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【精品】大學生實習心得體會範文彙編7篇

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我們在一些事情上受到啓發後,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的大學生實習心得體會7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】大學生實習心得體會範文彙編7篇

大學生實習心得體會 篇1

一轉眼五週的專業實習很快就過去,在這一個月中學到了很多校園裏無法學習到的專業知識和職場規則等等,有過沮喪,有過成就感,有過失落,有過鼓舞……更多的是一筆巨大的收穫!

還記得第一天到銀行的興奮、好奇、忐忑不安和小心翼翼。雖然我只是個實習生,人事部的陳樑老師也要求我像其他員工一樣上下班打卡,並且着裝上遵守銀行員工的着裝要求,於是也穿着白襯衫和黑西褲的我感覺到了真的成爲了銀行的員工一樣。剛進單位就被分配到最核心的資金資本部,同時也是專業知識要求很高的一個部門,我就是一個全新的新人,對這個部門一無所知。最初的幾天我深深感受到了自身知識的匱乏,導致學習部門業務時感到有點吃力,而且老師們之間的對話中大多都是專業的行業術語,聽不懂他們的對話讓我非常沮喪。雖然每一位老師對我非常友好,也都樂意教我,但是本部門是寧波分行中最忙碌的部門之一,所以老師們一天都在非常高強度的工作,有時連中午休息時間都要關注價格走向,加班更是家常便飯,所以大多數時間還是要靠自己來消化這些業務知識,當然我是整個部門最清閒的一個人了。所以同時我也瞭解到在銀行工作並不像社會外界看起來那樣光鮮亮麗,而是要辛苦甚至有點枯燥但是非常富有挑戰性的。

到了公司業務部就相對來說就輕鬆一點了,這個部門的老師們都可以按時下班。在這裏我也學到了很多客戶經理的業務知識和資產評估的專業知識,前者要求膽大,後者要求心細,只有同時具備這兩項的人才能勝任該部門的工作。所以我也學到了在銀行工作不僅要膽子大、有創新、有突破,而且要心思細膩、夠認真、夠冷靜。公司部的老師們還教會了我許多職場上生存和同客戶打交道的要領,讓我明白了什麼話該在什麼場合什麼時間說,不能再像在校園裏那樣單純簡單。這些都是書本和課堂無法給予我們的。

最終我也慢慢融入了支行,早出晚歸的上班讓我有了上班族忙碌而又充實的感覺,雖然剛融入很多久五週的實習就結束了,但我不會忘記各位老師的教導和幫助,這對我以後真正邁出校園步入職場的最重要的一步。

大學生實習心得體會 篇2

今天天氣不錯,回來那麼久了第一天晴得很舒服。早上八點起牀磨蹭了一下,沒來得及吃早點就趕到實習地點報到。說到要那麼認真的找個實習,還是因爲很多同學都通過學校在武漢的證券公司實習了,很多都沒回家,我既然回家了,那就不要浪費這種天時地利的條件,充分調動人脈關係,找個將來可能工作的單位去了解業務,也是件很好的事情。真的是對銀行知之甚少,導致把地區的行長與一個營業部經理都搞混了。進去就被營業部經理教育一番,一邊被問穿着和實習想法,一邊思考坐在我對面的到底是何許人。到最後被叫回去準備衣服還沒搞清楚這個我面對的人和我要找的人到底是個什麼關係。因爲之前和行長聯繫過,所以就算被留在營業部也應該讓行長知道,就跑到8樓行長辦公室找那個還沒見到過的行長。行長很熱情,告訴我如果不想站大廳也可以選擇辦公室的工作,考慮到站大廳比較鍛鍊人,我還是選擇了站大廳,和行長拜拜後就去買衣服了。逛了一整天沒看到一條符合規定的褲子,也罷,弄條貌似那個樣的就ok。買鞋才讓我糾結,一方面,我這小腳和灰姑娘的一樣,是借不到鞋的,另一方面,最小碼得鞋還必須有帶,否則是穿不穩的,再次就是我沒有穿過高跟鞋。最後本着可持續發展觀,買了一雙價格比較讓我dteng的高跟。想着穿着高跟去站大廳,我就惶恐,對於我這樣根本不會穿高跟,一點點跟也走不穩的孩子來說,這是個挑戰。不過,對明天的到來,還是很期待。

