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消防科普教育基地解說詞(通用5篇)

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在不斷進步的時代,我們使用上解說詞的情況與日俱增,解說詞通過形象化的描述,使聽衆感知故事裏的環境,猶如身臨其境,從而達到情感上的共鳴。還是對解說詞一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的消防科普教育基地解說詞(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防科普教育基地解說詞(通用5篇)

消防科普教育基地解說詞1

請各部門各就各位,演練馬上開始!

請各位領導同事們對此次演練提出寶貴意見。

此次演練假設4月17日下午3點10分教學樓突然發生火災,此時學校師生正在教學樓內上課,情況十分危急。

拉響警報、廣播:全體師生請注意,現在發生火災請任課教師組織本班學生迅速、有序撤離到操場中央安全地帶,按升旗儀式方陣站好。

隨着警報聲的響起,演練正式開始。災情發生後嘉蔭二中立即啓動處置突發事件應急預案,快速組織學生進行疏散,逃離教學樓,前往安全區域集合。

學校保衛人員立即撥打“119”電話向消防隊報警。同時學校應急小分隊攜帶滅火器迅速在發生火災的樓前集合,隨時準備進入火災現場對被困師生進行疏散營救和撲救,控制初期火災。

報告校長:三樓有1名同學現在可能被困。

但是由於火勢發展迅猛,滅火器已無法撲滅火災,導致二樓樓梯被濃煙封閉,解羣衆於危難之時,救人民於水火之中。接到報警後,消防大隊立即出動,由消防指揮車、水罐車、搶險救援車等組成的滅火救援力量迅速到達現場,並由指揮員、班長等對事故現場進行全面偵查,並向知情人瞭解情況。隨着消防大隊指揮員作戰命令的下達,消防官兵迅速有序地展開救人滅火行動,雲梯消防車迅速啓動營救樓上被困人員。

三樓被困學生已經被消防官兵成功營救。

在操場的安全集結地上,被疏散的師生情緒已逐漸穩定下來,老師們正在清點人數。

在清點人數過程中發現初一年組有1名同學下落不明可能被困。

消防官兵立即進行搜救。在搜救過程中發現有1名同學已經受傷。消防官兵立即前往救援,簡單包紮後擡到安全區等待救護車前來救援。至此,經過消防官兵、醫務人員以及全校師生的努力和各部門的協同配合,所有被困人員都被救出,火勢也得到了有效控制,本次演練圓滿結束。

下面請消防官兵爲我們講解消防常識和演示滅火過程。感謝參與本次演練的全體官兵和醫務人員爲我們帶來這樣一場緊張精彩的演練。

下面,用熱烈的掌聲歡迎消防隊作總結。請李向東校長作總結。

演練結束。用熱烈的掌聲感謝和歡送參加演練的消防官兵和醫務人員離校。

各班帶回到教室。

消防科普教育基地解說詞2

演習總指揮下令,消防演習開始。

第一階段:初期火災 自行撲救。

加油站儲油罐下,7名員工正在進行罐裝作業。

突然,罐車口油蒸汽起火了!霎時間,油罐口竄出2米多高的火焰,熱人。

發現火情的裝油工迅速關閉裝油閥,觸發火災警報器,大聲呼救(3人喊:“着火了”、“快!滅火器”、“關閥”)。說時遲,那時快,儲油罐上6名員工迅速分成3 組,一組推着2臺35Kg滅火機飛快地趕來撲救,一組輪起滅火毯撲向火源。

