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個人自我鑑定大學生版

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自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?以下是小編收集整理的個人自我鑑定大學生版,歡迎大家分享。

個人自我鑑定大學生版

個人自我鑑定大學生版1

即將畢業了,回想大學期間,四年中,它被描上許多色彩。但是"時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器"。我學會了許多,也懂得了許多。畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑑定。

一、在思想上

積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習方面

刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,針對自己的專業,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的大學。我還要繼續努力。

三、在生活方面

我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用,這樣讓我成爲一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善於交際的人,現在懂得擦乾眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麼,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往雲端靠近了一步。

我覺得自己生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本着"迎難而上"的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

在生活實踐的過程中,我曾自主創業,曾當過銷售員,積極主動,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者,立長志;無志者,常立志,"我懂得努力源於堅持,奮鬥就會成功,所以要不斷的努力,不斷的前進,不斷的創新…

眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求,我相信機遇定會留給有準備的人,正如是"千里馬"定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

個人自我鑑定大學生版2

在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。深知當今社會“非專無以立足,非通無以應變。”

本人在專業知識上,各科都取得了優秀的成績。

在大學寶貴的時間裏,我始終堅持着自強不息,立志成材的信念。在過去的一年裏,我一直努力配合班乾的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,並且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,爲以後的工作打下了堅實的基礎。

我深知:在當今科學技術飛速發展的時代裏,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。

自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天!

個人自我鑑定大學生版3

本人自入學以爲,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

在思想品德上,本人有良好道德修養,本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。

在課餘時間,本人積極參加學校體育活動,提高身體素質,也積極參加學校開展的各項文學活動,還參加了xx社和學生會,豐富了課餘生活,對自己的領導能力有了很大的提升,使自己在社交、管理、領導方面都得到了相應的提高。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

個人自我鑑定大學生版4

時間飛逝,大學四年的時間很快就要結束了,回想起這四年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這四年裏,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從旁皇無助到成熟慎重,四年的時間讓我猶如褪變得胡蝶向着陽光英勇翱翔。

在學習上,我堅持以學業爲重,一步一個腳印,紮紮實實的打好專業理論基礎,如基礎會計,中國稅制,財務管理,稅收籌劃等專業課,都獲得了不錯的成績,不但如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如環境保護,網頁製作,公共管理等。除此以外,報名參加了教師資歷證的考試,經過一個多月專業的培訓,獲得了優良的成績。爲我的教師夢想奠定了良好的基礎,除教師證,我還獲得了計算機,大學生英語六級,會計從業資歷等相干證書,在學習與考證的進程中,擴大了我的`知識面,豐富了我的經歷,也培養了我凡事佈滿好奇與求知慾的好習慣,在業餘的時間裏,自學法語,及電腦修圖等項目,學習之餘,文娛活動也是我大學生活裏必不可少的一個重要環節,爬山,打羽毛球,外出旅遊,參加活動,在大學四年裏,我還嘗試了一些新的項目,如溜冰,游泳,太極,劍術,排球,拉丁舞,極大的豐富了我的課外生活。

在實踐上,參加過xx有限公司會計部的實習,學習瞭如何進行會計實務處理,會計軟件的操縱,理論與實踐的結合,使我的專業操縱與實際應用更上一層樓,學到了很多課本里沒法學到的知識,另外我還參加過xx城的頒獎儀式的幕後調和,進程固然辛勞,但是確讓我學會如何處理危機和兼顧管理。四年來,除專業方面的收穫,我還結識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收穫,一起爬xx山,一起夜遊xx江,一起見證奧運聖火的傳遞,一起奮鬥,一起努力,如此使人難忘,使人回憶。固然大學生活就要結束了,但他既是終點也是出發點。行將踏進社會的我,對自己的總結和期看是:面對過往,無怨無悔。面對現在,淡定從容。面對將來,自信堅定。

個人自我鑑定大學生版5

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。

我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。

個人自我鑑定大學生版6

通過xx年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。畢業之即,對自已x年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想政治方面

函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

二、學習目的及態度

本人能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。上課期間,我保持良好的學習的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,並通過了所學課程考覈。

三、收穫和體會

函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

四、業務方面

除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。爲適應社會發展的需求,爲了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的xx,爲我解決了很多實際操作中的困難。

五、存在問題及努力方向

雖說是x年的函授學習,實際上面授只有x個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的'積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。

個人自我鑑定大學生版7

時光飛速,一晃兩年!回想這兩年的大學生活,我思緒萬千;思索兩年的班委工作,其中有苦有樂,有失去但更多的是獲得!

在學習方面,我一直在努力力爭上游、勇攀新高。雖然結果往往不如所願,但奮鬥和拼搏的過程卻足以讓我享用半生!公共基礎課方面,我力求能與其他專業乃至其他各系的同學進行交流與探討,以便獲取更爲客觀的理解與識;專業理論課方面,我積極思考、肯於求教。

生活方面,大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢,還是較爲相信“平淡爲真,簡單爲實”,生活中我樂於助人、團結同學,尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的大學生涯裏建立了比較好的人緣關係。思索過去、把握現在、挑戰未來,我信心百倍!請相信:自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果累累!

在工作方面,我特別重視和同學之間的交流與溝通,加強與夥伴之間的互助與合作,充分挖掘和發揮了應有的團隊意識和合作精神。平日我要求自己儘量去了解和關心每位同學的生活,主動去發現和理解他們真正的想法與需求,儘自己的努力去關心和幫助有需要的同學,以求鍛鍊自我、有益他人!