有點緊張的去上班了,呵呵。剛開始,不知道怎麼填表,不知道怎麼用存摺補登,不知道怎麼幫客戶辦網銀。太多的不知道,客戶問起來讓我不知所措,總是跟他們說:“不好意思,我幫您問一下”。看着另外兩個不是銀行職員,但是與銀行有業務關係的大堂經理,也學會了一些。有些客戶很客氣,幫他辦完業務,他們會很開心的說謝謝,而有些卻很厲害,進來就抱怨:“你們##最慢,每次來都要等很久,大家的時間都很寶貴,那天我來等到下班都沒辦到,坐在那裏的那些人全部被我罵了一通。”,有的客戶抱怨起來很委婉,“三個櫃檯怎麼只有一個可以辦?”其實,以前我遇到這樣的事情我也會很生氣,但是,銀行的工作確實很忙,大家都不知道,就拿我實習的銀行來說,是地區的總行,很多業務整個地區只有這裏可以辦理,人必然比其他分行多;其次,三個辦現金業務的櫃檯有一個辦特殊業務,兩個其他現金業務都可以辦,但是對公業務優先,金卡銀卡持有者優先,這樣一優先,一般業務的客戶就被往後推,而一般業務的客戶往往最多,而大戶辦理的業務的時間又比較長,以至於大家都在抱怨。

當然,第一天實習,收穫頗多,瞭解了些業務的填表,知道了怎麼用存摺在ATM機上存錢,怎麼在終端機上贖回基金,還學會幫客戶辦理網銀。最大的收穫是,每當客戶開心的和我說謝謝的時候,我特別開心,我覺得我心裏暖暖的,一天的實習,讓我找回的在大學消散的自信,也許你會說我太過自信,這種工作很簡單,誰都會很快學會,但是我覺得,那是我一天的實習裏真實的收穫,因爲我感到工作中的我充滿熱情,我很開心,這中開心不是因爲第一次工作的好奇,而是與客戶交流是他們給予的肯定激發出的熱情。

我很開心,在別人實習選擇蓋個章打發社會實踐的時候,我選擇了認真的做一次。

大學生實習心得體會 篇3

今年5月份,我正式走進XX公司開始了自己人生中的己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有幾個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併爲畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,爲正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

在實習過程中,我可以感受到公司“以人爲本”的管理思想,始終把顧客的需要放在此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事纔會更快的接受你領導纔會喜歡你,接下來纔會讓你做一些重要的工作。

1、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

2、少埋怨

有的人會覺得公司這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

3、虛心學習

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認爲自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快丟掉對學校的.依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力。

大學生實習心得體會 篇4

課外活動是學生課堂向外的延伸,豐富多彩的課外活動對學生來說,有利於促進他們德智體美及心理的全面發展;也有利於學生互相學習、共同進步;有利於豐富學生精神生活、培養興趣愛好。

數學課外活動是指在教育大綱範圍以內的,學生自願參與、旨在培養學生智能和特長的,具有吸引力的校內外各教育活動,它是中學數學教學活動的重要組成部分,有助鍛鍊學生思維、開闊視野,深化課堂知識的理解,而且也有助於提高觀察能力思維能力和實際操作能力。所以,老師要對課外活動有足夠的重視,這樣才能組織好每一次課外活動。此外只有學生配合與支持才能保證課外活動順利進行。因此,老師還要努力引導課外活動的重視。雖然學生們對課外活動滿心期待,滿心激情。畢竟他們大多數稚氣未提。只是好玩的心理作用在驅使他們參與,於是還要加心引導,才能促進學生在“玩”的同時掌握更多知識取得滿意的效果。老師對課外活動的重視是課外活動順利開展的前提條件。

