在於上層建築,在於意識。不改變,只會事半功倍;

2)部門之間聯繫不暢,缺乏行業意識,工作態度不正確,相互推諉責任;

3)聖誕產品延伸不夠,三餐、演藝、外賣週期太短。我們的特色沒有體現,如來的.客人要有強制性的卡丁車體驗;

4)我們的接待顯然超過了我們的接待能力,這導致了很大的興奮。

有問題很正常,沒有問題就不正常。缺點可以彌補,但舉一反三最重要。這次什麼不到位,可能出現什麼問題。誰也做不了比誰好多少,只要大家在思想上重視一下,所有的工作人員都會啓動起來。

慶祝聖誕節主題活動總結3

我舉辦這次“感恩節聖誕”主題活動的初衷是讓孩子們體驗一下節日的氣氛。瞭解聖誕節。因爲在平時的觀察中,我發現這個班的孩子缺乏聖誕節知識。我利用孩子們感興趣的活動,讓孩子們更多地瞭解聖誕節,而沒有任何無聊的壓力。爲什麼不可以?結果也挺有效的。

此外,我還添加了關於聖誕節活動的常識內容,豐富孩子的社會知識,讓他們在比賽中瞭解並記住這些常識。活動氛圍非常活躍,孩子們的`積極性特別高。同時,大部分孩子對聖誕節也有了初步的認識。在此基礎上,我加入了聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的英語表達,讓他們在不知不覺中學會了英語,豐富了詞彙。

在整個活動過程中,我以孩子爲中心,尊重他們的意願,讓他們獨立參與活動。引導孩子製作聖誕卡,讓孩子學會配合父母製作聖誕禮物,和自己畫的孩子交換禮物。孩子很快樂,願意和同齡人分享快樂。

然而,我也在活動中發現了一些問題。比如有的孩子不知道活動的相關規則。在禮物交換中,有些孩子不送禮物,卻從別人那裏得到禮物。結果,有些孩子沒有收到禮物。出現這種情況,我馬上找沒有禮物的孩子幫忙協調,以免引起孩子情緒波動。好在調解及時,孩子們在愉快的氣氛中結束了活動。但是作爲一個指導老師,需要提前做一個充分的講解,保證每個孩子都能參與進去,得到一個驚喜。在以後的活動中,我會關注這類問題,避免再次發生。

今年聖誕節,我們幼兒園舉辦了一場兒童才藝表演。才藝展示當天,在表演過程中,孩子們看着老師在他們面前的動作,跟着老師認真的工作,表現的非常好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對我們來說,只要孩子能站在表演團隊裏,對孩子來說就是一種進步。而且在這次活動的彩排過程中,孩子們也學到了很多,對孩子們來說也是一次很好的鍛鍊。

演出結束後,我們還在老師那裏舉行活動和遊戲,讓父母和孩子一起製作聖誕帽,袖手旁觀和孩子們仔細挑選材料,用剪刀剪好,並用膠帶粘好。我很開心,畢竟這次活動是父母和孩子難忘的回憶。

慶祝聖誕節主題活動總結4

20xx年的最後一個假期聖誕節已經結束。聖誕節在西方國家是一個外國節日,但是這個充滿童話的節日很受孩子們的歡迎。聖誕老人,他會送禮物,五顏六色的聖誕樹等。會喚起孩子們美麗的夢想。爲了更好地利用這一假期資源,讓孩子們充分感受節日的氣氛,給他們留下一個夢幻般的童年,我們班開展了一系列活動,總結如下:

(一)父母的工作

1、讓孩子感受到聖誕的'氣氛,不僅僅是幼兒園,還有家長的配合。在聖誕節前一週,我在博客裏準備了一份聖誕兒童書單,通過“學校時事通訊”給家長留言查了一下,有選擇地給孩子買了,並告訴了他們。家長積極配合,將購買的關於聖誕節的繪本帶到幼兒園與孩子分享。

2、爲了讓孩子瞭解聖誕節的由來和習俗,我在《學校時事通訊》上給父母發了很多關於聖誕節的電影,讓父母週末陪孩子看。這不僅是瞭解聖誕節的好時機,也是親子溝通的好時機。

3、以聖誕節爲起點,爲了讓孩子知道優秀的世界童話中的故事,我呼籲家長每天晚上讀一些世界童話。還有看一些戲劇視頻。

4、鼓勵孩子在幼兒園製作與聖誕節相關的小製作,回家後作爲小老師教給父母,進一步增進父母與孩子之間的感情。

(二)班級活動

1、集體活動:

