小學三年級上冊期末優秀評語
你尊師守紀、樂於助人、拾到東西會還人，關心集體、熱愛勞動、有上進心。只要你學習肯用功，不懂勇敢舉手問，作業上有錯及時改正，不懶惰，你一定是個很優秀的學生。如下是小編給大家整理的小學三年級上冊期末評語，希望對大家有所作用。
1、你活潑可愛樂觀自信。尊敬老師，團結同學這學期，上課較專心，作業能自覺完成，日記中的句子通順多了。老師真爲你的進步而高興！老師希望你值日、做操也要一樣認真爭取做個優秀的學生！
2、你聰明好學。無論是朗讀，書寫和回答問題，你都在進步。勤勞的你還經常幫助同學做值日。平時你省吃儉用，把自己捨不得花的零用錢捐給四川汶川的災區人民。你真是個好孩子！在這個暑假中，老師希望你看些課外書，把句子練通順。
3、你聰明可愛，敬老師愛同學打架也少了。但你身上那懶惰、馬虎、愛打電子遊戲的壞毛病一滋生就會嚴重地阻礙你的進步，甚至後退。老師希望你馬上趕走他們，早日變成一個愛學習的好學生。
4、你學習勤奮刻苦。平時你敬老師愛同學，輪到值日認真做。偶然一次，你作業沒有完成被組長檢查到了，就哭得泣不成聲。可見，你在學習上盡到最大的努力！繼續努力吧！老師希望你利用期的時間把字練好，看些課外書，爭取把句子寫通順。
5、你敬老師愛同學拾到100元也交給學校的老師，並受到老師的表揚。你這種拾金不昧的精神值得大家學習。如果你在學習上認真些不任性，有錯就改你一定很出色！
6、下課的你非常可愛；上課的你很少投入。剛來時，你一讀書就會肚子疼。現在不會了吧？如果你少跟那些小鄰居玩鬧，把精力放在學習上，多看些課外書，把句子寫通順，老師相信你明年（下學期）作文基礎會好些。
7、肯動腦筋，會使你更加聰明、樂於助人，肯做值日。老師最滿意的是：你學期的後段時間，不遲到、不去打電子或少去打電子遊戲了。你如果能真正把心收回來放學習上，你一定最棒！
8、你文靜、樸實、不善言語。但你懂得關心、體貼別人，拾到東西回主動還人、輪到值日能好好做。老師和同學都喜歡你。你如果在學習上多一分認真，少一分粗心，不懂大膽提問，老師相信你一定很棒。
9、你是老師和小朋友心中的小能人。每位小朋友都喜歡你這個認真的學習委員，你檢查作業總是那麼認真、及時。每次老師交給你的任務，你總是認真完成。好幫手，老師謝謝你了！老師希望你利用暑假的時間練練寫話、寫日記。好嗎？
10、小朋友們都親切地稱呼你“班長”，可見你在大家的心中地位多麼高，你不愧爲班上的“領頭雁”！成績優秀，樣樣出色，老師喜歡你。但學無止境，不能驕傲，願你的才華進一步昇華。
11、你聰明、善良、能說會道。尊敬老師、團結同學。只要你學習肯用功、上課專心投入、認真思考，作業不偷懶、有錯及時改正，不懂多問，老師相信你一定會進步的，趕快行動吧！
12、聰明的你有心計：每當老師檢查你的作業時，你總是淚流滿面地哭訴自己的種種客觀理由。原來是你誤會了你爸嗎對你的關愛。老師希望你把時間好好安排一下。在玩之前，先把學習功課（作業）放在第一位，做一個誠實、愛學習的好學生。
13、愛勞動的你常爲班打掃衛生，平時愛表現自己，尊敬老師。你不花心思尋錢時也愛學習，優點很多。老師希望你把心放在學習和工作上，爭取做一個愛學習的好學生。
14、這學期，你敬老師、愛同學。做值日工作也很積極。有時，回家會自覺溫習功課，字寫得端正多了，老師爲你的進步而高興！你如果上課專心聽講，不懂就問，少跟同學“咬耳朵”，老師相信：你一定更棒！
15、最近一段時間，你的進步真大，再也不會不告而別地去同學家玩，讓父母、老師擔心了。老師喜歡你認真學習的樣子，可無論學習還是做事，都貴在堅持、你明白嗎？老師希望你出操時也一樣認真，爲班級爭光！
16、你敬老師愛同學輪到值日能認真做也樂於助人，可你常喜歡和小鄰居一起追、打、玩、鬧，像個男孩子。課間，一樣調皮常把學習任務置之度外。學習成績不能再下降了，快把心放在學習上吧！