這個學期給他們組織了一次數學課外活動,進行數學題比賽,誰做對得多,哪個組就贏,在準備之前選了20道題,用了一節課的時間進行比賽,組織是由課代表和班長主持的。過程還是比較亂一些的。學生有點興奮過度,還好最後的結果是好的。

大學生實習心得體會 篇5

實習就是把自己在學校所學的知識,運用到身邊的真實情況當中,讓自己所學習到的知識有它的用武之地,而不是就簡簡單單地知道這些理論知識,更需要知道要如何的運用。自己所學的知識,不知道怎樣在實踐的生活中運用,那麼你所學到的東西就是爲零的。

另一方面,實習也是爲了自己以後走出校門,必須要立足於社會,找到一份自己的合適的工作打下堅實的基礎。

暑假期間,是最炎熱的時候,舒舒服服地待在一個涼爽的地方,幸福地度過自己的暑假,使每一位學生所期望的,但我不能如此,我一定要爲自己未來的工作生涯做好充足的準備,這樣也不會枉費自己這麼多年以來的寒窗苦讀,讀書這麼多年以來,所有經歷的痛苦,所有流過的汗水,我都不能讓他們白白的浪費,所以我選擇在這個暑假去實習,來到了當地的xx公司,做了一個月的實習生。這一個月,很幸苦,因爲自己需要完成的任務有很多,可是我都堅持下來了。

一個月的實習工作,使我成長了很多,我在工作中獲得了不少的感悟,第一點就是要待人真誠。第一天進入到公司,心中滿是焦慮,不知道接下來要發生的事情是什麼,也不知道自己將會面對什麼樣的老闆,什麼樣的同事。記得第一次與公司的同事見面時,那尷尬的場面,我因爲是新來的,對這裏的一切都不熟悉,但是,我的同事幫我打破了尷尬的局面,他們所說的“早”,一句簡簡單單的問候貌似在那個時刻勝過了千言萬語。然後其中一位同事帶我了簡單的解了一下公司的內部結構,教我如何來操作,也告訴我,我的工作需要怎樣來完成。這樣好像讓我對這裏感到並不是那麼的陌生,公司的每一位同事都很樂於幫助我這個新人,哪怕我只是一個實習生,他們同樣耐心的教我。這種真誠的力量,是生活中很重要的調味劑,它被我們所有人需要。

第二是耐心,實習工作的內容會很瑣碎,所以,處理工作不能大意,不然很容易將事情弄混,必須要耐心的一步一步地將自己的工作任務處理好,不能因爲自己要完成的事情太多而亂了自己的節奏,這樣就會導致最後什麼事情都處理不好。

實習過後,我發現社會工作與學校的差距,學校是隻有一個學習的氛圍,每一位學生都在爲自己的所想要取得的,拼搏奮鬥,好像都是在各自完成各自的目標。而在真實的社會環境中,有的不僅僅是學習的氛圍,更多的是大家爲了一個目標一起奮鬥,團結一致。

這次的實習給了在今後工作的道路上很多的幫助,我相信有了這次的實習經驗,自己會在工作道路上走得越來越好,越來越遠。

大學生實習心得體會 篇6

已經從大學校園出來實習半年了,時間真的是匆匆忙忙的就過去了,一下子就要真正的的畢業了,就是一個大學畢業生了。即將畢業實習的工作也快要結束了,這段實習期我在酒店找了一份工作,完成學校規定的實習的要求以外,也是爲了自己的能力可以得到真正的鍛鍊。在酒店實習的時候也經歷很多,這過程有很多的體會。現在就我酒店實習來說說我的體會。

