關於黨員植樹節活動總結（精選10篇）

3月12日是一年一度的植樹節，你們去植樹了嗎?下面是小編爲大家整理的關於黨員植樹節的活動總結，希望對你有幫助。

黨員植樹節活動總結 篇1

一年之計在於春，在這春意盎然日子裏，一場以“彰顯黨員先鋒模範作用、共建生態宜居文明小區”爲主題的“黨員先鋒行義務植樹節活動”在中天花園御翠嶺院落拉開帷幕。

日前，爲了給轄區居民營造一個優美的綠色生態居住環境，中天社區黨委以植樹節爲契機，由中天社區黨委牽頭、各居委會黨支部、非公黨支部組織轄區黨員、居民志願者和社區工作人員80餘人在中天花園御翠嶺院落開展植樹活動，活動中，大家不畏辛苦，以極大的熱情投入進來，有的挖坑，有的澆水，有的扶樹，大家有條不紊的將預先準備的樹苗一一種下。經過一小時的努力，共種植30餘顆樹,爲中天社區打造主題公園打下了堅實的基礎。

今後，中天社區黨委將定期投入專項經費，組織轄區黨員開展各種形式的綠色植物“增種、補種”活動，同時依託中天花園御翠嶺“黨建文化進百院”黨員責任田制度，挑選出有林業種植經驗的黨員成立了“黨員護林志願者隊伍”，對已種植被定期開展健康檢查工作，不僅要保證種植量，更要保證存活率，讓活動不再流於形式。

黨員植樹節活動總結 篇2

舉辦這次植樹節活動的意義在於動員全國各族人民主動植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐，建設我們的綠色家園，構件和諧的社會主義社會。經我院領導同意，院團委主動與福州市園林局、福州市日報社等有關部門聯繫，決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。

經過幾天的準備和與相關部門的聯繫，我院06級部分青年志願者及全體團委幹部，於3月11日星期天早晨8點30分集合，並集體乘車到達福建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院青年志願者以外，還有許多社會報名者，例如:家庭，個人，以及小的單位團體等等，總人數達到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合後出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具，均由福州園林局提供。植樹地點在鼓山山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持着搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志願者雖然人數很多，但是沒有一個同學在旁邊觀看，全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確，情緒也很高昂，使我們的植樹效率很高。經過短短兩個多小時，鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。這時鼓山林

業資源管理處開始用大型旅遊車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志願者最後一批下山，到達涌泉寺門口後集體照相留念，並開始下山前往公交車站乘車返回學校。

由於這是我院第一次舉辦關於植樹節的相關活動，而且所聯繫的部門衆多，所以難免會出現一些難以預料的困難。

1.和有關部門聯繫還不是很到位。在我院青年志願者前往鼓山涌泉寺與其他社會團體匯合的時候，一開始弄錯了匯合地點，而且又沒有及時打電話與相關部門聯繫，雖然後來更正了這一錯誤，但是卻晚了近半個小時。

2.對植樹地點還不夠了解。在我院青年志願者植樹結束前往公交車站時，因爲山路很複雜，導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。

這次活動中出現的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今後舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現。

活動已經結束，作爲活動組織者，我們十分感謝院領導、福州日報社、福州園林局，以及相關單位對我們的大力支持，還有06級青年志願者的主動參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅侷限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來。

黨員植樹節活動總結 篇3

本月我單位，緊緊圍繞學雷鋒志願者服務隊建設要求以深入貫徹落實科學發展觀爲指導，制定並開展了在綠洲公園的義務植樹活動。現將有關狀況總結如下：

一、領導帶頭，用心參與

本次植樹活動共種植樹木幼苗45株，在專業技術工人的指導下完成此項活動，爭取確保每一株幼苗的成活率。志願服務隊成員用心參與活動，體驗勞動的樂趣，感受到播撒綠色的喜悅。

二、高度重視，精心組織

爲增強學雷鋒志願服務隊隊員的生態禮貌意識，推動志願服務隊建設，認真做好每次支援服務活動，我單位領導高度重視此項工作，組織落實了植樹的人員、設備、經費等問題。

三、廣泛宣傳，營造氛圍

進一步提高大家對義務植樹的法定性、全民性認識，瞭解學雷鋒支援服務活動的目的和好處，構成“植綠、護綠、愛綠”的生態禮貌意識，使其自覺投身到全民義務植樹活動中。

四、提高質量，重視後期保障

爲確保植樹成活率，到達改善環境、建設生態的目的，嚴格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進行樹坑的打挖，在植樹時注重泥土的填覆，及時補水，聯繫人員落實後期的管護，做到植樹規範，管護到位，保證了植樹的質量和成活率。

黨員植樹節活動總結 篇4

總體來說，我認爲這次活動還是比較成功的。

春暖花開，萬物復甦。我們這次活動的主要目的是植樹，其次能夠說是一個增進協會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現，但是就這次活動的根本目的來說，我認爲還是比較成功的。