我們在小組活動中給繪本講聖誕節,比如:《極地特快》《聖誕老人的王國》等。讓孩子瞭解聖誕節的節日習俗;手指遊戲《五塊聖誕小餅乾》,手工活動製作賀卡、製作鮮花、裝飾聖誕襪、聖誕帽、聖誕樹等。並和孩子一起裝扮活動室,讓孩子感受節日的歡樂。

2、過多鏈接:

欣賞歌舞《聖誕歌》和《鈴兒響叮噹》,即興發揮;欣賞童話《賣火柴的小女孩》,《灰姑娘》等。並感受世界童話的魅力;欣賞電影《極地大冒險》,瞭解聖誕老人和馴鹿。

3、區域活動:

在區域活動中,我們放了很多聖誕工藝品:用馴鹿和聖誕老人制作紙杯或紙管;用各種材料裝飾聖誕帽和聖誕襪;用縐紙串聖誕樹;用紙板製作和裝飾聖誕樹;用蛋糕盤等材料做聖誕老人;用皺紋紙和木圈做聖誕花環;長卷畫:聖誕老人和馴鹿;聖誕禮品店出道,極其繁華,賓客絡繹不絕;在娃娃家,我們新放了刺繡:聖誕花和平果,一開始吸引了女孩子。但普遍的現象是孩子不會拿針和見面,亂縫一段時間就沒興趣了;孩子們渴望吹氣球。我們把孩子們的愛放在娃娃家。果然,吸引了一大批孩子。我們只能通過進入小區來決定玩氣球的孩子;在施工區,我們放了聖誕樹和聖誕老人,爲孩子們搭建了一個場景。

4、聖誕晚會:

在聖誕晚會活動中,我們把主動權教給孩子,讓孩子用音樂即興發揮,和老師、孩子一起玩樂,同臺起舞。孩子真的加倍了,突然拉近了老師和孩子的距離;在我們裝飾精美的環境面前,我們給孩子們留下了可愛頑皮的笑臉,讓這個美好的時刻永遠保持下去;小張老師打扮的聖誕老人,實現了孩子們聖誕老人會送禮物的夢想,給孩子們披上了一層交談的面紗。

5、聖誕晚會結束後,孩子們非常高興,於是他們發起了一場繪畫活動《快樂的聖誕節》,讓孩子們在聖誕節期間畫出最令人印象深刻的畫。

聖誕節成功結束後,孩子們通過活動感受到了節日的氣氛,同時也留給了他們一個夢幻般的童年。

慶祝聖誕節主題活動總結5

轉眼間,時間就像一匹千里馬在時間隧道上拼命奔跑,我們迎來了一年一度的聖誕節。說到聖誕節,老一輩都說這不是外國人過的春節。對於現代人來說,聖誕節已經是一個衆所周知的年度節日。

我們過去過的聖誕節是和一些好朋友聚在一起吃飯,在溫暖的環境和高高的聖誕樹下許願。然而,這已經不能滿足我們的願望。今年我們心中會有一個特別的聖誕節。

當我們穿着暖和的衣服,在飯桌上歡快地唱着聖誕歌時,偏遠山區的孩子只能穿着單薄的衣服,在破舊的教室裏,簡單地對着聖誕節的朋友說“聖誕快樂”。我們真的太優秀了。今年聖誕節能不能做一個新奇的聖誕節,把城裏的聖誕節搬到鄉下去?我們讓城裏的孩子給鄉下的孩子一個聖誕驚喜!我們找到一棵高高的聖誕樹,上面有許多小燈、雪人、鈴鐺和其他可愛的裝飾品,然後把樹放在他們操場的中心。這是聖誕驚喜派對的主要準備工作之一。晚飯後,孩子們晚上去學習的時候,在每個人的桌子上放一張聖誕卡和一個蘋果。這時,操場上的聖誕樹亮了,高高的聖誕樹照亮了整個學校。它溫暖了每個農村孩子的心。孩子們走出操場,一個聖誕老人從聖誕樹後面走出來,給每個孩子分發一頂聖誕帽,孩子們圍着聖誕樹轉圈唱聖誕歌。快樂而短暫的聚會結束後,當孩子們在笑聲中安靜地睡着時,熱情的'人們給了每個孩子一件愛心外套,以防止他們在這個冬天變冷。讓城市孩子有一顆關愛的心,過一個不一樣的聖誕節!

這是我心中的聖誕節,是所有孩子一起在齊樂度過的聖誕節!在我們溫暖快樂的同時,也不忘給別人快樂和幸福。當你給他們的時候,你的幸福就會翻倍!心裏的聖誕節和聖誕節不一樣!