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植樹節活動總結10篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的植樹節活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

植樹節活動總結10篇

植樹節活動總結1

3月12日是一年一度的義務植樹節,根據xx委辦1號文件《xx區綠化委員辦公室關於20xx年全區義務植樹工作安排的通知》之精神,本着綠化家園,保護環境,使我們轄區更加美麗和諧的願望,我社區於“3.12”義務植樹節前後開展了一系列植樹護綠相關活動。

在xx街道辦、綜治辦公室的領導下,我社區以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社區工作人員製作通知和宣傳畫,張貼到轄區36個院落內。3月10日星期五,在錦繡東方小區拉開橫幅,高插旗幟,設立宣傳臺,組織了社區工作人員、志願者、城管隊、清潔工人等50餘人,開展了集中宣傳,分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書,並對小區周圍綠化帶進行了維護。並通過社區平臺發佈義務植樹的`倡議。社區聯繫轄區內2所學校,49中及萬年實驗學校領導,組織學生開展以“植樹護綠,共同成長”爲主題的植樹護綠主題活動。

3月11日週末開始,轄區居民,各單位紛紛來到戶外,開展植樹護綠活動,截止3月25日。

1、我轄區xx轄區建成,植樹綠地23257平方米,按成片造林計算,合35畝,按《成都市公民參加義務植樹當量(摺合率)折算標準》,摺合植樹10500棵。

2、據統計,我轄區36個院落,單位院落常年管護綠地面積30740平方米,摺合義務植樹當量3074棵。屋頂綠化1240平方米,摺合義務植樹當量413棵,牆體綠化600平方米,摺合200棵。總計3687棵。

3、轄區共1.7萬戶,家庭種植盆栽2萬盆,合義務植樹20xx棵。

4、轄區“3.12”社區聯合轄區學校護綠,宣傳500人次,組織植樹60餘棵,合1560棵。組織志願者護綠100人次,合300棵。轄區單位組織植樹護綠1200人次,合義務植樹3600棵。總計義務植樹當量5460棵。

轄區以“3.12”義務植樹節爲契機,加強宣傳組織,發動羣衆盡義務,綠化家園,美化環境。轄區3萬居民,符合義務植樹年齡人員7000人,共合義務植樹當量21647棵,盡義務人數率,植樹率達100%。完成了預期標準,但工作中組織效率、方法尚存一些問題,專業植樹知識宣傳部夠,在明年“3.12”義務植樹節應當組織更有序、有效,做得更好。

植樹節活動總結2

3月12日是一年一度的植樹節,爲了讓幼兒瞭解樹與人類生存的關係,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的`植樹節愛樹護樹活動,現將活動總結如下:

(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我爲校園添點綠活動

每班在走廊上創設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子瞭解花卉的生長過程。

將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

(二)通過教育活動,知道了植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義

(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我爲小樹澆澆水”活動培養了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感。

植樹節活動總結3

陽春三月,草長鶯飛,春天帶着綠意向我們走來,又逢一年植樹節,爲使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,xx幼兒園組織大班孩子們開展“爲小樹澆水,與小樹共成長”的植樹節愛綠護樹活動。

3月12日下午三點鐘,大班級部的老師、孩子和部分家長共二百餘人排着浩浩蕩蕩的隊伍向xx公園出發了。一路上,各班高舉“愛護樹木,從我做起”“生命在於綠色”“綠色家園,人人共創”等標語紅旗,孩子們揹着小書包拿着小桶,邁着鏗鏘的步伐,手牽手互相談論着,歡樂的氛圍影響到周圍的路人,愛綠護樹的`意識在相互傳送。桃花山公園裏,暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。看,孩子們手拿小桶耐心排隊接水,小心的將桶裏的水緩緩倒入樹坑,爭先恐後的勞動場面好不熱鬧,在園領導的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動身姿煥發勃勃生機。隨後,孩子們將“小草青青,足下留情”“多一份綠色,多一份溫馨”“人人愛綠,綠愛人人”等親手製作的環保小標誌懸掛到樹枝上,發動更多的人蔘與進來,一起營造天藍地綠水清的美好家園。

此次植樹節活動前,老師們制定了詳細的活動方案,並與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線,確保了活動的順利進行。活動後,孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現活動的感受。

此次植樹節活動的深入開展,讓孩子們親身感受到環境的美好,激發了愛綠護樹的情感,增強了勞動和責任意識,在孩子的童心世界裏種下環保的種子,爲孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。

植樹節活動總結4

又是春暖花開的季節,花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節又沐浴着春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

爲了使孩子們充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的.密切關係,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。

在這次的活動中,我們主要讓孩子們瞭解植樹節的來歷及意義,以班爲單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時並呼籲大家:

1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間裏。

3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

4、週末去大自然中尋找綠色足跡,並向大家宣講環保知識。

在老師的帶領下,我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

總的來說,這次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,爲了保護地球母親,爲了美化我們x塘廈鎮,也爲了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹節活動總結5

我校積極響應20xx年創模、創森及__保護的有關文件精神,在20__年3月12日植樹節來臨之際,全校以班爲單位舉行了一次“我爲班級添綠色”爲主題的班隊活動。

3月12日,各班的學生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“x植物介紹”爲主題的兒童畫、手抄報交到了老師手中,各班班主任選出了優秀作品張貼於本班德育園地,營造綠化氛圍。還有的學生呼籲同學們將綠色帶進班級,營造溫馨舒適的學習環境,大家都積極主動地帶來了各種各樣的植物,精心裝扮教室,細心的老師們爲了讓植物能在教室茁壯成長,還讓學生們互相交流自己帶的植物的生活習性。通過此次活動,加深了我校師生的`環保意識,大家都積極地參與到活動中來,爲了美化我們的校園,也爲了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