經過上次的會議以及本次活動，我認爲我們協會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期以前多次反應過的一個現象。

首先，會議中出現的遲到現象比較嚴重，活動中的無組織無紀律現象比較嚴重。開會紀律差，基本上是上邊開會，下面聚會。雖然我們只是一個協會，但我認爲我們就應以一個正式部門的規定要求自己。在協會之中組織部就相當於一個學院的紀檢部，這就要求組織部進行必須的強制措施。另外需要各部部長負起職責，對自己部門的部門部員進行嚴格要求，實行嚴格的加分制。其次，會員作風散漫，工作效率低，工作認真態度差。針對我們部門的狀況，主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務，其主要原因並不是時間不夠，而是不能自己逼着自己去完成。我們會在以後的工作中實行嚴格的考覈制度，以保證工作的及時、有效的完成。

再次，我們的協會之中成員是比較多的，各部部長是對部員們最爲了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當的一種辦法，能夠保證及時、準確性，到達事半功倍的目的。

最後，我認爲各負責人之間的溝透過少，而且負責人在活動結束之後不能及時的安排下一個工作任務，應變潛力較差。工作中傳達的消息往往不同，影響工作效率。

另一方面，我認爲雖然是工作，但在用心的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最爲難得的。針對這次植樹活動。我個人認爲是相當不錯的，春天裏，就是一個放鬆情緒的時間，同學們既能完成工作任務，又能增進互相之間的熟悉程度，是一個很好的活動。至於工作中的不足，我認爲是各負責人之間的溝通不到位造成的，並不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

黨員植樹節活動總結 篇5

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定爲“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。

在活動中，我們要求學生做到：

1、瞭解植樹節的來歷及意義，以班爲單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；

2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，爲小樹澆水、施肥，除雜草等；

3。低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；

4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，製作標語牌；

5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。

3月7日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；3月10日（星期一），全校以班爲單位舉行了一次以植樹節爲主題的班隊活動，深化學生的思想認識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班教室領導將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍；五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且製作精美；下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裏帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組爲單位分別爲校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，爲學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動，加深了我校師生的環保認識。大家都主動地行動起來，爲了保護地球母親，爲了美化綠城鄭州，也爲了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

黨員植樹節活動總結 篇6

爲深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節的活動通知，構建環境優美、生態和諧的校園環境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節爲契機，紮實落實縣教育局團工委精神，現將活動狀況簡要總結如下：

一、成立中心校園綠化工作領導小組

爲加強校園綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經中心校園團總支研究決定，特成立中心校園綠化工作領導小組，中心校園教學副*校長歐陽輝任組長，吳棟樑（遊港中校園長）、李建國（班嘴中校園長）、彭躍（中魚口中校園長）、謝春成（中魚口聯校團總支書記）爲副組長，各校團支部書記爲職責人組員，建立健全發展機制，確保校園綠化工作的發展與落實。

二、分析現狀，制定實事求是的綠化方案

我中心校園三所中學遊港中學和中魚口中學（班嘴中學正在擴建中）綠化面積比率高，有着較好的綠化基礎；三所中學均爲農村中學且無學農基地，校園集中組織植樹大型活動不現實。

鑑於上述校園綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，用心宣傳植樹綠化家園，並在原有基礎上*向精細化提升，向整體合理佈局和立體綠化發展。

1、根據我中心校學生不多、佔地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、校園原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木爲主，綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

三、具體活動

1、爲確保綠化工作適時有效開展，校園充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。中心校園領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，用心開展相關工作。並上報各校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學透過黑板報、旗下講話、校園板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中構成巨大的宣傳*攻勢，爲植樹活動做好了充分的輿論準備。個性值得一提的是遊港中學。遊港中學不僅僅透過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植於學生心中，並且在校園宣傳櫥窗和校園網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

3、相關植樹活動。

①班嘴中學團支部組織學生於3月10日下午組織全校團員，在老師的帶領下沿着南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180餘棵。

②中魚口中學於3月11日組織學生在校園空地開展植樹活動，共栽種80餘棵，並培植100多盆花卉。

③遊港中學後勤組織部分後勤人員沿着校園圍牆共栽植爬山虎100棵，薔薇50餘棵、凌霄30餘棵。並透過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計，學生在家共栽種樹木430餘棵。

4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動，都是爲了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來，植樹也將成爲一個過程，或只能成爲一項無好處的活動。爲進一步提高學生的環保意識，增強學生環保的職責感，我們特開展了相關志願者服務。如：

①遊港中學團支部3月9日開展了“保護環境，愛我校園”學雷鋒志願者活動，40多位環保志願者走向*遊港街道，清除校園周邊白色垃圾，宣傳環保。

②遊港中學團支部3月12日繼續開展了“情繫校園美化，奉獻學子愛心”志願者服務。38名志願者帶着勞動工具，將校園一些衛生死角徹底地清理乾淨。兩次志願者活動中，志願者用心主動，做出了巨大的貢獻，透過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。