17、你聰明伶俐又有男孩般的調皮好動性格。讓老師佩服的是你動作快、能寫一手好字。在今後的工作、學習中，你如果不馬虎，做到有頭有尾，老師相信：你一定更優秀！
18、從你的大眼睛裏，我讀懂了你聰明、有個性，總是用甜甜的笑容把寬容、樸實的品德傳遞給每一個人。如果你在學習上專心認真、養成自覺學習的好習慣，工作責任感強些，老師相信你一定更棒！
19、你文靜、認真。你那工整、娟秀的字跡使人過目難忘。你尊師守紀，熱心助人，學習自覺、成績優秀，小組長工作認真很負責。繼續努力吧，老師支持你！
20、你文靜、認真。你那娟秀的字跡使人過目不忘。你尊師守紀，熱心助人，學習上自覺勤奮，進步很快。繼續努力吧，老師支持你！
21、你長得美麗可愛。期中前段時間，你學習較認真，可期中後，你放鬆了對自己的要求，學習成績有所下降。老師希望你上課專心投入，作業認真完成，利用暑假多練寫句子、學會寫日記，爲下學期讀三年級打好基礎！
22、你是一位非常聰明讓人喜歡的男孩。你思維敏捷、學習、工作有自己的一套新方法。你還常幫助老師管理班級，做了不少好事。老師喜歡你！如果老師不在時，你不搗亂、不馬虎，你一定更優秀！
23、你聰明好動。上課很難做到安靜地坐在那裏聽講。課間，你“生龍活虎”、喜動“干戈”。其實你挺可愛，也挺能幹。如果你能把聰明用在學習上，一定會一鳴驚人！
24、你聰明機靈，當你上課時專心投入，用一雙充滿求知慾的眼睛望着我時；當你認真、工整地完成作業時，老師多麼高興！可是你爲什麼不能每天、每次都這樣做呢？特別是老師不在時和在家沒叫你學習是？
25、今年，你各方面表現都有很大的進步。你不僅朗讀聲情並茂，還練得一手好字。可是，你的最大缺點是：週末。你回家玩過頭了，老忘記了寫作業，怎麼辦？
26、你聰明可愛。這學期的你朗讀、字跡、口才都有很大的進步！老師真爲你高興。如果你學習專心些，大膽提問，回家會自己讀書、寫字、不打擾別人做功課。這樣，大家會更喜歡你！
27、你聰明好學、成績優秀。平時，你敬老師、愛同學，樂於助人，工作較負責、學習認真，難得的是這學期的一段時間，你因請假去看耳朵，並沒有因此擱下學業，功課照樣趕上來。老師和同學都佩服你了！如果你能認真些，不驕傲，那你就更棒了！
28、你聰明好學、成績優秀。你的歌、琴聲、朗讀聲、聲聲感人。“六一”兒童節，你上臺主持，演奏那麼精彩。老師真爲你感到自豪！特此，我畫張笑臉讚賞你：祝你虛心學習、不斷進步、永遠快樂！
29、白白胖胖的你聰明可愛。敬老師愛同學，學習肯吃苦。如果你上課能專心投入，大膽發言，自覺學習，不說悄悄話，那麼，你一定是最棒的！
30、你文靜、認真。你那娟秀、工整的字跡，使人過目不忘。你尊師守紀，熱心助人，學習上自覺、主動。這學期學習成績，你進步特快。瞧，你都當上小幹部了，繼續努力吧！老師支持你！
31、你是個文靜、膽小的小女孩。你默默的吮吸着知識的甘露，學習成績挺不錯。平時，老師喜歡你認真學習的樣兒，而不想看到你有時粗心的字跡。凡：課堂上大膽舉手發言是鍛鍊自己膽量的機會啊！你明白嗎？
32、虎頭虎腦的你聰明、樂觀、可愛。平時，你在校能尊敬老師、團結同學。但你身上那懶惰、馬虎，想打電子遊戲的壞毛病已經嚴重地阻礙了你的進步，甚至後退。如果你趕走它們，把心放在學習上，你一定很優秀！
33、你美麗、可愛，學習語文特別用功。平時，你上課能專心投入、大膽發言，老師真爲你的進步而高興！老師希望你利用暑假的時間多看些課外書，堅持寫日記、先把話寫得通順。好嗎？
34、你聰明、懂事、熱愛班級、熱愛勞動、講衛生、有好幾次，老師都看見你幫助同學做值日，所以大家都選你當路隊長，老師願你當好引路人和學習的帶頭人。繼續努力吧，老師支持你！
35、你能歌善舞，下課的你天真可愛；上課的你很少投入。當老師發現你作業沒做時，你總是以哭喪表白自己錯了，對嗎？如果你上課少說悄悄話，會自覺按時完成作業，那你的成績一定優秀！