植樹節活動總結6

陽春三月,萬物復甦。正是植樹、種樹的好時候,在校領導的組織下,我校開展了以“提倡綠色環保,美化學校環境”爲主題的植樹節活動。春風洋溢,春意盎然,完美的季節裏迎來了美麗的“植樹節”。3月12日,xx小學的師生們以“守護身邊的一抹綠”爲主題,開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動,爲小樹小草澆上一點水。

首先,爲確保綠化工作和植樹節活動有效開展,陳校長親自佈置了工作,並充分發揮領導幹部、班主任的模範帶頭作用。於3月11日中午,爲學校的花草樹木澆水、護樹、給樹鬆土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建築垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中,每個成員都能充分發揮自我的進取作用,爲這次活動作出了貢獻。

其次,強化宣傳了力度。經過黑板報、學校廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中構成巨大的'宣傳攻勢,爲植樹節活動做好了充分的輿論準備。異常是讓學生人人蔘與主題手抄報的製作,將植樹造林的意識深深地根植於學生心中,使學生懂得了植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。同學們做好準備工作後,就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具,來來回回一趟又一趟地爲學校內的小樹小草澆水,爲它們架起了一座甘露之橋。活動後,呂同學們興致勃勃地說:“我每一天都生活在學校裏,但都沒有想過學校裏小樹小草會不會因缺水而枯萎,今日的活動讓我懂得應當保護好環境,也應當注意觀察生活。

經過此次系列活動,培養了學生的生態意識和環保意識,也增強了學生的職責感和使命感,使廣大學生在參與護綠活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,到達了爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

植樹是一個長期的過程,並不是一兩天的工程,植樹節也只是一個象徵,要想真正把植樹活動辦好,就應當培養學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化學校,綠化環境的一個起點,今後我校將繼續把這種活動精神貫徹下去。

植樹節活動總結7

一、活動背景

20xx年3月12日,是我國第x個植樹節。爲了進一步爲省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現晟地x的社會責任感和使命感。晟地x房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動,同時也爲答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天裏,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。

二、活動目的:

重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作爲項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的'關注。

三、活動時間:20xx年3月12日(暫定)

四、植樹地點:小壁林場

五、活動組織:

主辦方:晟地x房地產開發有限公司

協辦方:銀河房地網x經濟廣播x新聞廣播

承辦方:智聯傳媒

六、活動和宣傳執行:

x銀河房產網負責全面宣傳和現場組織執行

七、活動規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

八、活動效果及預期:

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯晟地x的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,瞭解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助銀河房產網對活動的全程報道,擴大晟地x的知名度,從而達到銷售的目的。

爲保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方x智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的爲此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融爲一體,具有較高的價值回報。

植樹節活動總結8

一年一度的植樹節到了,爲了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識,爲了進一步瞭解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內舉行了“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”的活動。

首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態平衡,此外,樹木還是自動的調溫器,天然除塵器,氧氣製造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心裏,已經知道了種樹有很多的好處。

接着,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育:

1。小班給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

2。中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

3。大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木並做調查——繪畫樹木。

通過我們植樹節的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環境的`意識得到了很好的提高,我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。

植樹節活動總結9

(1)緊鑼密鼓

升旗儀式結束後,全校師生以班級爲單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動,做到了人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗到了成功的快樂,達到了爲班級、爲學校增添綠色、淨化、美化環境的目的。

(2)發出倡議

爲提高學生愛護植物、保護環境的意識,3月11日清晨,在升旗儀式上,李育茹校長在國旗下講話結束後再次向全體學生提出了植樹愛護環境的倡議,號召大家結合植樹節的契機,爭當環境保護的小衛士。努力做到從身邊的小事做起,愛護一草一木,撿起身邊的紙屑,愛護校園,保護環境!在講話中李校長還特意表揚了學校五年級的學生,每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花、拔草,卻也從不向人抱怨一絲一毫。

(3)活動小結

通過這次植樹節的前期活動,讓同學們更切實地認識到愛護樹木,保護環境的重要性。建立起用自己的.雙手照顧自己身旁的環境,共同創建美好的綠色校園的意識。

植樹節活動總結10

3月12日是一年一度的植樹節,爲了讓幼兒瞭解樹與人類生存的關係,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動,現將活動總結如下:

一、活動目標

1.首先引導幼兒觀察形形色色的樹種,逐個去認識和了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯繫。

3.通過圖片等使孩子們知道植樹節的來歷和日期。

4.通過我爲校園添點綠,培養幼兒觀察、瞭解、記錄花卉的生長過程。

三、活動主題:

我和大樹一起長

四、活動時間:

3月12日

五、活動內容:

(一)“綠色家園從我做起”——我爲校園添點綠

每班在走廊上創設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景佈置班級的植物區,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子瞭解花卉的生長過程。

1.將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)。

2.在收集過程中老師發現好的`植物掛上標籤後及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(大小道左右兩邊均可以)。

(二)晨談:介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義

(三)玩一玩畫一畫,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

各班根據幼兒的年齡特點,畫一幅以愛樹、護樹爲主題的圖畫。

(四)我爲小樹澆澆水。

通過這次活動,孩子們瞭解到了更加多的知識,在小小的腦海裏初步的形成了環保的意識。這意義是巨大的。