進入酒店實習之後,我就真正的脫離學生的軌道了,是一個社會人,需要對自己做出改變。這些改變在工作實習的時候自然而然就會出來。在學校的時候,可以踩點上課,可以睡懶覺,有充分的自由時間去做自己的事情。但是我在進入酒店工作以後,這些習慣通通都被改變了。早起晚睡是我工作的常態,上班永遠都比雞起得早。因爲是酒店,是爲顧客保持一天的服務的,所以基本不到夜間12點是不會下班的。所以下班之後除了想休息以外,不再想做任何事情。由於我是剛去工作,這樣情況更是很難適應得來,因而我一天的工作完之後,回宿舍洗漱完就是躺在牀上開始睡覺,什麼都不想做了,聊天都是奢侈的。這樣的狀態直到過了半月纔有所真正的適應,能夠在工作一天之後還能堅持與同宿舍的同事說一會話。

半年的實習,讓我成長很多,不再覺得自己是個學生,所以什麼是都得讓別人安排我的事情。現在我已經可以自己把自己的事情都安排的有條理。在實習的六個月裏,我在酒店的工作上也取得很多的成績。對上班起早睡晚的生活完全適應,而且還能夠控制自己的時間充分的利用多餘的時間去學習酒店有關的事務,逐步的在提高能力和不斷的豐富自己的內裏性格。原先性格都是過於安靜,不愛講話,也不喜歡主動靠近,現在的性格轉變就是外向樂觀,傾向於與他人交流,會主動跟人打交道了。酒店的工作本來就是人多的地方,自然避免不了與顧客以及酒店工作人員要交流到,所以在這段時間,我就很好的得到這樣一個鍛鍊了。爲此,我感到很開心,能夠從中收穫這麼多,很滿足。

半年實習就這樣過去了,但是記憶尤深,帶給了我太多美好的回憶,感謝酒店工作給予的我的機會,讓我各方面都有鍛鍊到,也帶給我與在學校不一樣的體驗。感謝這段實習的工作,讓我成長,更是對未來真正參加工作之後有很大的幫助。願真正畢業以後能夠找到更好的方向,不懼艱難,勇往直前,把自己變得更好。

大學生實習心得體會 篇7

短暫的週末過去了,我們也迎了真正屬於自己的第一堂。預備鈴響後,同學們匆忙的從四面八方跑回教室,帶着新奇和羞澀的目光打量着他們的新老師。終於,伴隨上鈴聲的響起,班裏恢復了安靜。在進行簡單的自我介紹和同學們自我介紹後,對年級的基本情況也有了大概瞭解。在上之前,曾經看過他們的期末考試成績…真的有點慘不忍睹。這些孩子的基礎很差,但從他們的笑容和眼神中,還是能夠讀出他們對知識的渴望和對新老師的友好。當地老師給我們傳授經驗說,第一堂一定要嚴厲,震懾住他們。但我還是覺得,想用心去和孩子們接觸,使我們更親密。我們幾個每個人都帶了一個重點班和一個差一點的班級,我帶的五班只有五十多個學生,六班則密密麻麻擠了七十多個人。相同的是,孩子們都一樣的頑皮。由於孩子們對我們比較好奇,而且彼此間年齡差的也不是很大,他們在我的上總是很“活躍”,活躍到講不下去,所以第一節主要用互相認識,講述本學期任務以及立規矩了。

從沒想過改變世界,但這裏之後想要改變他們,上過兩堂後覺得能改變一兩個人就不虛此行。我帶的班級裏,其中有留守有自閉症兒童有智力有問題的孩子。一個個髒兮兮的,其實很可憐。但是很多孩子也痞的讓人討厭,甚至聽到男生說,“以後咱們再慢慢對付她”。去好一點的五班上,有女生跟我說,老師我英語想上一百分。老師我英語一般但是我想學好。很感動,也終於找到了這的意義。頂崗支教,註定了這半年的性質和條。雖然我們抱怨學生啊抱怨待遇啊甚至抱怨讓我們掃廁所這事,但還是沒有忘記初心。

有些公認的“壞”學生,總是自然而然地把老師放在學生的敵對面,我覺得有一點點可悲,更多的是可惜。有的同學跟我說不想上學了要出去打工,也會覺得心痛不已。作爲僅僅一學期的實習老師,我對他們更多的是祝願,祝福他們好好學習,通過努力去到更廣更大的天地。