伴隨着槽車起火,消防崗內報警鈴聲大作,消防崗位一名員工聽到裝車儲油罐火災警報,馬上電話彙報加油站調度室,用直通電臺彙報油田消防指揮控制中心(彙報聲)。

消防班另一名員工,立即啓動消防泵,向儲油罐消防栓送水。同時,加油站經保崗員工打開加油站所有大門,到主要路口迎接消防車。

加油站調度接到報告後,立即啓動加油站應急救援預案,並立即向分公司調度室彙報,分公司調度室啓動分公司應急救援預案,調派分公司應急力量增援。

此時,儲油罐上的7名員工剛剛撲滅一個油罐火災。嘭的一聲,又一個油罐燒起來了(火聲),他們繼續用滅火毯和35Kg滅火機進行撲救。

一時間,無數條看不見的電波在加油站的上空交織。人未到,心已在,不管是領導還是員工,他們都把焦灼的目光投向了事發處。一場與時間賽跑、與災難殊死搏鬥的較量,就這樣擺到了加油站員工和消防官兵們的面前……

第二階段:火情加重 增援撲救

(人員跑入場地)

加油站經保隊開入現場,拉開隔離繩,對火災現場進行警戒保衛。

(進車)

一臺轎貨車滿載20臺8Kg滅火機和20把消防鍬等工具從加油站東門疾馳到現場東側,車上跳下來4名供應組員工,卸下所有消防器材,把滅火機擺放在指定位置。車從西門開出。

(義務消防隊員進入)

很快,加油站二十幾名義務消防隊員和救護組趕到了現場。在隊長的指揮下,6人配合把好水龍帶,3人負責開消防栓, 6人負責撲滅流散火災。救護員攜帶應急藥箱和擔架趕到現場,準備好擔架、急救藥品、防毒面具等急救品,做好了搶救傷員的準備工作。

(所有消防栓打開後)

隨着火勢的發展,大罐油品突然噴濺,造成大量的流散火災。紅色的火焰猛烈地燃燒,濃密的黑煙上下翻滾,幾米外就能感覺到強烈的輻射熱。起火油罐周圍30多米的範圍內隨處可見零星火災。現場危急萬分,戰鬥形勢異常緊迫!十幾名義務消防隊員手提8Kg乾粉滅火機全力投入撲救。

第三階段:火情失控 搶險救傷

消防隊趕到,現場滅火任務由消防隊接手。 加油站員工沿規定路線撤離到火場外圍指定地點。

(救護組上場)撲救過程中,1人發生骨折,1人中毒倒地。請看現場中毒昏迷急救演示:

原油燃燒產生化學氣體,輕度中毒者可出現眼角膜充血、頭痛等症狀,重度者將導致抽搐、肺水腫、呼吸衰竭,甚至死亡。火場上傷員中毒昏迷,救護員採用胸外心臟按壓術進行急救。

1、急救者兩肘關節伸直,雙手重疊,手掌根部壓在傷員胸骨中線下段。

2、依靠臂力和體重有節奏地向脊柱方向垂直壓傷員胸骨下段,使其下陷3-4釐米。擠壓一次後,迅速把手擡起,使胸骨恢復原狀,擠壓和放鬆時間大致相等,如此反覆進行。

(120的警鈴聲)120急救車到達現場,對傷員進行簡單救護,重傷者送醫院搶救,輕傷者根據情況及時轉移。(演示完畢擡擔架撤離到指定位置)

接下來,請看現場骨折摔傷急救演示:

1、傷員仰臥,將健肢移向傷肢,使兩下肢並列、兩腳對齊。在左右兩膝和兩踝之間墊上棉花和衣物,墊好後,用布帶將兩腿固定,腳部用8字形繃帶固定。

2、將傷肢拉直。夾板長度上至膝關節,兩塊夾板放於小腿內、外側,用繃帶或三角巾固定。

3、將繃帶作環形的重疊纏繞。第一圈環繞稍作斜狀;第二、三圈作環形,並將第一圈斜出一角壓於環形圈內;最後用膠布將帶尾固定。(120的警鈴聲,演示完畢擡擔架撤離到指定位置)

第四階段:消防隊員專業滅火

(聽到消防指揮員下達命令後)

消防隊員首先冷卻燃燒油罐和鄰近油罐,防止油罐進一步破壞。然後組織泡沫(或噴霧水流),對流散液體火災發起進攻,將其撲滅。在撲滅油罐車周圍液體火災之後,用泡沫鉤管、泡沫炮或噴霧水槍,及時撲滅油罐車火災。