36、在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績！希望你以後能以更高的要求嚴格要求自己，上課更加認真，工作更加認真負責，老師相信，你一定會更加優秀的。
37、你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面，到時候，同學們和老師會爲見到一個不一樣的你而高興。
38、假如你在課堂上能多動腦筋思考問題，大膽表現自己的話，你的成績會更好的。
39、純樸可愛的小男孩，你有着良好的智力條件，可這學期你對自己放鬆要求，變得貪玩了，作業時不能專心致志，課堂上不能勤于思維，要趕快努力了，學習上可來不得半點馬虎。
40、老師一直很欣賞你，因爲你有着良好的智力條件，口頭表達能力強，作業認真時字寫得相當好，基礎知識也掌握得比較紮實。只要你不放鬆對自己的要求，你會成爲一名更加優秀的學生。
41、尊敬老師，做事認真是你留給老師的最深印象。你很愛動腦筋，遇到難答的問題，大家的目光就轉向你。你悅耳的發言聲吸引着同學，老師也很愛聽你的發言，因爲你不但聲音響亮而且思維敏捷。作業工整認真，是個優秀的學生。祝賀你順利完成本學期的學習任務，繼續努力吧，你會越來越出色！
42、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望爲班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的`進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。你不要灰心，只要不懈追求、不斷努力，你終能得到成功的喜悅！
43、你是個誠實憨厚的小男孩，在學習上有一定的自覺性，老師佈置的任何事能按時完成。但數學基礎知識掌握得不紮實，作業中的錯誤率比較高，只要你做個有心人，多學多思，成績肯定會提高。
44、父母和老師都對你寄予了很大的期望，可你的表現卻不盡人意，上課經常開小差，作業時易分心，對待學習是一副漫不經心的模樣，真讓人擔心。只要你牢牢握住勤奮這把金鑰匙，知識的大門會向你敞開。
45、你渴望做一個守紀律的好學生，但又常常不能約束自己；你渴望爲班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量；你渴望學習進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只要不懈努力成功會屬於你的。
46、你是個可愛的小女孩，上課能自覺遵守紀律，作業字跡端正。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言踊躍些，提問大膽些，課後刻苦些，方法改進些，那你的成績一定會更上一層樓！
47、你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業經常出現馬虎潦草的現象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能儘快改正缺點，爭做一名各方面都名列前茅的少先隊員。
48、從你積極肯學的態度上，我知道你有上進心。上課時用心聽講的神情，我知道你專注、認真。從你積極、主動工作，我知道你爲班級付出了很多。在此老師代表全班同學向你表示感謝。同時也希望你不要過分在意成敗得失，讓自己輕鬆上“戰場”，相信你會更出色。
49、你勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案。若今後讓在學習上多花點時間，認真完成各項作業，就更好了。
50、麗麗你是一個懂事、能幹的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，但是就是不敢舉手回答老師的提問，希望新的學期你能大膽些、勇敢些，好嗎？