中魚口團總支本次主題德育活動以植樹綠化爲載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環保意識，提高了個人素質，到達了爲班級、校園、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！

黨員植樹節活動總結 篇7

爲進一步提高我校青少年學生建立國家環保模範城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進校園綠化建設，提高廣大師生的環保意識，我校於20XX年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植期望”植樹節主題活動。

一、發佈活動通知

3月10日（星期一）上午8點，我校初一三班學生作了題爲《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“爲校園添綠、爲班級添綠、爲大自然添綠，提高綠色環保意識，養成愛護環境習慣，共同維護秀麗校園。”

二、活動開展狀況

1.成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，爲校園添綠。

2.號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護，爲班級添綠。

3.開展親子活動，和家長共同養植一盆花，爲家庭添綠。

4.開展植樹節主題手抄報評比活動，並對優秀作品進行展示。

除此以外，我校還圍繞植樹節這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。

這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，爲期15天的“相約春天，共植期望”西安市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大好處；進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的職責感；增強愛護樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定爲“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：

1、瞭解植樹節的來歷及好處，以班爲單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；

2、利用週末對本校園及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，爲小樹澆水、施肥，除雜草等；

3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；

4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，製作標語牌；

5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。

3月7日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處；3月10日（星期一），全校以班爲單位舉行了一次以植樹節爲主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍；五年級的學生利用美術課，羣衆設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅僅語言凝練，而且製作精美；下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學生羣衆給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裏帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組爲單位分別爲校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，爲校園又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來，爲了保護地球母親，爲了美化綠城鄭州，也爲了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

黨員植樹節活動總結 篇8

3月x日一個萬里無雲的日子，隨着陣陣涼風吹拂，花園小學的老師和同學們懷着愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節，每個人的臉上都洋溢着熱情的笑臉，有條不紊的爲構建健康秀麗城鎮獻新綠.看大家爲每一棵小小樹苗留意翼翼的鋪土，爲每一棵樹苗澆水，讓我想到:勞動其實是一種享受，看到自己的勞動成果能爲城市的美化添新綠，心中無比快樂.我們此刻能美化我們生活的城鎮，將來也必須能爲祖國綠化做出貢獻！

有句諺語說：“一年之際在於春。”春天是萬物復甦的季節，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息。花兒萌芽了，爲春天點綴了一絲絲春意。

3月x日是一年一季的植樹節，這一天既是植樹節又是孫中山先生的'誕辰。

3月x日，在這個特殊的日子裏，我們也將在這個特殊的日子裏爲我們留下特殊的回憶。

3月x日是我國法定的節日，而我們身爲當代小學生，也在這特殊的日子爲我們種下了我們的愛心。

總而言之，在這個植樹節裏，我感受到了環保的樂趣，感受了大家在一齊齊心協力的勞動，感受到了老師對我們學生的肯定。

黨員植樹節活動總結 篇9

3月12日是我們國家的植樹節。3月5日14日，我們校園開展了植樹節系列活動。

在活動中，我們要求學生做到：

1、瞭解植樹節的來歷及好處，以班爲單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;

2、利用週末對本校園及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，爲小樹澆水、施肥，除雜草等;

3、鼓勵學生可上網瞭解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。

我號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處;利用週一班會時間舉行了一次以植樹節爲主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。

此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來，爲了保護地球母親，爲了美化我們的校園，也爲了美化我們的國家，貢獻自己的力量!

黨員植樹節活動總結 篇10

一年一度的植樹節又到了，爲了響應國家和校園號召，綠化我們的家園，建設和諧完美校園，經研究決定在3月x日這天舉辦一次面植樹活動。

經過幾天的準備，我校部分師生，於3月x日午後帶上勞動工具，來到事先確定的植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由學生和班級捐獻（見捐樹統計表），共有25種不同的植物。植樹地點在校園大操場和女生宿舍前的空地。由於分工明確，師生情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經過短短二個多小時，校園原定的區域都種滿了樹苗。

在這次活動中也出現了一些問題：。

1、由於時間緊迫，經驗不足，造成開始時場面有點亂；

2、由於工具緊湊，造成人員過於集中，分工存在必須的不合理、不科學；

3、由於土層過硬，導致大家在開始時有必須的消極心理；

4、沒有提前預料到活動中存在的困難，解決困難的潛力仍有提高空間；

這次活動中出現的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，思考問題還不夠全面。在今後舉辦的活動中，還需要再多加思考，不讓類似的問題再次出現。

此次活動的順利展開，爲我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。同樣我們也期望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅侷限與3月x日這一天。植樹從保護樹木開始，透過我們的活動，透過我們的宣傳，透過我們的以身作則，讓更多的學生參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來。

總之，這次活動是一次成功的活動，一次極有好處的活動，一次對學生有深刻教育好處的活動。我們會在以後的工作和活動中吸取這次活動的經驗和教訓，彌補出現的不足，提高發現問題解決問題的潛力，爲我校的發展而努力貢獻自己的一份力量！