加油站義務消防隊在此築堤、挖溝,責邊緣火災撲救工作,控制火勢的蔓延,保護好生產設施。

煙雲散去,起火罐車被消防隊員迅速撲滅。加油站員工進入警戒區檢查火場,徹底消滅零星火源,加油站恢復安全生產。

演習總指揮下令,消防演習結束。

消防科普教育基地解說詞3

各位老師、同學們:

世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那麼,爲什麼還會有那麼多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡陽大火的壯烈,吉林中百商廈火災的無知,浙江溫嶺火災的愚昧,廣東汕頭火災的慘叫??在爲逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消雲散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什麼?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對於每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,是對我們的呵護和告誡,是我和大家每天工作中都應該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對於我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個柺杖,纔不會摔跤,不會有坎坎坷坷,纔會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處於危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:雲南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠離火災!

“前車之鑑,後事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,狠抓消防安全四個能力建設,把消防安全工作提到了一個更高的層次,爲構建良好的消防安全環境做出我們的努力。

火,伴隨着人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中製造哭泣。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,願我們每個人的心中都充滿着愛,愛自己,愛親人,爲了消防安全,從我做起。爲保護自己和他人平安幸福而共同努力吧!

消防科普教育基地解說詞4

各位老師、同學們:

大家好!

11月9日,也就是明天,是一年一度的消防安全日,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。爲增加全民的消防安全意識,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定爲全國的“消防宣傳日”。

一提到“119”這個數字,讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海裏便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死裏逃生,有人葬身火海。現在社會生活中,火災已經成爲威脅公共安全、危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,今年1至9月份,全國共發生火災97366起,死亡799人,受傷461人,直接財產損失9。7億元。

縱觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的'惡果?哪一起不是漠視生命、追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到,但爲什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因爲世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這裏老師教大家幾點知識:

一要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

二要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織、窒息而死的危險。

三要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

四利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

五要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行爲和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因爲奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣着火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。

謝謝大家!

消防科普教育基地解說詞5

火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。如果一旦發生火災,就會造成人員傷亡和不可估量的經濟財產損失。據有關資料 分析,在火災事故中,由於小年兒童玩火而發生火災,造成慘劇佔一定的比例。因此,加強對小學生的消防安全教育,加強師生的 消防安全知識的培訓,是我們學校一項重要的工作。;爲了使同學們能夠撐握一些基本的消防安全知識,以提高學生的防火意識, 增強學生的自救自護能力,確保安全。今天,我和大家一道來學習消防知識。下面跟家來談談以下六方面的知識。

1、發生火災的 原因;

2、怎樣預防火災;

3、火災中如何逃生;

4、如何報警;

5、滅火的方法;

6、如何使用滅火器。

一、發生火災的七種原因

第一用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行爲。

第二電氣火災:指違反電器安裝使用安全規定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災。

第三違章操作:指違反安全操作規定等造成火災的行爲,如焊接等。

第四 放火:指蓄意造成火災的行爲。

第五吸菸:指亂扔菸頭,或臥牀吸菸引發火災的行爲。

第六玩火:指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行爲。

第七自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。

除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災所佔比例也不少。並且從近幾年火災直接原因,原因不 明造成的火災呈逐年增多的趨勢。

二、怎樣預防火災事故

火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制 ,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計:1997年我國共發生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是 因小孩玩火造成的。可見,瞭解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多麼重要。

(1)玩火

許多同學對火感到新奇,常常揹着老師和家長做玩火的遊戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的 在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……

然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:

1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。

3、同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,並報告老師和家長,對他們進行批評教育。

(2)愛護消防設備,保持通道暢通

爲預防發生重大火災事故,防患於未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會 束手無策。

1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用於消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

2.現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的牆上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。

3.樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存 放自行車和堆放雜物。